走進圖書館心得體會（精選13篇）

當在某些事情上我們有很深的體會時，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編整理的走進圖書館心得體會，歡迎閲讀與收藏。

走進圖書館心得體會 篇1

5月22日下午，位於市文化中心的圖書館大廳裏的電子屏幕上顯示着"熱烈歡迎報社小記者團參觀圖書館"，這裏的工作人員熱情接待了我們小記者一行。

一進大廳，工作人員就微笑着迎向我們，一位叔叔不無自豪地介紹道："張家港市圖書館是一座綜合性、現代化的縣級公共圖書館……"小記者們邊聽邊跟隨他參觀了少兒借閲室、多媒體閲覽室、語言培訓室、文化資源播放室、盲人借閲室等地方。在這裏，竟然還可以自學多國語言，可以欣賞音樂，還可以看電影，甚至盲人也可以打字讀書。大家體驗着驚奇，情不自禁地發出讚歎："太好了，假期裏可有學習休閒的好地方了。"

小記者印象最深刻的是少兒借閲室裏的電子世界，只見多台電腦成圓形擺放在正中央，早有兒童坐在電腦前沉浸在電子科技館裏，這裏面有動物世界、植物王國、太空旅行、趣味科學、生命與健康、迷你遊戲等十大塊內容。有些小記者也好奇地點擊自己喜歡的內容，"啊，這裏有遊戲呀!"工作人員隨即告訴大家電子世界中的遊戲都是益智的，可以開發兒童智力，小朋友都很喜歡。

數字圖書館給我們展示了一個豐富多彩的世界，讓我們有了別樣的收穫。

走進圖書館心得體會 篇2

今天，校園記者中心組織了小記者們來到了焦作市圖書館，現在就由我帶領大家模擬走進焦作市圖書館吧，圖書館從遠處看四四方方的形狀，旁邊是一科技館，如果把圖書館比喻麪包的話，那麼科技館就是奶酪了，整座圖書館高14層，其中各樓層設有很多區，比如：成人區、電子閲覽室、老幹部閲覽室、雜誌和報紙區、兒童閲覽室，哦對了，還有我們的課本在工具書區裏面!你別以為電子閲覽室裏的電腦和家裏的電腦一樣，可以隨便上網打遊戲、偷菜，那你就錯了，這一台台電腦裏面可藏着整幢圖書館裏的每一本書。小朋友，你愛讀書嗎?如果你熱愛讀書，就趕快來圖書館吧，這裏面有很多很多的知識需要我們進來認知它們，知識不能改變一個人的命運，但讀書確實可以改變一個人。

六月一日我們在館領導的帶領下，一行六人蔘觀了陝西師範大學長安校區圖書館。陝師大圖書館是陝西師範大學的標誌性建築，曾榮獲"魯班"獎，雖然下着雨，但在煙雨濛濛中依然能看到她的古樸莊重、氣勢宏偉。

在圖書館接待室，陝師大圖書館馬曉雄書記就圖書館的定位及功能對我們進行了介紹。馬書記的辦館理念新穎、獨到，卻又激人奮進。隨後我們隨辦公室吳主任參觀了電子文獻閲覽室、專家導引室、編目室、中文社科圖書借閲室、中外文現期報刊閲覽室、普通古籍線裝書庫、中華再造善本庫……所到之處，對我的視角衝擊都很大，感覺就是一場視覺盛宴。

