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野外實習心得體會集合15篇

當我們經過反思,對生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的野外實習心得體會,歡迎大家分享。

野外實習心得體會集合15篇

野外實習心得體會1

為期一週的北京人文地理野外綜合實習結束了。 這是我第二次去北京, 但是, 與第一次旅遊相比, 本次帶有旅遊性質的實習讓我對很多景點有了更加深入的瞭解,對於城市面貌、城市規劃、城市發展歷史等專業問題也有了進一步的具體認 識,對我來説,本次實習可以説是獲益匪淺。現在,我從以下幾個方面分析一下 自己北京實習的收穫。

一、現代城市建築與古代建築格局的破壞

在北京待了一週的時間, 在各個景點中我印象非常深刻的地方是什剎海地區 和頤和園公園。我的很多同學與我有同樣的感受,為什麼會這樣?因為什剎海地 區和頤和園公園是老北京遺留下來的古老建築,而除了這些,北京留給我們的只 有鋼架建築和仿古建築,讓人看了除了厭倦就是乏味。北京城是一座歷史悠久的 古城,北京城不僅是遼、金、元、明、清的“五朝古都”,而且早在西周時期便 是燕國的都城。明清時期,北京城是在元大都的基礎上進行改建的,全城分為官 城、皇城、內城和外城四重,有一條 7.8km 的中軸線縱貫南北,南起永定門,北 抵鐘鼓樓,整個外城、內城、皇城和宮城都以這條中軸線對稱展開,形成了完整 和諧、舉世無雙的巨大建築羣。而現在,除了孤零零的紫禁城和景山公園,北京 的古城牆和古城門早已經被拆除,世界著名古都的稱號名不副實。近年來,隨着 北京現代建築的迅速發展,很多建築已經違背了古都的文化內涵。比如説,位於 北京西客站的高大門洞上的大亭子和******廣場西側的國家大劇院就是其典型 代表。北京西客站仿照景山的萬春亭建設,造型看調似具有中國傳統特色,但實 際上華而不實,體現出一種強調形象而忽視現實功能的時代特色。國家大劇院被 稱為”漂浮在碧波中的水晶球”, 但是這個與中國傳統建築風格極不和諧的建築 橫亙在南北中軸線旁,缺乏文化銜接,割裂了傳統與未來。現在站在景山和天安 門城樓舉目眺望,北京無不是林立的高樓,北京古都的傳統風水格局被禁錮在有 限的幾個地方。現代城市的表情顯得蓬勃生機,勢不可擋,但傳統古都的安寧與

北海公園四周的建築羣(選自中國國家地理) 北海公園四周的建築羣(選自中國國家地理)

温馨,在目前城市急劇擴張的年代,卻顯得寶貴和脆弱。看着這樣的“現代國際 大都市”北京,我突然間想起建國初期樑思成先生的雙星閃耀計劃,如果當時的 計劃成型,如果整個老北京城能夠完整的保存下來,如果北京城市的定位從開始 就不是經濟中心,我不敢想象呈現在我面前的是怎樣的宏偉與震撼:她以規整、 恢弘為基調,以南北中軸線上的皇家建築為主題,以大片低矮、灰暗的民居襯其 崇高、輝煌。現在,由於現代建築的發展,北京已經越來越四不像:不像“世界 著名古都”,不像“現代國際大都市”,不像“宜居城市”,不像“帝王之城”。

古老北京的建築是先祖留給世人的財富,維護古都風貌的問題顯得日趨緊迫。北 京城具有悠久歷史的傳統建築是無與倫比的,天壇的祈年殿、皇城的******、景 山上的萬春亭等是世界公認的北京標誌性建築, 這是北京最為突出的特點和價值 所在,不管北京怎樣定位與發展,都不能以犧牲自己的歷史文脈為代價。

