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學習電腦的心得體會

有了一些收穫以後,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的學習電腦的心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學習電腦的心得體會

學習電腦的心得體會1

隨着信息技術的不斷髮展,多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對於我們教師而言,計算機的操作是我們必須掌握一門技術。今年春天我校在校領導的安排下到梅隴中學參加這次計算機培訓,剛開始時,我對這次培訓感到很不滿意,認為星期天把我們的休息時間打攪了,隨着培訓次數的增加,我越來越感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。 雖然每次培訓的時間很短,但鄭老師對我們都很有耐心,對於我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收穫頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨着以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯繫,信息技術今後將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力於信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,衝擊着傳統教學模式。

通過這次短期培訓,我深深體會到:

1、信息技術對教師的重要作用。

在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。

現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校裏學習知識,還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代

教學需要的高素質的教師。

3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。

在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。

4、通過學習知不足,促進步

通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落後了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今後的學習中,我一定經常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。通過學習,我體會到,我們原來的教學時多麼的落後,網上平台真的挺好,學習起來很方便、很實用。這五天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁,閲讀資料、觀看案例、完成作業,在網絡的海洋裏,我們盡情的汲取着知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。通過九天的學習,我對信息教育技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們的教學提供了方便,為我們的教學,提供了豐富多彩的內容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意更能激發學生學習的興趣,更能創造性的發揮我們的課堂。我們還結識了很多的夥伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落後了。這九次學習,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流着。雖然學習是緊

張的,可是大家的心情是愉悦的,氣氛是和諧的。只是感覺到九次培訓的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。

在今後的教學中,把信息技術教學應用於課堂,更好的服務於教學。

學習電腦的心得體會2

隨着信息技術的高速發展並迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具,再過不了幾年,不會使用計算機,就會象不識字一樣使人舉步維艱。進入大學,計算機無時無刻在伴隨着我們,給我們在學習的生活增添了樂趣。然而這個學期將是展現自我能力的一個好時機,在這個學期裏我們要進行全國計算機應用技術的考試。這就要看你在平時上課有沒有認真聽講,在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所佈置的任務,還有平時自己積累的知識跟經驗,這些都將成為面臨考試的一項重要的準備工作。

計算機課是一門知識性和技能性相結合、理論性和操作性都很強的科目,既不同於人文課程又和計算機的專業課有所區別。我們應該堅持“邊講邊練、精講多練”的做法,因材施教,激勵着我們的學習興趣,積極拓展我們的學習目標,使我們為今後走向社會在具體工作崗位上的計算機應用打下良好的基矗對一些從小就沒有養成良好學習習慣的同學,出現了一些在學習過程中不夠自覺的現象。但是老師你總是很耐心的指導我們教育我們,使我們正確的認識計算機在我們學習生活中的重要作用。在剛開始的計算機教學中,老師你每節課安排相應的練習任務,抓住樂我們學習計算機的心理特點,完成的同學可以在課堂上作自己的事,比如玩下小遊戲,聊下qq等加強了同學們的積極性。如在英打字練習時,每節課要是比上節課進步一分鐘,或是在在漢字錄入部分,每分鐘比上節課進步5個字,就可以自由練習。上機課時你總是在同學間教育我們怎樣做對的事,怎樣使用正確的指法,怎樣才能更快的打好更多的字。打字成績好的同學在學習任務的驅動下,可以更好的掌握更多更全面的計算機知識。讓後為了爭取自由時間去遊戲,會很好地完成學習任務。在計算機課中,並不會完全的在兩節課時間裏讓大家完全的做練習,在完成教學任務的情況下,給予了我們一片自由的遊線天地,滿足了我們的好奇心,又達到了計算機學習的目的。使我們在課堂上更加積極的去完成作業,使自己可以得到更多的自由的時間,這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時所講內容。以練為主,講練結合。以練為主,講練結合。許多知識是靠在操作實踐中而獲得的,所以我在操作實踐中可以獲得知識,動手實現最基本的操作,從中獲得成就感,培養動手操作→觀察現象→分析原因→概括總結這一獲得知識的過程,如在文字處理軟件教學中,老師你提出樂一些問題讓學我們來思考,比如如何利用Shift鍵快速輸入大小寫字母?引導我們大膽探索,從操作中去找方法,這樣在實踐中使我們充分掌握了Shift鍵的作用,茅塞頓開,從中得到了樂趣,並體會了掌握計算機知識必須以練為主的真諦,培養了解決實際操作問題的能力。初學者對計算機都是比較薄弱的,對一些應用操作理解起來很困難要從整體上較好理解很把握應用軟件,不是僅僅靠買幾本專業書就能知道的,我們平時不僅要多做練習,記筆記,還要實際應用。

要多瞭解相關知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什麼,要學以致用,計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨着現在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。

不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎

最初,我瞭解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識。在學習這一部分內容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛鍊的機會。

其次,學習了常用的`辦公軟件,主要有WORD,EXCEL,POWERPOINT等,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今後的工作中運用電腦時能夠得心應手。為了提高大家的認識,老師不僅採用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網以及網絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網絡檢測命令,對我們今後維護自己的局域網絡有很大的幫助。

