參加公益活動的收穫與體會（精選12篇）

在刻苦學習理論知識的同時，多做一些有意義的公益活動，不斷豐富自我，才能創造一個更有價值的人生。下面是本站小編為大家整理的參加公益活動的收穫與體會的相關資料，歡迎大家閲讀。

參加公益活動的收穫與體會 1

學校組織的公益活動讓我從中學到很多，也學到了許多深刻的為人處世的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益活動的實踐中有所啟示。因此，我在寒假的時候找到當地的敬老院去參與社會實踐活動，使我在公益活動中受到教育，有所感悟，引導我去積極瞭解社會、感受社會。

這天，我來到了我們鎮上的敬老院，看到了許多住在那裏的老人。首先，我先找到那裏的工作人員，説明了此次來的目的，得到了他們的同意，然後，便聯繫相關的負責人員，請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時，立刻關心起來，詢問我在學校及家裏各方面的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衞生，很快就融入其中。我並沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上藴含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

在敬老院中，我毫不嫌髒，耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衞生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那裏儘可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到温暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益社會實踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。

處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動，讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

我們講的社會公益實踐活動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯後，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我一直在想：來到這裏，是一種教育，也是一種鍛鍊，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的創造者，祖國之棟樑!

到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采，在我們鎮上也贏得的一致好評。一方面培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，瞭解社會，鍛鍊自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。

老人，是需要我們關心的一個弱羣體，我們應該不懈努力的.為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現在儘管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態，在生活中老有所為。這次的社會實踐活動讓我們受益匪淺。作為後輩的我們，應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。奉獻我們的愛心，培養關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。

實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。

參加公益活動的收穫與體會 2

我參加了院裏的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂於奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創造的優良品質。

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔任的幹部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛鍊，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養廣泛的興趣愛好，發展自己的'特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關係，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養學生組織管理能力和協調應變能力，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。

長期以來，在高等教育的培養目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在於把握社會分工的“專業要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯。大學生公益活動就有部分體現不同需求之間的關聯，即從上述入手，鑄造大學生適應社會的共同平台，突破狹隘專業劃分所帶來的知識侷限，從而為大眾化的高等教育培養通識人才奠定了堅實的基礎。

公益活動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學負責整場畫板的搬運，可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質量。

公益活動啟示我們無論做什麼事情，都必須持之以恆，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以後的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身於社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閲歷，為以後的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在後，努力做一個合格的社會主義新人。

最後要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。

參加公益活動的收穫與體會 3

“你快樂，所以我快樂”，這是許許多多的公益活動的認識。公益活動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益活動是忘我的，快樂的，自願的。

如今各大高校都有設置志願者服務中心，組織了大批志願者，培養了大批的志願人士，在不為任何物質報酬的情況下，每一位志願者都在用自己的行動回饋社會，致力於免費、無償地為社會進步貢獻自己的力量。

10月13日我參加了文學院青年志願者協會組織的“愛讀書” 志願者活動——到佛山圖書館進行志願者活動。那天我一早就搭公車來到佛山圖書館，去到的時候圖書館還沒有開門，可是門口已經積聚了好多等待接受文化薰陶的讀者，讓人感受到很濃厚的文化氛圍。畢竟是一個市級的圖書館，裏面真的好大，書也很多，之前都是作為讀者來這裏的，第一次作為志願者來這裏服務，心情真的有不同了。等到所有志願者都到齊之後，圖書館主任給我們每個人都分配了不同的任務。我呢，則是負責到三樓外界圖書室幫助工作人員整理舊書，為新書騰出空間。作為一家市級圖書館，文化底藴深厚，連書都比較厚重，而且比較舊的書因為比較少人借閲，所以都放在很高的地方，積了厚厚的灰塵。我戴上白手套，和工作人員阿姨合作將一些太舊的書清理下來，我和阿姨合作無間，一個取書，一個接書。因為有很多書，所以為了加快速度，厚厚的書幾本幾本地拿下來，真的很重，做了一個上午，手臂酸得要緊。圖書館很貼心，為我們全天制的志願者包了午餐，吃飽之後我們有休息時間，我就在圖書館裏面看書，而因為圖書館週六日中午都是不休息的，所以工作人員都沒有休息時間，還在繼續為讀者們服務，真的是辛苦了。

