劉禹錫《秋詞》賞析

劉禹錫《秋詞》賞析1

秋詞二首 劉禹錫

（一）

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上；便領詩情到碧霄。

（二）

山明水淨夜來霜，數樹深紅出淺黃。試上高樓清入骨，豈如春色嗾①人狂。

注 ①嗾，sǒu，指使狗時發出的聲音。

（1）這兩首詩都描寫了秋天，但各有側重，請從思想內容上找出它們的不同之處。（4分）

（2）這兩首詩都提到了春天，那麼，作者對春的感情評價是否一致？為什麼？（4分）

參考答案

13.（1）前詩側重描寫了秋天的天氣和活力，從而鼓舞人們要振奮精神，頑強奮鬥（2分）；後詩詠歎秋天令人敬肅的色彩，從而喚醒人們要情操清白，意志堅定（2分）。

（2）不一致。前詩並沒有否定春的生氣和活力，並且用來正襯秋的生氣和活力（2分）；後詩否定了繁華濃豔、教人輕浮若狂的春色，詩中用來反襯秋色的清淨高雅（2分）。

月練習二：

14．對兩首詩判斷正確的一項是( )。（1分）

A.都是七言絕句 B.首句都不入韻 C.都是仄起平落 D. 都很講究對仗

15．下列分析不正確的一項是( )。（3分）

A．自古逢秋悲寂寥一句道盡了千古文人的共同心結，也反映了作者的心聲。

B．《秋詞二首》一反前人悲秋情緒，是一曲昂揚樂觀的秋的讚歌。

C．其一讚秋氣，其二詠秋色；兩首合一，相得益彰。

D．其一，志向遠大，如一鶴沖天；其二，心地高潔，如明山淨水。

16．古人云：氣以勵志，色以冶情。請結合《秋詞二首》對此加以賞析。（4分）

參考答案

14．（1分） （A）

15．（3分） （A）

16．（4分）贊秋氣以美志向遠大，詠秋色以頌情操高潔。（1分）振翅高舉的白鶴，排雲直上秋日晴空，矯健凌厲，奮發有為，一展鴻圖大志；（1分）山明水淨的秋景，流露出高雅閒淡的情韻，泠泠如文質彬彬的君子風度。（1分）景隨人移，色由情化；景色如容粧，見性情，顯品德。（1分）（意思對即可）

賞析：

這兩首詩的可貴，在於詩人對秋天和秋色的感受與眾不同，一反過去文人悲秋的傳統，唱出了昂揚的勵志高歌。

詩人深深懂得古來悲秋的實質是志士失志，對現實失望，對前途悲觀，因而在秋天只看到蕭條，感到寂寥，死氣沉沉。詩人同情他們的遭遇和處境，但不同意他們的悲觀失望的情感。他針對這種寂寥之感，偏説秋天比那萬物萌生、欣欣向榮的春天要好，強調秋天並不死氣沉沉，而是很有生氣。他指引人們看那振翅高舉的鶴，在秋日晴空中，排雲直上，矯健凌厲，奮發有為，大展鴻圖。顯然，這隻鶴是獨特的、孤單的。但正是這隻鶴的頑強奮鬥，衝破了秋天的肅殺氛圍，為大自然別開生面，使志士們精神為之抖擻。這隻鶴是不屈志士的化身，奮鬥精神的`體現。所以詩人説，便引詩情到碧霄。詩言志，詩情即志氣。人果真有志氣，便有奮鬥精神，便不會感到寂寥。這就是第一首的主題思想。

這兩首《秋詞》主題相同，但各寫一面，既可獨立成章，又是互為補充。其一讚秋氣，其二詠秋色。氣以勵志，色以冶情。所以贊秋氣以美志向高尚，詠秋色以頌情操清白。景隨人移，色由情化。景色如容粧，見性情，顯品德。春色以豔麗取悦，秋景以風骨見長。第二首的前二句寫秋天景色，詩人只是如實地勾勒其本色，顯示其特色，明淨清白，有紅有黃，略有色彩，流露出高雅閒淡的情韻，泠然如文質彬彬的君子風度，令人敬肅。謂予不信，試上高樓一望，便使你感到清澈入骨，思想澄淨，心情肅然深沉，不會象那繁華濃豔的春色，教人輕浮若狂。末句用春色嗾人狂反比襯托出詩旨，點出全詩暗用擬人手法，生動形象，運用巧妙。

