元旦心得體會15篇
當在某些事情上我們有很深的體會時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的元旦心得體會,希望能夠幫助到大家。
元旦心得體會1
十二月三十一日,寒風陣陣,寒氣逼人。但是在花園國小的校園裏卻是一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的元旦慶典正在舉行。
走進四二班的教室,那裏五顏六色,燈火通明。晚會開始了。有的同學表演小品,有的表演魔術,有的表演雙簧……我表演傣族舞蹈。雖然沒有音樂伴奏,但我嘴裏小聲唱着,擺出孔雀的形狀。隨着節拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,彷彿在向觀眾展示五的羽毛。一隻開屏的孔雀給學生帶來歡樂,教室裏爆發出陣陣掌聲……
晚會繼續在擊鼓傳花中進行:王明雷、李靜等表演的.小品|老笨警察既形象又搞笑,警察高大威嚴,小偷縮手縮腳,演員們非常投入,他們精彩的表演讓大家都笑了。
不知不覺中有兩個
時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。
元旦心得體會2
為豐富學生的課外活動內容,增進同學之間的友誼,xxx到來之際,我校各班開展了“慶元旦,迎新年”主題班會活動。
x年12月29日下午,學校全校師生在學校政教處、教務處、工會、少先隊的.精心策劃下,組織全校38個班級開展“慶元旦,迎新年”主題班會活動。各班充分發揮同學們的聰明才智,以遊園、茶話會、文藝匯演、故事會、親子活動、拔河比賽等多種形式喜迎新的到來。
各班班主任、科任教師及被邀請的家長參與了活動,學校領導班子在總支副書記xx的帶領下對師生進行了慰問。有的班級利用這個平台展示學生的才藝,器樂演奏、自創小品、戲劇表演贏利師生及家長的廣泛讚譽,有的班級還舉行“自己動手小廚師”活動,將在家裏做的“藝術菜品”分享給大家品嚐。整個活動歷時一小時,同學們熱情高漲,歡聲笑語連綿不絕,整個校園充滿了歡樂祥和的氛圍。
“小荷才露尖尖角”,展望未來,學校將站在xxx這個新起點上,以貫徹十九大精神為契機,為學生搭建更加豐富的展示舞台,讓他們的夢想在長實開花結果。
元旦心得體會3
12月29日,為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節日,xx國小隆重舉行了“君子慶元旦,快樂迎新年”慶祝活動,以此來惜別20xx,暢想20xx。
活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知後迅速行動,詳細的做出了活動策劃與分工,提前對教室環境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閒時間進行節目排練和磨合,一切準備工作進行得井然有序。
在活動現場,各班的慶祝方式各具特色,節目內容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶祝活動,孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;
有的班級製作新年賀卡,孩子們用畫筆表達着對老師、對同學、對親人的`感激與祝福;
有的班級“遊歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們瞭解更多有關“元旦節”的習俗和風情;
有的班級開展座談交流,引導孩子們總結成長、放飛夢想;
有的班級開展遊園活動,讓孩子們盡情享受着遊戲的快樂與激情。除此之外,班開展的全英語交流慶祝活動、班開展的詩詞分享慶祝活動;
班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動開展順利、安全有序,不僅發揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,推動了學校文藝活動的蓬勃發展,為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平台。
元旦心得體會4
時間的步伐總是超出我們的能力範圍。恍惚間,這一年無聲無息地流在我們的指尖、頭髮或腳下。喧鬧的氣氛帶給我的只是暫時的喜悦,但之後更多的是悲傷和思考。
是因為人越來越老,步子越來越大,時間走得越來越快嗎?我記得小時候多麼盼望過年,可是等待的日子好長。現在,當去年年夜飯的笑點和夏天同學之間的眼淚和離別還清晰的時候,新的一年就在眼前。就我而言,我真的感到不知所措,因為我是一個理想主義者,我總是害怕時間的步伐。
雖然這輩子經歷了很多,但我是個戀舊的人。我總是喜歡一點一點回憶過去,美好又悲傷。這可能是因為現實中有太多的悲傷和遺憾。過去的事就像陳年的酒,越喝越香。但有人説,如果一個人開始沉浸在懷舊中,那個人就完了。我沒救了嗎?