陝師大圖書館在全國高校圖書館中，無論是藏書量還是館藏特色都是數一數二的，在硬件上我們無法效仿，唯有感歎不已。但是他們的文化建設與人文思想令我深深折服。

下面就我的學習參觀結合馬書記的談話，談兩點自己的感悟。

一、以圖書館為中心，安排自己的大學生活

圖書館位於學校中心，位於教學區與生活區之間，學生無論是上課或是吃飯，都必然經過。圖書館倡導進館有益，引導學生學會自主學習，以館為家。在走廊上，隨處都擺放着休閒的沙發、舒服的椅子，學生或坐或躺讓自己在知識的寶庫中尋覓着能用適用的信息。是啊，知識的攝取本就不拘泥於任何形式。知識的形態是信息、知識的載體是網絡，擁有一台筆記本、尋一處小隅、接通網絡，就可以在知識的海洋中翱翔。每一個閲覽室、書庫每天讀者都是爆滿，圖書館引導的"蜜蜂式"學習，在這裏表現的淋漓盡致。

二、以孔子為館長，提升館員的職業道德

陝師大圖書館館員的敬業精神值得稱讚，每天從早晨八點開館到晚上二十二點下班，這樣的時段，學生老師都可以任意借還書，任意進出每一個館室、任意從書架上取看翻閲每一本書籍，只要求你將看過的書放在還書車即可;圖書館館員的服務精神也是值得稱道的，他們着統一整潔的館服，諮詢他們中的任意一個人，都是笑容可掬、不厭其煩。這裏的每一處都是明窗幾淨，即使是邊緣學科或專業性較強的學科書目，因為借閲人數和次數少，也許會落下一層灰塵，但是在這裏，是絕對沒有的事。

最後，我就參觀學習圖書編目方面的情況，談談我館目前實際情況。

一、書標顏色、位置

陝師大圖書館的圖書書標依中文和外文區分，中文用紅標，外文用綠標。我館書標依普通與工具、特藏區分，普通藍標、工具紅標。

無論是渭師院或陝師大，書標在每本書上都有一個固定的高度，但是這個高度難免在粘貼時出現傾斜或高矮不一的情況。我館對書標採用依每本書書脊的最下面粘貼，這樣不但省去劃線的手續而且上架後整齊美觀。

二、圖書資源整合

圖書館合併後，由於蒲城和大荔兩校區的圖書館一直使用着傳統的手工操作的分編方法，這就給目前分編的數據錄入帶來很大的困難，四校區的圖書資源也難以儘快實現共知共享。目前正在加緊進行兩校區的圖書分編工作。

三、圖書補充及管理軟件

我館圖書數量與評估要求相差甚遠，補充圖書數量迫在眉睫。我館使用的圖書管理軟件，因不能加載書目MARC數據，這就難免影響到以後新購圖書的編目速度。所以希望領導能夠儘快升級軟件，以便為將來大量新書購入後儘快投入流通打好基礎。

通過這次參觀學習，讓我看到和學到了不少東西，同時也看到了我們存在的不足，今後在工作中學他人長處，補自己不足，努力為我院的評估工作多做貢獻。

走進圖書館心得體會 篇3

參觀圖書館已經有許多次了，作為新生的身份參加了一次，作為圖委會的成員有兩次經歷。不過雖然參觀了多次，但每一次都有新的發現，有不同的感受。

我看來，圖書館最大的特點就是"大"。在這裏不僅有自修室，學術沙龍，而且有各種各樣的書庫，種類繁多。圖書館也是韶關學院最具特色的建築物，整棟建築顯得格外引人注目。在這裏既可以閲讀中外的學術名著，也可以看到日新月異的信息技術。在這面積大藏書量豐富的圖書館，可以獲得所需要的知識。

圖書館的另外一個特點就是書目齊全，分類清晰。從一樓到六樓，分門別類：文學類，社會科學類，自然科學類，外語類等等，還可以閲讀近期的報刊，甚至還可以查找年代久遠的報刊。

此外，圖書館也十分人性化。隨着大批的08級新生的到來，為圖書館正常的工作帶來了一定的影響。很多新生不知道如何利用這個龐大的知識海洋，為此，圖書館以學生為本，推出一系列方便新生的舉措，例如在沒有一卡通的情況下，我們可以進入書庫閲讀書籍，可以辦理臨時的上網卡，在報刊庫還可以用身份證抵押……這一系列的舉措，極大地豐富了新生們的課餘生活，讓我們學到更多的知識，給感到茫然失措的我們帶來心靈的慰藉。同時，老師的熱情接待和耐心講解，讓我們明白圖書館以學生為本的工作理念。

當然，圖書館也存在着一些問題，個別老師態度不是很友好，對新生不是很有耐心;同時，書庫的書籍更新速度比較慢;電腦速度有點慢等。

期待着我們的圖書館越來越好!