這是兩首抒發議論的即興詩。詩人通過鮮明的藝術形象表達深刻的思想，既有哲理意藴，也有藝術魅力，發人思索，耐人吟詠。法國大作家巴爾扎克説過，藝術是思想的結晶，藝術作品就是用最小的面積驚人的地集中了最大量的思想，因而能喚起人們的想象、形象和深刻的美感。劉禹錫這兩首《秋詞》給予人們的不只是秋天的生氣和素色，更喚醒人們為理想而奮鬥的英雄氣概和高尚情操，獲得深刻的美感和樂趣。

劉禹錫《秋詞》賞析2

秋詞

（唐）劉禹錫

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

翻譯：自古以來每逢到了秋天人們總是在悲歎秋天的淒涼寂寞，我卻認為秋天要比春天更勝一籌。

晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。

翻譯：在晴朗的天空中一隻仙鶴推開雲霧衝上九霄，這就將我的詩情引到藍天之上。

賞析：

劉禹錫，字夢得，是我國唐代著名的詩人。一生創作了大量詩篇。其作品《陋室銘》為人們所熟知。一生經歷坎坷。因王叔文案被貶為連州刺史，又接連被貶為朗州刺史、和州通判。

這首詩是劉禹錫被貶朗州後所作。詩人一改傳統秋詞的淒涼情調，讚美了秋天的開闊明麗，反映出詩人樂觀情緒和不屈的鬥志。

首句，從自古詩家詞人逢秋而悲落筆，道出了詩人們對秋天的悲涼心緒，傾訴悲涼寂寞之感。一個“悲”字寫盡歷代詩人逢秋之心境，為下文詩人寫出與眾不同之筆盡其所能。

第二句，詩人直率坦言，喻“秋日似春朝”，一個“春”字點出富有朝氣，充滿生機與活頁紙力，恰與前句的“寂寥”形成鮮明比照，一下子放射出詩人樂觀向上的心態，不因秋景之衰而氣竭，也不因仕途的不順而自餒。

第三句，借景抒情，以秋日晴空為背景，用“一鶴”正振翅衝破雲層，翱翔天空來託物言志，借鶴而寫離開“樊籠”復返自然，擺脱羈絆的.欣喜躍然紙上。寫景開闊明麗，令人精神爽朗，耳目為之一新，這是一隻多麼灑脱自在，奮發向上的鶴啊！

尾句，“引”字不僅有獨樹一幟，標新立新之效，還具有矢志不移的傲骨，更有“鯤鵬展翅九萬里”的遠大志向。

全詩落筆恢弘，從遙遠的時空下筆，一幅“秋日晴空”既給悲秋者以肯定，又不落俗套地點化出與眾不同的觀點，寫景為言志作鋪陳，在一片開闊美麗的景色之中吐露自己的意圖，這種大開大闔之作在唐詩之中也不多見。

