伊索寓言讀書心得

認真品味一部名著後，你有什麼領悟呢？寫一份讀書心得，記錄收穫與付出吧。你想知道讀書心得怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的伊索寓言讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

伊索寓言讀書心得1

《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀着智慧的光芒，爆發出機智的火花，藴涵着深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美醜觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書，對後世產生了很大的影響。在歐洲文學史上，它為寓言創作奠定了基礎。世界各國的文學作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作為説理論證時的比喻，或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分，至今仍有積極的現實意義。

這部書差不多都是講禽獸的，從禽獸變到人。寓言很美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。

如《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後，非要和牛比一比到底誰大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀！它不應該和牛比到底誰大，而要和牛比誰比嬌小，這樣不就取人之短，補己之長了嗎？也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實社會上，不也是這樣想的嗎？我們的每一種缺陷不是都有補償嗎？吝嗇説是經濟，愚蠢説是誠實，卑鄙説是靈活，無才便説是德……因此，世界上沒有自認為一無可愛的女人，也沒有自認為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當然都會相安無事。但如果都像那隻青蛙一樣的話，那世界將會變成一個什麼樣子呢？真是無從想象。

《善與惡》也給了我很深的印象。故事是這樣的：力量弱小的善被惡感到天上。善問宙斯怎麼樣才能回去。宙斯告訴他，大家不要一起去，一個一個的去訪問人間吧，惡與人相近，所以每天去找他們，善因為從天上下來，所以就來得很慢。這就是説，人很不容易遇到善，卻每天被惡所傷害。

伊索寓言讀書心得2

暑假裏我看了許多有趣的書，有《海蒂》，有《伊索寓言》，還有《昆蟲記》等等。在這些書中令我印象最深的是《伊索寓言》這本書。

這本書的作者是一位生活在公元前六世紀左右，又有非凡的智慧和哲思。他就是（古希臘）伊索。他將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到整個世界。

這本書中我印象最深的就是“母猴與小猴”，主演講了：一隻母猴生了一對雙胞胎。但母猴卻很偏心，她只寵愛的的，整天抱在懷裏，特被愛護。對哥哥呢，嫌棄得不得了。日子一天一天過下去，又到小猴學爬樹的時候了，可是母猴怕弟弟受傷不讓它學，一天母猴把猴弟弟抱得太緊而死了，它哥哥卻身強體壯什麼都會。這則寓言告訴我們；過分的關心和寵愛對我們的健康成長是很不利的。

其實每個故事後面都會寫着這則寓言告訴我們的知識。《老鼠開會》告訴我們：想出一個好主意也許不難，實現它就不那麼容易了；《黃鼠狼變少女》告訴我們：本性惡劣的人，即使外形變了，但本性還是很難改的。《公牛與車軸》告訴我們：那些交換的特別響的人，往往幹活少，而那些不作聲的人，往往承擔着全部責任，完成着最重要的任務。

看了寓言大師伊索的文章，會讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培養我的閲讀能力，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長大了一歲，又積累到了一點經驗，對生活看得更透徹了。

寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹；寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡潔，美在內涵，美在語句。

寓言就像一位老師，教書育人；寓言就像一塊警告牌，提示我們做好少年；寓言就像一個大喇叭，時刻提醒着我們先行。《伊索寓言》這本書讓我愛不釋手，也使我受益匪淺。寓言裏包括着人們所有的真、善、美。我們要永遠做一個講文明、講道德的好少年，像這寓言故事一樣，永不後退！

伊索寓言讀書心得3

《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和魅力令人愛不釋手。它的作者是古希臘的伊索，伊索寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

大概大家都聽説過《狐狸和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井裏的狐狸哄騙山羊下井，然後踩着山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自己走了的故事。這個故事告訴人們，做任何事都要看對象，以免上當受騙。也許大家看了都會説：現在哪去找這麼傻的“山羊”呀?但是，在現實生活中，還確實會碰見這麼傻的“山羊”。

而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後，非要和牛比一比到底誰大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。這個青蛙太笨了，它不該和牛比誰大，而要和牛比誰小，這樣就會取人之短，補己之長，也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實生活中，不也是這樣想的嗎?世界上沒有自認為一無可愛、百不如人的人。彼此各得其所，自然會相安無事。如果都像那隻青蛙一樣的話，世界將會變成什麼樣子呢?