走進圖書館心得體會 篇4

正值金秋送爽的時節，踏着輕快的步伐，我們校園記者一行來到新落成的市圖書館參觀體驗。

一到圖書館前，我就被它的氣勢吸引住了——科幻的外形配以銀灰色的瓷磚，帶給人們強烈的視覺衝擊。經老師介紹，整個圖書館呈方形，寓意書籍是人類的精神食糧。現在，我都迫不及待地想進去看看了！

在導遊的.帶領下，大家步入大樓，我感覺自己彷彿進入一個超級大迷宮。八層的大樓被劃分成很多功能區，有多媒體視聽室、閲覽室、古籍室、過期期刊室等，還有專門為殘障人士設置的閲覽室，但我最感興趣的還是能自由上網的電子閲覽室和兒童閲覽室。尤其是兒童閲覽室，裏面有《丁丁歷險記》、《世界未解之謎》、《魯濱遜漂流記》、《老夫子》等我最喜歡看的書。

我們校園記者就像進入了幸福的海洋，個個爭先恐後地在一排排書架上找自己喜歡看的書，就連同行的家長們也紛紛誇讚這裏好。老師告訴我們，現在，我們所看到的僅僅是一部分展書，到10月1日正式開放時，圖書會更多。

離開的時間到了，我心裏默默地想，到時候一定要讓爸爸給我辦一張借書證，那樣就能天天看自己喜歡的書了！

怎麼樣，愛看書的小朋友們，你們心動了嗎？

走進圖書館心得體會 篇5

廣州的圖書館確實和佛山的圖書館有很大區別，就算是大年七年級，圖書館裏依然有不少人。乾淨的地板，寧靜的讀書室，午後的陽光和沙沙的讀書聲。我和母親僅直上了二樓，走進了視聽圖書館，視聽圖書館和別的圖書館有所不同。這裏陳列的不僅有圖書，還有許多硬是座屏，錄音和光盤，門前還有幾張放着公共電腦的桌子。這可都是新鮮東西，我向母親問這問那，像一個從古代穿越過來的人一樣，在圖書館裏踱來踱去，當聽母親説那些電腦是公共的，還可以把這些影片免費借回家是，我更驚訝了，像打開了新世界的大門，有時看見自己喜歡的漫威影片是，難免還要仔細端詳一番。

正在我對那些“新事物”上躥下跳是，母親悄悄地拍了我一下，在我耳邊小聲的説：“你看那邊。”手指着幾張閲覽桌。桌那邊坐滿了學生，看身高應該是高中生，每個人手裏拿着的不是手機，玩着的也不是吃雞、王者榮耀。讓他們沉醉的，是在他們面前的那些書本，他們臉上雖沒有我們在打遊戲時的激動，但卻有沉浸在書中漫遊的愜意。

大年七年級的，原本是放假和玩樂的日子，但他們此時卻在這圖書館裏尋找那份屬於他們自己的快樂。我不清楚他們看的是什麼書，看的書有多難或多簡單，但至少他們愛讀書的精神，是在值得我們點贊、學習。也許在這裏讀書的人學習成績不一定很好，但精神一定是最可嘉的。我和母親安靜地繞過那些學生，並不想打擾他們，這次來圖書館，我雖然一書未借，但卻又收穫了很多。走出廣州圖書館的大門，我再次看見那座雕像，那閃閃的鑰匙上依然閃閃地刻着那四個字“智慧之鑰”。

