【薦】崗前培訓心得體會7篇

我們得到了一些心得體會以後，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的崗前培訓心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

崗前培訓心得體會1

我很榮幸的參加了x市婦幼保健院兩個星期的脱產培訓。在此期間獲益良多，得到的不僅僅是知識，還有為人處事，還交得了良師益友。短暫的培訓結束了，可是在培訓中的體會卻深深的影響着我，為我今後的工作和生活點燃了引路的明燈。經過此次的培訓我對x的文化、發展歷史及x的概況、x的辦院宗旨、服務理念及願景，都有了一個深入的瞭解。

在培訓期間，護理部教師們將課程為我們分為了兩部分，理論課程和技術操作課程，使我們更好的掌握知識，能更好的將理論和操作相結合。

理論課程讓我們對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程，加強了我們的理論基礎，理論課程不僅僅讓我增加了各項應急情景的處理措施，也讓我們瞭解了各項工作的操作程序、護理核心制度、護理質量管理、護理糾紛的防範和處理、護理文書的書寫規範、優質護理服務等。為我們明確了護士工作的職責，有利於提高我們的職責心和我們的執行力。作為一名護士不僅僅要學好專業知識，也要腦勤、眼勤、口勤、手勤，更要細心、有愛心、有耐心、職責心，這樣不僅僅能夠提升自我的專業水平，也能全面的提高專業素養，更能夠更好地服務與患者。

操作課程使我們從操作的`不規範、概念不清、無菌觀念不強到大家都能夠掌握。教師放操作視頻和讓我們寫操作流程讓我們提前預習，教師們手把手的教學，分步驟的講解，大家分組練習和同學們一一操作，教師們一一點評，及時的指出我們操作的不足之處，規範我們的操作步驟，加強我們的無菌觀念，讓我們真正的體會到課前有預習，操作有指導，課後有總結。各位教師用他們嫻熟與優雅的操作手法，讓我看到了不一樣的的操作理念，瞭解到了護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅並存的職業。讓我意識到，自我還需奮鬥，學習和工作都應堅持有緊迫感。

這次的培訓也使我們的執業素質有了很大的提高，為我們能夠快速的成長為一名有修養、有素質、有本事、有水平的護士奠定了良好的基礎，幫忙我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。作為一名臨牀護士，我們與病人接觸最為密切，應當給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需求，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫忙每一位患者。這不僅僅能提高x的護理質量，同時給患者戰勝病魔的信心，也提高了患者的配合度，將醫囑和護理的執行到達更好的治療效果，也將護理優質服務提升到更高的境界。所以，建立良好的工作與人際關係對我們的個人專業素養的提高和服務質量，服務意識的提高有重要的意義。很多時候必須的量變會發生質變，所以我們看問題的角度必須要多元化，才能更好預防與患者的矛盾和解決我們在患者溝經過程中所發生的問題。

我們中國泱泱大國，禮儀之邦，所以禮儀在我們的生活和工作中顯現的更為明確。禮儀在我們護士工作中是不可缺少的一部分，禮儀作為一種特殊的溝通語言，在我們與患者接觸的很多時候，禮儀不僅僅使病人感覺到賞心悦目，也使病人感到尊重和體諒，這也是我們護士素質的體現，所以我們要將禮儀融入到生活的方方面面，舉手投足皆為禮。

教師們將他們的知識與臨牀經驗都傳授給了我們，那我們就是站在巨人肩上的人，應當看得更遠，做得更好，將教師們的精華吸收轉為自我的能量，這樣我們才能在護理的這條道路上走的更好更遠。人生的路上充滿坎坷，這次的培訓猶如強有力的跳板，會使我們越過一個又一個阻礙。我很榮幸能夠參加到這次培訓，其中的教師傳授給我們的一切，會避免我們走很多的彎路。

這次的培訓只是開始，我期待之後在臨牀的每一天，那將是我的教師，實踐是檢驗我們的標準。

崗前培訓心得體會2

學校對我們進行為期4天的崗前培訓。培訓會上李校長、王校長、霍校長多位資深領導、教師、專家，分別從各個角度向我們生動的介紹了x中轉的指導思想、工作思路、學校文化和自己多年的寶貴經驗，給予我們小組討論各自討論自己的理解、認識，使我受益匪淺。

首先，我感動於x中專的歷史。短短6年時間，發展到今天的規模，擁有這麼好的口碑，這是我們所有x中專人辛勞汗水的結晶！如今，我們要置身工作的地方就是這樣一所蒸蒸日上的學校，所以我想，能成為一個x中專人是自豪的! 其次，從這次培訓中我更加堅信：心態決定一切，有了積極的心態就成功了一半!要想在教育事業上有所作為，要想在x中專立足、發展、收穫，良好積極的心態必不可少。只有相信自己，相信學校，懷着執着的信念才不會懼怕阻攔在面前的困難。

