青春與奮鬥勵志的主題演講稿

演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨着社會不斷地進步，演講稿的使用越來越廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的青春與奮鬥勵志的主題演講稿，歡迎閲讀與收藏。

青春與奮鬥勵志的主題演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，我來自xx班，我叫xx，今天我演講的題目是《夢想天空分外藍》。

説起夢想，説起青春，讓我想到了一首歌，歌中這樣寫到“從白雲中看到不變的藍天，從風雨中尋回夢的起點，從陌生的臉上看到明天，從熟悉的經典中翻出新篇，有夢就有藍天，我的夢想天空分外藍。”

我的夢想是成為一名攝影師。於是我踏上了求學的道路。在開往北京的火車上，我這樣想過，值得嗎?未來的路有多艱辛，我知道嗎?下了火車，高樓林立的大廈，車水馬龍的街道，我迷惘了。公交車，地鐵所能想到的交通工具成為了我在這座城市裏唯一的.依靠，好不容易我找到了位於門頭溝的六平米小屋，終於，我開始了我的求學生活。

白天，我背上揹包趕去燈光閃爍的攝影棚中，細細端倪着攝影師們對每一個鏡頭的採集與捕捉;我坐在教室裏，看着老師對鏡頭的講解，燈光的控制，場地的佈局，參數的組合。下課後，我開始了打工生活，我知道沒有錢是無法完成自己的夢想的。在大排擋裏，我一邊幫着烤肉，一邊還要端盤子，洗盤子，擦桌子，一個月七百元的工資。

深夜兩點多鐘回到居所，沒有人會留下飯菜，沒有人會噓寒問暖，我依偎着夢靜坐牀前，回想着老師所教授的點點滴滴。就這樣平平淡淡的度過着每一天。

18歲生日，那天，天空下着大雨，我與朋友用了僅有的錢買了個生日蛋糕，此時，離發工資還剩下5天，怎麼辦呢?那幾天，我吃着小屋裏僅有的的一些麪條，穿梭在教室及工作場所。我不只一次的告訴自己為了夢想一定要堅持下去，終於，發工資啦。走，我們去改善生活吧。那天我們逛了天安門，故宮，王府井，這時的我才真正的欣賞到了首都的風貌，得到了一時的放鬆。

求學的道路是艱辛的，求學的道路是平淡的，當我收拾行囊準備回家的時候眼角的淚水不知不覺中落了下來，滾燙的淚使我清醒，那是喜悦的淚，那是辛酸的淚。終於可以告訴自己，為了夢想我努力過，堅持過!

青春與奮鬥勵志的主題演講稿 篇2

同學們：

早上好!大家正值十四五歲年青春年華，這是人生中黃金季節。那麼如何把握這生命中的青春呢?偉大的導師馬克思告訴我們説，“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展”，“全包含在這兩個字之中”，就是“奮鬥”。

這一次月考，各個班級都湧現一批勤學上進的同學，他們登上了班級第一名。但是，這榮譽榜的背後灑下的是奮鬥的熱血和汗水。

一、樹立目標，積極向上

一個青春奮鬥者，是一個有理想、有目標的人，是一個熱愛生活、積極向上的人。

1班洪同學：她喜歡閲讀、遊歷和寫作，將生活融入寫作，讓生命有一種韌性，散發出一種明亮的精神。

16班柯同學：她是一個積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活，始終相信人應當在挫折中成長。

19班周同學：她從不遲到不早退，認真遵守學校的各項規章制度，積極參與學校及班級組織的各項活動，並且在活動中發揮積極的作用。

樹立目標，積極向上，熱愛生活，永葆青春的朝氣蓬勃，才能成為一個熱愛生命的人。

二、團結友愛，樂於助人

任何人都不是一個孤島，都需要同他人交往和合作，這需要團結協作，形成一個相互學習、相互幫助的集體。

2班林同學：有難題不會時，他也會熱心幫助同學，細心地與同學講解。他也是老師的好助手，每次英語小測，都是由他和幾位同學一起認真批改，批改完之後還會排好順序，由高到低。