此時此刻，我好像明白了其中藴含的道理……

走進圖書館心得體會 篇6

閲讀點亮人生，書香浸潤童年。懷着神聖的嚮往，我來到了圖書館。

首先，我進入了圖書館的大門中，在這裏，有一種户外的感覺，陽光直射在大廳，空氣異常的清新。周圍掛着一幅幅書法作品，使我們置身於幾千年以前。這裏十分安靜，每個人都在安安靜靜的看着書，每當得到一本書，都如飢似渴、狼吞虎嚥的閲讀，似乎書就是生命的全部。

高爾基曾經説過：“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。”讀到一篇美文，你的靈魂就可以得到昇華，自己的審美也會因此提高。

圖書館不愧為知識的寶藏，這裏不僅有我們熟悉的散文、詩文、小説，還有那些著名的醫學、地理、鐵路等相關圖書，他們整齊有序的排列着，像等待檢閲的哨兵。這似乎要像每一位讀者召喚“快來啊，我這裏有你所有所需要的知識。”每一本書，它藴含了多少人民的熱血與智慧，他們為寫作而生，一生致力於一本書，但不會被貪婪所吞噬，他們不背叛祖國的品質卻讓我們自豪。就像我們熟悉的朱自清，寧死也不吃亡囯糧。

那些在書的海洋中暢遊的人們，心彷彿已不再這個世界，他們的心隨着作者飛向另一個世界，一個不一樣的世界。他會讓你着迷，讓你不可思議。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”它在提醒這人們不早了。零碎的腳步漸漸消去，有的是歡樂，有的是戀戀不捨，還有的則有一絲無奈。

那些依依不捨的讀者走後，圖書館又恢復到以往的寧靜。

走進圖書館心得體會 篇7

9月24日下午3時，我們校園記者來到新建成的焦作市圖書館，映入眼簾的是高大漂亮的樓房。在圖書館阿姨的帶領下，我們參觀了這個圖書館。

進入第一層，首先看到的是電子閲覽室。讀者只需要輕輕一點屏幕，就可以知道你想要的書在哪一層。這裏的圖書真多啊，成人的、少兒的，讓人眼花繚亂。各種舒適的座椅讓人看見就想坐下不走了。圖書館還設有殘疾人的閲覽室，考慮的真是周到啊！

我們來到第二層，這裏是老幹部閲覽室。這裏有雜誌、報紙、書籍。阿姨告訴我們，這裏有報紙500多種呢，可以找到自己想要的所有資料。想想老年人在這樣一個舒適安靜的環境讀書看報，真是一件十分愜意的事情！

緊接着，我們又參觀了第三、四、五層樓，那裏有多媒體視聽室，還可以通過自己的眼睛、耳朵找到自己想要的知識。我們激動地都想跳起來，太好了，以後就可以來這裏讀書了！

這時候，館長阿姨允許我們在這裏看30分鐘的書，我看看這個，翻翻那個，愛不釋手，哪本書都想看，也不知道該看哪本了。

最後，我諮詢瞭如何辦借書證的事宜，我要回家讓媽媽給我辦個借書證，只要有空就來看書，也希望大家都來看哦！

走進圖書館心得體會 篇8

日前，中文系20xx級20名學生來到學院圖書館實習，此批實習同學輪流到圖書館流通部、採編部和期刊部實習。經過一個月的時間，中文系20名同學在圖書館實習已經圓滿完成。這些同學對實習生活感觸頗深，以下是同學們的實習心得體會：