培訓會上，我欣喜地聽到多位校長、主任向我們道出了他們多年的工作經驗，對x中專和我們的期望，我覺得這些經驗是非常的寶貴。不敢奢望能有他那樣的成就，但我想，這些成功的經驗，至少能給我們青年教師一個較高的起點，縮短了我們探索的路途。

教育即自我的幸福感、自我的自信心。 “師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是榜樣，學高為師，身正為範所強調的就是這個意思。作為一名教師，還應該富有愛心，並且這份愛應該是無私的、平等的，教師要善於發現每一位學生的閃光點和心理變化。

教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使課堂教學更有效率，更能促進學生的身心發展。教師是父母。“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”而作為一名新教師更要富有愛心，教師對學生的'愛是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們説

所以，走進x中專的心情是豐富的，一面是懷着激動的心情，和每一位熱血青年一樣，充滿着對美好生活的嚮往和對美好事業的追求;另一面是有了一定的壓力，但我相信適當的壓力也是最好的動力!

最後，讓我們在李校長，在x中專領導班子的帶領下，在x中專這片熱土上奮發拼搏!

崗前培訓心得體會3

3月6日，公司新進畢業生開始了為期三天的崗前培訓。公司領導對此次培訓採取了高度重視的態度，副總經理羅忠華，人力資源部主任尹俊輝，工程部副主任陳宏為我們舉行了開班典禮。羅總在代表公司對我們表示熱烈歡迎的同時，也對我們提出了三點要求。一是努力學習，毫不鬆懈，在新的角色上依然奮發圖強；二是吃苦耐勞，發揚不怕苦不怕累的優良作風。電力監理行業的特殊性決定了監理人員在工作中要與惡劣的自然環境和艱苦的工作條件長期做鬥爭；三是要注意身體健康，身體是公司及個人的寶貴財富。

公司為我們請來了行業資深專家授課，讓我們這些剛剛參加工作的學生對監理工作有了初步的認識。開課第一天，公司專家陳智謙為我們講授了工程建設監理的實施原則與程序。陳老講到，項目監理部應根據本工程具體特點，本着“公正、公平、科學、服務”的原則，採取“跟蹤檢查、現場巡視、檢查文件、項目旁站”的監理方式，對“四控制兩管理一協調”工作採用動態的管理方法，將控制工作分為事前預控、事中檢查、事後把關。採取必要的技術、經濟、組織、合同措施作為實施監理的.保證。

3月7日上午，公司專家蔣家貴講解了監理項目部職責與監理員崗位的工作。我們瞭解到了監理項目部在整個工程項目中所處位置以及監理工作的重要性，而監理工作的重要職責就是溝通與協調各方關係。對監理員的工作要求則是做到“應知應會”——在知曉各級單位有關工程管理的法律、法規、行業標準的基礎上，學會各種工藝流程、操作各種計量檢測器具。通過熟悉各項專業技能達到滿足監理員從事現場檢查、旁站及計量等工作職責。下午，公司安全質量管理部楊力為我們講解了圖像採集相關知識。楊老師通過圖文並茂的方式，將自己多年從事圖像收集工作的經驗一一傳授給了我們，並叮囑我們在做圖像採集工作時，一定要嚴格按照公司文件要求進行記錄，以此減少不必要的工作量，提高效率。

3月8日，公司專家範安祥為我們授課，以電力工程建設安全管理為主題，通過一個個典型事例，為我們樹立了“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全管理理念。由於電力工程建設的特殊性，安全永遠放在第一位，如何能真正地做到預防為主，除了施工單位的自查自省以外，監理單位所扮演的監督角色也極為重要。這就對我們監理工作人員提出了更高的要求，只有通過不斷完善自己，才能在工程建設中發現別人發現不了的安全隱患，指導施工人員正確安全的施工。

為期三天的培訓結束了，自己還有很長一段路需要走。只有在日後的工作中不斷學習完善自己，努力超越，追求卓越，才能慢慢地滿足監理崗位的要求，成為一名合格的川電監理人。

崗前培訓心得體會4

通過參加這次崗前培訓學習，我對中醫院的醫院文化，發展歷史，管理規章制度以及中醫特色文化有了系統的瞭解，受益匪淺，感觸頗深。

我是一名工作了x年多的護士，還沒有太多的臨牀經驗，但我卻一直在琢磨着如何當好一名護士，要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼裏都認為做護士很簡單，誰都可以去做。但參加工作x年多的我，發現要做一名優秀的護士真的不是那麼容易，甚至有的人做了一輩子，最後還是沒做好。

