國小生讀後感作文
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的國小生讀後感作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
國小生讀後感作文1
今天我讀了《牛郎織女》一文,出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個仙女,可以過着男耕女織很幸福的生活,可是很討厭的王母娘娘不近人情,故意把七仙女抓回去隔了一道天河,害的牛郎織女不能相聚,還是定時每年的七月七日通過喜鵲搭橋才能會面,還有那可憐的牛郎帶着孩子見不到自己的母親,讓他們母女不能相聚,讓孩子不能感受到人間最温暖的家庭關愛。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關愛,才能造就和諧美好的生活,不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關愛,最終造成了大錯,讓牛郎織女痛苦一生。
同時我感到我們的父母對我們的寬容與關愛是如此的強大,而我們卻不能理解。這篇文章教育了我,使我認識到只有懂得寬容和關愛的人大家才會喜歡他。
國小生讀後感作文2
《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一,我讀了以後十分感動,它記述了一個動人的故事 ,有一年,作者到外婆家去,半路遇上一場驟雨。突然走來一位穿白裙的女中學生和他互不相識。可是她幫助他,送作者到樓房下避雨。這個姑娘美麗修長的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上,也刻在了我的心上。她助人為樂的精神,使我十分感動,我一下子想起我家對門的袁叔叔來。
上個星期四,六樓的一家鄰居上班了,把小孩一個人丟在家裏。孩子很小嚇得直哭,袁叔叔聽到後,立刻把孩子接到他家去玩,直到孩子家的大人回來才把孩子送回家。
《白蝴蝶》中女中學生和我的鄰居袁叔叔相比,精神不是一樣高尚嗎?我一家要向他們學習,做一個樂於助人的人,做一個思想高尚的人。
國小生讀後感作文3
讀了這篇文章之後,我感到鵝是多麼的傲慢。從它的.叫聲、步態和吃想中可以看出,它已經高傲得讓人不勝其煩。但這個高傲不是指瞧不起另人,而是有雄性動物的意識。第三段寫的叫聲很明顯,雄性動物見到其它動物進來,就會把它趕出去,白鵝這樣叫的意思就是為了不讓別人進來。
鵝的步態,也許天生就有。而且雄性動物首領在審視同族動物時,也用這樣類似的步態行走。吃飯的雄性動物高傲不在於吃東西走來走去,而在於它與狗爭東西吃。它的這種行為與大雄獅相似。當母獅子疲勞地將自己口中的食物拿回家時,雄獅子卻一下子竄出來搶奪母獅子口中的食物,母獅子已經很累了,就只能把食物送給它,雄獅子就得到了可口的食物了。
白鵝只要咬一口狗,狗就會把食物還給它。不過白鵝空間是家養鵝,沒那麼高的警惕性。它總是不照顧自己的飯,飯就被狗吃光了。
家養鵝居然有野生雄性動物的“高傲”,了得,了得!
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