劉禹錫《秋詞》賞析3

【原文】

秋詞——[唐]劉禹錫

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。

【註釋】

自古逢秋悲寂寥：暗指宋玉的悲秋名句“悲哉，秋之為氣也”。寂寥（liáo），寂寞空虛。這句話詩的意思是説，自古以來，人們一寫到秋天，總是感歎它的荒涼寂寞。

春朝（zhāo）：春天。

晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄：排，衝擊。排雲上，即直衝雲霄。

碧霄：青天。這兩句詩的意思是説，那凌空高飛的白鶴，把我的詩情帶上了靑天。

【翻譯】

自古以來，人們一寫到秋天，總是感歎它的悲涼寂寞，我卻認為秋天要勝過春天。秋高氣爽，白鶴凌空直衝雲霄，彷彿我的詩興也帶到藍天上去了。

【賞析】

這首詩是詩人在郎州時寫的，詩人通過歌頌秋天的'壯美，表達了他在政治上受到挫折後，依舊傲然向前，不願消沉，不願與世俗同流合污的高遠品格。

“自古逢秋悲寂寥”，詩人開篇就明確指出自古以來人們對秋天的感情情結——寂寞、蕭索、悲涼。“自古”和“逢”，極言悲秋的傳統看法的時代久遠和不可改變的思路模一式。

“我言秋日勝春朝”。直接表明我對秋日的態度——秋天勝過春天。“我言”，直抒胸臆，態度鮮明。“秋日勝春朝”，直接抒發感受，熱情讚美秋天。其實原也如此，秋天是多彩的季節，秋天是收穫的季節，秋天也是空氣清爽、豔陽高照的季節，人們悲秋本也就帶有個人脆弱、頹廢的不健康的思想因素。春天固然好，秋天未必就一定要觸發人心中的悲涼，詩人在這裏就帶着昂揚向上的心態對待秋天的。這是對自古以來那種悲秋論調的一個有力的挑戰。

“晴空一鶴排雲上”，“排”，這裏是“衝擊”的意思，它寫出了一種精神，一種不可阻擋的向上的力量。詩人選擇這一典型事物具體生動地勾勒這一壯美的場景畫面，應該是有他的特別用意的。

“便引詩情到碧霄”。這句是由上句引發而來的，是內心感受的直接抒發，看到這一壯美的情境作者心中詩情也被激發了出來，也像白鶴凌空一樣，直衝雲霄了。在字裏行間作者那不甘消沉的樂觀向上的精神和昂揚奮發的鬥志呼之欲出，躍然紙上。

這首詩的可貴之處在於詩人對“秋”有着與眾不同的感受，一反歷來文人墨客的悲秋情調，以奔放的熱情、生動的畫面，熱情讚美了秋日風光的美好，唱出了一首奮發向上的勵志之歌。

劉禹錫《秋詞》賞析4

秋詞（劉禹錫）

山明水淨夜來霜，數樹深紅出淺黃。

試上高樓清入骨，豈如春色嗾①人狂。

行秋（徐璣）

戛戛秋響似箏，聽蟬閒停柳邊行。

小溪清水平如鏡，一葉飛來細浪生。

注：①嗾，使。

一：

（１）這兩首詩都是寫秋的，但意境卻不相同。劉詩的意境__________，徐詩的意境__________。（兩空均不超過6個字。）（4分）

（２）請簡要賞析徐詩的藝術手法。（4分）

【參考答案】

⑴明淨清雅；閒適清靜

⑵徐詩採用以動襯靜的手法，用鳴蟬、飛葉來襯托環境的恬靜安謐，從而表現出詩人的閒適之情。

二：

（1）這兩首詩都寫秋天，情感基調相同嗎？請簡答。（2分）

（2）請簡析劉詩後兩句的藝術手法和徐詩前兩句的藝術手法。（4分）

參考答案：

（1）劉詩的情感基調是清雅（“高雅”“欣賞”“讚美”“昂揚”也可）。徐詩的情感基調是閒適（答“悠閒”也可）。

（2）劉詩後兩句用了對比反襯的手法（1分），用“春色嗾人狂”來與秋天作對比，反襯出秋天的清雅素淨。（1分）徐詩用了以動襯靜（或以聲襯靜）的手法（1分），用鳴蟬來襯托環境的安謐恬靜，從而表現人的閒適之情。（1分）

