糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 心得體會

入學教育心得體會【熱】

當在某些事情上我們有很深的體會時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。你想好怎麼寫心得體會了嗎?以下是小編整理的入學教育心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

入學教育心得體會【熱】

入學教育心得體會1

記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白雲,秋風把我送進了,我終於踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放着鞭炮送我的情景,心裏盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,鬱葱的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了複試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

瑣碎的入學程序終於完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交流着,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那麼有魅力,不僅認識了很多班上來自各地的新同學,我們又與師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,與他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們温暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。

幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫學的聖堂,我要聆聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那麼虔誠與專注!

最讓人不能忘記的是研究生的入學教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生與如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨牀引導科研,科研支撐臨牀”的可行性與重要性,激勵我們為中醫的發展做出貢獻。祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發現問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,並通過自己的親身經歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發現問題,然後構思方案後成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯繫在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創新點。

他還教會我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閲資料的渠道,論文的寫作技巧及如何,科研與生活中所持有的心態,無一不是對我們日後研究生的生活起着重大的引導與指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,並激勵我們學會強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體與強大心裏作為支撐,最後他通過對現狀與趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能與外文的嫻熟掌握,這對於我們學中醫的人——將面臨着中醫走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發人深省,催人奮進!

入學教育心得體會2

很榮幸在2021年秋天成為了黃科大的一員。我懷着激動的心情等待開學,然而突如其來的疫情卻只能使我們暫時“網上見面”。但學校依然為我們進行了一整天的入學教育,我以為只是簡單地開個會,但學校的態度體現了他對我們的關懷。沒有所謂的敷衍了事,而是老師認真負責對我們講述了好多有關學業、工作、未來等各方面我們應該怎麼做,我們應該如何規劃。在兩年後,我們是否走在了我們熱愛的路上。

在今天的入學教育中,我對學校的歷史發展、師資力量和教學宗旨有了更加深刻的認識。“厚德載物,勵志圖強”這短短的八個字不只是校訓,更是希望我們作為學生首先要有品德,其次更要發憤圖強。同時院長鬍大白女士對我們新生提的寄語令我難以忘懷,學會做人,學會學習,學會獨立,學會珍惜,學會規劃,學會融入。這六條看似簡單,實則意義深刻。真正做到其實不易,我們只有在未來的兩年包括以後慢慢參透,努力做到每一點,我相信在我做到的時候成功也就離我不遠。後來楊靜波老師對我們未來兩年的道路進行了詳細地規劃,包括有關考研、考公、考編、也都做出了詳細的解答。老師告訴我們不要害怕失敗,不要放棄,因為在學習的這條路上就是堅持,不要想結果,哪怕最後結果不盡如人意,那自己也試過了不會後悔。沒有白付出的事,總會在某方面有所提升。

總的來説,今天的入學教育使我收穫良多。我希望自己可以做到老師説的這些,在今後的日子裏努力學習,不負眾望。

入學教育心得體會3

鏗鏘的聲音在迴響,震撼的衝擊在震盪。前五天,我們在桂山校內聽講座,本想是些無聊的説話,千篇一律的模式,卻意外地收穫了許多。忘不了,顏老師在台上説得那般深刻。

爭取主動,堅持1小時,立刻行動。

這些話像股清泉撥來,清醒了正在迷茫的我;像千針刺痛了懶慢的我;在話的背後,我清晰地、深深地認識到自己原來很潦倒,只是失敗地看着人家前進,自己在後退。

我不甘!所以我決心改變,沿着顏老師的話向前伸展。烈日還在燃燒,那時那刻,我們卻盼望它暫時熄滅!我們的汗水在滾動,浸濕的衣服,緊緊地貼在皮膚上……我們在忍耐那酷熱的陽光。俗話説,吃得苦中苦,方為人上人!大概,我們明白,苦味,我們必須品嚐,最後要嚐出滋味來感悟,就是所謂的苦後甘甜。

