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關於感恩心得體會範文(精選7篇)

從某件事情上得到收穫以後,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那麼你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的關於感恩心得體會範文(精選7篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於感恩心得體會範文(精選7篇)

  感恩心得體會1

花兒在陽光的撫摸下成長,小草在雨露的滋潤下成長,魚兒在水的孕育下成長,可是它們不懂去細嘗愛的味道,更沒有想過報恩。花兒只會展現自己的美麗,自己的風韻;小草只會在風中擺出千姿百態,展現自己苗條的身材;魚兒只會在陽光下嘻戲,炫耀自己的自由。我們人不能像它們一樣,我們從別人身上汲取了,就要懂得回報。

感恩母愛。母愛猶如陽光,照亮我們心中的每一個角落,温暖我們的世界;母愛猶如甘露,滋潤我們的心田,豐富我們的內涵;母愛猶如落紅,用自己的汗水為我們提供生存的給養,讓我們在快樂中成長。母愛伴隨生命的長河流向盡頭,像蠟燭一樣,燃燒自己的青春歲月,但我們身為人子,又能拿什麼報答這份母愛啊!

感恩同學。同學既是我們的好朋友,又是我們最好的老師。朋友如樹,每天分享小鳥的快樂,聆聽風兒的悲哀;朋友如雲,仲是陪伴在太陽的身旁,不會讓太陽獨自東起西落;朋友如海,幫我推波助瀾,把我送往成功的彼岸。友誼之花只要我們用心去呵護,用心去培養,用心血去灌溉,雖然生命的長河沖刷着我們的歲月,但是我們的友誼不會淹沒在其中。

感恩身邊的人。身邊的人,他們很平凡,像一粒沙,但不卑微!他們總是默默地幫助他人,在別人遇難時伸出温暖的雙手,給予雪中送炭般的温暖。正因為有這樣的人,我們才能認識到温暖時時刻刻都包圍着我們。杭州濱江區的吳菊萍,當她看見一個兩歲大的女孩,她毫不猶豫地伸出温暖的雙手接住了小女孩,給予她重生的機會。在長沙市一個公交司機,他在開車途中突然心臟病發,他毅然用剩餘的光陰,用盡最後的力氣把汽車停了下來,挽救了全車人的生命……

我們不能只求汲取,我們還要懂得回報。哪怕我們的一點付出,沙子也會為我們而閃爍出耀眼的光芒,石頭也會為我們而感動流淚。只有付出多一點,生命才會變得更有意義!

  感恩心得體會2

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,給我勇氣做我自己。”每當我聽到這首歌的時候,我的心情就無比地激動。

我有一顆感恩的心,我感謝我的爸爸媽媽,是他們給了我生命,含辛茹苦哺育我長大。當我呀呀學語時,是爸爸和媽媽耐心地教會我説話;當我蹣跚學步時,是爸爸和媽媽穩穩地扶着我一步一步地往前走;當我上學時,是媽媽每天天不亮就起來給我做飯,送我去上學;當我生病時,是爸爸和媽媽不知疲倦細心地照顧我。感謝爸爸媽媽,在你們悉心照顧下,我健康快樂地長大!

我有一顆感恩的心,我感謝我的老師,是他們教給我知識,教會我做人的道理。每當我有疑問的時候,是老師耐心細緻地給我講解;每當我有進步的時候,是老師真誠而欣慰地鼓勵我;每當我犯錯誤的時候,是老師一次又一次地原諒我。感謝我的老師,是他們把我引進知識的殿堂,讓我成為一個德才兼備的人!

我有一顆感恩的心,我感謝我的朋友,是他們給了我友情和快樂。當我遇到困難的時候,是他們伸出熱情的雙手幫助我;當我傷心難過的時候,是他們陪伴在我的身邊,温暖我悲傷的心。感謝我的朋友們,有了你們的友愛和守護,我才會更加開心快樂!

是啊!花兒感謝大地,在大地的懷抱裏吐露芬芳,讓我們的世界更加美麗;魚兒感謝大海,在大海的懷抱裏盡情遨遊,使湛藍的大海充滿樂趣;小鳥感謝天空,在天空的懷抱裏自由飛翔,讓廣袤的天空充滿生機。

我有一顆感恩的心,在我的身邊,有愛護我的父母、老師和朋友,在他們無微不至的關懷下,我健康快樂地成長!我要努力學習,長大成為一個有用的人,用我的智慧和才能,回報我的父母和老師,去幫助那些需要幫助的人。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,給我勇氣做我自己”這首歌久久迴盪在我的耳邊,深深地留在我的心裏!