賞析：

《行秋》則運用動靜映襯的寫法。這表現在兩方面：一是以動襯靜。整首詩以動為主，又輔之以鳴蟬、飛葉來增加動感，達到以動襯靜、動靜相生的'藝術效果。二是以人物外在的動與內在的靜相互映襯。詩人聽蟬、賞溪、觀葉，“動”無處不在，而這種“動”又與內心的靜緊緊相連。因其“心”靜，才有賞景的情趣；因其“心”靜，聒噪的蟬鳴才變成了悦耳的箏音；因其“心”靜，一葉生浪的細微變化才未逃出作者鋭利的目光。因此，動景的描寫也反襯詩人閒適寧靜的心境。全詩用動靜映襯的手法，渲染出一種淡遠寧靜的藝術氛圍，映射出人物的心境。

劉禹錫《秋詞》賞析5

作品簡介《秋詞二首》是唐代詩人劉禹錫的組詩作品。兩首詩的可貴，在於詩人對秋天和秋色的感受與眾不同，一反過去文人悲秋的傳統，讚頌了秋天的美好，並借黃鶴直衝雲霄的描寫，表現了作者奮發進取的豪情和豁達樂觀的情懷。

作品原文

秋詞二首

其一

自古逢秋悲寂寥⑴， 我言秋日勝春朝⑵。

晴空一鶴排雲上⑶， 便引詩情到碧霄⑷。

其二

山明水淨夜來霜， 數樹深紅出淺黃⑸。

試上高樓清入骨⑹， 豈如春色嗾人狂⑺。

詞句註釋

⑴悲寂寥：悲歎蕭條空寂。宋玉《九辯》有“悲哉，秋之為氣也”、“寂寥兮，收潦而水清”等句。

⑵春朝：春初朝，朝，有早晨的意思，這裏指的是剛開始。

⑶晴：一作“橫”。排雲：推開白雲。排：推開，有衝破的意思。

⑷詩情：作詩的情緒、興致。碧霄：青天。

⑸深紅：指紅葉。淺黃：指枯葉。

⑹入骨：猶刺骨。

⑺嗾：使喚狗。這裏是“使”的意思。

白話譯文

其一

自古以來，騷人墨客都悲歎秋天蕭條、淒涼、空曠。我卻説秋天遠遠勝過春天。

秋日天高氣爽，晴空萬里。一隻仙鶴直衝雲霄推開層雲，也激發我的詩情飛向萬里晴空。

其二

秋天了，山明水淨，夜晚已經有霜；樹葉由綠轉為澆黃色，其中卻有幾棵樹葉成紅色，在淺黃色中格外顯眼；登上高樓，四望清秋入骨；才不會象春色那樣使人發狂。

創作背景

這首詩是詩人被貶朗州司馬時所作。公元805年（永貞元年），順宗即位，任用王叔文改革朝政，劉禹錫也參加了這場革新運動。但革新遭到宦官、藩鎮、官僚勢力的強烈反對，以失敗而告終。順宗被迫退位，王叔文賜死，劉禹錫被貶。可貴的是，詩人在遭受嚴重打擊後，並沒有消沉下去。劉禹錫貶到朗州（湖南常德）時，是三十四歲。正感到春風得意，卻被趕出了朝廷，其苦悶是可想而知的。但他這個人求異心理很強，做事都想與眾不同，不肯人云亦云。《秋詞二首》就是被貶朗州時這種心情下寫的。

作品鑑賞

其一

“自古逢秋悲寂寥”，詩人開篇，即以議論起筆，斷然否定了前人悲秋的觀念，表現出一種激越向上的詩情。首句即明確指出自古以來，人們每逢到了秋天就感歎秋天的寂寞蕭索。“自古”和“逢”，極言悲秋的傳統看法的時代久遠和思路模式的頑固。接着一句用“我言”直抒胸臆，態度鮮明，説出的是詩人的自信，這種自信，儘管染上的，是一種不幸的色彩，然而，詩人闊大的胸襟卻非凡地溶解了這種不幸。“秋日勝春朝”，用對比手法，熱情讚美秋天，説秋天比那萬物萌生，欣欣向榮的春天更勝過一籌，這是對自古以來那種悲秋的論調的有力否定。