3班程同學：他作為班級裏成績良好的同學,熱心幫助成績差的同學解決學習上的困難。

18班謝同學：她是語文科代表，勤奮學習，並能主動關心他人、幫助同學，她認為，只有共同進步才是真正的進步。

團結友愛，樂於助人是人的一種品質，也是青春的底色，我們要用真誠的畫筆，為青春畫上美好的圖畫。

三、講求方法，激發興趣

做什麼事都有方法，有興趣，但方法是靠自己去尋找的，興趣是靠自己培養的，因為任何方法，任何愛好，適合自己的才是最好的。

4班殷同學：在老師幫助下，他漸漸愛上了數學，產生了興趣。他學數學的方法是做好預習，帶着問題上課。

8班蘭同學：他上課認真聽講，做好課堂筆記，課後認真複習，把上課所學知識再梳理一遍。

9班何同學：他每天晚自修，早早地便把作業完成了。剩下大部分時間，他總是拿出當天的學習書本，開始複習;複習完後，便開始預習明天的功課。

10班王同學：她勤於複習，一遍，兩遍，三遍，梳理知識，提出問題，思考問題，弄清每個知識點的意思。

12班李同學：他上課時全神貫注聽講，積極思考老師提出的問題，把自己的解題思路同老師的講解作比較，尋找自己理解的和老師講解的之間的差異，掌握知識的規律。

15班許同學：她自覺自律，進行時間管理，在父母不在身邊的情況下，自覺完成學習任務。一到週末，她獨自在家的將寫作業、看課外書、整理家務。

17班李同學：她的課桌裏總會有一本錯題本，每次遇到錯題都會細心地抄在本子上，時不時拿出來温習。自習課上她的桌旁會有一疊課本和課外拓展書，她會用一半的'時間完成課內任務，再用另一半時間翻閲課外知識。

21班陳同學：他勤奮學習，多練、多思、多寫。他也會遇到令他無從下手的題目，但他虛心向老師請教，決不放走一道不會做的題目。

23班張同學：她是英語學科班長，課堂上總是積極地思考和回答問題，認真做好課堂筆記，課後經常複習。

在求學的道路上，每個人都有自己的興趣，也有自己的方法，但是，培養興趣和掌握方法都是建立在發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎上的，只有勇於面對問題、善於解決問題的人，才能促進自我成長。

四、專注學習，珍惜時間

專注學習，就是要保持注意力，集中於所做的事情上;珍惜時間，就是要惜時如金，不浪費時間資源。一個專注學習的人，一個珍惜時間的人，一定是一個熱愛學習和主動學習的人。

5班洪同學：她很珍惜每一分每一秒，不願隨意鋪張浪費，在教室要麼看書，要麼作業，不讓自己閒着。

6班許同學：七年級年，她的成績很一般，但進步很大。她善於做時間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學，但是隻要進入班級，她都會迅速的拿起書本，進入學習狀態。

7班蔡同學：他學習成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學習，遇到難題不輕易放過，認真鑽研，一遍不行，兩遍、三遍，實在解不出來，才去請教老師。

11班葛同學：原來的他不怎麼會珍惜時間，專注學習，現在的他改變了，變成了一個懂得自我節制，專注學習的人，成績有很大的進步。

13班謝同學：原來他不怎麼努力，認為完作業就算是完成學習任務，但是，自從他明確了學習的意義後，改變了自己的學習態度，成了一個專注學習的人。

14班倪同學：她是個文靜的同學，她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”，讀書作業總是在靜默中思考。

20班李同學：他是一個能吃苦的人。晚自習，他早早的寫完作業，但他並不會在教室裏無所事事，虛度光陰，而是在複習功課，把那些知識的重點和難點，重新在學習一遍。

22班莊同學：他肯於動腦筋，每次上課都有他高高舉起的手，積極回答老師的問題。中午的時候，他總是第一個回到班級開始複習。

24班劉同學：她總是聚精會神地上課，有時課堂上，老師所講的內容她已經掌握，但還是一樣地認真聽課，一樣地回答問題，一樣地做好筆記。每天早晨，她總會早別人幾分鐘進入教室，為的是多讀一會兒;每天晚自修，她總會晚別人離開教室，為的是多讀幾分鐘。

做任何事，都沒有捷徑可走，只有一個善於管理自我、管理時間的人，一個專注投入、持之以恆的人，才可能把事做好。學習也是如此，專注學習，珍惜時間，才能實現自己的目標。

同學們，青春是美好的，前景是光明的。不奮鬥，何以談青春?不進取，何以談夢想?同學們，我們生活在改革開放的年代，處在金色的年華，正值生命的春天。希望同學們趁着青春好時光，在心靈的園地裏辛勤地播種，讓希望的種子生根發芽。