軍訓生活了4天,雖然感覺好痛苦,但是其中又充滿了意義,又不缺乏快樂。我們用身體和精神去觸摸堅忍的意志和耐力。教官用他們嚴格的訓練和管理,讓我們一睹軍人的生活,他們讓我們明白——服從,絕對服從,完全服從,這鐵一般的紀律。不僅如此,在那裏,我們學會了如何安排時間,認識效率的重要性。軍訓生活,每一刻彷彿演繹着一堂課。既然桂山已在我們腳下,那麼我們就該毫不留情地踏着桂山展現自己的才華,在三年裏,要不甘頹廢!顏老師説過,老師會毫不保留地奉獻,那我們要毫不保留地接受,將其不斷地轉化展現。

九年寒窗終成桂山學子,當我提着行李踏入校門的那一刻,心裏湧動着莫名的激動。往日的理想終成現實,桂山,我曾在心裏把您召喚。今日我終於可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經孕育出一批又一批的國家棟梁。

在縈繞着濃厚文化氣息的校園內,學習是一種幸福。在學前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節永遠是那麼的高亢那麼的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛鍊同學們自強不息的優秀品質。

在這裏才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有着不同的特點,於是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那麼積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規還有班歌呢!

每一樣都凝聚了同學們的心血,是我們智慧的結晶。結束了學前教育,接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什麼叫團結,什麼叫服從,什麼叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人願意倒下,沒有人願意放棄人生的挑戰。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的`成就;只有播種,才會有收穫。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。

學前教育令我們明白要德馨學厚,軍訓令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執着地追求自己的理想,親手編織屬於自己的未來。我彷彿化作一隻雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經歷風雨挑戰,最終衝向勝利的終點。

入學教育心得體會4

時值金秋,我懷着對大學生活的嚮往邁進了大慶石油學院。帶着激的心情遊覽了這所我向往已久的大學,內心無比興奮。

經經過這幾天的學校生活使我對大石有了更深的認識,同時也使我的學

習目標更加明確,為此,我與大家一起品味我的以下幾點心得。作作為大慶石油學院08屆新生,第一件任務就是了解校史。開學沒幾天,我們在學校的安排下進入了這個讓我久違的校史館。初進校史館便感到了那裏莊嚴的氛圍,莊嚴中還有一些親切感,讓我迫不及待地觀望這神聖的殿堂。燈光和着那些歷史的畫面,還有安靜地被放置在玻璃櫥裏的書冊,讓我們領略了先輩們艱苦創業的辛酸,感受着先輩們堅持辦學的執著,同時意識到自己正領受着蓬勃發展的恩澤,於是立志將跨越發展延續下去。一幕幕畫面無限延長,而我們正在書寫着新的一頁。思想奔騰而出去追隨先輩們的精神,留在心裏的是一片自豪。此時才真正領會了大慶石油學院正門處巨石上刻着的校訓“艱苦創業,嚴謹治學”的意義。僅八字,凝聚了多少歷史,承載着多少先輩們創業的辛酸,寄託了無限對大石學子的諄諄教導,簡約卻不簡單,淺顯卻意味深長。難怪邁進大石校門的人,第一眼便會看見這八個大字,原來要讓每個人都牢記這段歷史,這份希望,這份責任,如此一字千金!這讓我想起了大慶標識性

人物:鐵人-王進喜。這這一天,學校組織了學生參觀鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠,直到看見屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑,他豪放的笑容,強壯的身軀,讓我為之震驚。他離我那麼近,近得彷彿可以聽到他堅強有力的心跳。揣摩着他拼命也要拿下大油田的呼喊,用力地看着屏幕上鐵人的一個眼神,一個微笑,還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔,要自己深深地刻在心裏。往事已隨風散去,卻激起後人心裏陣陣漣漪。他讓我內心升起一股要強的信念,終於明白,為什麼學校要組織參觀鐵人紀念館了。參觀紀念館是對心靈的一次供氧,要我們更堅強,更勇敢地迎接新的大學生活。接着我們又迎來了我們化工院的專業教育,更清楚的瞭解到自己專業的就業情況及發展前景。教授指給我們四個字“學以致用”,品味着這幾個字我確定了以後的學習目標:第一,學習好自己的專業,多涉獵一些與應用化學有關的書籍,同時也儘可能把知識領域向外擴展以豐富自己,活躍思維。第二在抓緊學習的同時參加社團活動鍛鍊人際交往能力。第三,學習好三大工具:英語,計算機,數學,特別是培養英語聽説能力使其更好的為專業服務。第四,加強體質鍛鍊提高身體健康狀況。總之一句話:我會在四年的學習生活中把自己更好的打造成一名優秀的人才以服務社會報答大慶石油學院的培養。