"花年年相似,人年年不同."同樣的環境,同樣的花,同樣的`聚會,不同人的心情。沒有寧靜之外的寧靜,沒有熱衷於喧囂的狂喜,只有迷茫與悲傷,只有三月煙雨的惆悵。
學生們花了一個下午的時間裝飾學校的舞台、氣球、絲帶、燈.充滿喜悦。這是學校提前舉辦的元旦晚會。響亮的聲音,歡快的歌聲,而我坐在角落裏靜靜地敲着瓜子。“真正的痛苦不是你沒有享受過繁華,而是享受繁華之後的孤獨”。所以,我一直不喜歡熱鬧的場面。
説笑着吃着玩着遊戲直到十點多才走遠。出了學校,外面一片漆黑,一片寂靜。同學們依舊談笑風生,笑聲在黑暗中久久迴盪,然後消失在刺骨的北風中。
當我敲響“十月、九月、八月”的新年鐘聲時,我也徹底告別了這一年,默默為自己祈禱,希望擺脱這一年的不快和悲傷,迎來快樂的一年。20xx,確實是個好數字,但是夢想會實現嗎?
元旦心得體會5
如悄無聲息的冬雪,似瀝瀝的春雨,日子一頁一頁靜靜地翻過。轉眼間,20xx年悄悄地走了,新的一年也正輕輕地來了。
我坐在窗旁,靜靜地翻閲着手中的日曆,看着元旦的日子將近了,我慨歎人生苦短,時光不留人。回憶往昔,正在河邊玩水捉魚的我,正在搖頭晃腦地跟老師讀着李白的《靜夜思》的我,正在耳聽着媽媽那煩人的教誨,心卻在想着《哆啦a夢》裏的故事的我······彷彿一切都只發生在昨天,而不是長長的十幾年。俱往矣,以前的美好時光都已經過去,新的一年,新的希望,我不該留戀於過去,而是要去抓緊時間去學習(當前的主要任務),別讓時間再從指間溜走。
窗外人聲沸騰 ,一片熱鬧非凡的景象。難得的熱鬧 ,我放下日曆,揉揉發痛的額頭,緩緩走出房間,去感受熱鬧的氣氛。
街上可不是一般的`熱鬧,真可謂:“一元復始,萬象更新。”我漫步於步行街間,感受着“紅”的氣息。一個個大紅燈籠高高掛起,紅得熱烈,一件件紅色的衣裳襯在人們身上,紅得熱情,一幅幅紅色的對聯緊緊貼在門兩邊,紅得耀眼。一片紅色的海洋,一片喜慶的氣息盪漾在大街小巷之中,洋溢在人們微笑的臉中。體會着元旦的氣息,我知道元旦已經近了,近了,人們正在歡喜地期待着······
瀏覽着周圍的景象,我已不知不覺地步入了商業街。商業街的景象與步行街的景象完全不一樣,真是“一個轉身一個樣,一個地方一副景象”。
剛剛走進商業街,我就聞到一股競爭激烈的“火藥味”,完全沒有步行街的輕鬆。仔細一瞧,兩旁的各大商場都打起了“大優惠”的招牌。還是“一年春作首,萬事公為先”即使是臨及元旦,也絲毫不放鬆。看着各大商場的職員都認
真專注、笑容滿面地迎接着一位又一位顧客,我心忽地一熱,為他們的敬
業精神所感動。他們是多麼敬業,即使是元旦——大家放假回家過節的日子,他們去始終堅守着自己的崗位。想到即將來臨的期末考試,我大步回家。我要學習他們的敬業精神,即使元旦也不能忘記自己的任務——好好複習,考個好成績來慶祝元旦,迎接春節。
新的一年,新的一天,我定會跨上一個新的台階
元旦心得體會6
xx年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!