青春與奮鬥勵志的主題演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自18班的xx同學，今天我要演講的題目是《向上吧!少年》。户外運動愛好者亞歷克斯曾説：“如果有一天你找到了自己所熱愛的事情，請一定要給自己一個機會，再用所有的熱情和時間去堅持。因為只有站在高處，才能看到更美的風景。”

我覺得作為青少年的我們，應懷揣理想，擁抱未來。一個人只有有了奮鬥目標，才會笑着迎接挑戰，視困難如草芥，將汗水比黃金，為了最斑駁的理想與最美好的青春。

奮鬥吧，少年!

理想這個東西放在心裏越重，離現實就越遠，不要等着天上掉餡餅，也不要奢望上天對你的同情。唯有去努力，才有可能看見一片新的天空;唯有去努力，才有可能收穫成功的喜悦;唯有去努力，才有可能到達理想的彼岸。既然沒有“一下子”的奇蹟，那就打破自己的紀錄，不斷刷新自己與苦難的交鋒次數。只要尚有一口氣，就在青春這一葉小舟上抗爭到底。

乘風破浪吧，少年!

我知道就算努力了，我也不一定變得很牛，但是不努力我怎麼知道老天給我的極限在哪呢?我想賭一把，我不斷地往上爬，就像一隻小小的蝸牛，雖爬行緩慢，但終究不放棄。我想蝸牛也有眼淚吧，只是它的眼淚只有土地知道，因為它總是低頭前行，即便難過它還是會勇敢地走在路上，慢慢地朝自己的'理想前進。

前進吧，少年!

人生有時候就像在大山裏喊話，不是每一聲都能得到迴應，只因為有些山太大，有些路太遠，有些理想需要堅持不懈的汗水去澆灌，但只要你堅持對着那些靜默的羣山呼喊，就總有一天會得到迴應，生活從來不會故意辜負任何人。我很喜歡蒲松齡的自勉聯：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳!”

拼搏吧，少年!

也許有一天理想會因為烈日或暴雨而擱淺，會因為現實的殘酷和外界的質疑被吹散，但只要自己還在路上，就一定不要放棄任何一絲前行的希望。因為年輕的我們最寶貴的財富,莫過於臉上的自信和心底的理想。

勇往直前吧，少年!

從今天起，做個與眾不同的人，不隨波逐流，不畏懼將來，趁陽光正好，趁現在年輕，去做你想做的，去追逐你的理想。最後，願我們成為自己的太陽!

向上吧，少年!

青春與奮鬥勵志的主題演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

歲月如歌，青春是人生中一段絢爛的時光。它註定是“不平凡”的，需要我們用心靈和智慧去詮釋，用勇氣和自信去充實。帶着對青春的渴望，對夢想的追求，我們走到一起來了。來到蘇外的青青校園，青春就該由我們來增光添彩!生命是脆弱的，而且只有一次。但有了理想的支撐，它就可以變得堅強。我們會珍惜擁有的一切，會在風雨雷電中成長，會在坎坷泥濘中拼搏，會在驚濤駭浪中奮進。崎嶇人生路，我們會用自己的奮鬥，鋪就一條通往夢想的康莊大道!生命是美麗的，就像一團熊熊燃燒的烈火，像一曲響徹雲霄的凱歌。青春的生命，更需要我們用心靈去體驗，用理智去選擇，用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷，執著者用丹心煉就的一片深情，智慧者用思想開拓的一片天空!通往理想的的台階，每一步，都會留下不同的印跡。讓我們打開美好的心靈，用青春去奏響生命的'樂章，讓夢想自由飛翔吧!

夢想是美好的。每個人都有夢想，夢想總是隨着思想的前進而改變。童年時，我有一個夢想，我希望自己有錢。大人問：“小夥子，有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”。“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”。“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確，小時侯的我們，天真無邪，夢想也充滿了童稚氣。

今天，我的夢想是，能考上一所理想的高中。為着夢想，我每一天都在苦苦奮鬥。我希望自己能成為一名尖子生;在學校，能受到老師們的肯定、同學的稱讚;回家，能受到家人的表揚。我因此學會了奮鬥，“星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。”也許，在實現夢想的途中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了再爬起來，為了追夢，繼續前行!

