關於教師榜樣6心得體會範文

當我們心中積累了不少感想和見解時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編收集整理的關於教師榜樣6心得體會範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

　　教師榜樣6心得體會1

2021年12月8日晚，根據黨支部的安排，我觀看了由中央組織部和中央廣播電視總枱聯合錄製的《榜樣6》。

張桂梅老師再次登上屏幕。那雙沾滿膠布的手，讓我的心靈再一次受到震顫；聽到她那鏗鏘有力的誓言，我再一次淚目。

究竟是什麼樣的一種精神力量支撐着張桂梅老師？

我想：是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產黨黨員”！張桂梅老師以堅定的信仰，崇高的精神，不屈的毅力，倔強的性格，為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天，創造了一個又一個的奇蹟。

中央電視台在授予張桂梅老師的頒獎詞中寫道：“爛漫的山花中，我們發現你。自然擊你以風雪，你報之以歌唱。命運置你於危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。你是崖畔的桂，雪中的梅。”

張桂梅老師對黨無限忠誠和熱愛。她牢記初心使命，心甘情願為民奉獻一輩子。也正因為如此，她毅然決然選擇了貧困山區教育事業，用她飽含深情的偉大的“愛”，去幫助貧困山區女孩實現人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命，以責任擔當實現了人生的超越。正如張桂梅同志所説：“如果説我有追求，那就是我的事業；如果説我有期盼，那就是我的學生；如果説我有動力，那就是黨和人民!”

習近平總書記指出：“崇尚英雄才會產生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。”一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。

天地英雄氣，千秋尚凜然。黨和國家以最高規格褒獎功勛模範，就是要弘揚他們身上展現的忠誠、執着、樸實的崇高品格，推動全社會形成見賢思齊、崇尚英雄、爭做先鋒的良好氛圍，激發全國人民的愛國之情、強國之志、報國之行。

張桂梅老師，是我們基層教育工作者的榜樣。她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮鬥目標。她心繫困難羣眾，投身教育扶貧，克服一切困難的精神，詮釋了一名共產黨員的初心和使命，是我們人民教師的驕傲；她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨，是我們基層共產黨員的驕傲。

知識是改變命運的唯一法寶。作為新時代的人民教師，我們也一樣紮根基層，面對的同樣是對知識無比渴望的學子，他們也一樣想用知識改變命運，我們一定要發揚艱苦奮鬥優良傳統，用愛來工作，用心來教書。

人們常説：“一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅數十年如一日，堅韌執着勵精圖治，勤儉節約無私忘我，不忘初心獻身扶貧，為羣眾辦好事辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。我們，也是共產黨員，在無比艱難的條件下，張老師做到了。條件無比優越的我們，為何不能？

習近平總書記説：“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”實現我們的目標，需要英雄，需要英雄精神。張桂梅巾幗不讓鬚眉，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產黨人的初心和使命。她這種堅韌執着勵精圖治，勤儉節約無私忘我，不忘初心獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員幹部真正把堅定的理想信念化作不忘初心奉獻一生的實際行動。

功勛模範人物不僅是國家棟梁、民族先鋒、社會楷模、行業翹楚，也是我們身邊可愛可敬、可親可感的榜樣典型。以功勛模範人物為榜樣，不斷培養愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行，才能用實際行動為實現第二個百年奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

“山因脊而雄，屋因樑而固。”新時代新徵程，功勛模範人物的英名偉績，是激勵全黨不忘初心、牢記使命的精神火炬，是引領全國各族人民開拓進取、建功立業的榜樣力量。充分發揮黨和國家功勛榮譽表彰的精神引領、典型示範作用，像榜樣人物那樣堅守、像英雄模範那樣奮鬥，必能讓華夏大地英雄輩出、羣英璀璨，匯聚起建設社會主義現代化強國的磅礴力量。