學校的開學典禮如期舉行,讓我瞭解到了大慶石油學院的過去和現在。劉校長重申了學校“以人為本,科學發展,質量立校,特色創優”的辦學理念和“嚴謹,樸實,勤奮,創新”的校風。校長的講話讓我認識到科學的精神是創新,科學的態度是務實,他強調新生要注意實驗,要會利用學校先進的實驗室設備;還要注重培養自學能力,學校圖書館藏書量大,知識面廣是學習的好去處,特別是新生要經過從高中到大學學習方法的改變,更要注重這些方面的培養。我把這些話銘記於心,校長真誠的言語讓我感覺到身經百戰的校長是如此的平易近人。進入大慶石油學院無悔。

為了學校更好的發展,作為一名新生我希望學校能更多的引進學科帶頭人,以推動我們學校的學科的發展。特別是要將石油工程,地質科學,化學化工等特色院系的學科的發展壯大。我相信,大慶石油學院的

明天會更好,大慶石油學院的學生明天也會更好!

入學教育心得體會5

通過今天的入學教育,我瞭解到了黃科院的歷史和商學院的一些情況,也通過輔導員和同學的一些問答,瞭解了在校生活一些需要注意的事情,因為疫情原因,接下來就是網課時間了,也沒辦法見到新同學新校園新老師,但一切都會如約而至!

首先,學生以學習為天職。身為學生,我們要對自己負責,得對得起自己,對得起父母。在入學教育課上我們瞭解了我們的學習體制,更瞭解了學習之於我們的重要性。只有在大學兩年抓緊學習,不僅要學好專業課程,更要有所長有目的的學習,這樣在畢業後才不會被社會淘汰掉。作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措面對未來,我們應該做些什麼,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。入學教育,幫助我們調試和轉變角色,給我們指明瞭方向,明確了道路,樹立了正確的人生觀和價值觀。“定位、目標、節奏、過程”,我們要認清楚自己的位置,明確責任、確定重心;要找好目標;把握好人生的學習、生活、情感的節奏。

君子曰:學不可以已學習是一個循序漸進的過程,絕不會停止,故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。新的學期我會嚴格要求自己,並制定好學習計劃,學習專業課的同時,準備考研。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我們誰也不可能回到過去,但誰都可以從現在開始書寫一個全新的未來,未來奮進,自己加油!

入學教育心得體會6

在9月1日,我們全體新生邁着矯健的步伐,踏進了xxxx這個生機勃勃的校園,開始了我們人生中新一輪的挑戰。有人曾講:“高中的時光好比萬兩黃金”。在高中的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!

抱負是成長的萌芽。高爾基曾説:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得,國小時,我戴上了紅領巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

今年,我校高三的哥哥姐姐們在大學聯考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣。刻苦學習將是我高中生活的主旋律。高中的功課內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待着我去攻克。我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在於積累,天才在於勤奮。我清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。

新學期已經到來,我會帶着美好的願望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入xxxx為榮。明日,讓學校因為有我而感到驕傲!

入學教育心得體會7

記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白雲,秋風把我送進了,我終究踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放着鞭炮送我的情形,心裏盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,鬱葱的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上彷彿一下子洗脱了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再沒有了複試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

瑣碎的進學程序終究完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交換着,很快我們變成了無話不談的好朋友,彷彿新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習的家園,心中佈滿了對新生活的期待。

幾天下來開學儀式在運動場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們收穫頗豐,我感覺來到了醫學的聖堂,我要凝聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠和專注!

最使人不能忘記的是研究生的進學教育,教授們深進淺出的出色演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了臨牀引導科研,科研支持臨牀的可行性和重要性,鼓勵我們為中醫的發展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發現題目,他指出題目要從一點一滴的小事當中積累,並通過自己的親身經歷從複雜乏味的的圖書館打印工作中發現題目,然後構思方案後成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這類方法在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯繫在一起,不但可使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創新點。

他還教會我們與導師溝通的技能,進步自己科研能力的方式,快速查閲資料的渠道,論文的寫作技能及如何,科研和生活中所持有的心態,無一不是對我們往後研究生的生活起側重大的引導和指向作用。他還以本身游泳為例,教我們一些運動的技能,並鼓勵我們學會強體健身,做到精神抖擻,碰到困難要有強健的身體和強大心裏作為支持,最後他通過對現狀和趨勢的分析,提出了新情勢的要求計算機技能和外文的純熟把握,這對我們學中醫的人將面臨着中醫走向國際化的一代人,無疑猶如重棒一擊,發人深醒,催人奮進!