為期一個月的圖書館實習已經落幕，我們在採編部，期刊部，流通部圓滿完成了我們的實習工作。雖然僅僅一個月的時間，但我們感觸很多。圖書館的工作説着容易，做着難。平日裏我們去圖書館借書，看着流程那麼簡單，想當然的認為這樣的工作很容易，但當我們親身經歷這一切的時候，才發現圖書館的工作是很複雜的。無論是驗收書、帖磁條、帖條形碼、打包書、把數據錄入電腦、把書上架都是非常繁瑣但又不可缺少的流程，因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境，為同學們的學習提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌着。在實習期間，整理圖書雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養也得到了提高。在學校，理論知識學習的很多，而且是多方面的，而現實的生活中，我們經常會遇到書本上沒學到的，或者是書本上的知識一點都用不上的情況。此次實習讓我們學到了許多書本以外的知識，增強了我們的溝通能力和協調能力，同時也進一步培養了我們的團隊精神。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做什麼事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。正如歌德所説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”

在這次實習中，我們更加了解到圖書館對於培養讀書人的重要性，同時也認識到讀書對於培養我們自身文化素養的重要意義。我們一定要好好利用圖書館裏的資源，沒課時多去圖書館轉轉，沒事的時候借幾本自己感興趣的書，回宿舍好好給自己充充電，書到用時方恨少，趁自己年輕，可以消化的時候，給自己輸入大量的有用的智慧，日後工作時，才能才思泉湧地輸出，提高自己的涵養和競爭力。高爾基也曾説過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脱身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”

總之，在圖書館實習的日子裏，我們學到了很多，也從實習工作中獲得了快樂，無論是在生活上還是將來的工作上，我們都受益匪淺。同時我們也感到了所學知識的不足，在以後的日子裏，我們會繼續努力地學習，學好專業知識，全面發展自己。

走進圖書館心得體會 篇9

上個月得知自己有幸能去北大進修，激動之餘摻雜着些許擔憂，因為自己非科班出身，一切都顯得那麼外行，瞭解的專業知識也是少之又少，一是擔心北大教授講的課我聽不懂，二是我們十五個人學成後還要向全館彙報學習體會和收穫。離開學校快十年了，雖然只有兩週的時間，我們都十分珍惜這次走進校園的機會，尤其是走進中國最高學府的校園。

拿到培訓日程安排時我很激動，因為有初景利老師的課，並且這些授課老師中我只聽過初老師的報告。幾個月前，初老師來他的母校東北師範大學做校友訪談，可以説有一番話改變了我，談話的內容大概是這樣的，主持人問：“初老師，您能對我們在校大學生説點什麼嗎？”初老師説：“我從來都不玩遊戲，也不打牌，但是我喜歡看電影，我覺得一個人在能拼命的時候一定不要虛度年華。”在台下的我開始思考了，為了不OUT，去年年底我買個智能手機，手機功能之強大讓我遠離了電腦，時下好玩的遊戲我也裝了一個，名叫天天酷跑，為了在遊戲中能厲害一點，我每天登陸並且保證完成當天任務。在家看孩子的時候也玩，孩子睡了還玩，有時候孩子問我：“媽媽，你幹什麼呢？是不是玩遊戲呢？”為了樹立好媽媽的形象，我把遊戲地點改在了洗手間，鎖上門。聽初老師這麼一説，我醒悟了，當今圖書館界這麼厲害的教授都這麼拼命，我這一個小白人怎麼能有理由再去虛度年華？於是當天家庭會議後，我卸載了天天酷跑，從此不再安裝任何遊戲。是初老師把正能量傳遞給了我，是初老師的一番話改變了我，更重要的是端正了我的態度。

短短的兩週，我們既感受到了北京的熱情，也感受到了來自北大和中圖學會的熱情。北京的熱情是温度真的比長春高，每當從空調房裏出來，一股股熱浪撲面而來，我是多麼想加快步伐趕快到達目的地。北大的熱情體現在一水的高水平北大教授授課，不同研究方向的專家學者們的悉心講解，不僅滿足了我們對圖書館學專業知識的渴望，也讓我們看到了圖書館學的未來，即便是一些擔憂。來自中圖學會的熱情主要體現在中圖學會祕書處的熱情接待、合理安排日程以及胡京波老師的全程陪同。