青春與奮鬥勵志的主題演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

火紅的五月，綻開笑臉，和我們一起，迎來了嶄新的一天。

我是鳳凰中學七年級四班的xx。同參加每一次週一升旗儀式一樣，雖然只能隔空注視着五星紅旗冉冉升起，卻依然難抑心潮澎湃。今天，我在國旗下演講的題目是：《用青春奔跑，化後浪遠航》。

北宋劉斧撰輯《青瑣高議》中有云：“我聞古人之詩曰：‘長江後浪推前浪，浮事新人換舊人’”。此句比喻事物不斷前進，多指新人新事代替舊人舊事。之所以提及此句，是想和同學們分享：身處於這個特殊時期的我們，該拿什麼回報生命的饋贈。

有人説，零零後是最享受的一代人。出生時，便擁有了人類耗時幾千年積攢下來的財富，坐擁着讓前輩人羨慕的科技繁榮，文化繁茂，城市繁華。一切的一切，像是專門為我們這代人定製的禮物，供我們盡情地享用。

我們忽略周圍的所有，像是空氣一樣，尋常得不能再尋常。

我們理所當然的接受，像是其中本該就有我們應得的份量。

我們毫不忌憚地享用，如同天上之水，源源不盡，取之不竭。

我們肆意地揮霍，如同永不消失的明天，總有朝陽徐徐升起。

也有人説，零零後是最可悲的一代人。手遊裏的王者，動漫中的稚氣。寸步不離手機，滿腦子全是遊戲，眼神中缺少了靈動，心智中殘缺了思維。

你我皆為零零後。我們何其感歎，能如此幸福地生活在祖國母親的温暖懷抱，避及風雨，笑對天地。我們又是何其幸運地遇見這個時代，心存善良，秉持勇敢，無私無畏。

不知你是否甘願做人們口中最享受最可悲的這代人?!不知你是否用心想過，身邊這一切美好，從不曾駐留過你我的身影。因為這其中，從沒有哪一份，是你我辛苦付出之後獲得的成功;沒有哪一束，是你我用智慧凝結而成的光芒;更沒有哪一道，是屬於你我獨有的風景。想來，我們該為前輩人的努力豎指讚歎，更該為己之未來設定前行的目標。

青春當值皆你我，風華正茂恰少年。在汲取知識營養之時，選擇玩樂，在歷經磨礪成長之時，選擇放棄，愧對生命的真諦，愧對青春黃金般的時光，更愧對少年熱情似火的歲月。

你我皆為奔湧的後浪。不必再糾結於描述疫情的種.種，只因身浸其中，安然即好。我們，應該把生命賦予的能量，投入到知識的熔爐裏，以只爭朝夕的緊迫感，捨我其誰的使命感，奮發有為的責任感，用智慧鍛造出打開未來之門的鑰匙。

梁啟超先生曾在《少年中國説》中告誡我們：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”我們是21世紀的接班人，我們是祖國的棟樑，我們是時代進步不可缺少的新鮮血液。身為華夏兒女，吾輩當自立。

泱泱大國，五千年悠久歷史，源遠流長。中華文明，博大精深，中庸尚和，璀璨瑰麗。中國橋，中國路，中國車，中國網，中國港。無數箇中國符號匯聚成一股強勁的中國風，一張張大網，展現出了中國基礎建設的強大實力，編織起中國人民走向幸福美好的`希望藍圖，引領中國走向世界。身為華夏兒女，吾輩當自強。

曾經讀過這樣一個小故事：清晨，園丁走進花園，聽到榕樹訴説着抱怨，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪連連，因為他不能像蘋果樹那樣結出可口的果子。蘋果樹也説自己不能像槐樹一樣，渾身散發着芳香。園丁思量之餘，卻見花園一角昂揚地開放着一株小花，生機盎然，一身鮮亮。園丁好奇：“你為什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立?”小花快樂地回答：“我雖不高大，但我依舊能感受到太陽的温暖;我雖不起眼，但我仍能帶給人們快樂。努力做最好的自己，對我來説，每一天就會變得更有意義!”