時間過得真快!一轉眼,兩個小時過去了,元旦晚會也結束了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會既讓我玩到了有趣的遊戲,又讓我學到了不少英語。我將繼續努力,爭取在明年的晚會上展示自己的風采。
xx年2月27日,在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯歡會。
為了慶祝這個元旦,各個學校的校長師生都來了,他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動,只見彩旗飄揚。處處是歡聲笑語,洋溢着節日歡樂的氣氛,在同學們焦急的等待中聯歡會開始了,在主持人上台的一瞬間,台下的喧譁聲靜止了。隨即爆發出一陣陣排山倒海的.掌聲。第一個節目是歡樂鼓娃,只見幾個如花般的小女孩,腰間挎着一個紅紅的腰鼓,他們熟練的舞動着鼓槌,只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。
只聽見“誰説女子不如男”。隨着唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場,她好像把我們帶到了古代的戰場上我們彷彿看到了當年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑,魔術表演扣人心絃,動聽的歌聲如百靈鳥打動同學們的心扉。一個又一個精彩的節目把同學們的情緒推向了高潮,掌聲如潮水般一次高過一次,隨然歡樂祥和的聯歡會結束了,但是我仍沉浸在歡樂的海洋中,精彩的場景不斷在眼前浮現。
啊!多麼令人愉快難忘的聯歡會啊!
元旦心得體會7
元旦是中國一個重要的日子,因為元旦到來意味着新的開始。
當第一縷陽光穿過樹梢,我睜開朦朧的睡眼,準備迎接新一年的第一天。
俗話説:新年要有新氣象,為了迎接新年的.到來。電視台費盡心機,絞盡腦汁,弄了一個新年賽詩會,當演員上台朗誦的時候,他們心如刀絞,但當觀眾們鼓掌的時候,他將詩朗誦的淋漓盡致,儘管他們精疲力盡,但還是精益求精,希望為觀眾們獻上最出色、最完美的表演,希望讓他們覺得不虛此行。
元旦可是個普天同慶的日子,所以連北美也在慶祝呢!趁着北美正在下鵝毛大雪,藝術家準備趁熱打鐵,用他們靈巧的手,經過精雕細琢,完成了一座座冰雕,同時,那也開了一個冰雕樂園,人們彷彿回到了冰河世紀。
為了新一年的到來,我們一定要好好學習!
元旦心得體會8
經過兩個多月的精心準備和策劃,20xx年引人注目的元旦晚會在學校領導、老師和學生的一致好評下終於圓滿結束。演出當天,從清晨的準備到晚會的結束,讓我們充分體會到大家為舉辦晚會付出的艱辛和汗水。
後台學生會的工作人員用對講機不停的互相溝通;道具組的同學在準備下一個節目使用的道具;要上場的同學在做最後的聯合訓練……同學們互相幫助,場面緊張但有序。
道具組的任務很艱鉅。演出節目所需的所有道具必須提前準備好,並與每個節目的負責人溝通,然後做好筆記,保證晚間節目的正常儲存。晚會開始後,有幾個節目需要現場調整。這時候道具組靈活的適應性就凸顯出來了,讓整個晚會進行的'很順利。
通過這次活動,我們不僅增強了學生組織大型活動的能力、溝通技巧,並增進了相互信任;也讓我們感受到作為團結集體一員的責任,感受到家的温暖。最終,我們學會了為學生服務的精神。現在我們已經進入了新的一年,未來將會有更多的挑戰。我們相信,在新的一年裏,我們會更加成熟,在學生會裏做得更好。
元旦心得體會9