這種致力於提升圖書館員專業素質的進修型培訓非常適合當今中國圖書館的館情，像我這樣非科班出身，平時工作在第一線的對外部門，一些根本無法觸及的專業知識是我在這次進修中才得以知道。原來圖書館學還要修這樣一門課，比如張浩達老師帶來的：圖書館的缺失：用視覺傳播建立公眾形象，張老師給我們放了幾個短片，其中一個視頻的名字叫《ParisVSNewYork》，其實這是一本書的名字，書中的插圖由法國藝術家VahramMuratyan設計創作，主要通過巴黎與紐約之間的飲食、建築、時尚等方面的差異來向大家詮釋兩座城市之間的文化差異。後由動畫設計師TonyMiotto將其插圖做成了動畫視頻，來對比巴黎和紐約的不同娛樂消遣方式。我當時感覺很震撼，原來一本書可以通過這種動態的方式立體的呈現在讀者眼前，讓讀者用最直觀的方式知道這本書是不是自己想要的。給我很大啟發的王餘光老師帶來的圖書館閲讀推廣，有很多閲讀推廣的金點子值得我們借鑑，比如種子圖書館之旅、兒童讀書尺與書包、同城共讀一本書等等，王餘光老師還在設立兒童圖書館學專業，少兒閲讀應該從紙本開始，孩子的分級閲讀等方面有獨到見解，可見王老師在閲讀推廣工作中是非常重視從娃娃抓起的。還有張廣欽老師站在國際化的高度給我們做了一個關於公共圖書館的特徵、使命與基本倫理的報告，讓我們足不出户對國外的圖書館事業有了大體瞭解，即使多年後圖書館終將被不復存在，那麼我們能不能做點貢獻讓它來得晚一些？

再次感謝北京、感謝北大、感謝中圖學會成就了我們的北大夢，也祝願中圖學會的培訓班做得越來越好！

走進圖書館心得體會 篇10

今天，我懷着一顆興奮又高興的心情走在圖書館的路上去看書。

我迫不及待地跑去圖書館，心情像踩了一朵幸福的雲朵，憧憬着圖書館裏花花綠綠的書。來到圖書館只見上面幾個大字“新華書店”在陽光的照耀下顯得銀光閃閃的，裏面人山人海，不過大家都沉默不語只是在默默地看書，好像一個個害羞的小姑娘。擺在我眼前的是一排排整整齊齊的書，那些各種各樣的書深深地吸引了我有《十萬個為什麼》、有《故事大王》﹑還有《同步作文》……

忽然，我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書就是童話書了我津津有味的看了起來，裏面有一篇文章説的是狼和狐狸的故事。有一天，一隻狼餓得快瘋了，看見一隻狐狸，狼一下猛撲過去，狐狸嚇得驚慌失措，好一會兒才醒來。

醒後狐狸説：“狼大哥，我長着皮包骨頭怎麼能填滿您的肚子呢？我去帶您吃一個好吃的東西。”原來狐狸口中説的好吃的東西是人，它們來到人經常出沒的地方等，這時來了一個小朋友，狼問：“它是人嗎？”狐狸回答説：“不，他是將來的人。”這時又來了一個老人，狼問：“他是人嗎？”狐狸再次回管：“不，他是以前的人。”最後來了一個獵人，還沒等狼問，狐狸就説：“人來了，快去吃吧！”狼聽了狐狸的話，衝上去正準備吃人，就被他的彈弓打着了，狼趕忙跑回去，對狐狸説：“人太厲害了，我不吃了。”

狐狸説：“看來狼也不過如此嘛。”狼為了給家人爭光，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了，一下子就打傷了狼，狼去找狐狸問個明白，誰知狐狸説：“既然你已經有了我這個食物，你為何要更好吃的？”看完這個故事後，我知道這個故事告訴我們貪心是沒有好下場的！不一會該回家了，我才依依不捨地離開了圖書館。