入學教育心得體會8

帶着激動、帶着驕傲,帶着家長的殷切希望,帶着好抱負的神往和巴望記住教師們親熱的關心還記憶猶新。來到校園,即便正值炎夏,但是咱們也能感覺到新學期開學那種很濃的咱們庭的氣氛,處處充溢陽光,充溢希望,在接下來的兩年裏,咱們將在這兒書寫生命中最絢爛的一筆。

剛剛入校,校園就精心為咱們預備了兩堂課,一堂是入學專題教育,一堂是軍訓。入學專題教育和軍訓都是咱們進入高中的必修課,對咱們往後三年的學習,日子,甚至作業,都會發日子躍的影響。

在這短短的入學教育期間,咱們要與本來不知道的同學彼此知道,並且要做到互幫互助,聯合共同,咱們要從本來懶懶散散的社會日子中脱離出來,參與嚴格訓練,承受陽光的洗禮,面臨種種的檢測。下面,就我自己對此次入學教育和軍訓,談談自己實在的領會。

一、入學專題教育的領會。

入學專題教育內容豐富,協助咱們調試和改變人物,給咱們指明晰方向,清晰了路途,樹立了正確的人生觀和價值觀。

教育咱們要認清楚自己的位臵,清晰責任、確認重心;其非必須找好方針;把握好人生的學習、日子、情感的節奏;告知咱們“閲歷才是真實的財富;生長的進程便是根究生命含義的進程;逾越就必須做不喜歡做的作業”。

所以,鄙人一步學習日子中,我將會遺忘曩昔的人物,重新做自我的定位,帶着嬰兒般探究的盈利,來到廣警去尋找常識,探究生命的含義。

協助咱們知道校園,趕快找到學習方法。校領導給咱們介紹了校園變革試點班的辦學理念、教育思路和培育特色,要求咱們要清晰學習方針,把握學習方法,增強實戰素質,真實做到“精講多練,重視實戰”。校園教師給咱們上的“怎麼學習高中課程的學習方法”,愈加詳細的給咱們提出了好的學習方法,提高了咱們對學習課程的愛好。

二、軍訓的領會。

榜首,苦的操練。“憶苦思甜”,一説到軍訓大部分人都或許想到苦,不過關於軍訓過的人來説,這苦是多麼的香甜。“昂首,挺胸,微收小腹……。”站軍姿的動作簡略卻難以及堅持,儘管咱們大都都是退伍軍人,但是經過回來當地的放鬆,站軍姿對咱們來説也不是一個簡略的問題,它檢測的便是得每刻堅持高度集中地堅持下去,咱們都往往站得兩腿發酸,脖頸發硬,腰桿沒了耐性,全身沒有那塊肌肉不痠痛,但是咱們都沒有畏縮,都還在堅持,再堅持!由於咱們心裏理解,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為了團隊的共同。

咱們今日在這兒要苦練基本功,磨鍊自己的毅力,訓練自己健旺的體魄,是為往後的學習和作業打下傑出的根底。

第二,多彩的歇息。每一段軍訓後,都有十分鐘的歇息時間,這十分鐘的精彩能讓咱們足夠幹勁,在身體和精力上得到的放鬆。“來一個;來一個;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣……。”我覺得拉歌是咱們最為張狂劇烈的活動,咱們常常班隊班,讓咱們每個人都情不自禁的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲響嚎出來。

儘管喊得聲響沙啞嗓子冒煙也毫無中止之意。像這些劇烈的“歇息”方法還有接力比賽、打籃球,自我引薦歌唱扮演,溝通心裏等!在精彩的歇息中,同學們經過一個和諧的環境,很快的融入團體中,在軍訓進程中建立起"共患難"的友情,開端自己又一個人際關係網。咱們不只學會了聯合,並且學會了斗膽地展示自我。