　　教師榜樣6心得體會2

為充分發揮先進典型示範引領作用，大力宣傳“七一勛章”獲得者和全國“兩優一先”表彰對象的典型事蹟，營造崇尚先進、見賢思齊的濃厚氛圍。中央組織部和中央廣播電視總枱聯合錄製了《榜樣6》專題節目。按照學校黨支部的安排，12月8日晚，我認真觀看了《榜樣6》，感觸頗深。

《榜樣6》通過典型事蹟再現、現場訪談、重温入黨誓詞等形式,彰顯了基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，詮釋了立足本職、無私奉獻、忘我工作、埋頭苦幹、服務羣眾、愛生如子的崇高精神。

“寧可前進一步死，絕不後退半步生”，他是“衞國戍邊英雄團長”祁發寶；讓牧民脱貧，讓草原變綠，他是從“將軍之子”變身為“牧民之子”的廷·巴特爾；57年如一日紮根邊防一線，他是邊境線上的“活界碑”魏德友；紮根貧困山區教育一線40多年、先後幫助近2000名女孩走出大山的“燃燈校長”張桂梅；77歲高齡時仍親自擔任總師，主持完成重大反導試驗，一直奮鬥到生命的最後一刻的陳定昌......一個個平凡的靈魂，卻帶給了我們不平凡的感受，他們在最普通的崗位上，在為人民服務的最前沿，用實際行動詮釋了忠誠與擔當、理想與信念、敬業與奉獻，他們身上的“牛”力量，為我們樹立了榜樣，立起了標杆。

風雨百年路，離不開一個個餐風飲露、櫛風沐雨，與孤獨長守、與星月為伴，為國家安全和人民幸福保駕護航的守護者。他們如暖暖不熄的燈火，護着千家萬户團圓相守；他們也如穩穩屹立的燈塔，護航新時代的巍巍巨輪，在實現第二個百年奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢的新徵程上，揚帆遠航。

作為一名戰鬥在教育一線的黨員教師，深感肩上責任之重大，我們不僅是學生增長見識的導師，更是人類思想文化的傳播者、心裏世界的'開拓者、堅定理想信念的塑造者。觀看《榜樣6》後，我要向榜樣學習，更加堅定理想信念，牢記“為黨育人為國育才”的初心使命，從一點一滴做起，年復一年的履行好一位教師的職責，用奉獻去詮釋一位共產黨員對教育事業的忠誠。

　　教師榜樣6心得體會3

頒授“七一勛章”，讓榜樣啟航新徵程引領新時代。建黨百年輝煌成就的背後，是一代代共產黨人不懈奮鬥鑄就的。新時代、新徵途、新使命，仍然需要黨組織和廣大黨員大力弘揚信念堅定、對黨忠誠、勇於擔當、無私奉獻的崇高品格，推動全黨形成見賢思齊、爭做先鋒的良好氛圍。頒授“七一勛章”，就是要激勵各級黨組織和廣大黨員進一步統一思想、振奮人心、鼓舞士氣，啟航新徵程，引領新時代，跨越新的難關，征服新的風險，創造更多無愧於時代、無愧於人民、無愧於歷史的業績，為全面建設社會主義現代化國家、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥，書寫出更壯麗的篇章。

不論是黨的事業還是個人的發展，不論什麼時候什麼時代，各項事業都是苦幹實幹幹出來的。黨員深入基層工作，踏實為人民服務。作為教師黨員，作為新時期的人民教育工作者，在未來的日子裏我將深入學習、深刻理解，在學習中不斷提升自己的認知能力，提高應對能力。同全國的教師一道，繼續以逢山開路、遇水架橋的開拓精神，認真學習科學文化知識，始終把握正確的前進方向，提高綜合素質，為建成社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興蓄力。

我們作為教育工作者一定要認真學習學習先進人物，把他們的精神作為我們的行動指南認真踏實的學習先進事蹟，在今後的教育教學工作中努力鑽研業務知識，提高自己的業務能力，積累知識特別是網絡教學方面的有關新知識，拓寬知識面，用各式各樣的教學手段和教學方式提高學生的成績，把自己的教學水平提高到一個新的高度，把所有的精力和年華都獻給黨的教育事業。