書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師益友。因為它帶給了我們童話的神奇魅力和知識的海洋。

走進圖書館心得體會 篇11

作為一個讀者，圖書館於我並不陌生，它是沉靜的，沉靜的是它的氛圍，它又是飽滿的，飽滿的是它的內涵，就如一個低調卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們似乎只是止步於圖書館宏偉的外觀，唏噓它的神祕偉岸，卻從來不清楚圖書館裏真正的運作管理。這次，有幸能轉換身份，從讀者變為圖書館工作者，從另一個角度深入圖書館的內心，進行心靈深處的對話。

圖書館，一排排的整齊的書架，一眼望過去竟覺得如此遙遠。我帶上工作證，開始了工作人員最基礎的工作——整理書架，我拿着手牌作為整書工具，來到了我負責的那兩列書架前，我用手牌作為基準線，將一排中放置得太靠前或太靠後的書籍擺放平齊，由於一些書大小不一，對齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細密的汗珠。我和書籍們似乎形成了一種對抗和鬥爭，原以為兩列書架的整理是件再容易不過的事情，現在看來整完遙遙無期。就像我從來沒覺得最上排的書架有那麼高，就像我從來沒覺得一本書能有那麼重，就像我從來沒觸摸過一些書上如此厚重的灰塵，所有的這些，恐怕只有工作人員才能深有體會。在靜謐的圖書館中，我隱藏在層層疊疊的書架後，窸窸窣窣的只有我整理書籍的聲音，此時竟覺得這聲音如此的美妙動聽，這是書的細語，這是隻有我能聽懂的聲音。漸漸的，我整理書籍的速度加快，手法也漸漸嫻熟，陽光撒在書架上，飄舞着的是細細的塵埃，空氣中充溢着的是紙墨的芳香，一瞬間我覺得，能與書打交道，與圖書館打交道，真是件幸福的事情。不知道過了多久，最後一本書也與它的夥伴們對齊，我從書架末端望向書架的前端，一排排書籍都整齊劃一，沒有一本逾越，內心無疑是喜悦的，這是我的成果啊，我感覺這一本本書籍竟如我的孩子一般，幼小而需要保護。

雖然只有短短的兩個小時的志願服務時間，但這足以將我對圖書館的認識翻新，以工作人員的身份與圖書館打交道，內心多的是一份責任，我要照顧好他們，那些書籍，這便是我這兩小時內心活動的最集中地概括。

很幸運這次能夠有機會走進圖書館做志願者，説真的能有這樣的機會使我倍感自豪。以下是我們這次志願者活動工作的感想。

我們一行人在老師的帶領下來到圖書館，接待我們的是圖書管理員。在她的帶領下我們團隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜誌閲讀區域。而我，作為一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。

三樓的老師是位女老師，我們到的時候她很耐心地給而我們詳細的講解了關於如何擺放圖書以及如何怎麼避免錯誤的擺放圖書。同時，給我們講了我許多圖書管理的知識，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。

由於去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養也得到了提高。活動結束時，我們的工作態度和工作質量得到圖書館工作人員們的讚許，我想這是對我們最好的褒獎。看着安靜的圖書館、整齊一致的書架，想着同學們擁有了一個更好的學習環境時，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

志願者活動不僅讓我學到了圖書管理的知識，同時也讓教會了我一些做人做事的道理。那就是無論做什麼事情，要做到以嚴謹的態度，有耐心地去對待事物。僅僅為了早點完成工作而忽視了工作質量的工作方法只會給我們以後的工作帶來更多麻煩。作為一名學生，無論我們做什麼事情，一定要學會速度和質量兼顧。爭取做好以後自己的每一份工作。有句話説的好，“見微知著，由小看大”。其實做任何事情都是這樣的，必須經過親身實踐才能體會到其中的

圖書館的志願者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做，沒有捷徑可走。學習、生活亦是如此。學習中，我們要靜下心來，苦心鑽研，方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘於吃苦的人。

