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精選《安全教育》心得體會4篇

當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的《安全教育》心得體會4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選《安全教育》心得體會4篇

《安全教育》心得體會 篇1

近幾年來,各高校按照國家相關的法律法規,結合學校的具體實際,制定了一系列安全規章制度。如學生宿舍安全管理制度、實驗室安全管理制度、網絡安全管理制度、消防安全管理制度、學校治安管理制度等等。實踐證明,這些安全規章制度在維護學生的合法權益,保障學生的安全方面發揮了進取的作用。

可是,由於大學生的道德水準、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別,一些學生在學習、生活、教學實習、社會實踐過程中,總會出現一些違反規章制度的行為,造成個人或他人利益受到侵害。所以,在大學生安全教育中,應注重對學生進行安全規章制度的教育,提高學生遵章守紀的自覺性。

一、學校要採取多種形式,大力宣傳學校各項安全規章制度

經過很多的宣傳,使廣大學生充分了解安全規章制度的資料和要求,不僅僅知其然,並且要知其所以然,逐步養成遵守規章制度的習慣。要經過對安全規章制度考試、知識競賽等形式,加深學生對安全規章制度的認識。要使學生認識到安全規章制度是多少年來實踐經驗的總結,有些是總結事故教訓,用血的代價換來的。如果為了自我省點力、省點事而違反安全規章制度,那就是對國家不負職責,對社會不負職責,對人民的生命財產不負職責,對自我和他人的家庭幸福不負職責。從而使學生懂得學校安全規章制度是同學校安全與個人安全密切相關,增強遵章守紀的自覺性。學校對違章違紀的學生要進行公開曝光,嚴肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學生都受到教育,以促進規章制度的落實。

隨着高教體制改革力度的加大,學校對學生的培養全面引入競爭機制,必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強迫、恐怖、抑鬱、冷漠、固執、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強烈,如不加以進取疏導,極有可能導致各類安全問題。近幾年來發生在學生中的自殺、打架鬥毆、偷盜等行為,多數是由心理問題引起的。所以,學校要異常重視學生的心理安全教育,培養學生健康的心態。

二、在大學生安全教育中引進心理健康教育資料,減少安全事故的發生

良好的心理素質是保障學生安全的內在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發生。學校對學生心理安全教育應採取普遍教育和個別疏導相結合的方法,有針對性地進行人際關係和諧教育、環境適應教育、健康人格教育、心理衞生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等資料。這對優化大學生的心理素質,提高心理健康水平,預防心理疾病,促進人格全面發展與完善,有着十分重要作用。

三、把安全教育與心理諮詢結合起來,有目的、有針對性地做好安全防範教育

學校要經過開設心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,進取開展心理諮詢,及時幫忙諮詢對象,減輕他們內心的緊張與壓抑。同時,經過心理諮詢對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學生進行及時疏導和教育,使學生在簡便氛圍下,認識自我的錯誤,以到達心悦誠服,使教育真正發揮震撼心靈的力量和感化學生心靈的作用,使學生安全教育邁上新的台階。

《安全教育》心得體會 篇2

這個安全問題不管在單位或者個人都是比較重要的,幼兒園的安全責任更重要,孩子的安全涉及千家萬户,關係社會穩定,各方面對此高度關注,我們幼兒教師更是重任在肩,責無旁貸。這個學期,我們教師和保育員通過各種安全教育活動,孩子安全意識增強了,自我保護能力提高了,整體素質得到了全面的發展。我們班的安全教育工作取得了很大的成績。我們班的孩子沒有事故發生,我們的工作令家長滿意,總結安全教育工作,取得了以下幾個方面的成績:

1、藉助安全教育計劃及時進行教育,防患於未然,杜絕了一些危險事故的發生。

2、隨即教育是安全教育中最重要的方法。我們利用晨檢、日常生活等時機,隨時對孩子進行安全教育,取得了較好的的效果。

3、對生病的幼兒時時觀察(本期生水痘的有好多幼兒)、並和家長取得聯繫,防患於未然。

4、班裏的危險物我們注意保管好,例如:剪刀、鉛筆,等,使用時提醒孩子注意安全,平時放到孩子看不見的地方,熱水器我們給幼兒講了要怎麼用,不讓孩子自己去接水來喝,得老師幫忙。老師燒水幼兒也不準去整插頭,老師得守着燒。