《伊索寓言》給了我很多啟示，讓我學會了做人做事，希望這本書能夠經久不衰。

伊索寓言讀書心得4

《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。因為這本書妙語連珠、機智幽默、説理深邃、極富諧趣，所以我對書中的這些寓言故事產生了濃厚的興趣。當然它們也能讓我懂得許多的道理。

如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿足手中的利益，去追求更大的希望，結果不但小利失掉，連更大的希望也沒追到，只落得兩手空空。

《獅子和老鼠》讓我明白了時運交替變更，強者也有需要弱者的時候。

《狐狸和仙鶴》讓我們懂得了若要別人尊重自己，自己首先要尊重別人;對那些不尊重別人的`人，最好的辦法就是以其人之道還治其人之身。等等。

不過書中我覺得最有趣的是《狐狸與老山羊》這個故事。

這個故事説的是：有一次，狐狸不小心掉到了井裏。狐狸看見口渴的老山羊走來，就把山羊騙到井裏來喝水並承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來，山羊不假思索的同意了。結果狐狸登着山羊的背跳出了井。它不遵守諾言，不但沒把山羊救出來，還反而自己跑掉了。

我讀完這個故事以後就想：無論做什麼事，首先要去考慮事情的結果，然後再去做。也就是説，我們不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果，這樣就會有很大的危險。

伊索寓言讀書心得5

無意間，我發現了一本很有趣的書，這本書的格式很奇怪，不是整一個故事，而是一小段一小段的故事，並且在每一段的末尾都有一句感想，它通過一個個十分簡單又很短的故事，講述了一個個深入人心的大道理，就是因為這特殊的格式，吸引了我去瀏覽它。這一本書就是《伊索寓言》。

我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一隻公雞在田野裏四處尋覓，後來，它找到了一塊寶石，便對寶石説：“如果是你的主人撿到了你，他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存；但是在我看來，你一無是處。因為對於我來説，一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴。”通過這個故事告訴我們，對於我們來説，世界上的確有許多東西是珍貴的，但是最珍貴的莫過於自己真正需要的東西。在現實生活中，大多數人都覺得金錢最珍貴，不是因為這些人貪心，而是因為，他們還未知道自己真正需要什麼。

《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創造故事，爭取自由。當我們這樣來看伊索寓言的時候，我們會對這件事、這段歷史心生出一種温情和感動。我們在生活中，不會有人指導你做什麼事，要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領你走向成功的道路，補充你從未具有的知識。

伊索寓言讀書心得6

在這個快樂的暑假裏，我懷着好奇心讀了《伊索寓言》這本書。書中有很多有趣的故事，也有很多值得學習的精神品質。這麼多故事中，《獅子與報恩的老鼠》的故事給我印象最深。那麼就讓我和大家分享一下我看這個故事的感受吧。

這個故事主要講的是：一隻老鼠看到一隻正在睡覺的獅子，它想趁獅子睡覺的時候，走近來仔細看看獅子。但是沒想到，獅子假裝睡着了。當老鼠靠近時，它被獅子抓住了。就在獅子想吃老鼠的時候，老鼠説：“如果你能饒了我，我以後就能報答你。”。獅子因為不餓就放了它，嘲笑老鼠的“大話”。一天，獅子被獵人抓住了。這時，老鼠咬斷了繩子，救了獅子，實現了他的諾言。獅子真誠地感謝小老鼠，併為他以前對老鼠的嘲笑感到羞恥。這提醒我，即使你是兄弟姐妹中的大哥或大姐，也不能看不起比你弱的弟弟妹妹；即使你在比賽中取得了優異的成績，也不能嘲諷沒有排名的選手。總之，在我們的生活中，我們不應該忽視或嘲笑比我們弱的人，因為他們有他們的技能和力量。

這個寓言，老鼠示好，獅子一犯錯就變，值得學習。也説明了一個道理：時過境遷，強者有時也會需要弱者，所以我們在比別人強的時候一定不要自大。在生活中，我們應該感謝那些努力撫養我們長大的父母。在學習中，我們應該感謝那些有説服力的老師，感謝那些互相幫助和愛護的學生。總之，我們應該學會感激所有幫助過我們的人。

伊索寓言讀書心得7

《伊索寓言》裏有個故事。狐狸想摘葡萄吃，但是摘不到，就説：“這葡萄是酸的。”伊索的老老師想告訴讀者，做人不能虛偽，不能找藉口。其實這是一種非常健康的人生態度——樂觀。可以説狐狸虛偽但樂觀。可惜伊索只看到了前者，忽略了後者。