到了下午2點我又繼續工作，書本都整理得差不多了，看着整整齊齊地放在書架上的書本真是有説不出的成就感，這是再多錢都換不來的感受。接着阿姨讓我把清理下來的一車舊書推到前台，再在圖書館的電腦系統裏把這些書的狀態改為借出，這可真是一個枯燥的工作，我用了一個多小時才把全部的書處理好。之後我去借書處幫讀者借書，看着讀者們心滿意足地捧着書回家，心裏也甜絲絲的。在圖書館做了一天志願者，可能因為我從小就愛在圖書館裏泡的原因，圖書館裏的工作都難不倒我，每一樣工作做起來都有一種很熟悉很親切的感覺，雖然有點累，但卻有一種很幸福的感覺。

志願者不僅是給予了他人幫助，同時也得到了收穫——自己的一種成長；志願者的出發點不是好奇心的滿足，而是對社會的回報。青年志願者活動使我獲得一個深入接觸社會實際、真實瞭解與認識中國國情的極好機會，這不僅豐富了我的生活閲歷，還增強了我的感性認識。青年志願者活動強化了我的社會責任感，這對改善社會風氣，確立敬業精神起積極作用。通過志願服務培訓和實際工作，增強了協作精神、團隊精神和幫扶弱勢羣體意識，使我學會與人團結合作，依靠團隊力量去共同完成任務。使我從中學會關心他人，並延及關心整個社會，學習維護弱勢羣體的利益，並延及服務於整個社會和人民的利益。

我們都享受着個人權利，同樣應該承擔社會責任，為社會做貢獻。當今社會倡導的是互助友愛、崇尚奉獻的.精神。一個人如果片面強調個人設計，過於追求個人利益，他的人生道路只會越走越窄。生活中，我們很多人都很重視自我價值，想做出一番事業來。但是，要怎樣才能實現自我價值呢？日常生活中很少發生驚天動地的事情，能讓我們一下子全部展示自己的價值，所以我們只有從生活中的每一件小事做起，勿以善小而不為，積極參加公益活動，自身的價值也就體現在這大量的微不足道的小事中。愛心也如此。一個人只有勇於擔當、甘於奉獻，才能真正體驗到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實的人，自我價值也才能得到充分實現。

人最大的神通是慈悲心。慈悲的力量是神奇的，他可以保佑和治療一切相關的人。慈悲是雙倍的祝福，祝福施予的，也祝福接受的人。在社會公共生活中，每個人都會遇到困難和問題，總有需要他人幫助和關心的時候。因此，在社會公共生活中產道助人為樂精神，是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活的體現，也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統美德，我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。把幫助別人視為自己應作之事，看做是自己的快樂，這是每個社會成員應有的社會公德，是有愛心的表現。助人為樂對於大學生來説顯得尤為重要，養成助人為樂的美德和習慣，將是一生取之不盡、用之不竭的精神財富，正所謂“贈人玫瑰，手有餘香”。大學生應當“以團結互助為榮，以損人利己為恥”，積極參加公益事業，力所能及的關心和關愛他人，在對他人的關心和幫助中獲得人生的快樂。我們不要吝嗇自己的慈悲心，讓所有的人都來感受慈悲的力量，我們的生活也會變得更加美好。

參加公益活動的收穫與體會 4

禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分，少先隊教育要認真探索和研究。少先隊員是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍，培養他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當前基礎教育的重點工作之一。根據學生的年齡特點和身心發展規律，把“文明行為習慣”作為學校德育工作的重要內容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關愛他人入手，是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。文明禮儀教育的重要性日益為人們所瞭解，並引起學生家長、老師、學校和全社會的重視。為切實提高學生的文明禮儀水平，我校積極從師生身邊細小處着手，在行動中培養學生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止，養成良好的文明禮儀習慣，提高校園文化建設。

我校大隊部根據上級文件要求，結合本校的'特點制定出一套完美的活動方案。一系列的活動按計劃有條不紊的進行着。

第一階段：宣傳學習

1、9月28日，我校舉行“文明禮儀伴我行”實踐活動啟動儀式。首先由大隊長吳家祺向全校師生髮出倡議，號召大家在“文明禮儀伴我行”主題活動中，認真學習禮儀知識，提高文明素養，向不文明行為告別，用自己的行動帶動和感染周圍同學。隨後，學校大隊輔導員林春香老師向全校師生宣佈本學期本學期學校少先隊工作將以“文明禮儀伴我成長”作為活動主題，開展形式多樣、內容豐富的競賽、評比活動。全體師生在熱烈氣氛中進行互動，大家紛紛表示要從我做起，從現在做起，努力爭做一個講文明，懂禮儀的好學生。