伴隨着一排排煙花的先後升空,我們正式與20xx年告別,以激動的心情迎來了嶄新的20xx年,時間的腳步促使我們前行,為我們照亮前方的路,而本場元旦晚會的舉辦,也讓我感受到什麼是真正的心潮澎湃。
舉辦元旦晚會是我們學校歷年來的傳統,為了迎接新年的到來,學校也早早地將校園佈置了起來,雖然此時的風依然像刀子刮在臉上,但是這似乎也抵擋不住大家此時火熱的內心。本次的元旦晚會是在操場上搭建的舞台,不得不説這種“露天式的舞台”也是別有一番的壯觀,我們在陸續進場後,最先映入眼簾的就是背景屏上的巨大海報,不得不説今年的設計真的是非常的用心,不止舞台變得寬敞了,音響還多出了幾個,雖然晚會還沒有正式開始,但是我已經能夠提前感受到現場的氣氛了,此時也越發變得期待了。
晚會正式開始後我們迅速點亮手中的熒光棒,將其舉過頭頂時不時地跟隨着節奏揮舞着,如果此時從無人機的角度看,一定是非常的壯觀。節目的安排層次分明,每一個節目也都有着其獨特的含義,不過令我印象最深的還是《時間的長廊》這個作品,全程沒有一句台詞,只是以舞姿和背景屏放映的動畫相互配和完成,如果能夠靜下心來去感受這個作品,我相信在場的大部人都會被深深地感動,歷史的變遷,時光的流淌,我們在這場無聲的.進程中努力扮演好自己的角色,從孩童到長大成人,一路的成長讓我們人生變得豐富起來。就像是在已經逝去的20xx年中,我們有滿滿的收穫,但也會存有些許的遺憾,這就是我們生活的意義,人生是一場單行的軌道,精彩的人生是需要自己去創造的,如今已經站在了新年的領地,這就意味着在前方有更值得的事物要去追求。
在本次晚會接近尾聲時,大屏幕上展現了我們所有班級的合照,在那一刻我突然淚目了,生活的美好就是在於記錄,而學校就將我們的每一個美好瞬間認真地保留了下來。最後,隨着一首《天下相親與相愛》歌曲的奏響,一排排炫麗的煙花成功到達上空,煙花綻放的一瞬間似乎在訴説着:再見,20xx,你好,20xx!
“20xx年號”列車已經發出,帶着新一年的願望與夢想,重新出發,願在這嶄新的一年之中,我能夠與更好的自己見面,爭取在明年元旦之時送自己一份珍貴的禮物。
元旦心得體會10
本次除夕晚會旨在交流感情,加強交流,拉近學生之間的距離,培養學生的合作意識,體現我們的團結與合作,增強羣眾的凝聚力,豐富校園文化生活,以迎接除夕晚會為主題,回顧過去,展望未來,激發學生的表演意圖,期待在20日創造更多輝煌的成績。20日臨近,模具1001班舉行元旦文藝晚會。為了讓所有的學生都能在即將到來的一年裏,在108工程大廈裏,以一個快樂的節日,來一個熱鬧的開幕式。經過下午同學們的精心安排,燈光和聲音的完美協調來迎接新年的'開始,豐富課餘生活的主題,我們組織了一個20xx的文藝晚會。晚會上五顏六色的氣球充滿了活潑祥和的氣氛。主持人的新年問候拉開了晚會的序幕。各種各樣的活動貫穿整個晚會。
雖然元旦聯歡晚會已經結束,但是回顧這個歷程,給了我很多啟發,既有經驗,也有教訓。精心安排工作,及時核實情況,沉着應對突如其來的變化,對我來説,既是重要的啟示,也是重要的教訓。為了做好晚會的準備工作,大家各司其職,及時解決了準備過程中的各種問題,保證了晚會準備工作的順利進行。各種形式的互動不僅縮小了學生之間的距離,而且培養了我們的合作意識,這反映了我們的團結與合作。在歡快的音樂中,新年即將來臨,新年的陽光將灑在我們身上,新年的春風將吹在我們的臉上。
當然還有很多其他的經驗、教訓和啟示,需要吸收和完善,為以後的工作提供很好的保障。我相信在新的一年裏,我們會在學習和其他方面取得更大的進步和收穫!
