讀圓明園的毀滅有感500字

到現在，我們學過了許多課文，其中《圓明園的毀滅》這篇課文常常勾起了我的深思，催我奮進。下面是小編為您整理的關於讀圓明園的毀滅有感的500字作文，希望對您有所幫助!

　　讀圓明園的毀滅有感500字一

學習了《圓明園的毀滅》這篇課文後，我的心中一直激盪着一個聲音——“落後就要吃虧”!這篇文章主要寫了圓明園不但建築宏偉，還瑰麗多姿。有熱鬧的買賣街，也有山鄉村野的秀麗風光!而且圓明園中還收藏着無數的瑰寶。

可是，正因為圓明園中收藏着無數的瑰寶，所以，在1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖入圓明園，他們把凡是能拿走的.東西統統掠走;實在拿不動的就肆意毀壞。為了消毀罪惡的證據，10月18日和19日，3000多名侵略者奉命在園內放火，大火連燒了3天，這座舉世聞名的皇家園林，這座當時世界上最大的博物館、藝術殿堂就這樣在幾天之內化成了一片灰燼。

讀了這篇課文，我又在電腦上查找了圓明園的圖片，當我看到那橫七豎八殘留的石柱時，覺得它們彷彿在哭泣，在向我訴説着當年英法聯軍毀滅它們的情形。想到那情景，我的心中就不由得燃燒起滿腔怒火。我想：圓明園的毀滅都是因為清政府的腐敗無能，才使英法聯軍闖進圓明園，把它毀滅了。所以，我們要“勿忘國恥，振興中華“!

周恩來曾經説過一句話：為中華之崛起而讀書!我們要學習文化知識，趕上並超過別人。我們要有抱負，不要不如別人，這樣才能振興中華!

理事廳四年級：楚沛原

　　讀圓明園的毀滅有感500字二

在很久很久以前，有一個像童話般的宮殿;它的每一件物品都是世界文化史上價值連城的。可是就在三天內變成灰燼，那，就是圓明園。

1860年10月6日，英法聯軍闖進圓明園，一幫可惡的侵略者把園內凡是能拿走的東西統統掠走，拿不動的便隨意破壞。為了銷燬證據，英法聯軍用大火連燒三天，什麼金銀珠寶、青銅綠器就在三天內毀滅了。

能想像到，這是中國歷史上多麼大的損失。“為什麼?”“為什麼?!”為什麼就不能和平共處呢?多少中國人民用汗水、心血才能等待到這一刻。

中國的書頁上，是一本厚重的書，可是“圓明園的毀滅”給中國留下了一條傷疤、留下了殘酷的一頁。

在原來的圓明園裏，有一件重大的寶物。名之“綠盆”!它高的像一顆樹，大的像兩個窗。當時一位宰相在因為勝利了，打仗時在敵人那裏繳了一個寶物，這是敵人的國器。所以宰相想哄皇上開心，把那個寶物送給了皇上，最終皇上把它放在圓明園。

非常具有珍貴的歷史價值。可是英法聯軍找到後，因為搬不走了，所以用火把它化溶，將它破壞。

還有許多珍貴的歷史文物，都被一一破壞。圓明園當時的輝煌，現在以消失了。我真為圓明園感到悲傷!

可是這次英法聯軍的破壞更使我明白了我要當一個熱愛祖國的中國人，好好讀書，用智慧的結晶報效祖國，不能讓這段殘酷的歷史再次重演!

最重要的是，我一定要知道我是中國人。

　　讀圓明園的毀滅有感500字三

五(4)班黎婉儀

我在老師的教導下，學了《圓明園的毀滅》這篇課文，從中我真是受益匪淺。

這篇課文，當我讀到第三自然段的時候，我感到無比自豪。我從中知道了，原來圓明園裏，不僅有民族建築，還有西洋景觀。圓明園裏的風景優美，在園內參觀，偏僻在幻想的境界裏漫遊。我讀了這一個自然段，知道了我國古代勞動人民是多麼的聰明才智，才所以建造出這一個世界園林的奇蹟。圓明園裏還收藏着許多歷史文物和奇珍異寶。所以，我以後要保護好祖國悠久的燦爛文化。

當我又讀到第五自然段的時候，我感到無比憤怒和惋惜。因為，英法侵略者，闖進圓明園，他們把凡是能拿走的東西，統統掠走，拿不到的就搬走，實在拿不動就任意破壞。就這樣一座世界園林，化為灰燼。這邦可惡的強盜，在我們中國的土地上，橫行霸道，把我們中國人民辛勤勞動建造而成的圓明園毀滅掉。如果，我當時在場，我真想問清朝政府你們為什麼不反抗敵人，就這樣眼睜睜地看着我們的國寶被敵人搶走而無動於衷，難道你們不愛自己的祖國嗎?

當我學完了這篇課文，我真的非常痛恨那些強盜，他們不僅把我們的國寶搶走，更可恨的是還要我們用昂貴的價錢把它買回來!所以，我以後要刻苦學習，掌握更多的文化知識，將來更好地建設祖國，使國家變得更強大!