人生就像一條大河，有時平靜，有時瘋狂，三十年在河的東邊，三十年在河的西邊，沒有人的一生會是一個馬平川，跌宕起伏，潮起潮落是必然的。如果一切都是真的，每一次失敗都是輸的，那麼人類早就不會生氣了？樂觀其實是對一切的一種豁達和包容。什麼叫豁達？是韓在小吏斷了絕世寶之後，才淡淡地説了一句“物極必反”；是空主發現自己心愛的蘭花沒有得到徒弟的照顧，才淡淡地説了一句“我不是為了生氣才種蘭花的”；是齊衡公不顧管仲，追求過去的恩怨，至今仍稱之為管仲中的相。最終，韓將傳世；空主不死；齊衡公是他那一代的霸主。完美的結局源於良好的心態。

同樣，如果你想永遠快樂，心胸開闊仍然很重要。不要以為什麼都是真的認真表演。有時候，適當放下思想包袱是很重要的。周瑜生氣是因為受不了諸葛亮，項羽在吳江留下遺憾是因為看不透“留青”的道理。幸福就是沒有煩惱，沒有煩惱就是沒有煩惱，沒有煩惱就是對生活的一種豁達態度。遇到困難時，認為這是成功之母；遇到絆腳石時，以為自己在磨礪自己；當你遇到傷心的事情時，你應該認為你是在讓自己成長，這樣你才能享受生活。遠離抑鬱，生活就是為了享受。這就是幸福的祕訣。想要快樂，就要以開放的心態，樂觀的心態去看待生活，不要為煩惱而煩惱，為生活而快樂。上帝把我們帶到這個世界，不就是讓我們多看多聽嗎？想要快樂，就要拋開煩惱，堅信明天會更好！

伊索寓言讀書心得8

閲讀，很快樂!讀《伊索寓言》就像跟一個有學問的人説話，有着各種各樣的寓言道理，讓人受益匪淺。

《伊索寓言》的作者是古希臘的作家伊索，當時是奴隸社會，地位卑微的人們常常倍受折磨，伊索於心不忍，寫下了這本激勵人心的著名書——《伊索寓言》。這本書裏把醜陋動物比作地主老財，把善良動物比作好人，利用小故事告訴我們大道理。

第一卷：披着羊皮的狼。就拿《狼和小羊》來説吧。狼想吃羊，找了三次藉口才把它吃掉。第一次：弄髒水，第二次：背後罵人，第三次：老爸罵人。最終吃掉可憐善良的羊。在這個故事中狼是地主老財，羊是善良農民。就是説惡人想做壞事總有很多理由，仗勢欺人。

第二卷：狐狸和葡萄。《狐狸和葡萄》是最經典的故事。狐狸想吃葡萄，但是想盡了各種辦法都沒有吃到葡萄，這就是標準的吃不到葡萄説葡萄酸的人。這個故事告訴我們，做人做事要敢作敢當，不要自欺欺人。

第三卷：農夫和蛇。農夫在寒冷的冬日碰到了一條凍僵的蛇，就把它放在懷裏温暖射速行了，蛇甦醒了，卻給了農夫致命的傷害。農夫後悔地講道：“我真不應該可憐蛇，我這就是自作自受啊!”你對惡人好，但惡人不會為你而改變。

第四卷：龜兔賽跑。《龜兔賽跑》大家都知曉，兔子跑得快，但他驕傲，烏龜跑得慢，但他堅持不懈，所以才會是烏龜獲勝的結局發生。不管你怎麼樣，堅持就是勝利，堅持是勝利的關鍵!

第五卷：牧童和狼。放羊娃欺騙村子裏的村民，讓自己喜笑顏開，讓他人愁眉苦臉，結果就被狼無情地吃掉了，害的村民的羊也喪失了生命。這個故事告訴我敏一定不能撒謊，即使這次你説了真話，也不會有任何一個人相信你的，人們就會厭惡你，討厭你。

第六卷……

閲讀了這本書，我的收穫很大，每一個小故事雖然很短，但是卻你在你失敗的時候激勵你，鼓勵你，為你加油鼓勁，讓我們及時悔悟，給我們人生的啟迪。

閲讀，很快樂!你覺得呢?