2、學校大隊部利用校園廣播站、牆報，宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養。

3、各班製作張貼文明禮貌用語。

4、通過《致家長一封信》、家校通，讓家長共同參與，形成家校一體教育網絡，教育學生養成文明習慣。

第二階段：行動實施階段

自從“文明禮儀伴我成長”活動啟動以來，在校園內掀起了學習普及文明禮儀知識、努力提高學生文明素質的熱潮。

（1）各班班主任組織學生閲讀學習《國小生文明禮儀知識》《國小生守則》《國小生日常行為規範》，指導學生學禮儀、知禮儀、懂禮儀。

（2）各中隊輔導員利用中隊會舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊會。讓學生了解，其實禮儀就在我們身邊。

（3）各年段按計劃紛紛開展如下活動：

一年段各班輔導員老師重視思想教育，紛紛利用班隊會和學生一起學習校園禮儀，家庭禮儀、社會禮儀；

二年段開展編寫“説文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠（順口溜）活動，大力倡導禮儀風、文明風，爭做文明好少年。二年段的學生雖然年紀小，但卻不甘落人後，他們在老師、父母的協助下，紛紛創編了好聽、好記的文明禮儀歌謠、順口溜。三年段舉辦“文明禮儀手抄報比賽”，在比賽中各班同學踴躍參與，積極創作，一張張精美的手抄報在同學們認真查找資料和精心設計下誕生。

他們在作品上盡情揮灑，各顯所長：設計版面，查找資料，勾畫圖案，一張張小報各有千秋，異彩紛呈。各班在初選的基礎上，各推選出六張進行年段評比。最終評選結果：侯奕磊、顏詩睿等六位同學獲得一等獎；許菁菁、蔡君楠等十二位同學獲得二等獎；林德榮、林嘉儀等十五位同學獲得三等獎。四年級舉行“文明禮儀就在我身邊”講故事比賽，自選故事題目，盡情表現，真可謂內容豐富、異彩紛呈，有的引經據典，慷慨陳詞，用歷史故事來告訴大家文明禮儀美德的可貴；有的聯繫身邊故事，告誡大家文明行為無處不在，講文明講禮儀要從小事做起，從我做起，從點滴做起。

一個個有趣的故事打動觀眾，讓大家從這些精彩的故事中受到啟發和教育。比賽現場學生都熱情高漲，全心投入，活動氣氛非常活躍。最終：卓依諾獲一等獎；伍文堯、柯瑩穎獲二等獎；陳裴然、林曉彤、陳安琦獲三等獎。他們精彩的故事，豐富的表現，標準的普通話，使廣大學生感受到了文明禮儀的重要性，增強了學生“講文明、懂禮儀”的意識，為弘揚校園文明風尚起到了良好的宣傳、推廣作用。

第三階段：考核評比表彰階段

活動自開展以來，養小的校風、學風有了較大的轉變，全體少先隊員的文明意識明顯提高，每個學生用自己的行動帶動和感染周圍同學，文明禮儀之花開遍校園。但我們知道，國小生文明禮儀教育是一項長期的工作，需要我們一如既往，長期不懈的堅持着。我們一定會認真總結經驗，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風永駐養小校園。

參加公益活動的收穫與體會 5

上週日(3月25號)，我帶着我的小外甥(外甥跟着我上學)在原師專體育館參加了一個成長心連心大型公益活動。“共同托起明天的太陽”活動由山東TA(火炬行動)青年志願團發起，迄今為止，已在全省各地舉行了幾十場大型公益活動。有上萬名學生、家長、老師從這項活動中受益。本次是在山東省的第30場活動。“共同托起明天的太陽”是一項大型的體驗式社會公益活動。它通過一系列體驗式社會公益活動架起了學生和家長、老師之間溝通的心橋。活動中我們承諾創造一個“和諧、愛心、激情”的世界，讓學生、家長、老師在這個環境中體會團隊精神和相互關愛、增進相互之間的溝通。達到師生與家長心連心的目的，形成嶄新的師生家長關係。