教官的要求仍是很高的,只需咱們不努力,他就會批判咱們;只需咱們動作不標準,他就會一而再,再而三地演示給咱們看。一遍,兩遍,三遍……咱們總算找到了默契,都很用心,很聯合……經過了這次軍訓,咱們學會了更好的日子,學會了更好的團隊精力,學會了自傲,學會了猛進;訓練了毅力,訓練了身體,訓練了耐性;以健康、灑脱、精力、自傲的姿彩迎候人生中新的一頁。

跬步積千里,滴水匯成河。入學教育儘管只要時間短的七天,但是咱們卻獲益良多,收成彼豐。讓咱們理解,“積習沉舟,惡語傷人”細小的力氣一旦積累起來,發生的威力但是無比的呀!

當他人享用鍥而不捨的高興時,你千萬不要成為功敗垂成的典型。誰笑到最後,誰是終究的勝利者;誰堅持到最後,誰才是真實的英豪,誰才是戰勝了自我的強者。

入學教育心得體會9

當我踏入晨光中學時,心中帶着好奇和恐懼。這是一所怎樣的中學?我該如何面對未知的中學生活?然而恐懼是多餘的,平易近人的戴老師用親切的話語打開了我的心扉。她在上第一節課的時候就為我們講解安全知識,並教會我們如何適應國中的生活。選好校服,藉着中午吃飯的時間,我結交了幾個新朋友,他們各有特點,我們很快就成為了朋友,相處得很愉快。老師還叫了一些同學自我介紹,讓他們能有一個鍛鍊自我的機會,這樣的老師正是我心目中所想的那樣。下午,老師還叫同學們“自薦”當選班幹部,鍛鍊他們的自信與勇氣。

第二天一早我們就參加了一場考試,考試之後新書終於發了下來,我捧着新書立馬看了起來。老師開會去了,所以我們一直在看書,可是不一會肚子開始“抗議”,好在很快就下課了。我一邊吃午飯一邊與同學交流,心中不斷的想——有朋友的感覺真好。下午三點多,我們參觀了一中的展覽館,裏面介紹了學校的歷史,不禁讓我感慨萬分!

三天的適應期已過了大半,最後一天我們如期參加了軍訓。這可比我想象中還要艱苦,教官十分的嚴格;太陽無情的炙烤着;汗水不停地流淌。但是這一切我們都熬了過來!漸漸的,我想我明白了校長的用意:他要磨練我們的意志,讓我們把這種堅持不懈的精神運用到學習中去。雖然在檢閲中我們只獲得了第二名,但是我相信下次我們能做得更好!

在這三天的時間裏,我認識了同學、老師還有我的學校,同學們一個個活潑可愛,有着自己獨一無二的特點;老師平易近人,學校更是處處為我們着想,在這種環境裏,我一定能取得更好的成績!

入學教育心得體會10

光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假即將過去,又將迎來新的學期。新的學期,新的開始,新的目標。從這個學期開始我將踏入國中的校門。

為了讓我們能儘快的適應新的學習環境以及增強體質、磨練意志、加強羣眾榮譽感、培養良好行為習慣,南苑中學的領導聯繫了城南消防支隊三名教官以軍訓的方式開展了為期3個半日的六年級新生入學教育活動。烈日炎炎,所有的新生都穿着整齊的校服,在教官的帶領下做着最基本的動作。立正、向左轉。不一會,所有的人都滿頭大汗,小臉曬的通紅。對於平時一熱就要開空調的我來説,這樣的感覺就是從來沒有過的,覺得好累啊,我真想坐在空調間里美美的喝上冰鎮的飲料。但就是,所有的同學都在堅持着,我怎樣能放下呢,我和他們一樣都能做到最好。結束後,同學們都累得東倒西歪,但就是每個人都很興奮,因為我們堅持到了最後,堅持就就是勝利,團結就就是力量!

在這三個半天裏我們不但參加了訓練,還參觀了校園,並且認識了新的老師和同學。學校的環境很漂亮,教室很寬敞。我將在那裏度過至關重要的4年。作為一個6年級的學生,我將好好的做個規劃,不能再將國小裏的壞習慣帶過來。

每一天準時起牀,不再需要父母的催促。上課認真聽講,積極舉手發言,改掉愛開小差、愛説話的壞習慣。和同學團結友愛、互相幫忙,不能以自我為中心。每一天的作業按時認真獨立完成,不拖拉不馬虎對待。每一天做好預習複習,爭取取得好成績。

在新學期裏,我有一個新的目標——不能光説不練,要拿出行動!我明白了成功不就是靠夢想來實現,而就是需要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不就是一種興趣,而就是一種職責,就是我就應做而且務必做好的事情,同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悦,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。沒有耕耘哪有收穫沒有付出哪有所得,期望我的每一天都過的充實而開心。大家一齊加油吧!