伊索寓言讀書心得9

童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶裏那含淚的微笑。而完整的人生或童年，總是少不了好書的相伴。

銀河系中有很多星星，他們在天空中，閃爍着耀眼的光芒。而那顆擁有着美麗光環而無比閃亮的那顆繁星，就是在寓言界中有高級待遇的伊索為我們嘔心瀝血，走遍大千世界，經歷了這世上所有邪惡、善良的事，編寫出了世界文學名著——《伊索寓言》。

讀完後，使我受益匪淺，終身難忘。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳説中的人物，他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

這本書是由很多寓言故事組成的，巧妙運用借物喻人的修辭手法，在文章的最後總是能闡述出一個簡單卻發人深省的道理。而這些道理有的是來源於生活，有的則經常被人們所遺忘。在這本書中我感受到了生物界中弱肉強食的殘酷，體會到了那些愛慕虛榮人們的狂妄與自大。我明白了做人不能虛偽自私，我明白了做事不能虎頭蛇尾；我知道了遇到問題要冷靜處理，我知道了品嚐到失敗也不能就此退縮……

偉大的思想家紀德説過：“所謂千古不朽的藝術作品，其特點就是在於無論時尚如何改變，他總是有辦法滿足任何事上的任何人。”

《伊索寓言》有很多人都讀過，但是，真正能體會到其中道理的人並不多。他就像是我們身邊的一位好老師，好朋友，在我們最需要的時候，為我們解答困難，收穫真理。

在書中，每篇故事的篇幅都不長，但是一個個都短小精悍，言簡意賅，令人愛不釋手，經久不衰。

文學是比鳥飛的還遠的夢想、比花開的還美的情感、比星閃得還亮的智慧。相信你讀了之後會陶冶情操，加強修養，在今後的成長道路上永遠都充滿了陽光和不斷濕潤心靈的雨。作文

伊索寓言讀書心得10

今天我媽給我買了一本《伊索寓言》。一回到家，我就迫不及待地拿起書，津津有味地讀了起來。

我對這本書很着迷，這本書是由短篇小説組成的，比如《狼和獅子》，《狐狸和獅子》，《鹿和海》……這些寓言雖然篇幅很短，但作為人們生活智慧的結晶，它們生動地反映了人們生活的方方面面，並通過故事背後的哲學給予人們深刻的啟示。有的揭露欺凌強者的暴行，有的讚美自由生活的美好，有的反映窮人的悲慘命運，有的讚美勞動人民的優秀品質。

其中有一個讓我印象深刻，那就是《小偷和他母親的故事》。文章主要講：從前，一個小孩偷了別人的書寫板。他知道拿別人的東西不好。回到家，他問媽媽好不好，媽媽非但沒有罵他，反而誇他。一週後，他偷了一件漂亮的外套。他媽媽試穿後，大小合適。她又表揚了兒子。就這樣，日子一天天過去，孩子漸漸長大了。他從小偷小摸變成了習慣性盜竊，最後在江陽當了小偷。最後，他被逮捕並處以絞刑。在他死前，他透露他的母親傷害了他。這讓我知道了家庭教育的重要性。彌補的話，就大錯特錯了。

我仔細看了一篇《農夫和兒子》，從中我知道真正的珠寶是我們的雙手，只有勞動才能創造財富。我們現在的社會是一個競爭的社會，不勞而獲的人會被無情的淘汰。

通過這次閲讀，我體會到了“書有其金屋，書有其顏如玉”的含義。我必須讀更多的好書。

伊索寓言讀書心得11

《伊索寓言》是一部家喻户曉的寓言故事集，很小的時候，媽媽就給我講過裏邊的故事。如今，當我再次翻開這本書，有了更深刻、更特別的理解。

書中的寓言，多借動物之口，通過諷刺的手法闡述人生哲理，使人受益無窮。如，就貪心這個題材，伊索寫了很多的故事予以諷刺。《肚脹的狐狸》中，狐狸因貪吃而被困樹洞中，再無退路;在《駱駝和宙斯》裏，駱不滿足於自己身軀魁偉，力大無窮，向宙斯求牛角，最後被削去耳朵……