從而培養孩子成為優秀人才必備的心態與素質，也喚起社會各界對學生素質教育的關注與支持，實現“共同托起明天的太陽”的目的.。“我/我們承諾創造一個真誠、愛心、和諧的世界”，這是這個愛心活動的主題，目的是讓學生擁有更加良好的成長、教育環境，形成學生、家長、教師之間有效溝通的的嶄新關係，豐富和探索我校德育教育的新途徑。活動從當天早上8點開始，到下午五點結束。為了促進人與人之間的理解和溝通，志願者們將所有的學生、家長和老師全部打亂分為32個小組，經過上午的：打招呼、組建團隊、破冰、團體呼拉圈、風中勁草、信任背摔等熱身項目，所有到場的同學、家長和老師都放開了許多，不再拘謹和靦腆。

下午專為增強師生、學生與家長之間溝通的“二人對話”真情互動環節，達到了預期的效果，許多同學紛紛對老師和家長們表達出自己內心最真的想法與感受，而家長和老師們也更加理解了同學，説出了平時沒有機會表達的語言，互動中同學們理解了老師和家長的一片苦心，決心努力學習不再讓他們生氣;家長和老師們則表示今後要和同學們多溝通，多站在對方的立場思考和體諒。緊接着設置的“感恩”系列活動更是將整個活動推向最高潮，同學們為自己最愛的家長和老師繫上了表示感恩的藍絲帶，而很多家長則淚流滿面地給孩子們凝聚了體諒、理解、包容、愛的擁抱。活動的最後，全體學生在長50米的畫布上繪出自己心中理想的藍圖，在慷慨激昂的“説到不如做到、要做就做最好”的歌聲中，將自己的夢想高高舉起。這次活動達到預期目的，不但促進平時難以實現的師生、家長與學生之間深層的溝通，而且寓教於樂，使學生在遊戲和活動中學會了感恩和理解。

同時在活動中實現了學生、家長及老師的換位思考，相互理解，形成一種新的溝通方式，增進了家長與孩子之間的溝通感情，使人與人之間體會到愛、信任、責任的重要，提升學生成長為未來優秀人才所需要的責任、愛心、真誠、互信、等素質。“共同托起明天的太陽”主題教育公益活動是一項具有積極、深遠意義的公益活動，在活動體驗中學生、教師與家長共同努力，創造一個“愛心、真誠、和諧的成長環境”，在互動中體驗，在體驗中溝通，在溝通中進步。這次活動從活動經費到場地、物資、飲食、道具、紀念品、義務服務人員的參與等都是由青年志願團愛心感召募集而來的。我的一個學生的父母都在這次活動中做義工，我感到他們非常偉大，俗話説的好：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我在這些志願者和義工們的身上看到了素質教育的希望。

參加公益活動的收穫與體會 6

公益活動在我們這個社會越來越流行，尤其是在學校生中。參加志願者服務奉獻善心，是我們內心優美的一個表現，同時也有我們社會責任感的一種強化。投身慈善愛心活動，能讓必須幫助的人受到實惠，能讓社會變得富有愛心和關懷。身處當代大學生的我們，更應該切實投身志願服務中去，去當做愛心慈善活動主要參加者和領頭羊。投身慈善愛心活動，不只是能訓練我們的心理和做事的素養與素質，更能傳承和宣傳慈善精神。在當代社會，愛心慈善是顯示一個能力的必備要素，也是考量一個人品質高低的標尺。

學校把社會成為實踐的場所，讓我們參加社會，在慈善勞動的實踐中有所啟示，在公益活動中有所收穫和感受。通過以學校為單位的校園環衞撿垃圾活動，啟發了我們在公益勞動中尋求能使我們得到教育，有所感受的亮點，引導我們去認識社會、感受社會。在校園裏撿垃圾時，我們班的同學毫不嫌髒。每個人一袋一袋的將地上的灰塵、塑料瓶和雜物全部清除掉。這些都讓我們感受到了環衞工人的辛勤和辛勞，同時也讓我們感得到了自己生活的優越，也使我們懂得了怎樣去珍惜環衞工人們的辛勞勞動成果，也使我們對自己將來的行為有了很大的自制力，不輕易去破壞環境和不珍惜對方的工作成果。

我們在撿垃圾之後還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光燦爛的中午，陽光照在草地上，雖然有點熱，但我們班的每位人歷程了第一次的勞動期間這次勞動更加嚴肅，努力，當我轉身向兩邊看的之後我看到原本滿地的紙張和瓶子現在早已被我們一撿而光了，心中富有了無盡的欣喜之情，雖然看起來是很簡單並且很不起眼的.事，但是它讓我們感受到了自己勞動成果的珍貴，在短短几十秒鐘的時間裏，每個人都提着幾袋已經撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的之後我們看到我們撿的早已有幾大袋了，雖然也是紙屑瓶子，但是這也讓我知道了集體的力量，每個人的成果看上去就像都不是眾多，但是當彙總的過後卻看到原來我們將要作出了巨大的成果。