我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣的機會。每個人都應該有一種奉獻的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。

這次活動我更加了解到圖書館對於學生的重要性。也認識到讀書對於培養我們學生本身自身文化素養的重要意義。我從中受到了很多啟發，從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收穫也必將在我成長的道路上起着非常重要的作用。在生活中，學習上，今後的學習中，我都將受益匪淺。

走進圖書館心得體會 篇12

在星期天的清晨，身為志願者的我們踏上了前去上海圖書館的路程。圖書館作為人們汲取精神養料，豐富自身內涵的知識殿堂是神聖靜穆的，這更使我們懷着一顆興奮的心希望能為那裏的人們奉獻我們的力量。

在圖書館，我們徘徊在瀰漫着書香氣息的書架之間，仔仔細細排好每一本書，輕輕的回答每一個讀者的詢問，讓人與書的聯繫更加親密，更讓我們充分體會到了志願服務的深層意義。

思考志願者的意義，她代表的是一種互助精神，它提倡所謂的“互相幫助，助人自助”。其實我們就是憑藉自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展如此的志願服務活動，來幫助那些處於困難和麻煩中的人們。

志願者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是我們社會實踐不可或缺的。一條小溪只有千萬顆普普通通的水滴匯聚才能奔騰流淌，一座高山只有一粒粒平凡入微的塵土堆積才能直入雲霄，冰冷的社會中只有一個個樂於奉獻的愛心凝聚在一起才能温暖人們乾涸的心靈。

雖然我們放棄了自己的休息時間，但我們毫無怨言因為我們收穫到的是我在宿舍或圖書館裏中體會不到的內心滿足與快樂。在圖書館進行服務，不僅能拉近我們與社會的接觸距離，我們也能從中找到屬於我們自己的精神需求。

現代大學生，我們不僅要追求理論上的完備，更要學會從實踐中，從社會中找到學校所不能教給我們的東西，來實現自身的全面發展。

我們在幫助別人時雖然沒有報酬，感覺很累，但是從中得到的快樂、充實感和經歷卻是什麼都換不來的。這樣我們在以後的學習生活中都能以一種認真負責的態度去面對各種挑戰，即使平淡的生活和瑣碎的工作，我們都能找到那份內心深處的快樂。希望在以後的志願實踐中，我們能繼續保持充足的幹勁和一如既往的熱情，讓奉獻的旗幟在我們的學院始終飄揚。

走進圖書館心得體會 篇13

當我走過去詢問時，一位學長問我是哪個學院的，我回答會計學院。他告訴我，你們的學院有專門的志願者服務隊，他們會到班級招新的。對學長説了謝謝之後便離開了，心中卻一向在期盼學院裏的招新。

但是，不明白是不是因為我在招新時沒有注意聽的原因，錯過了他們的招新，最終沒能有機會進入圖書館志願者服務隊。而當時的我，也並不明白，圖書館服務隊屬於青年志願者的一部分。

在大二之時，並沒有想到能夠有機會再去實現自己作為一名志願者的願望。

在這次參加圖書館志願者的活動中，瞭解完如何查書之類的事情之後，便開始了認真的對圖書進行查錯。在一邊查書號的過程中我也會看到書名，這時我才發現自己真的是知識匱乏，竟不知原先一個心理學方面，能夠從各種角度來説明，且一個角度也能夠寫成一本書的資料，更不明白一個小小的詞語能夠擴展那麼多個方面來思考，總之，這次經歷讓我明白了自己的思維一向是被以前的知識所限制着，也讓我深刻的理解到了學無止境這個成語的含意。

雖然在圖書館的服務時間只有兩個小時，但卻比我在寢室看5個小時的書更能讓我拓寬自己的思想和眼界。

在今後的日子裏，我會用知識來充實自己的大學生活，使自己成為一個有道德、有知識、有文化的大學生。