二、北京交通沉重負擔下的思考

去北京感受最深的應該是人多車多。不論是公交還是地鐵,絕不會給你留出 一片自己思考的天地。即使在最後一班公交和地鐵上,也不能讓你放下一天沉重 的負擔好好享受須臾的輕鬆。不論怎樣批判北京的城市的規劃,不得不承認,北 京的交通規劃已經很偉大了,接近兩千萬的人口擁擠在一萬平方千米的地方,每 天近千萬人次的人口流動,真是為難了那些交通規劃師們。我在擁擠的地鐵上常 常在想, 萬一地鐵出故障停止運行, 那北京城就得癱瘓了。 雖然設計者很不容易,但是還是有幾點關於北京交通 的想法不得不説。

第一,雖然 北京實行了各種措施,但是不 得不説北京的交通擁堵現象還 是很嚴重,如何更好的緩解交 通狀況,還是一個長期而艱鉅 的問題;

第二,為了防止堵車, 北京有各色各樣的立交橋,從 而節省了等待紅綠燈的時間。 北京是世界上立交橋最多的城 市,在城區裏到處是凌空飛架 的立交橋。但是從通行的狀況 來看,北京的立交橋並不算十美觀,但讓人眩暈的北京立交橋( 美觀,但讓人眩暈的北京立交橋(上、下)分通暢。有很多立交橋經常出現擁堵,其規劃設計和交通設 計備受質疑,甚至認為北京立 交橋的設計美觀大於實用;

第 三,進入大城市,明顯感覺到私家車太多了,雖然北京曾經採取過單雙號限行等措施,可是北京擁堵的交通還是外地人 到北京最大的感受。

説了以上 幾點,再籠統的提幾點建議: 1、控制中心城區車流量, 借鑑國外城市的成功經驗,實行進城收費制度,單雙號限行 等制度。

2.繼續發展以地鐵公交為主的公共 交通。不得不承認,公 共交通在現代交通體 系中發揮着重要作用, 而地鐵由於其速度快、 運力大等優點, 更應重 點開發。 現在北京已經 有十三條地鐵線, 數量 位居全國之首,但是大規模的人流量還是讓地鐵不堪重負。我們在北京實習的幾天,正式北京地鐵運行 的高峯期,每天的人流量高大 200 萬以上。當然我們也有切身體會,能擠上地鐵 我們就很高興了,從不奢望有座。

3、完善交通基礎設施建設,改建不利於通行的道路、立交橋等,還北京一 個通暢流淌的“血管” 。經過查閲資料,北京需要對包括西直門、北辰西橋、萬 泉河橋、蘇州橋和三元橋在內的 5 處立交橋進行改建。

4、限制私家車的過度發展。北京的交通建設步伐很快,可是還是趕不上私 家車擴展的速度,為了拉動經濟增長,私家車進入了急速擴張時代,現在,考慮 到各方面因素,是對北京的私家車限制發展的時候了。 我們希望看到,通過各種措施的實行,北京的交通狀況有很大改善,方便市 民出行,也給世界展現一個國家首都的良好形象。