參加公益活動的收穫與體會 7

我一直以成為一名志願者為人生中的一夢想，因為不計報酬、捨己為人、艱苦奮鬥的精神已成為社會青年的一種精神追求。我一直已成為志願者為人生中的一次光榮，因為只有那些擁有赤子般愛心的人才能戴上那象徵團結奮進、互幫互助、勇於爭先的志願者徽章。

在上個星期的星期天學校滿足了我這個願望，學校為踐行建設社會主義核心價值觀，開辦了一次志願者義工活動。在那天，可能有些同學在看書、有些在睡覺、有些在打遊戲.....而我們在校園裏，感受精神的洗禮，當有其他班同學問我們累不累時，我感到了身上的重擔！在這時，我代表的不僅是個人，還是整個班級的榮譽！所以你做的越好，其他班級對自己班的`印象就越好，我們每個人都很認真，仔細的打掃每個角落。

雖然我們的工作很簡單，有很多人都不屑做，但真正做起來還是有困難的，大家都明白了很多，打掃衞生容易，但是保持難。細微之處見文明，我們認識到，在以後要愛護我們生活的校園，做到垃圾入庫，不能隨地亂扔，還要尊敬打掃衞生的叔叔阿姨，尊重他們的勞動成果。

身為一名大學生，我深深地為參加這次志願者活動感到驕傲自豪，作為學校裏的學生、作為社會裏的一員，我們應該學會付出、尊敬、熱愛勞動、充滿激情。在接下來的日子裏，我會繼續努力，以共青團員的身份來要求自己，不斷完善自己，積極的為大家做出跟多的奉獻。

志願者活動是微小的，因為它的涉及面很小，工作也不多，難度也不大。但它也是偉大的，因為它能讓更多的人感受到社會的關懷，幫助他人的同時自己也得到快樂!

保護環境，人人有責。讓我們這些新時代的青年為自己生活的環境奉獻出一份微小的力量吧！

參加公益活動的收穫與體會 8

暑假我參加了由“半畝花田——紀念田維”組織自發的愛稀客公益組織的活動，主要網絡宣傳工作，其實工作本身並很累，在網絡媒介上用的力量宣傳，工作很小，卻也很有意義。

愛稀客是肺動脈高壓人羣設立的，主要資金用來對肺動脈高壓捐款的公益慈善組織，現在基金會還未能設立，的規模，我國是肺動脈高壓的患者較多的國度，現在統計在案的有100人左右，而我所做的現在愛稀客主要的宣傳工作。

宣傳主要是讓更多人來肺動脈高壓，病，人，從而在基金會創辦後可以的募捐，從而資助的肺動脈高壓患者。

肺動脈高壓是由先天性心臟病引起的稀有疾病，我在向別人傳播前到肺動脈高壓患者看似與常人任何區別，在常人看來沒的走六分鐘在肺動脈高壓患者眼裏那是的挑戰，肺壓過高，她們無法與常人一樣行走，只能慢行，並且很容易缺氧，治療費用極度的高，最便宜的也要2000元每月，而要想讓身體穩定就要上萬每月的藥物，我國的醫療保障制度不健全，這在外國可以免費的治療項目在我國讓每個家庭都可以傾家蕩產。

為此，病人學生都出國留學，為的是享受國外的免費治療。就了“有藥沒錢治，有家不敢回”的奇怪。

我明白了，每患上肺動脈高壓的治療都會在2—8年內死亡，也説她們中間的每人都在與死亡賽跑，每人，手中都有計時器，看着死亡的。她們不敢説，人會相信。

做實踐我最喜歡的`實踐，就算暑假結束了，我也要做下去，這是我所喜愛的，現在方法原因不大，我會努力做下去，最後相信會。

我的體會，我覺得有時候也許關懷就在的身邊，身邊其實就會有那樣的需要去幫助的人們，而，也應該都有一顆慈愛的心，去幫助別人，這是最的。

這我的感悟，希望更多的人可以加入到慈善事業的行動中去。

參加公益活動的收穫與體會 9

參加慈善活動，讓我深刻認識到。你不能只為自己着想。你也應該為你周圍的人着想。所以，我一直在努力讓更多的人關心別人。瞭解別人。讓更多的人蔘加公益活動。自覺為他人，為社會盡自己微薄的一份力量。盡你所能。雖然青春很美。但別忘了有更多的人等着你去關心。