入學教育心得體會11

國小教育是一個人一生中最早接受到的正規教育,搞好國小教育對孩子從小培養崇高地品德和良好的素質具有重要的作用。好的國小教育可以促使孩子將來順利讀完國小,中學,甚至大學。

俗話説的好,“萬事開頭難”國小教育是人生教育的“頭”這個頭如何開好至關重要,它有時可以決定一個人的人生以後走什麼樣的道路,決定一個人今後的品行如何。

當xx上一年級時,我總就得這段時間應該是培養她良好學習習慣的最好時機。上學後,我每天陪她一起完成回家作業並要求做完後一定要檢查,並做好複習和預習。我總覺得如果養成這種習慣以後她就不會就得學習有什麼困難了。説起來容易,做起來卻很難。

剛開始,我xx動作非常慢,寫字慢,做題目慢,一個字寫了擦,擦了寫。一篇課文沒幾個,生字,可她卻要寫上x個小時,甚至x個小時。有一次語文測驗考了xx分,後來老師打電話來説我xx不是不會做,而是動作慢,來不及做,叫家長在家裏多鍛鍊她。

於是,每天放學回家做作業我在她寫字枱上放了個鬧鐘,讓她有時間觀念,讓她在規定的時間內完成作業。經過一段時間的鍛鍊,xx寫字的速度明顯加快,回家作業的質量也很好,xx也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業,讓她利用雙休日在家多練習,做好以後我像老師一樣用紅筆幫她批改,並寫上分數,錯的幫她講解,直到她弄懂為止。從一年級到現在五年級快畢業了,一直保持這種習慣。我想國小這些知識都是基礎,不外乎就是多做題。題目類型看得多,做的多,考試肯定能考好。所以她的成績一直名列前茅。

下面我來談談在家裏是怎樣輔導三門主課的:

一、語文

低年級的語文不外乎就是把學到的生字記住,再慢慢擴展成詞語,詞語學多了就會造句。基礎一定要打好,每天的生字和詞語一定要默出來。這樣日積月累,她認識的字多了閲讀能力也會提高。這對孩子今後的閲讀分析和作文大有幫助。還要多看課外書,剛開始可以看一些注音課外書,有助於拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然,讓她仔細觀察周圍的一切,這樣等到高年級寫作文時,就可以把看到的聽到的寫進去。

有了這樣的基礎,再加上孩子理解能力的提高和閲讀的增加,要表達自己對事情的看法就輕而易舉了。在加里我也經常買一些開放閲讀,閲讀分析的書,讓孩子在家多練習,這樣可以提高孩子的閲讀分析,也可以讓她讀到好的文章,這真是一舉兩得。

二、數學

數學的學習我沒有特別的絕招。孩子小的時候,大腦語言功能的發育大過邏輯思考。就是説小孩子對邏輯思考比較的遲緩。所以説,孩子遇到不會做的題目你要用簡單的方法告訴她。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一説,可她還是不理解。

一定要根據小孩的思維去想,去理解。為了使教育符合孩子的生長髮展規律,可以重點的訓練她對於數字的敏感。用做遊戲的方法,用撲可牌一張一張出出來,來訓練她的計算能力。等她學完了加減乘除還可以和她一起玩24點的遊戲。這即能學到知識,又能和孩子增加感情。

有一次,學校舉行親子活動,我和x拿到24點PK賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進的時候,對數學的學習會更加迅速和輕鬆。

三、英語

現在的英語比我們小時候難的多了,我也是跟xx一起從頭學起,白天在學校裏學的知識,晚上在復讀機裏多聽幾遍,讓她會讀,讀熟了再讓孩子把單詞背出來,並且默出來。當天的知識當天消化。

讀,背,默這三樣是基礎,基礎紮實了,對今後的辨音,語法等都能應付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業,鞏固一下,這樣的英語成績肯定OK。

總之,對國小生的家庭教育,要學會用心去與孩子交流,即要耐心細緻,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好她們嗎?