同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流。同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。

通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨着教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統的教育觀念,來充實我們的專業技能,已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,才能在以後把工作做得更好。我們也渴望能夠多學關於計算機方面的知識。我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多。

學習電腦的心得體會3

春天,讓人感覺生機勃勃。更讓我們感到高興的是,教育局安排了兩天的計算機學習,感謝教育局領導、學校領導為我們教師們提供的這次提高自身素質、掌握新技術的機會。我也為我自己能夠成為其中的一員而慶幸,想到還有許許多多的鄉村教師沒有這樣的機會充電,我便暗暗告訴自己:機會來之不易,應牢牢把握,改變以往陳舊的教學模式,利用多媒體教學。

為了有充足的時間學習、練習。教師們犧牲了午休時間,因為時間太短,所以我們吃晚飯就去練習了。在課堂上,我們人手一機,採用多媒體聯機教學方式,老師的計算機同我們的電腦同步。在老師的講解和我們練習相結合,理論和實踐相結合,老師除講最基本的知識外,還結合大量的實例,老師那口若懸河的語句和熟練的計算機操作真是讓我大開眼界。在這小小的縣城感覺自己計算機水平還湊合的我此刻體會到了一山更比一山高。

“一切從零開始”,我默默地對自己説。課上我努力做到:虛心學習,不恥下問。勤學苦練,堅持不懈。俗話説的好:“拳不離手,曲不離口。熟練方能生巧。”現將體會和大家分享:

1、通過此次學習,讓我更進一步地接觸計算機,對它從內到外有了一定的初步瞭解。説實話,以前我對計算機的認識只是表面的那些東西,可現在不同了,它使我進一步地體會到了網絡的神奇,讓我明白是網絡使萬里之遙的人可以面對面的交流;是網絡使人們能夠更快的掌握更多的信息。

2、通過此次學習,我也進一步認識到教師們在新的課改中任重而道遠。另外,我利用學到的一些信息知識教會學生如何正確地應用計算機資源,如何在電腦上查找一些學習資料、習題。這樣,學生們以此熱愛學習了,有了興趣,作為老師的我自然而然也輕鬆。利用網上的教育資源為教學服務,促進學生的發展。

4、通過此次學習,我深刻的瞭解了信息技術的發展變化及其在教育領域的作用和地位,它讓我樹立適應和應用信息技術進行教育改革的規化教育思想和觀念,並切實掌握通過計算機及其信息網絡獲取和處理信息的方法,用信息技術整合教學課程教育過程,從而推進中學教育向現代化素質教育的邁進。

現在的社會日新月異,高科技的發展,需要教師掌握一定的計算機知識,要利用網絡資源去教學。計算機教學它不僅節約了很多時間,還為我們教師提供了很多豐富的資源,讓我們能隨時隨地觀看各國各地優秀教師的課堂,從而吸取經驗,總結教訓。

短短的2天的培訓,讓我熟悉了計算機的技術,學會了多媒體課件製作及應用、EXCEL電子表格的運用、等,讓我感到了學習的快樂,也嚐到了成長的快樂,這就是邊學習邊快樂着吧!

學習電腦的心得體會4

我作為一名計算機的初學者,對一些應用操作理解起來較為困難。但通過對計算機的學習,我總結出以下經驗和心得。

求學者切記貪多嚼不爛。初學者最易犯“大而全”和“速成”的錯誤,須知“羅馬非一日之功“所能建成。什麼都學肯定什麼都學不透,要集中精力打攻堅戰。我認為學習計算機首先要明白自己的學習目標究竟是什麼,你可以根據你自己的實際工作出發。要定製出詳細的學習規劃,如果沒有學習規劃,不投資學習機器,沒有實踐場所,沒有學習資料,光想憑“言傳口授”就想速成個“全才”,可能嗎?

要多瞭解相關信息,多思考,多提問題,多問幾個為什麼,要學以致用。

計算機網絡使學習、生活、工作的消耗大為減少。免費是計算機網絡的一大特點,除了少數專門信息服務要收費外,網絡的大部分信息可以免費提取。

計算機不僅節約了很多時間還提供了很多豐富的資源對教師的身心健康也有很大的幫助。不管現在還是將來沒個教育者應不斷的加強學習,不斷給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇於創新,才不至於被社會淘汰。我堅信,我們今天的辛苦和痛苦,一定能換取明天的快樂和幸福!!!

學習電腦的心得體會5

當前,計算機行業是個飛速發展的行業,日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,是我們當前最為迫切的任務,在方遠電腦學校這一個多月的學習當中,我總結了不少的經驗,讓我在以後的學習當中受益匪淺.

最初,我瞭解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識.在學習這一部分內容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛鍊的機會.

其次,學習了常用的辦公軟件,主要有WORD,EXCEL等,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今後的工作中運用電腦時能夠得心應手.為了提高大家的認識,老師不僅採用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網以及網絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網絡檢測命令,對我們今後維護自己的局域網絡有很大的幫助.

同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流.同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率.

通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨着教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統的教育觀念,來充實我們的專業技能,已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,才能在以後把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關於計算機方面的知識.