元旦心得體會11
20xx年12月30日,我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯歡會,從中感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動,我還向單位專門請了半天假。此時,女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午,她很高興,拉着我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥一樣。走進了幼兒園後,老師領着孩子們去了她們精心佈置的`教室,家長隨後。五顏六色的氣球,乾淨整潔的教室、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師,教室裏充滿了歡聲笑語,瀰漫着喜慶、歡快、温馨的氣氛。
慶元旦“親子同樂,迎新年”聯歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始,她首先代表蒙大二班三位老師對全體家長的到來表示歡迎,並對家長的配合表示感謝。然後輪到孩子們表演節目,首先是孩子們在老師的引領下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板,看着孩子們歡快的跳着,舞動着,真的很高興,在中間老師也安排家長和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲,孩子給家長穿衣服、化粧同時我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。
經過此次活動,孩子們在活動中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進教育觀念的澆灌,老師細心的培育,以及孩子自身的發展,體會到了孩子長大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫着:自信,愛心,勇敢,好學,健康,就像一本書,讓人着迷,令人感動驚喜。我感覺到女兒長大了,懂事了,這些進步都離不開老師的辛勤培養。這個過程充滿着艱辛的付出,但更多的是愉悦的收穫。
元旦心得體會12
今天下午,我特別高興,因為今天下午我們要開元旦聯歡會,並且媽媽給我準備了超級多零食。
中午我到了學校看見,教室已經被家長們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上,撿起地下的一個氣球就跟王楊蔚恆、張恆宇一起打氣球了。聽着一聲聲氣球爆炸,當x老師來了,氣球爆炸的聲音更多了,彷彿一分鐘就能打爆好幾個。
表演開始了,我們好像已經對錶演什麼的已經沒有興趣了,反而對吃零食比較感興趣。x老師總是讓演一會,就再吃5分鐘。我從一開始表演到現在,我的嘴沒有停一會,我已經撐得不行了,所以我把好吃的零食分了很多。我們的節目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。
節目表演完後,x老師説要給我們大家一個驚喜。驚喜就是xxx來了,xxx是我們以前的同學,後來因為爸爸媽媽的`工作原因轉到了別的學校,我們已經很久沒有見到他了,我們很想念他。xxx來了,我們特別興奮,每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發了兩塊花生酥和一本小本子。
時間過得真快啊!轉眼見就到了20xx年,在新的一年裏我會更加努力。
元旦心得體會13
時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間,這一年又在我們的指尖,髮際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之後卻是更多的憂傷與思考。
是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時間也走得快了。記得小時侯是多麼盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑,夏天同學聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時,嶄新的一年又擺在了我們面前。在我説來,的確有一種招架不住之感,因為我是一個理想主義者,其中難免還會有些悲觀,總是忌憚於時間的步伐。
儘管我的人生經歷了很多,但我是一個十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點點,美好的,悲傷的。這也許是由於現實中有着太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人説如果一個人開始沉浸於懷舊之中的話,那這個人就完了。我是不是無藥可救了呢?