入學教育心得體會12

在這個希望的季節,我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷着一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。

在入學的四天裏,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我瞭解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對於家庭貧困、學習優異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發向上的動力,同時對於違反學校規定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規範學生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就慾望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發,連老師有問我們“你為什麼而活着”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活着。

每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話裏都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收穫了許多努力都得不來的知識。

我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以後的學習和進入社會打好堅實的基礎。

最後,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。

入學教育心得體會13

步入陽光中學的三天入學教育是難忘的。

還記得第一天時,面對着一張張陌生的臉和不熟悉的校園環境,心中充滿了恐懼與不安。可是一上午過去了,親切的老師、熱情的同學讓我心中的恐懼與不安頓時變得煙消雲散。坐在教室裏聽着老師向我們講着學校的各種管理,也更加讓我確定更加努力地去迎接我三年的國中生活。第二天發書的時候是忙碌的。卻也讓我們感歎到學業的增加提醒我們不再是小孩子了。

最讓人難忘的是第三天的軍訓。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。

一遍又一遍枯燥乏味的動作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀律……一天的軍訓終於把同學們原本種種美好的設想一一擊碎,取而代之的是眩目的陽光、鹹鹹的汗水、痠痛無力的四肢。站,原來一個多麼簡單的動作,我卻累得咬牙切齒,一開始那英俊瀟灑的教官就給我們來了個下馬威,原來一個普普通通的站還有那麼大的學問。沒想到苦的還在後頭呢,稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了,陽光不停地考驗我們的意志。

一天完後,什麼感覺都有,回想一下,其實還是值得的,它嚴肅了我們的紀律,讓我們明白了苦和累,激發起了我們的鬥志。作文

入學教育心得體會14

您們好!很高興多年後又回到了久違的校園!校園是這個社會中難得的一方淨土,就如上面陳學嘏同學所説的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心鬥角;多了一份師生情、同學情! 在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴!我更加珍惜這次重返校園的機會。其實工作了這麼多年,常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題,才發現自己所學的知識很有限,所以才下定決心重回校園學習。很多年沒有碰過書本了,現在學習起來還是很費勁的,在以後的學習中希望老師和各位同學多多幫助!在這裏特別謝謝李老師和李玟伽同學這段時間對我的幫助,因為工作太忙,很少能到學校來,多謝兩位對我的關心和幫助!呵呵,一定要支持我這樣的後進生,不要讓我拖了我們班的後腿。

俗話説:人活到老,學到老。在這個知識經濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀,為了懸崖勒馬,我來到了電大充電.能在這裏學習是自己的一個大好機會,那麼我定會珍惜這次學校和社會為自己創造的這個條件,讓自己回到了學生時代,通過獲取知識來充實自身頭腦.

又説:不想當將軍的兵不是好兵.我也很贊同,大家為什麼會聚到電大?我想沒有一個人會説為了好玩吧,我想都會統一認同是:想讓自己為社會能付出多一點,而得到社會回報大一點吧.

入學教育心得體會15

荀子曰:學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學校園,一段嶄新的學習生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學給我帶來了一種新的感覺,但並不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人温暖的感覺。大學是一個大舞台,它會為你提供充分展示自己的機會,從中豐富內涵,提高個人綜合素質。在這裏,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這裏,我們每個人都播種下屬於自己理想的種子,並努力奮鬥去實現它。作為一年級新生,步入新的起點,懷着新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學習,拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。 “逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗。看成敗,人生豪邁。現在應該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學習的快樂,珍惜來之不易的機會。我們將嚴格遵守校規、校紀,從而真正做到:嚴於律己,遵規守紀,尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關心集體,做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學生。

新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這裏我們面臨着兩個問題。

第一,如何去遵守學校的規章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,並且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小説書,或者幹其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最後,如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,並且説服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生幹部,就應該處處起帶頭作用,儘自己的一切,去做好每一項工作。

第二,如何使同學之間的關係相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相幫助,團結友愛。如果同學有什麼事找我幫忙,我會二話不説,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他並教導他,只要我有能力,不要理會別人説什麼。我應當挺身而出,發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所説的。以實際行動以身作則。