  感恩心得體會3

汶川大地震突然發生了,青川和北川也遭到破壞。樓房已所剩無幾,有人被壓在廢墟中奄奄一息,等待着救援隊的到來。

地震無情人有情,世界各地人士對汶川大地震都非常重視,大家曾在唐山大地震中被救援出來,所以,他們理解受災羣眾的困難,大家一起捐款幫受災羣眾度過了難關。救援隊用雙手搬開石塊救出被困在廢墟中的受災羣眾,那時,救援隊雙手紅腫,肩上擔負起了建設祖國的重任,又用雙手抬到兩里路外的地方進行搶救……

來自唐山的王秀玲阿姨,在她12歲前,本有一個圓滿和諧而温暖的家,可唐山大地震突然襲來,使她成了孤兒,是解放軍叔叔從廢墟中就出,是黨和國家把她養大的,王秀玲阿姨現已44歲左右了,她有成就了,有出息了,就用自己的工資給災區買了5輛大貨車,幫助災區運東西,她這種無私的精神是從她也親身經歷過地震帶來的災難……

救援隊搶救老百姓的生命,財產安全,沒日沒夜的工作中,有的犧牲自己年輕而又寶貴的生命,老百姓為了感謝救援隊,把家裏的豬羊殺了送到部隊,老百姓送錦旗給救援隊;有的小朋友自編自演一些節目,感謝救援隊對災區人民的幫助;年過八旬的老太太在一張白紙上寫了一個大大的“謝”字;小朋友們寫道:你們幸苦了!以表對救援隊的感謝!

一些好心人捐了一大批衣服,給受災羣眾換;一些好心人買了許多方便麪和礦泉水,幫大家解決了飢餓問題。因為大家幫助過那些好心人,那些好心人以此形式來回報他們,做他們的接班人。

一個3歲的小男孩,他父親是一位軍人,當救援隊把他救上來,抬到擔架上的時候,他吃力的敬了一個軍禮,自己只有這樣來感激救援隊的解放軍叔叔了。

對所有幫助過我們的好心人,我們懷着一顆感恩的心,我們對你們永遠心存感激!

  感恩心得體會4

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”每當我讀到這首詩時就會想起一位慈愛的母親正在燭光下懷着縷縷不捨之意的為遠行的孩子趕製衣服的情境。這使我不禁想到了自己的爸爸媽媽,其實每位父母不都是這樣嗎?他們為了自己的孩子奉獻着自己的一切,儘管歲月在他們的臉上做上了標記,青春一去不復返,但是他們仍然在這條奉獻之路上前進着。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的奉獻是無私的,是不求我們回報的,可是隨着我們一天天的長大,那份深藏心中回報父母的意識逐漸萌芽並愈發強烈,作為一名三年級的學生,我決定這個寒假借學校組織的感恩行動去回報父母的愛。

平時,我回到家裏幾乎是什麼也不做,真的是“飯來張口,衣來伸手”,所以就連一些擦桌子、拖地、買菜、洗碗這些簡單的家務活也沒做過。這次寒假我不再做養尊處優的小公主了,我要慢慢學習做這些家務,幫媽媽分擔一下辛苦。想想如果我做好了這些家務那媽媽上班前就不用急急忙忙地打掃衞生了;下班回到家也不用買菜了,因為我已經為家裏準備了足夠的菜;吃完飯我幫媽媽洗碗,媽媽就可以看自己喜歡的電視節目了!想着想着,我開心地笑了,原來我可以幫媽媽這麼多的忙呢!好,現在就做!我先學着媽媽的樣子把桌子和地板都擦乾淨了,然後上街買菜。時間過得很快,不一會兒媽媽下班了,看到屋裏十分整齊而且冰箱裏裝滿了蔬菜,她高興地幾乎流出了淚花,還説了一句:“我的寶貝長大了!”

聽了媽媽的誇獎,我也感到十分的自豪。使我懂得了感恩,使我明白母親十月懷胎養我的不易,我明白了感恩。愛在回報中昇華。更使我深深體會到了感恩的快樂!最後我想説:將感恩繼續!

  感恩心得體會5

五月七日早上七點半左右,城區一中的操場上坐滿了師生和家長,八點整唐成老師在雄壯的歌聲中登常他那幽默的開場白、風趣的語言立刻激起全場觀眾熱烈的掌聲

在演講過程中,他首先引導全場進入淺層催眠狀態,帶領所有人完成了一次生命之旅,接着,選擇同學們生活中存在的實際問題展開推理、剖析,用激情的話語引導學生從生活中的細節做起,樹立正確的人生觀。從懂得體會細緻入微不求回報的父母之愛,談到感受奉獻人生、無怨無悔的老師之愛。教育學生做一個有孝心、有信心的孩子,做一個對家庭和社會都有益的學生。持續兩個多小時的演講報告在"大孝""博愛""有知識""馬上行動"的呼聲中結束了