事實上，這是我第一次參加愛心公益活動。因為這是我第一次參加這種活動。所以。我有很多我不明白的地方。不過。在各位領導和會長的.帶領下。讓我更多地瞭解愛心公益活動的重要性。也讓我知道如何關心身邊的人或事。在這裏，我收穫了很多。也知道如何與他人溝通。如何與他人相處？這些價值是用金錢買不回來的。你還可以提高與他人溝通的能力。所以有必要參加愛心公益活動，你還在等什麼？有時間就參加吧。不要讓自己後悔。

既然你參加了愛心公益活動。不怕吃苦，不怕麻煩。犧牲自己，奉獻別人的精神。而在你參加之後，要有一種團結協助，和平相處。認真工作，團結他人意識。從這次活動中。讓我體會到集體的力量和温暖。而現在因為一切都向前看。一切都要講錢。這就導致了一些人的眼中充滿了金錢利益。在這種情況下，我們應該號召更多的人蔘加愛心公益活動。這可能會抑制一切向前看的思想。因此，要弘揚正能量，傳播愛的精神。讓陽光灑滿每一個角落，讓世界充滿愛。

參加公益活動的收穫與體會 10

在現在的這個社會羣體裏面,有很多公益組織或者是愛心組織,他們一直在努力着讓更多的人關愛他人瞭解他人，能夠自覺地為社會盡一份自己的綿薄之力!在當今中國這個高速發展的列車上，很多人都奔波於生計，因為得跟得上時代發展的步伐，使得那些原本最鮮為人知的事情漸漸的被很多人給忽視了。作為新一代大學生的我們，更需要投身於社會，用自己的身心去體會、深思，只有這樣你所得到的才是最真實的一面!

通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況、懂得尊重人體諒人。通過體驗個人與羣體的互動關係，懂得他人和社會羣體在個人生存發展方面的重要性，體驗關懷的温暖，對他人的幫助心存感激，通過與人交往、合作]形成團體、合作的精神!經常留意身邊需要幫助的人，在自己力所能及的時候自覺而樂意的為他人提供幫助，即使是舉手之勞!

在暑假的一次巧遇中，我看見一個組織，他們在召集大學生志願者為第二天的一個愛心活動做準備，他們手中拿着宣傳單，走上前接過來一看才知道是一個自發的愛心組織，召集大學生志願者去看望市區裏的一些養老院的老人，把他們整理房間，陪他們聊天，並要送給每位老人一個自己做的小紀念品，時間是一天。那位宣傳的大學生詳細的和我解説着活動的一些事宜，但我卻並沒有心動，或許是因為當時我並不在意只是路過，但至少我不想用那一天的時間去做我毫不感興趣的'事!當我示意準備離開的時候，那位大學生説了一句話，正是那句再簡單不過的話讓我留下了，他説“如果你感覺沒意思的話，我可以告訴你，這不是遊戲!”。

我報了，第二天在這同一個地方集合，人不多，被幾輛車送到了幾個不同的地方!到了目的地，我們下了車各自去幫助老人整理房間，洗洗衣物，陪他們聊聊天，這些對每個人或者説是大學生志願者來説都是最簡單不過的事情了，正是這簡單不過的事情只有親身體驗之後才能明白其中的意義，這個過程才是你真正的收穫!老人是社會的弱勢羣體，他們缺少關愛和關注，子女們總是衣物把老人放在養老院讓老人衣食無憂就行了，其實不然，老人失去勞動能力固然需要衣食無憂的生活，但更需要一種精神的支柱，精神的寄託，他不想為了活着而活着，他們更希望得到子女的關心，渴望幸福的生活!