面對同樣的際遇，前者悲觀失望，灰色心態;後者樂觀積極，紅色情感。這個小故事告訴我們：態度決定了你的行為，態度決定了過程的優劣，態度決定了事情的成敗。身為華夏兒女，吾輩當自醒。

青春，是自然經歷的過程，只是很容易被習慣所掩蓋。

青春，是萌發積澱的開始，只是很容易被時間所迷離。

青春，積蓄着潛在的能量，只有自律的人，才能將其發揮得精緻美好。

同學們，今天的我們，正處於人生中最寶貴的青春期，彌足珍貴，稍縱即逝。作為鳳凰學子，我們要用青春奔跑，化後浪遠航。縱使途遇風雨，依然堅定夢想，奮力拼搏，即使跌倒，也不能輕言放棄。因為每次走過就是一次收穫，時間只不過是考驗，種在心中的信念絲毫不減。

同學們，將來的我們，必將感謝青春時的自己。因為歷經了人生中的坎坷泥濘，才懂得了歲月靜好的來之不易;因為曾經奮力拭去過灰暗的風塵，才擁有了無限的鬥志和勃勃生機。

同學們，讓我們用行動，書寫零零後的另一個專屬時代。用心靈，繪製零零後獨有的風采。

謝謝大家!

青春與奮鬥勵志的主題演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我是鳳凰中學七年級三班的xx，今天我國旗下演講的題目是《讓青春在奮鬥中閃光》。

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，我們本應相聚在校園裏見證五星紅旗冉冉升起;如今卻無法身臨其境感受到升旗儀式的神聖莊嚴。但我們心中的那顆赤子之心從未改變。此刻，站在屏幕前的你一定比平時更加嚴肅認真，心潮澎湃。

今天是五四青年節，101年前的舊中國風雨飄搖、政局動盪、內憂外患，就是這一天，青年學生髮起的五四愛國運動席捲全國。這些捨生忘死、浴血奮戰的愛國青年，用行動點燃了民族希望之火，照亮了華夏大地!

今天我們以青春的名義，在這病毒肆虐，疫情防控的特殊時期，開展傳承“五四”精神，做有理想、有本領、有擔當的鳳凰新人的活動，共同唱響特殊時期的愛國主旋律。

我們生活在和平年代，雖然沒有血雨腥風的戰爭，但是新時代青年人的.肩上依然扛着責任與擔當。新冠病毒全球肆虐，我國的“白衣天使”不講報酬，不計生死，奔赴戰場，他們當中大多數都是風華正茂的青年一代，他們用實際行動勾畫出了新時代青年人的英雄模樣。

即將成為青年的我們，是新時代的中學生，學習知識、增長才幹就是我們目前的責任與擔當。突如其來的新冠肺炎疫情讓我們不能正常地開學，給我們的生活帶來極大的衝擊與諸多不便，讓我們只能“宅”在家裏居家學習。這是一次對大家學習習慣的大考驗，自制力的大比拼。專注力、毅力和堅持力弱的學生，將受到很大的衝擊，成績會一落千丈。那我們居家學習應該注意些什麼呢?

1、“儀式感”。在上課前做好準備，梳洗乾淨、穿着整齊，姿態決定狀態，細節決定成敗。在學校學習遵循各種規章制度，在家也要端正學習態度全心投入。

2、制定目標，努力達成。把書桌當作我們的戰場，用知識的武器武裝自己，絕不因為不能到校影響每一堂課，絕不能因為在家學習就降低質量。

3、合理安排時間。休息的時候養精蓄鋭，學習的時候精力充沛，活動的時候絕不拖後腿。“課外”時間積極與父母溝通交流，做力所能及的家務。希望在這段居家學習期間，同學們可以與父母共度一段有意義的時光，也能獲得成長與進步。

4、學習中認真聽講，記好筆記，完成作業，積極背誦，勤于思考。認真聽講、記好筆記和完成作業是初步學習，積極背誦是紮實基礎，勤于思考是知識內化。

5、積極鍛鍊，保持健康的生活方式。除了學會學習，我們還要明白對錯與正誤，是非與曲直，善良與醜陋……安穩地在家學習之際，不要忘記那些為我們的生命保駕護航，保護祖國平安的逆行者們。世上哪有什麼歲月靜好，只不過有人替你負重前行。

我們要感恩堅守崗位的白衣天使，是他們在國家危難面前挺身而出，在病情肆虐時義不容辭地站了出來。感恩殫精竭慮的老師，感恩精心照顧我們的父母，也感恩奮力拼搏的自己。

我們要汲取榜樣的力量，停課不停學，高度自律，嚴格按照學校和老師的安排，好好學習，增強本領，在國家需要時候，要勇敢站出來，做時代的弄潮兒!