三、守住大城市中的那份寧靜

北京大約位於東經 115°23′,北緯 39° 54′,年降水量 600 多 毫米,年平均氣温 10— 12 攝氏度,屬於典型的 暖温帶、半濕潤大陸性 季風氣候。這是我們國 家北方地區的典型氣候 類型,沒有什麼特別的, 但是,北京的特別之處 在於,在並不豐富的降 水條件下,北京卻有眾多的河 流水系,有被乾隆皇帝 認為的“味甘,質輕” 的玉泉之水,此外,城 區內也有大面積的湖泊 水域。河流水系的`存在 當然是北京城形成的基 礎,而眾多湖泊的分佈 則為北京這個“千年古 都”加上了一絲靈動與生 如畫頤和園 奧林匹克公園, 奧林匹克公園,北京新地標 機。在北京城區,利用幾天的實習時間,我遊覽了北京的頤和園昆明湖、圓明園 福海、北大的未名湖、玉淵潭、紫御灣、奧林匹克公園的龍形水系還有著名的北 海和什剎海。這些或者人造水系,或者天然水系,都被北京的高樓大廈孤立的分 割在城市的各個角落,守護着屬於自己的那份寧靜與恬然。在這些城市中的“世 外桃源” ,或者成為著名旅遊區,或者成為市民休閒娛樂之所,或者為大學所佔 據,甚至成為國家領導ren的居住地和國家新的名片。漫步在這些大面積的水域旁 邊,我彷彿突然想到了北京能夠成為千年都城的一個原因:從遼金開始建立都城 的北京,其建立者是北方更加乾旱的少數民族,當他們的金戈鐵馬征服中原時, 他們自然會選擇水源豐富的地方作為都城,擁有五大水系,眾多大小湖泊,扼交 通要道的北京當然是第一選擇。北京城區湖泊的分佈不僅僅只是如“花瓶”般擺 設,小面積水域對於地方性小氣候的顯著改善作用在北京體現的非常明顯。城區 的各個湖泊,尤其是水域面積比較廣大的昆明湖、福海地區對於北京城區空氣的 加濕作用非常明顯。當然,所剩餘的北京“湖羣”是幸運的,因為他們躲過了建 國以來對於生態環境的浩劫,躲過了經濟盲目發展下對於北京水域所造成的破 壞,可惜的是,波光粼粼的太平湖,具有深厚歷史內涵的護城河已經消失在人們 的視野中,只能在唯美的照片中尋找屬於哪個年代殘存的記憶。希望北京的湖泊 能堅強的生存在高樓大廈之間,在浮躁的社會中給城市以最後的平靜。 在沉重的考研壓力我們獲得了一週的時間放鬆心情,變換了一種角度學習 知識,非常感謝院系給我們提供的機會,也非常感謝跟隨我們的實習老師,沒有 你們的講解,我們不會學到屬於我們的專業知識。

在北京實習的一週讓我開闊了 眼界,增長了見識,學到了太多書本上沒有的學問。北京實習的點點滴滴永遠是 我印在腦海中的珍貴記憶。

野外實習心得體會2

七月初,我們走出了黃梅,進入大別山天堂寨野外實習。天堂寨國家森林公園位於皖西金寨縣西南角,與湖北省羅田、英山接壤。境內擁有千米以上的高峯15座,主峯天堂頂,是華東地區最後一片原始森林,總面積120平方公里,主峯海拔1729.13米,為大別山主峯之一,是江淮分水嶺。"極目山河縱大觀,吳楚東南第一關",氣勢渾厚的天堂寨有"植物的王國、天然的氧吧、動物的樂園、雲霧的海洋、聖水的世界、花的領地、娃娃魚的故鄉"之美譽。

天堂寨國家森林公園植被狀態為北亞熱帶落葉闊葉混交林的南部邊緣,植物垂直地帶性分佈明顯,主要喬木樹種有:栓皮櫟、茅慄、化香、小葉櫟、槲櫟、黃檀、紫莖等,海拔1500米以上主要分佈黃山櫟矮林,伴生樹種有天目、黃山楸、南方六道木、天女花、湖北海棠等。山頂上尚有禾本科的山地草甸及沼澤植被,針葉林主要為黃山鬆。

天堂寨國家森林公園地處華東、華中、華北三大植物區系的交匯點,自然地理條件複雜多樣,既是許多南方植物分佈的北界,又是一些北方植物分佈的南界,因此區內植物種類多樣,計有1881種之多,各類動物200多種。屬國家級保護的植物如連香木、領春木、蘭果樹、香果樹、金錢松、三尖杉等60多種。

天堂寨的森林資源珍稀古樸,造型奇特,地帶性分佈明顯。在浩瀚的林海中,既有珍稀植物連香木、香果樹、又有天堂寨獨有的草本植物白馬鼠尾草。蒼勁挺拔的黃山鬆造型奇特,千姿百態。花、紅楓樹、針闊葉混交林、天然次生林等,襯托出天堂寨的色彩絢麗多姿,高山草甸的厚厚草坪,彷彿展現出茫茫草原的風采。還有那高風亮節,英姿颯爽的翠竹林天堂寨可謂是植物生長的天堂,人間的天堂。