處於這個時代的我們，大多數都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次集體的愛心服務活動，是我體會到了集體的力量、集體的温暖和自己的不足之處。而現在由於一切向前看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，幹什麼事都講錢，幹什麼不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益活動”變着法子要錢。在這種情況下，我們應該響應學校的號召，積極組織類似的公益活動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定得作用。讓我們親生體會到勞動的艱辛，抵制我們輕視勞動和不勞而獲的思想侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

作為一名大學生是國家的棟樑之才，是祖國的花朵，努力提高道德素質，完善人格，是一種責任，更是一種神聖不可侵犯的使命，社會的進步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是技術，經濟在發展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動。況且，加強道德修養也是個人素質提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得，但道德意識和嚴於律己精神的缺乏，已經嚴重的破壞了大學生的社會形象。我們不能在坐而待斃，應該共同行動起來，為祖國為自己創造更美好的明天，我們的世界還等着我們共同去創造。

參加公益活動的收穫與體會 11

有幸我參加了學院的特色活動“水墨江，春暖章”，心中感到無比的感慨，能夠參與這個活動，我感到十分的自豪。

從活動的背景中我們可以看出這是一次繼承傳統和傳遞愛心的活動。春節，是一個讓人忍不住懷念的日子，關於春節的春聯也變成了一份訴説不盡的情懷。我院舉辦義務送春聯送祝福志願服務活動，給同學們一個舞台，展示當代大學生志願服務社會的精神風貌，同時面對大學生傳統文化缺失的現狀，以此弘揚傳統文化，提高大學生傳統文化意識、社區服務意識，為社會獻出自己的一份力量。

從活動的意義上看，是一次心靈上對話，我們傳達着愛心，我們續寫着大愛，通過此次活動我們加強了和院學生會，和其它四大系之間的合作和交流，更進一步的讓贛州的各大社區瞭解我們應科院，瞭解我們當代大學生是可靠的，是值得信賴的。

從活動的前期宣傳中，我瞭解到，對於事情的影響力有多大，前期的活動宣傳是至關重要的，在論壇發佈消息，在學校招募志願者，在社區張貼海報，懸掛噴

繪、橫幅。看着這些精彩的圖片，看着這份完美的策劃書，我感到這是一次有意義，有創新的愛心行動。對於活動的正常開展，我覺得前期的準備工作做的非常的衝分，從細節到大局，策劃者和組織着都非常的認真，為此次活動的正常開展，做出了重要的統籌。

在前期，我們努力搜尋着近期流行的對聯，想讓社區羣眾們感受到我們大學生特有的青春與潮流，我們在活動開展之前，好幾次都去社區張貼海報，為活動當天做好宣傳工作，每次都受到社區居委會的熱情接待，他們的熱情更確定了我們這次活動的必要性。

活動的形式多樣豐富，雖然説是簡單的送春聯活動，但全方位發展的我院學生，用自己獨特方式表達着在這第二故鄉對贛州親友們的祝福之意，美麗的舞蹈表達着我們對贛州朋友們的情誼，悦耳的歌曲傳送着我們對贛州的祝福，還有那些太極拳、搞笑活動；無不在這春節來臨之即，給贛州添加了一抹濃郁的中國傳統風味。

看到社區羣眾對我們活動的大加讚賞，我感到心中無比的高興，雖然我們冒着寒風，在活動場地上站着，但我們心中無比的暖和，看着我們的勞動成果，看着我們送出去的對聯，看着我們漆黑的雙手，看着社區羣眾的滿臉笑容，我們都覺得，我們這次的活動很有意義。我們付出的再多也是值得的'，我們為能夠參與這次活動感到非常的榮耀。在活動高潮的時候，我們開始了我們這次活動最具有意義的事情，為馬口國小和橋頭國小募捐，看着社區羣眾送來的文具、書籍、運動器材；我們在哪能做的只是代兩所國小的老師和小朋友們向他們致謝，感謝他們的大愛，讓我們感到愛的深度。

這次活動過後，我們將帶着那些募捐來的物品，分發給國小的老師們，我們由衷的希望，那羣活潑可愛的孩子們能夠在物質充實的環境中去發開他們的手腳，大膽的創新，從小就能夠樹立起報國的志向，但再次訪問兩所國小沒有的名額，但，這不要緊，我照樣在心中默默的為他們祈福，希望他們天天開心，天天向上。

總之我認為這是一次非常有創意，有愛心，有深度的活動，從中我瞭解到作為一名當代的大學生就應該去服務羣眾，就應該走近社區，雖然我們大多數是身處異地，但贛州的一花一草都在感染着我們，總之，來到贛州，我們就有義務去服務贛州，去為贛州奉獻我們的