這些故事告訴我們，要懂得知足，不可有貪慾;對於自己擁有的，要懂得珍惜，而對於自己沒有的，可盡力爭取，但不能貪得無厭，若實在無法擁有，要淡然處之，不必非得吊死在一棵樹上。有時也可以在心裏暗暗撫慰一番——正像《狐狸和葡萄》中那隻“吃不到葡萄説葡萄酸”的狐狸一樣。淡定下來，也許貪慾就沒有了。

有不少寓言，如《狐狸和巨蟒》，《驢和蟬》、《肚子和腳》等，也都告訴我們，“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒必要，而且很拙劣，因為每個人都有自己的長處，我們應該多多發掘自己的優點，揚長避短，相信每個人都是獨一無二的優秀!但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的。每個人要立足自己的長處，盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能，是不對的，但在這個底線之上，我們還應該取長補短，完善自我。對無法改善的劣差淡然一笑，對可以改掉的缺點要引起重視，儘量克服，這樣，我們定能完美。

《伊索寓言》中還有很多引人深思的啟示。懲惡揚善、三思而後行、善交益友、遠離罪惡、莫對他人的痛苦視而不見等。聯繫實際想一想，我們身邊有沒有這樣的人呢?或剛愎自用，或率性從事，或爭強好勝，或自私自利……，聰明的朋友，讀過《伊索寓言》，你或許會從中找到自己的影子，然而伊索生活在離我們十分遙遠的古希臘，這些或善或惡的品格，怎麼就能跨越千里，傳沿千年。可見，人性的美好可以跨越時空，定格永恆，人性之醜惡也一直讓我們警鐘長鳴。

讀《伊索寓言》，感悟生活，思考生活，定會收穫生活。

伊索寓言讀書心得12

我很小的時候就看過這本書《伊索寓言》。一點都不深，只有幾百字。現在又撿起來複習了一遍，卻發現短篇小説藴含着深刻的道理。

這本書是古希臘作家伊索寫的，伊索是個黑奴，但很聰明。這些故事經後人修改，編成《伊索寓言》。每一個故事都教會了我：《龜兔賽跑》讓我知道我不能驕傲；《狼來了》叫我老實不撒謊；《農夫與蛇》讓我知道，絕不能憐憫惡人。

這麼多故事，《愛虛榮的烏鴉》是我最難忘的一個。這篇文章講了這樣一個故事：宇宙之王宙斯打算挑選一位鳥中之王，並決定舉行一次鷗羣會議來挑選最美麗的鳥。知道這個消息，所有的鳥都精心準備，烏鴉也不例外。但是，她也知道，這個醜陋的外表是不可能當選的。於是她搜索了森林和荒野，收集了所有從其他鳥類身上掉落的美麗羽毛。在國會的那天，烏鴉帶着美麗的羽毛來了，她的美麗讓所有的鳥黯然失色。就在宙斯宣佈烏鴉是鳥中之王的時候，所有的鳥憤怒地蜂擁而至，拔去它們的羽毛，烏鴉恢復了原來的狀態，還是一隻黑色的烏鴉。

看完這個故事，不禁想起了課文《落花生》。花生雖然沒有華麗的外表，卻為他人做出了巨大的貢獻；烏鴉沒有漂亮的羽毛，對別人的貢獻少得可憐。所以，只用虛假的手段追求榮譽和體面，肯定會被別人唾棄。我終於明白了這個道理。

在這些小故事中，有一個道理，會讓我受益匪淺，終生難忘！

伊索寓言讀書心得13

寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出很多東西；寓言是一個魔豆，雖然很小，卻能長成參天大樹；寓言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出很多寶物……寓言很美，美在簡潔、美在內涵、美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳説中的人物，他生活在公元前六世紀左右的小亞西亞。他以非凡的智慧和哲思，將動物為主角的擬人手法，走遍世界各地，將寓言故事傳播到世界的各個角落。

使我印象最深刻的是《蚊子與獅子》，這則寓言講的是一隻蚊子自認為能戰勝獅子，想和獅子比比誰厲害，吹着喇叭飛到獅子那裏，向獅子挑戰。它衝到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。

獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認輸，要求停戰。蚊子戰勝了獅子，非常得意，它繼續吹着喇叭唱着凱歌，驕傲的在空中飛來飛去。

不小心粘在了蜘蛛網上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時候，它悲歎到：“我已經戰勝了強者，卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的，有些人雖然擊敗過比自己強大的人，也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手，最終能人後面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰，最終會得到和蚊子一樣的下場。