同學們，期待着我們再次走進鳳凰中學美麗的校園，讓這段共克時艱的日子，成為我們成長過程中的寶貴財富!在這個青春洋溢的日子裏，讓我們樹立理想，勤奮學習，立志報國，讓青春在奮鬥中閃光!

青春與奮鬥勵志的主題演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

我今天演講的題目是“以奮鬥的青春贏幸福的未來”。正如央視那段感人的公益廣告《我奮鬥我幸福》中所説的―“幸福是什麼，是一次次付出凝結的收穫，是一步步目標達成的喜悦，奮鬥本身就是一種幸福;幸福從哪裏來，重擔在肩、踏實向前，不畏險阻、迎難而上，幸福都是奮鬥出來的;每一份微小的努力，匯成磅礴的力量，每一個奮鬥的故事，譜成時代的樂章，新時代是奮鬥者的時代，我奮鬥、我幸福”。

每當父親打開電視，讓我用心感受這段話的內涵，我的'心靈都倍感震撼，我們每個人都在渴望幸福，而幸福其實本在我們的奮鬥過程中。

經受鼓舞的我自知選擇了攀登，就要不畏艱難;選擇了飛翔，就要不畏風雨;今天，我們選擇在這浩瀚的知識海洋中翱翔，就要以時不我待的精神刻苦學習。高中生涯，是我們學習知識，積累本領的重要階段，那麼怎樣充實的走過這段歷程，讓自己的高中生涯無怨無悔，這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮鬥?這取決於自己。是通過自己的不懈努力、老師的諄諄指引而考入夢寐以求的學府，最終實現自己的人生價值，還是虛度了年華、荒廢了學業，最終在悔恨中責備自己當初的無知，這一切的一切全都由你自己決定。

或許曾經的你如我一樣，有過彷徨，有過迷茫，但請現在的你亦如我一樣，懷着對美好明天的憧憬，把握當下短暫的時光，因為我們知道生活決不會辜負任何一個努力奮鬥的人。

光陰似箭日月如梭，寶貴的光陰何其短暫!請別辜負了青春、辜負了自己，請別因自己的虛度使得本該絢麗多彩的人生畫卷變得空白而又缺乏明亮的色彩!讓我們通過不斷的努力奮鬥去感受成功的喜悦，讓我們不畏艱險、披荊斬棘去實現自己的理想，去贏得幸福的明天，去展示我們這一代人身上的壯美與力量!

青春與奮鬥勵志的主題演講稿 篇8

同學們，各位青年朋友們：

大家上午好!

青春就如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔湧出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的，但奮鬥的青春才是最精彩的。

青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上xx點鐘的太陽，充溢着無限的激情與期望;滿載着無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞台上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人嚮往。青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活着，終究會盛開出一朵嬌豔美麗的花朵。青春在奮鬥中展現美麗，青春在奮鬥中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇鋭蓋過怯懦，以進取壓倒苟安，讓我們揚起奮鬥的帆在波濤洶湧的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

我們青春年少，我們鬥志昂揚，我們正處於人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的標誌，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的.信條!奮鬥是我們榜樣!達·芬奇曾經説過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。”青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮鬥，催我向上，看着有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮鬥之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮鬥，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮鬥吧，努力吧，美麗的風景前面，奮鬥的青春最美麗!

奮鬥的青春，是一首精彩的樂曲;奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮鬥的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮鬥過來的勝利……

我的演講完畢，謝謝大家！

青春與奮鬥勵志的主題演講稿 篇9

尊敬的老師、同學們：

大家好!

青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，説的就是它。

青春也是一種感覺，這種感覺，有時是平平淡淡中的一種温馨的享受，有時是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的'無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，便彙集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸於茫茫書海，真實而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春原來是那般美好!

時光飛奔向前，不會回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生於不同的時間和空間，卻有着同樣的奉獻，有着同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽永遠向上;擁有青春，就如同山溪不羈奔流;擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍着夢想，那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點燃青春夢想。