作為一名護士，我認為應該有高度的`責任心和主動服務的意識，在工作中不僅能夠服從領導的安排，接受批評，還應該有良好的協作精神，工作勤奮，不怕苦，不怕累，有較高的專業水平。而作為一名臨牀護士，我們與病人接觸最密切，我們應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但確實是非常重要和不可或缺的工作！

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……短短x天的崗前培訓結束了，我不僅學到了很多理論知識，更多的是學到了如何去做好一名護士。這不是結束，只是開始！護理之路，如履薄冰，但因為有了醫院温暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我懷着希望，懷着對未來生活的憧憬，懷着對護理工作的無限熱愛，懷着一顆感恩的心，立志成為一名優秀的白衣天使！為醫院的發展儘自己的一份微薄之力！將大醫精誠的精神傳遞下去！

崗前培訓心得體會5

在碩果累累的初秋，懷着激動與自豪的心情，我很榮幸地成為贛州市中醫院隊伍中的一員。為使我們這些新進員工更全面的瞭解醫院的歷史文化、目前狀況及發展目標，熟悉掌握醫院相關規章制度、工作流程等，在新崗位上能更好的履行崗位職責及迅速開展工作，醫院特意為我們這些新進成員組織了這次寶貴的培訓。8月16日到18日，我在為期3天的新員工崗前培訓中，受益匪淺。

培訓之初，院領導邱副院長為我們介紹了醫院的概況，講述了醫院的發展歷史，對我們這些“新活力”提出了“三個希望”、同時也要求我們在今後崗位中要做到“三講”、“三學”、“三愛”、“三責”。醫院職能部門負責人為我們講授了醫院文化、規章制度、醫德醫風建設、行風教育、醫務人員工作禮儀、醫患溝通、醫院感染管理培訓、心肺復甦知識與操作訓練、消防安全等內容，以下是我此次培訓的幾點心得。

一是提高站位。

我們不僅要嚴格遵守各項技術規範還要提高思想政治素養。學會感恩，學會珍惜，學會做事。發揚吃苦的精神，提高自己理論水平，積極參加各項培訓學習，腳踏實地，紮實穩進。

二是加強學習。

要在工作中努力學習新知識，掌握過硬的技能。因為醫療行業從根本上來説是一技術性服務行業，我們只有不斷的充電，才能緊跟醫學的新動向，提升自己的技術，更好的為大家服務。

三是加強溝通。

作為一名行政科室的病案編碼員，溝通是尤為重要的。如對醫師填寫的病案首頁遇有項目需完善的時候，第一時間跟經管醫師溝通聯繫指導填寫完善；如對疾病診斷有疑惑時，應跟經管醫師溝通聯繫及諮詢請教相關職能科室的意見，共同根據患者診療過程探討最適宜的臨牀診斷。這樣在“溝通”的作用下，即減少臨牀醫師的重複填報次數，也提高了填報的`質量，並優化了我院上傳的數據信息。

四是團結合作。

“眾人拾柴火焰高”，不管是在緊急任務時，還是日常工作中，我們都要有團隊協助精神，在遇到疑惑難題時，大家齊心協力解決難題，這樣才能更好地做好病案管理工作。

此次培訓雖短暫，但我受到的啟迪和教育卻是長久的，它將對我以後的發展起到很大作用。我定將此次培訓所得的收穫，運用到今後的工作中，不辜負領導的期望，為醫院的發展貢獻自己的一份力量。

崗前培訓心得體會6

為了讓我們這些農村教師，尤其是一直在國中任教的老師儘快成長為一名優秀的城區國小教師，為了給我們這兩所新蓋的國小盡快打造一支理念新、業務精、能力強、團結緊、快速適應新學校發展需要的教師隊伍，並不斷提高教育教學質量和管理水平。區局、區政府持地為我們安排了為期十天的崗前培訓，培訓的內容非常豐富，包括對教師師德修養、教學工作常規、教師禮儀、班主任工作、鋼筆字、簡筆畫、校園集體舞等基本功培訓、教師專業成長和經驗交流等方面的系統學習。這次新教師培訓的內容全面而細緻，深刻而生動，通過這次培訓，使我受益匪淺。尤其是聽了柴局長對西張、豐蔭這兩所學校的認識以及寄於的厚望，作為新團隊的一員，我感受最深的還是肩上的重擔，我將和新的學校同呼吸、共成長。具體從以下幾點談談我的體會：