書中每個簡短的故事背後，又有哪個沒有深刻的含義呢？有的故事教導人們考慮問題要全面——《兩隻青蛙》；有的則説明了不可違背自然，勉強做事《烏龜和老鷹》；還有的告訴我們不可犯經驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。

《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上也具有重大影響。作家、詩人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發和樂趣。許多故事真可以説是家喻户曉，如“龜兔賽跑”、“狼來了”等等。在幾千年後的今天，《伊索寓言》已成為西方語言文學的範本，也是世界上流傳最廣的經典作品之一。

寓言本是一種民間口頭創作，反映的主要是人們的生活智慧，包括社會活動、生產勞動和日常生活等方面。現傳的《伊索寓言》根據各種傳世抄本編輯而成，包括寓言300多則，其中有些寓言膾炙人口。作為人們生活體會和經驗的結晶，《伊索寓言》不僅含義深刻，而且藝術處理也很成功。

面對寓言大師伊索的文章，會讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培養我的閲讀能力，理解能力，更能讓你更讓我感受到生活的真諦，領略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好像長大了一歲，又積累到了一點經驗，對生活看的更透徹了。讀這本書是我獲得深刻的人生智慧，是我受益匪淺。

伊索寓言讀書心得14

最近，我讀了《伊索寓言》這本擁有許多輕鬆幽默而且富含教育意義的小故事的故事書。其中，我最喜歡《農夫的孩子們》這個小故事，這個故事説明：團結不可戰勝，紛爭易被征服。

《農夫的孩子們》講述了一位農夫，他有三個兒子，這三個兒子不團結，所以常常發生爭吵，甚至打架。農夫覺得光用口説沒有用，應該用事實教育他們。他讓孩子們拿來幾根樹枝，然後緊緊地捆綁在一起，讓三個兒子折斷這捆樹枝。大兒子用盡全身的力氣也折不斷;二兒子雖然很有自信，但臉都憋紅了，還是沒能折斷;三兒子跟兩個哥哥的結果一樣，沒能折斷。農夫將樹枝分開來，讓兒子們折斷，他們很簡單地就折斷了。

這個故事告訴我們的道理就像農夫説的話一樣，樹枝捆起來的時候，沒有人能折斷它們，這就是團結的力量。一旦團結起來，是不可戰勝的。樹枝分為一根一根的時候，很容易折斷他們。一旦不團結，只憑借個人力量，就很容易被各個擊破。我讀完這個故事，覺得農夫十分聰明，明白用事實教育自已的孩子們，而且這種教育方式還很有用，三個兒子從此很團結。

團結就是不可征服的力量。同學們，讓我們團結起來為祖國美好的未來打下基礎吧!

伊索寓言讀書心得15

在#，的暑假裏，我讀了一本書。我放不下，因為它通過很簡單很短的故事，講述了深入人心的道理。

有一個故事給我印象最深，就是《伊索寓言》。一個人有兩條狗：一條獵狗，獵人教他捕食動物的技巧並幫助他打獵；另一種是看家狗，教它看家本領，幫自己看家。每當獵人打獵歸來，他總是把一大份獵物交給看門狗。獵狗看着很不高興，罵同伴：“打獵非常非常辛苦，你卻一點幫助都沒有，反而把我來之不易的成果狼吞虎嚥。”看門狗回答説：“朋友，別怪我。要怪就怪主子。”就是他不教我工作，只靠別人的勞動生活。"

這個故事告訴我們，有些錯誤是父母的過度放縱形成的，而我們的父母卻一味的責怪我們。看門狗被主人過度縱容，導致不勞而獲，依賴他人的壞習慣。作為主人，你要教會看門狗工作，讓它學會靠自己的勞動和潛力獨立生活。同理，我們的父母也可以尋找自己的理由，從培養我們的獨立性開始，告訴我們用自己的雙手和大腦去創造屬於自己的完美人生。作為社會的一員，就像家裏獵狗的主角一樣，要認真分析問題的根源，而不是像獵狗一樣責怪看門狗。就像一個從來沒有被教育過尊重老師，禮貌待人的孩子，怎麼能一味的批評他，指責他“不禮貌，不講道理”！

《兩隻狗》給我講了很多人生哲理，給了我很多啟示；就像一個保護學生的符號，可以告訴我什麼該做，什麼不該做，讓我不做錯事，做錯事。我很喜歡這本書！有空請看看這本書。相信你也會喜歡的。