前三天的學習我們圍繞着植物進行。當老師帶着我們沿着農田走時,從小在高樓林立的城市生活的我根本不知道田裏竟有如此多的植物,甚至,即使是田中的.農作物我也不識些許。我跟着老師,聽着老師對不不同植物的講解,汲取着書本上本有,但我並不能理解的知識。煩躁的情緒連同初夏的酷熱在我們見到那一灣小溪的時候隨着水流向不知名的遠方。歡快的心情伴着老牛的牟牟叫聲銘刻在我們心中。第二天的路頗為辛苦,我們走向了密林深處,雖不高,但已是人跡罕至。山中竹葉上的螞蟥也隨着我們的到來而興奮,在暗處窺機而動,而牛虻的造訪更讓我深刻感受到何為刺吸式口器。第三天,由我們自己找出指定數量的物種,我們或翻閲資料,或借於常識,或請教老農。最為有趣的是衞矛的發現:老農指着漆樹説有毒,會引起潰爛,又指着我們手中尚未辨明的植物中的一種説,這個八樹可以克它。順手還比劃着"七"和"八"。我們明白老農的叫法不是學名,雖然有果,但查清楚還如大海撈針。但我隨手查了下八樹,沒想到還真有這植物,就是衞矛,比較葉型與果實相同,甚至作用也相似,當下真是喜出望外。

通過幾天來的學習,我們認識了上百種植物,多為當地常見物種。在上半學期的理論學習中,我們只是初步瞭解了各科植物的主要特徵,而通過這幾天的學習,我們能理論聯繫實際,對於書本上的知識有了具體的認識,也能更深刻的理解其中的原理。比如,當初在背為什麼菊科是雙子葉的第一大科時,我們只是明白純文字性的知識,而對於具體卻沒有一點概念。在我們這次認識的百種植物中,許多都是菊科的,這就為我們印證書本上的知識提供了良好的平台。而且,對於諸如枝刺和皮刺的區別,我們用手去感知這樣的學習,不只是眼睛和大腦的學習,更是全身心地學習,我們將記得更多,記得更牢,將其化為我們自己的知識和力量。

野外實習心得體會3

x月15日,我們依照學校安排到上川島進行了第二次野外實習,此次野外實習內容除了認識沙灘上常見的貝類、海螺等動物,還對海邊的相關植物進行了一定的學習,並再次去到了紅樹林進一步深入瞭解海陸兩棲的紅樹林植物。除了記認相關生物,我們還學習並實踐到了生物多樣性的調查方法。這次的實習內容非常豐富,不僅僅眼觀認識各種生物,還親自動手操作,通過這次理論聯繫實踐的機會,深化了我們對生物知識的認識,深刻了我們的印象。對於學習科教專業的我們來説,這次實習使我們不僅對生物理論知識有進一步的瞭解,更重要的是,讓我們親自接觸到了生物調研的實踐機會,使我們對生物調研領域有了淺顯的認識,對我們日後向相關方向發展也有一定的奠基作用。

這次實習主要分為動物實習與植物實習兩部分,在老師介紹實習路線、區域背景、野外觀察與調研方法的情況下,我們分組進行了調查、收集數據、展開討論、認記常見生物、最後進行成果總結交流與考試等任務。