5、夏天是雷雨多發季節,教育孩子不在高壓線下玩,不在大樹下避雨。不隨變觸摸電源。

6、加強了家園聯繫,繼續使用接送卡。利用一切機會與家長溝通,保證了孩子各方面的安全。

7。本期加強三生教育方面 的內容,讓家長重視三生教育。

在以後的'工作中,我們還是要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把孩子的安全放在重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放鬆,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做到讓家長滿意,讓每一個孩子都安全健康的成長。 我們一定能做得更好。

《安全教育》心得體會 篇3

做別人做不到的事情,為客户提供別人做不到的服務的企業管理理念。在工作中對質量工作要全員抓、全過程抓、重點抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不受傷害。

當你進到我們工廠時正式成為一名員工時,就要接受三級教育,使大家首先在感性上有了安全的意識。大家知道,過去的“三不傷害”內容,從某種意義上説,強調的是“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”,説到底只是個人自律行為,更多的要求自己管好自己、保護自己,而對他人違章行為的糾正和保護他人遠離危險則沒有提及。加上了這8個字後,是將“自律”與“他律”有機地結合,突出了集體和團隊行為,道出了更多的人情味,真正體現了同事間的互助友愛之情,這也是建立團隊安全和諧的一個重要保證。

仔細分析觀察我們身邊曾經發生的各類事故,雖然原因可能是多方面的,但如認真剖析起來,其中操作時相互間監護不到位而導致慘痛的事故絕不在少數。而之所出現這種情況,就是因為監督護人思想深處缺乏足夠的保護他人的意識所致,也是長期以來“保護他人不受傷害”安全理念的缺失造成的。

“保護他人不受傷害”很有道理。如果眼看着你的同事在違章操作或面臨事故危險,你不去及時制止、施以援手任其發展,只顧自己哪豈不是在犯罪?“保護他人不受傷害”,實質就是提倡發要的監護,職工在生產中看到工友威脅到安全生產的操作行為不能礙於情不指出來,聽之任之,而是要主動提醒、糾正,有經驗的老職工在生產中要擔當起照看年輕職工的責任,斷不能有“事不關起,高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩,實際上,在生產中共同作業的職工很容易發現工友是不是違章作業或面臨危險,提醒、制止工友的違章行為,就避免了自己陷入危險境地。

對於違章者來説,對保護自己遠離違章和事故,及時發現和制止自己違章行為的同事,除了應該真誠地説一聲“謝謝”外,還要切實糾正自己的違章行為,深挖思想根源,培養良好的操作習慣,確保不再違章,從本質上築牢安全底線。將“保護他人不受傷害”牢記心中,真正落實在實際行動中,讓安全、健康與我們相伴同行!

工廠是生產產品的地方,只有好的產品質量才能使企業有效益,才能使我們的收入有保障。產量必須服從質量,增強全員質量意識,要加強生產過程控制,強化現場管理。首先,要以質量保效益。工程質量對產品品質工作至關重要。要結合精細化管理,進一步建立健全崗位質量標準,強化責任落實,抓好工程質量,要突出把好原料關、注塑作業關、防止磨具調節不到位關和產品冒落處理關。其次,要加強工作現場管理,堅決做到產品擺放位置、投料的時間等等。第三,要積極採取有效措施,儘量提高注塑的成品率,減少廢料含量,為精加工創造條件。各生產部門要不斷加強生產活動的過程控制,設立關鍵質量控點,制定控制標準,努力減少廢品,從生產源頭上穩定注塑質量。增強全員質量意識,要加強生產技術管理,要正確處理生產能力與穩定質量的關係,認真編制中長期接替規劃和短期接替,科學確定接替方向和準備重點。

其實,再簡單的事情,做到極致都不容易。極致是一種態度,一種對待生活對待工作的責任,極致也是精益求精,在自己能力範圍內盡全力做到最好。如果説極致生活是一種優雅,那麼追求極致就是一個追求優美追求完美的過程,在工廠上班一樣是追求極致的過程,而且這個追逐過程只有開始,沒有結束。優化制勝的最大訣竅,就是把別人不願意做的,別人做不到的事情踏踏實實做到極致。做別人不願意做的,做到別人做不到的本已經很難,再把這些事情做到極致難度可想而知,做到堅持,成功便指日可待。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢?答案很簡單:學習。但做的時候就很難了,特別是對於走出校園,走入社會為生存奔波的人。“專業只是代表自己的知識,走到社會後,知識就不夠了,更多的知識是來源於生活中的學習和實踐。人一輩子都是一個學習的過程,停止了學習就等於停止了發展。”要學習,要補充新知識,就得花費很多的精力和放棄自己的休息時間,這需要堅強的毅力,這樣的人往往都是能成功的。