青春。

“水墨江，春暖章”，我們用自己的想法表達這我們的愛，我們用我的方式傳遞着我們大學生這份年輕的愛。春暖章，讓我們繼續接力，將這份愛一直傳下去，讓奔流的贛江之水，永遠流淌着我們應科兒的那份濃郁的異鄉之愛。

參加公益活動的收穫與體會 12

公益活動，是每一個人都應該積極參與的，因為在實踐中它能體現出一個人的善心，能感化出一個人的心靈和鍛鍊一個人的道德品質。

公益活動類型眾多：為敬老院、孤兒院做義務的勞動，宣傳一些良好的道德品質，清掃垃圾，制止不文明現象，協助維持公共秩序，在公交車上提倡大家給老弱病殘孕和帶小孩的乘客讓位等。

有人説：“人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給人以堅強的力量。”又説：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

是啊！只要人人獻出一點愛，世界將會變得更美好。我們祖國有十三億人口，每一個人都獻出一塊錢的愛心，那麼這是一個巨大的數字‘十三億’，這樣就能幫助許許多多的人。目前，我國是一個人口眾多的發展中國家，貧富差距極大，有許多同胞還在偏遠的山區，他們很窮，沒有飽飯吃，沒有錢，沒有學上，沒有書看，這需要人人在平時多節約資源，少倒一粒飯，多捐一本書，不求回報地幫助他們，這是我們該做的。

朋友，還記得兒時撕毀過的書嗎？你是否會想起某些農村偏遠山區裏失學的孩童？他們更需要，他們連書都讀不起。還記得聚會時大吃大喝，浪費的那些飯菜嗎？你是否會想起大街路邊的那些可憐的'乞丐？當你從洗手間出來，水龍頭沒擰緊時，你是否會想起正在乾旱的地區？我們要懷着一顆真善美的心，為構建美好的社會而節約資源，獻出力量，讓我們多多參與公益活動，深深體會，就等我們去實踐。

“一方有難，八方支援。”公益活動就像一縷陽光，它能帶來温暖與希望。朋友，你是否又還記得，最近幾年我國的幾次地震？在地震後的幾小時，有多自願者冒着生命危險，擠進抗震的前列，爭分奪秒地在震中搶救人員，震後又有許多人獻出自己的愛心，幫助受害人員，一縷縷陽光在他們的身旁四射，處處充滿温暖。

社會公益活動人人都可以參加，也有必要參加，因為它能體現了一個人的組織能力和社會責任感，在參加社會公益活動的同時，促進了本身對社會的認識和了解。積極參加活動從而增進對社會組織的好感，加強自身的道德素質和創造良好的經濟效益，也有助於淨化進步的靈魂，可以讓自己深刻感受到自己的價值，可以幫助有需要的人羣，增加他們的快樂和幸福感，讓社會更加和諧。

我記得以前參加過的一次公益活動，是打掃社區衞生。當時的情景讓我感概萬千：山路旁的山，在幾周之後突然沒了，難道它們會變魔術嗎？不，不是這樣的。後來才知道它肚裏空空，什麼也沒有，只剩下一坡殘土。當我抬頭的瞬間，遠處一股濃濃的黑煙沖天而上，彷彿是要告訴我它們的冤屈，它們把雲姑娘白色的彩裙給污染了，它要幹嘛？原來在修煉它想要的‘武器’。

這次參加的公益活動讓我受益匪淺，不僅僅是掃地那麼簡單，讓我明白了對環境的保護，對自然的欣賞。我懂得了重視綠色環保，重視地球的使命，我們只有一個地球，那一座座的山被挖空，用煤來煉出自己滿意的財富，而不知那濃煙滾滾的危害，有些還修建高樓大廈，佔用田地，破壞河流，這些是我們做的嗎？所以説人人都應該參加公益活動，不僅可以陶冶自己的心靈，也可以幫助需要幫助的人。我們可以服務社區，服務鄉村，甚至可以為社會做出一點貢獻。這對於我們參加公益活動者來説是最大的榮幸。如今，我也在讀大學，作為大學生有必要參加幾次公益活動，這樣才能散發出大學生的朝氣，才能彰顯出他的愛心和社會責任心，同時這些公益活動也提高了自身對外溝通的協調能力和增加社會經驗。這些不正是我們需要的嗎？

我覺得：人人都應該依照自己的能力參與公益活動，懷着一顆真善美的心，為構建美好的社會盡自己的一分力，這是我們每個人都能夠做到的，也是我們應該要做到的，我們一定要做到！讓我們行動吧！