16號,我們正式開始了我們的實習內容。早上聽老師講了一定的理論知識要點與實踐要求後,下午帶上工具,到聖山進行生物多樣性的調查。聖山是一個礫石灘,在此同學們克服了不少困難,對於第一次接觸生物調研的我們來説,連理論知識都是相當欠缺,何況是要親自動手操作。一開始我們束手無策,不知道如何找點,不知道工具應該如何使用、不知道使用在哪些地方,早上老師説的情況在實際中也對不上號,現狀與我們想象的完全不符。面對這樣的情況,我們在旁觀看師弟師妹的做法,先從模仿做起,對應着老師早上説過的一些步驟,邊做邊悟。雖然開始時做得很慢,但到後來掌握了技巧,也悟出了其中的道理,漸漸就熟悉起來了!在小組成員齊心合力下,最終在規定時間內完成了工作。

到了晚上,我們要對找到的生物進行分類,但對於沿海動物,我們之前的學習不深入,基礎基本沒有,書本也是在師妹那裏借來的,每組也只有兩、三本,一個晚上要逐一核對並準確地找出我們找到的每種動物的名稱,這一開始看似根本不可能,所以小組成員的積極性都不高,我們試圖尋找老師幫忙解決,但老師正忙於處理師弟師妹的問題,學生太多,老師也無暇應付,在徹底失望後,我們還是決定靠自己查詢書本,三個人一組用一本書,每組處理兩個樣方,處理完了才休息,最後發現,原來這看似不可能完成的任務還是可以解決的!在之後的幾天,我們早上認植物,下午做樣方認動物,晚上分類並複習。每天都出現不同的問題與挑戰,我們從束手無策到熟練應對,每天都過得十分充實!

在這次實習過程當中,老師及時對我們實習的內容進行反饋以及對相關專業知識進行講解,幫助我們及時鞏固、消化實習內容。對在實習中出現的特殊情況,老師也作出了及時的.調整,力求讓我們實習的有效性發揮到最大程度。

但是,我們認為,對於只有五天的實習時間來説,這次的實習內容相對繁雜,既要認識動物及其多樣性的調查,又要記住沿海植物並思考其特性與適應性等等。白天在作動物的調研,晚上還沒來得及對早上的調研作處理,就要趕着認植物,顯得學習內容相對零散且認識不深刻。五天以來,每天都趕着完成每一項接踵而來的任務,並沒有充足的時間予以我們自行回顧、整理與思考每天新學習到的知識,猶如走馬觀花,應付式地完成這個課時。但我們並不想這樣,我們希望能有更加充分的時間,讓我們更加深入地瞭解與思考這些知識,而不是蜻蜓點水那樣走過場就算了。如果實習內容可分兩個學期進行,或者時間延長並把動、植物實習分開,而不是安排在同一天,可能會相對有規律性,更有利於我們深刻認識。

總的來説,這次的野外實習讓我受益匪淺,我對沿海生物知識的認識有了一定的提升,這次實習學習到的知識無論是對我們現今的學習還是日後的工作都會用一定的幫助。更有意義的是,這次的實習出現了很多狀況,我們在實踐中發現問題,努力尋找解決辦法,提高了我們自主學習與克服困難的能力,給了我一次深刻且寶貴的體驗。

野外實習心得體會4

一.實習目的

1. 通過對實習區域人文地理要素、現象及綜合景觀的觀察、感知和分析,深化對人文地理各學科相關理論知識的認識和理解。

2. 通過對實習區域人文景觀形成機制以及人地關係的探討,初步掌握綜合分析研究區域人文地理問題的一般方法。

3. 培養學生觀察分析和研究解決實際問題以及撰寫實習考察報告的能力。

4、擴大地理視野,提高地理思維能力。

5、培養野外考察研究能力。

6、 推動“統一地理學思想”的實現。

7、 有助於引導學生關注地理學發展的前沿領域。

二.實習單位綜合概述

我們此次實習的地點主要有頤和園、什剎海衚衕、燕京啤酒總廠、故宮、北京市規劃展覽館、王府井、關中村、超圖公司、長城、明十三陵、清華大學、北京大學。

1.頤和園:

中國現存規模最大、保存最完整的皇家園林,中國四大名園之一。利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖風景為藍本,汲取江南園林的某些設計手法和意境而建成的一座大型天然山水園,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,被譽為皇家園林博物館。