《安全教育》心得體會 篇4

運輸服務部 沈XX 提到安全問題,似乎總讓人感覺壓力頗大,精神過緊。其實,我覺得只要有細心、耐心、責任心,就可以時刻持有安全意識,工作時時刻保持安全。安全問題往往是積少成多,所以最重要的是要以細心、耐心、責任心來對待,防患於未然。

安檢護衞部 任XX “失之毫釐,差之千里”,所有的劫機炸機事件都驗證這句名言,今天它也成了新疆這兩名失誤的安檢人員的真實寫照。如果他們是以一種安全責任如泰山的態度來對待工作中的每一件事,那麼這次他們將毫無疑問成為大家心目中的功臣,但事實上,他們卻是抱着一種不負責任的態度,該檢查的沒有認真去檢查,所以造成了現在這種局面,哭之晚矣!

機務工程部 王XX 每個人工作前都要牢記:頭腦中將“安全”銘記於心,時時刻刻繃緊安全這根弦不放鬆;在工作前要做到提前到達工作點,以便有足夠時間對各種工具設備進行細緻檢查;工作時做到“人到位、眼到位、心到位、安全思想到位”;工作中養成良好的習慣,同事之間在工作中互相提醒,互相幫助,互相理解。

貴賓服務公司 趙XX 機場是人流密集的場所,安全生產工作是 重中之重。停車場範圍廣,人手緊,我們應該克服困難對每一輛車進行認真、細緻檢查。加強對停車場的巡視,及時發現車輛漏油、自燃等事件,做好消防工作。

動力技術部 趙XX 我們要緊跟民航形勢發展,不斷學習新知識、培養新觀念、開拓新野,提高獨立思考、推斷事物的能力和決斷能力。要有意識地培養自己的心理承受能力,平時多磨練,始終以樂觀態度對待事情,讓自己始終有個好心情,在工作中保持旺盛精力。

建設管理部 何XX 基層管理人員必須是本部門各崗位的業務“專家”,要能解決本部門各崗位員工提出來的各種業務性問題,經常講解傳授本崗位的業務知識和安全要點及防控安全事故的辦法,減少安全事故發生率和可能性,把事故控制在萌芽狀態。

建設管理部 楊XX 每一位巡查員要重視、珍惜 每天清晨的道面巡視檢查工作,並且在檢查過程中注意控制車速,對起降帶區域的檢查更要擺在重中之重的位置。目前每週只有一次約三小時的修補時間,要求按照輕重緩急的原則,採用分組維修,流水作業等方式,突擊維修跑道和滑行道危害等級高的破損處,維護道面安全。

急救中心 韓XX 只有認識到安全的重要性以及安全事故的危害性,才能在工作中,自覺地嚴格遵守安全操作規程和現場安全措施;才能把安全工作由“要我做”變為“我要做”;才能把安全工作由一項制度變為一個自覺行動的常態;也才能切實地把安全貫徹於工作的始終。

物業公司 孫XX 要扭轉“安全説起來重要,幹起來次要,忙起來不要的”的錯誤思想傾向,改變“安全口頭喊的兇,現場抓的鬆”兩張皮現象,提高操作人員對事故隱患、識險辨別能力,保證抓安全工作的積極性從上到下不衰減,不弱化。

貨運公司 趙XX在收運客户的快件時,一定要堅持百分之百的開包率,讓安檢部門檢查驗收,堅持不讓任何不安全貨物從我部門出港;在停機坪行車時,堅持按規定線路行車,確保行車安全。收運快件時,要與同事間相互配合,嚴防收運的貨物因漏裝而造成旅客的損失。

候機樓公司 史XX安全工作的重點是事中的監督,安全工作的提升是事後的總結,而細緻周密的觀察,是安全工作的核心。

汽運公司 張XX 隱患是事故的起因,而隱患防範是依賴於法律、法規和企業的 規章制度。要克服工作中的麻痺思想,僥倖心理和急躁情緒,把安全生產製度落實到工作崗位上。