通過這次勵志報告會,喚醒了同學們知恩、感恩、報恩的意識,是同學們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了應該擁有充實而快樂的人生,也為父母和孩子、老師和學生之間搭建了溝通的橋樑,讓我再一次感受了感恩的意義。其實,在更多的時候,人是最容易滿足的動物,一個微笑,一句關懷,一個眼神都能讓人得到滿足。我以為;感恩是對現在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,是對賜予我們生命的人的牽掛……。學會感恩,不要忘恩負義,擁有謙虛之德。生命中愛多於恨,懂得人生需要心存感恩,永遠也不忘了説一聲"謝謝"天天快樂,身心永保健康。

如果在我們的心中培植一種感恩的思想,就可以沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸;只有心存感恩我們才會生活得更加美好,擁有一顆感恩的心,你覺得世界更加美好。讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人和事,讓我們在漸漸平淡的日子裏,發現生活是如此富有,讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情,讓感恩之心伴我一生。

  感恩心得體會6

剛看到《不要讓愛你的人失望》這本書時,習慣性的先看了作者簡介和引言部分,因為這些內容能讓我們最直接快速的瞭解一個人及他的作品,透過這些,可以看到作品的靈魂和精髓。作者簡介部分深深地引起了我的`好奇心,一個毫無背景、學業平平的普通人是如何取得如此輝煌的成績的呢?

在好奇心的牽引下,我細細品味書中的每一個故事,才發現成功者背後永遠都有一個堅定地、不服輸的信念,就像彭成曾在書中寫到“長大後看一些成功人士寫的書,發現見到最多的就是‘一定要’這幾個字”。從撿垃圾、擺小書攤貼補家用的小“黑將”到今天四處演講,要將感恩教育推向世界的名人,在他成長的過程中,艱苦的環境磨練了他的意志,激起他想改變現狀的決心,在家人的支持和關愛下,他度過了人生的每一個難關。一個個小小的故事,用鮮活的事實告訴我們,愛存在於我們生活的每一個角落。學會感恩,我們才能在苦難中健康成長,正確對待身邊那些並不公平的事情;學會感恩,才會懂得父母師長的付出與辛勞,不再認為長輩所做的一切都是理所應當;學會感恩,才能在激烈的社會競爭中不斷成長。

在感恩教育的背後,我們也不得不深深反思我們的教育。無論是家庭、學校還是社會,在對待我們深深愛着的孩子時,究竟該採取什麼樣的方法來教育他們。一味的批評固然不對,過度的溺愛更加可怕。

作為教師,我們熱愛教育事業,熱愛自己所教的每一個學生,但過度的溺愛讓孩子們習慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報。當孩子們犯錯時,面對家長的一度袒護,我們究竟該怎麼辦?教無定法,在教育這條路上,我們需要探索的還有很多很多。

過認真讀《不要讓愛你的人失望》使我加深了對教師職業的認識,教書育人是這個世界上最神聖的職業。知識可以改變命運,如果沒有老師的培育,我們的知識從哪裏來?

  感恩心得體會7

11月4日下午,石嘴山市教體局組織我校學生、家長、教師聆聽了一場國家關工委榮老師的感恩教育講座。聽後,對我的觸動很大,榮老師的感恩教育講座像一盞明燈,照亮了我前進的方向;像一面鏡子,讓我知道了該怎樣去做。講座不到半小時榮老師用不急不慢,緩緩的語氣在講故事,講的是親子故事,彷彿就是在説她自己,悽楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,台下學生的眼淚如泉湧,這樣的場景,無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學生身旁,一個個眼睛紅紅的,那絕對不是眼睛裏掉進了沙子。

大約一個多小時後,榮老師不再一個人講了,她把講台讓給了台下的學生、家長、老師,一時間,羣情激昂,大家紛紛捅向主席台,30秒鐘的時間把一個大大的舞台擠得滿滿的,學生們爭相發言,沒有長篇大論,沒有固定格式,沒有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢於言表。家長被感動的孩子一次次請上講台,道歉、感激、擁抱讓在場的人無不為之動容。家長説,這樣的講座太及時了,老師説,這樣的講座太有水準了,學生説,這樣的講座太感人了。是啊,許多沒到場的老師、家長感到惋惜,後悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。

我不由得想説一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎,一切發自內心的真情流露必將蠃得人心。“教有教法,但教無定法,”在這裏被演繹得淋漓盡致。這並非溢美之詞,對於我那任何一個搞教育的都不得不承認這是一次非常成功的教育。在我們平時的教育中,為何不多學習一點“動人術”呢。教育要曉之以理,導之以義,動之以情。我們用得最多的是前兩者,對動之以情似乎不太鍾愛,導致我們的教育方法簡單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報告的啟發,改進自己的教育方法,相信和諧的師生關係、文明的校園之風必將形成。