四年級上冊語文隨堂檢測

四年級上冊語文隨堂檢測1

要想學好一門課就必須大量反覆地做題，為此，小編為大家整理了這篇四年級上冊語文走月亮隨堂檢測題，以供大家參考!

一、讀拼音，寫詞語。

pánróusú

圓()()和風()

yùnzàiguànshu

()()澆()閃()

二、在括號裏填上合適的詞。

()的月亮()的夜晚

()的月亮()的夜晚

()的月亮()的夜晚

三、選詞填空。

明亮柔和

1.月兒是那樣()，月光是那樣()。

鋪滿灑滿

2.阿媽喜歡領着我，在()月光的小路上漫步。

運載搬運

3.阿媽，白天你在溪裏洗衣裳，我用樹葉作小船，()許多新鮮的花瓣。

以上就是為大家整理的四年級上冊語文走月亮隨堂檢測題，怎麼樣，大家還滿意嗎?希望對大家的學習有所幫助，同時也祝大家學習進步，考試順利!

四年級上冊語文隨堂檢測2

1.這篇短文主要是寫(B)

A.“我”B.兩個女青年C.老人

2.文章敍述的事情的起因是(C)

A.兩個年輕的姑娘播放《天鵝》樂曲。

B.“天藍色”、“米黃色”不同意讓座。

C.“我”示意讓大家擠一擠，讓老大爺一塊坐下。

3.第三段標序號的.五句話語序混亂，請把它們重新排列。(只填序號)

答案：③→①→⑤→④→②。

4.理解句子，選擇正確答案。

“如果還餘下點什麼，那就是出現在‘天藍色’姑娘頰上漸漸泛起的紅暈。”這句話的含義是(B)

A.“天藍色”姑娘長得很漂亮。

B.“天藍色”姑娘羞愧得紅了臉。

四年級上冊語文隨堂檢測3

一、為加點的選擇正確的讀音。(用“√”表示)

漂浮(fófú)橫(hénhéng)渡隨波逐(zhuózhú)流

搖籃(nánlán)逛(guàngkuáng)街暖(nǎnnuǎn)洋洋

二、找出句式相同的句子，在後面打“√”。

有在水上漂浮的山嗎?有!冰山就是漂浮在水上的“山”。

1.這難道不能説是個奇蹟嗎?()

2.那----怎樣才能使功夫到家呢?()

3.蜜蜂為什麼那麼勤勞?因為它們要忙着果蜜，把甘甜獻給人類。()

4.蜂鳥為什麼追得上鷹呢?因為蜂鳥的雙翼每秒鐘可拍動75次之多，連續飛行幾千米是常事。()

三、課文片段分析。

有趣的是，南極和北極的冰山出身不同，外貌特徵也不一樣。南極冰山多是平頂的，個兒較大。北極冰山個兒較小，多是尖頂的。

1.“出身”是指：

2.南、北極冰山在外貌上有什麼不同?

四年級上冊語文隨堂檢測4

一、比一比，再組詞。棒()斷()續()淹()捧()繼()讀()掩()仍()秒()休()陣()扔()抄() 體()陳()

二、下面每組裏有一句是正確的，請把它找出來，並畫上“√”。

1.(1)他沒有被困難嚇倒，繼續頑強地工作。()(2)他沒有被危險嚇倒，連續頑強地工作。()(3)他沒有被危險嚇倒，陸續頑強地工作。()

2.(1)把這道難題不做出來，我決不去玩兒。()(2)我把這道難題不做出來，決不去玩兒。()(3)不把這道難題做出來，我決不去玩兒。()

3.(1)爸爸説明天有雨，明天果然下雨了。()(2)爸爸説今天有雨，今天果然下雨了。()(3)爸爸説昨天有雨，昨天果然下雨了。()

三、閲讀短文，回答問題。“小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，一對粉紅色的小耳朵向上豎着，彷彿在傾聽周圍的動靜。臉上嵌着兩隻明亮的眼睛，透藍的眼眶裏，那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢!一張小嘴微微撅着，像是要跟我説話。“小花鹿”的身體是橘黃色的，上面還有乳白色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹着，顯出一幅調皮的樣子。它整天靜靜地蹲在我的寫字枱上。我在它的脖子上繫了一條綠絲帶，打了個蝴蝶結。這一下，它變得更加漂亮和神氣了。

這篇短文共有幾句話，是圍繞哪一句話寫的?

2.這篇短文從哪幾方面寫“小花鹿”討人喜歡?