第三句選擇了典型事物具體生動地勾勒了一幅壯美的畫面。詩人抓住秋天“一鶴凌雲”，這一別致的景觀的描繪，展現的是秋高氣爽，萬里晴空，白雲漂浮的開闊景象。那凌雲的鶴，也載着詩人的詩情，一同遨遊到了雲霄。雖然，這鶴是孤獨的，然而它所呈現出來的氣勢，卻是非凡的。一個“排”字，所藴涵的深意，盡在不言中了。也許，詩人是以“鶴”自喻，也許是詩人視“鶴”為不屈的化身。這裏，有哲理的意藴，也有藝術的魅力，發人深思，耐人吟詠。這幅畫面是對“秋日勝春朝”的生動註腳。第四句緊接上句直接抒寫自己的感受，看到這一壯美的.情境作者心中那激盪澎湃的詩情勃發出來，也像白鶴凌空一樣，直衝雲霄了。字裏行間作者那樂觀的情懷，昂揚的鬥志國安呼之欲出。如果説，上句側重寫秋的“形美”，那麼這句則突出秋的“神韻”，使“秋日勝春朝”的觀點表現得更鮮明，更有力度。

“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”展現的，不僅僅是秋天的生機和素色，更多的是一種高揚的氣概和高尚的情操。這樣的詩，沒有什麼悲涼的氣息，詩人隨着自己的“詩情”，和想象馳騁於碧空之上。於是，鶴飛之沖霄，詩情之曠遠，“實”和“虛”便融合在了一起，所獲得的全然是一種勵志冶情的美的感受。全詩氣勢雄渾，意境壯麗，融情、景、理於一爐，不僅僅表現出是秋天的生機和素色，更多的是一種高揚精神和開闊胸襟，唱出的那曲非同凡響的秋歌，留下的是一份難能可貴的精神財富。

其二

這兩首《秋詞》主題相同，但各寫一面，既可獨立成章，又是互為補充。其一讚秋氣，其二詠秋色。氣以勵志，色以冶情。所以贊秋氣以美志向高尚，詠秋色以頌情操清白。景隨人移，色由情化。景色如容粧，見性情，顯品德。春色以豔麗取悦，秋景以風骨見長。第二首的前二句寫秋天景色，詩人只是如實地勾勒其本色，顯示其特色，明淨清白，有紅有黃，略有色彩，流露出高雅閒淡的情韻，泠然如文質彬彬的君子風度，令人敬肅。謂予不信，試上高樓一望，便使人感到清澈入骨，思想澄淨，心情肅然深沉，不會像那繁華濃豔的春色，教人輕浮若狂。末句用“春色嗾人狂”反比襯托出詩旨，點出全詩暗用擬人手法，生動形象，運用巧妙。

總結

這是兩首抒發議論的即興詩。詩人通過鮮明的藝術形象表達深刻的思想，既有哲理意藴，也有藝術魅力，發人思索，耐人吟詠。劉禹錫這兩首《秋詞》所展現的不只是秋天的生氣和素色，更有為理想而奮鬥的英雄氣概和高尚情操，獲得深刻的美感和樂趣。

作者簡介

劉禹錫（公元772年－842年），字夢得，洛陽人，唐代中葉的哲學家和詩人。貞元九年劉禹錫中進士，又登博學宏詞科；貞元十一年吏部取士科，官授太子校書；貞元十六年，為徐州掌書記；兩年後調任京兆渭南主簿；貞元十九年，擢升為監察御史。開成三年，劉禹錫改任太子賓客，分司東都，一年後加檢校禮部尚書，世稱劉賓客。唐武宗會昌二年（公元842年）七月卒，終年71歲。

劉禹錫與柳宗元交誼很深，人稱“劉柳”。他又與白居易唱和甚多，並稱“劉白”。劉禹錫精於文，善於詩。劉禹錫的詩歌雄渾爽朗，語言乾淨明快，節奏比較和諧響亮。尤以律詩和絕句見長。有《劉夢得文集》40卷，現存30卷。另有外集10卷，為北宋時輯錄，收有遺詩407首，雜文22篇。