一、調整心態，準確定位，清零空杯，虛心學習

在教育戰線上也摸爬滾打幾年，在教育教學管理方面也積累了一些經驗，不過近幾年一直在國中任教，不管是從管理學生方面，還是課堂教學方面，國中和國小、農村和城市還是有一定區別的，從培訓的這幾天來看，對於國小教育教學工作，自己可以説還是一個門外漢，國小的管理工作瑣碎、細緻，課堂上不僅要傳授知識，更多的是學生習慣、能力、興趣、愛好等各方面能力的培養，而國中的課堂則是以傳授知識為主。所以我必須轉變觀念，清零空杯，要認真學一些東西，一切從頭再來，就象大海一樣把自己放在最低點，來吸納百川。要通過各種途徑虛心學生，積極參加教研活動，自我充電，不斷提高業務水平。保持做國小教師的新鮮感，對工作充滿激情，給學生良好的影響，伴隨他們健康成長。

空杯、清零並不是一味否定過去，而是要懷着否定或者説放空過去的一種態度，去融入新的環境，對待新的工作，面對新的事物，迎接新的挑戰。隨時對自己擁有的知識和能力進行重整，清空過時的，為新知識、新能力的進入留出空間，保證自己的知識與能力總是最新。同時，這就需要用空杯的心態去重新整理自己的智慧，去吸收現在的、別人的、正確的、優秀的東西，從而一步一個腳印，腳踏實地和學校上下齊心，共同成長。

二、練就紮實的基本功

新的學校把我們團結在一起，讓我們有了一個共同的名字：豐蔭人。作為這個新家的一員，我有義務，也有責任為了這個集體的發展先做好自己，做一名合格的國小教師。 首先，我認為教師除了有高尚的師德與一顆愛心、責任心，他的基本功必須紮實。教師的基本功，對於一個教師來説至關重要，它是教師的生命線。培訓期間每天晚上的書法、繪畫作業讓我感覺到作為新學校的一員積極地修煉自己的基本功已迫在眉捷。教師基本功包括一口流利的普通話、一筆漂亮的粉筆字、較高的學歷、對教育學、心理學理論的研究、教學論文的發表、駕馭課堂的能力等等。作為一名教師必須具有語言表達能力、板書版畫的水平。 “準確、簡潔、通俗易懂”，是教學語言的最基本要求，雖然各種各樣的現代教學手段紛紛走進學校的教室，但目前黑板仍是教學的主要道具。整體佈局合理，書寫疏密有度，字跡工整簡潔，準確清晰自然的板書是每個教師應有的基本功。以前針對的是農村國中，在這方面可能不是很注意，以後一定要認真練字，寫好鋼筆字和粉筆字。 其次，教師的教學工作差不多無一例外地包括：備課、上課、批改作業、評定成績。因此，教師的教學基本功也就是完成上述各工作環節所需要的基本技能。所以為了以後能站穩三尺講台，第一以後教學中一定要認真研讀國小數學課程標準，把握教學方向，細細研讀教材，瞭解整個課程的`概貌，掌握課程的全部內容，按教材編排順序，熟讀每一單元，把握各章內容以及章節之間知識的聯繫，搞清每節課教什麼？怎麼教？第二，要認真研讀學生，全面瞭解學生的心理特點、知識狀況以及學生的接受能力、學習態度、學習方法和學習習慣等，以便於從學生的實際出發，選擇適當的教學方法，使教學具有針對性。第三、明確教學目標。教學目標要全面而具體，既要有知識技能方面的目標，又要有數學思考、解決問題、情感與態度方面的目標，要在教學中不斷優化教學設計，在教學實踐中逐漸達到導入新課和風細雨，講述新知層次清晰，環環相扣，鞏固練習步步遞進，設計精到。第四，還要及時反思，及時記錄教學中的得與失，多聽同伴的課，發現其優點和不足，從而不斷提升，使自己儘快成長為一名合格的國小數學教師。第五，課堂上教學媒體的運用。根據教學內容、學生的具體情況和學校教學設備的實際，認真準備學教具，必要時可以和學生一起自制教具。製作多媒體課件學手段，發揮教學媒體的作用，增強教學效果，提高教學效率。

再次，要上好課。課堂是學生學習的主陣地，也是教師找到歸屬感，收穫成就感的練兵場。對於國小生來説可能是課堂上更注重習慣的培養，課堂的管理大於教學，所以課堂上要給學生提一定的要求如認真聽老師講課，認真看，認真聽同學發言，在合作交流中明確要求等等。培訓中好幾位老師都提到國小課堂中的“細節”問題，因此我必須儘快學習，在教學工作中從點滴做起，儘快成長成一名國小教師，讓學生在我的課堂上各方面都有所提升。