"年年歲歲花相似,歲歲年年人不同",一樣的環境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷於喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。
同學花了一個下午將學校的舞台裝扮的光彩一新,氣球,綵帶,燈光……一切都洋溢着一份歡喜,這是學校提前舉行的元旦晚會。震耳的`音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落裏靜靜地磕着瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過繁華,而是享盡繁華之後的遺世孤獨".因此,我總是不大喜歡熱鬧的場面。
有説有笑有吃,還有好玩的遊戲,一直鬧到十點多才悻悻而盡。走出學校,外面一片昏黑,沉寂。同學們依然有説有笑,那笑聲在黑暗中久久迴盪,再之後便消失在襲來的刺骨的北風之中。
當自己隨着那"十,九,八……"的新年鐘聲敲響的時候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂和哀傷,迎來一個歡喜的年份。xx年元旦,我們培訓班教室,一片歡聲笑語,熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯歡會。
教學佈置得很漂亮,四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。
聯歡會開始了,首先是有獎競猜,有猜謎語的,有的猜歇後語的……於秋可抽到一個謎語,她猜不出來,只見好臉漲紅了,頭低着,眉頭皺着,手抱在一起很不好意思,同學位都激動得大叫起來。
接下來是表演節目,有的表演講笑話,有的表演唱歌可高興了,同學們得了很多獎品。
最後是拜年,龍廷微大大方走上講台,對陳老師行個隊禮,説:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
啊,真快樂。
元旦心得體會14
今天是元旦。所有的學生都必須早點到校。一進教室就能看到黑板中央有“過年”四個字。教室裏的桌子是U型的。桌子上擺滿了美味的食物和許多含苞待放的玫瑰,讓我們的教室更加美麗和生動。
“現在晚會正式開始了!”主持人説。
有吉他手,大提琴和小提琴,相聲演員,快板演員,歌手,什麼都有。但是給我印象最深的是彈琵琶。"接下來,彭將為大家演奏琵琶。"彭走到教室中央,坐下來安靜地玩耍。當她演奏一首曲子時,它聽起來像一百隻鳥在競爭,它真的很清脆和美麗。她演奏時似乎融入了進來。她的'音樂流暢優美,我身心沉醉其中。很快,的表演就結束了。啊!聽着這首歌,我腦海中的煩惱和擔憂都被拋到了一邊。聽一首歌,我彷彿得到了無數的精神食糧,聽得不厭。我們班梅表演完一個節目後,台下的“小觀眾”給予了熱烈的掌聲。
該我上場了。彭一航竟然唸了我的名字趙鑫。下面的同學説,‘不對,是趙佳,不是趙鑫’。彭一航不好意思地説:“不對,這是趙佳在為我們表演魔術。”。我玩着玩着,但我的心怦怦直跳,心想‘別搞砸了’。沒想到會成功,同學們都驚呆了。之後大家都躍躍欲試,但都失敗了。節目接近尾聲的時候,我們女生唱了一首《隱形的翅膀》,贏得了大家的熱烈掌聲。後來男生幫了我們,給我們唱了幾首歌。可以説他們已經失聲了。我們即興發揮,連老師都忍不住加入。過了一會兒,郭校長進來了,我們敬禮後繼續唱歌。郭校長聽得津津有味,一點也不累。我們很開心!
終於在新的一年裏,龍婷大方地走上講台,給陳老師舉行了團隊儀式,説:“祝陳老師新年快樂!”他向同學們鞠躬,彎腰拜年。
不知不覺,兩個小時過去了,聚會結束了!元旦結束後,我們還有未竟的事業。雖然我們佈置不好,但是我們活潑的歌聲,和同學的友誼,都是其他班比不了的。
元旦心得體會15
人與人的距離可以靠心來拉近,那麼心與心的距離又該靠什麼來拉近呢?
——寫在前面
老師,學生,兩個不同的代名詞,組成了兩個不同的陣營。你是管理者,我是被管者,於是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有對策,搞的是硝煙瀰漫,苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!
一場跨年元旦晚會,讓我悟到了這一切,原來,一切仍然可以這麼簡單。
那是20xx年12月30日,晚上要開“迎元旦聯歡晚會”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準備工作。誰曾想,孩子們已經利用中午靜校時間佈置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個教室煥然一新,讓我感動不已。學生們爭着問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個個興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動。我不住的點頭,不住的説:“好看!真漂亮!”原來,當學生面對他們感興趣的事情時,積極性和表現欲是如此之強!
晚上,學生們的熱情更讓我大吃一驚。爭着往我手裏遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節目,看到他們那急於展示的舉動,我恍然大悟。每個人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。
一個元旦晚會,大家玩的十分盡興,正如李校長説的`那樣,那時你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。
那天的晚會,讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什麼來拉近呢?應該是理解、寬容、以及平等吧!
試想:如果我們能以平等友愛之心來對待每一個學生,那麼學生將會彙報給我們什麼樣的驚喜呢?關鍵是你要發自內心去關愛、理解他們,相信他們會有所感受。
後記:師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能達到師生共融!
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