三、注重常規訓練，潛移默化育人

國小階段是打基礎，發展學生智力的階段，這個階段對學生的成長影響很大。聽了田延老師的講座，我更加意識到國小教師的工作越細越好做。細到生活的方方面面，比如國小六年不允許用自動鉛筆，文具必須按要求擺放等。這就為我以後的教學管理工作指明瞭方向，要樹立“教育無小事”的觀念，堅持正面教育，耐心教育，以表揚為主，做到“一個要求，一個動作、一個落實”。在工作中時刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先垂範，潛移默化地影響學生。凡要求學生做到的事，我首先做到。總之，國小教師的工作必須從每件平凡而細小的事情做起，充分發揮自己的模範帶頭作用。只有這樣，才能把孩子帶好，把自己的本職工作做好。

四、樹立學習意識

學習是提高素質增長才乾的重要途經，是做好各項工作的基礎。時代在前進，社會在發展，新情況、新問題層出不窮，我們只有與時俱進、不斷學習，只有這樣，才能跟上時代的步伐，更好地履行崗位職責，完成好各項工作任務。 新課改不僅要求學生“學會學習”，同時也對教師的學習提出了更高的要求。過去我們常常説要給學生“一杯水”教師必須要有“一桶水”，現在“一桶水”的容量已遠遠不能滿足學生的需要，教師必須時刻吸納新知，不斷豐富和提高自己，成為學生的“源頭活水”。 所以在以後的工作中我要積極參加學校組織的各種學習培訓活動，把握各種學習機會，不斷更新自己的知識，努力工作，做一名事業型的教師；另一方面要主動從各種渠道獲取學習機會，利用現代科技手段和媒介，豐富自己的知識，適應工作需要，做一名學習型的教師。

總之，我通過這次培訓，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學習的地方。確實，從一名農村國中教師轉變成一名城區國小教師，要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，和大家真誠合作，發揚團隊精神，共同進步，儘快地提高自己的專業知識和教學水平，儘快的能夠勝任自己本職的教學工作，從而成為一名合格的國小數學教師，為我豐蔭發展做出自己應有的貢獻。

崗前培訓心得體會7

懷着激動與自豪的心情，我很榮幸成為贛州市中醫院的一位新成員，開始自己人生的新徵程。對於一位新醫生來講，上崗之前有很多情況要適應，要學習，因此醫院給我們這些新成員提供一次珍貴的學習機會，組織了這次為期三天的崗前培訓，時間雖然短暫，培訓內容卻十分有效，針對性很強。

通過這次培訓學習，使我受益匪淺，對醫院文化、發展歷史、服務理念、行為規範、醫院的現狀及發展方向都有了一個深入的瞭解。同時還認真學習了國家的相關醫療政策法規、院感知識、醫患溝通、醫務人員從業規範等知識，基本掌握了在以後的.工作中可能碰到的常見問題及解決辦法、進一步提高了我們作為一名臨牀醫生的職業素養，為我們能快速成為一位有素質、有能力、有水平的臨牀醫生奠定了良好的基礎。

我認識到，我們作為年輕臨牀醫生，在理論上還有很多知識需要學習、鞏固和加強，在實踐工作中還有很多的不足需要完善、進步，因此，我們要加強業務學習，不斷更新專業知識，多請教、多發問，不斷充實和完善自己，才能勝任工作。

我認識到，建立良好的工作與醫患關係對我們個人專業素養的進步、醫療服務質量和服務意識的進步都具有重大的意義，醫患之間和諧相處，相互信任支持，將更加有益於治療方案的執行，達到更好的治療效果。

在平時的工作中，我們不但要精於業務學習也要學法懂法，嚴格執行相關規章制度，本着認真負責的精神，認真做好每項醫療相關工作，只有時刻遵守診療原則，才能正確嚴謹的做好每項醫療工作。

通過這三天的學習，各位老師嚴謹的工作態度，求真務實的工作理念，為初來乍到的我們上了生動的第一課，也讓我們對在贛州市中醫院的工作生活充滿了信心。這次的培訓時間雖然只有短短三天，但我所受的啟發和教育對我今後的發展起了很大的作用，如何成為一位令人尊敬的醫生是我的奮鬥目標，從身旁小事做起，從細節做起，時刻謹記加強業務學習，端正工作學習態度，樹立良好的個人形象，有了各位前輩的指導，我有信心成為一名合格的醫生。