2.什剎海:

什剎海也寫作“十剎海”。 位於北京城西北隅,四周原有十座佛寺,故有此稱。元代名海子,為一寬而長的水面,明初縮小,後逐漸形成西海、後海、前海,三海水道相通。自清代起就成為遊樂消夏之所。三海碧波盪漾,岸邊垂柳毿毿,遠山秀色如黛,風光綺麗,為燕京勝景之一。

3.燕京啤酒總廠:

燕京1980年建廠,1993年組建集團。經過30年快速、健康的發展,燕京已經成為中國最大啤酒企業集團之一,連年被評為全國500家最佳經濟效益工業企業、中國行業百強企業。

4.北京故宮:

故宮位於北京市中心,舊稱紫禁城。於明代永樂十八年(1420年)建成,是明、清兩代的皇宮,無與倫比的古代建築傑作,世界現存最大、最完整的木質結構的古建築羣。

5.北京市規劃展覽館: 北京市規劃展覽館位於北京前門東大街(老北京火車站東側)的北京市規劃展覽館是在原有建築基礎上改造而成。改建後的展館共分4層,分別以展板、燈箱、模型、圖片、雕塑、立體電影等形式介紹、展示了北京悠久的歷史和首都城市規劃建設的偉大成就。

6.王府井大街: 王府井大街,南起東長安街,北至中國美術館,全長約三華里,是北京最有名的商業區。王府井的日用百貨、五金電料、服裝鞋帽、珠寶鑽石、金銀首飾等,琳琅滿目,商品進銷量極大,是號稱"日進斗金"的寸金之地。

7.中關村:

中關村科技園區是1988年5月經國務院批准建立的中國第一個國家級高新技術產業開發區。中關村科技園區覆蓋了北京市科技、智力、人才和信息資源最密集的區域。

8.超圖公司:

北京超圖軟件股份有限公司是中國和亞洲領先的地理信息系統平台軟件企業,主要從事GIS基礎平台和應用平台軟件的研究、開發、推廣和服務。

10.長城:

居庸關長城,是京北長城沿線上的著名古關城,國家級文物保護單位。是北京旅遊局評定的國家AAAA級景區。位於昌平縣城以北20千米的峽谷中,地形險要,是長城重要的

11.清華大學:

清華大學是中國最高學府,中國綜合實力最強的大學之一。中華人民共和國教育部直屬高等學校,名列211工程、985工程,在中國曆次重點大學建設中均被列入重中之重的建設序列,是中國最傑出的高等學府,也是亞洲和世界最重要的大學之一。

12.北京大學:

北京大學,簡稱北大,創辦於1898年,初名京師大學堂,是中國近代第一所國立大學,被公認為中國的最高學府,也是亞洲和世界最重要的大學之一。

三.實習內容及進度

第一天

實習地區:頤和園

實習內容:旅遊地理,通過遊覽頤和園深化對旅遊地理學的認識。

實習地點分析:1.地理位置優越,位於北京市海淀區,距北京城區十五公里。

2.風景優美秀麗,讓人流連忘返,利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖風景為藍本,汲取江南園林的某些設計手法和意境而建成的一座大型天然山水園,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,被譽為皇家園林博物館

3.具有很強的季節性,適合春夏秋遊,給其旅遊收入的增長造成一定影響。 第二天

實習地區:什剎海衚衕、燕京啤酒總廠。

實習內容:聚落與社會文化地理、經濟地理。

實習地點分析:

什剎海衚衕:什剎海地區也是老北京胡同保存完好的地方。這裏的衚衕和四合院組成了老北京的風俗文化,組成了老北京的歷史,今天,這裏仍舊保存着十分難得的自然景觀和人文勝蹟交相輝映的歷史風貌。它不僅為我們展示了不同於其他地方的聚落特點,也生動的展現了舊的文化,成為北京市一道亮麗的風景線。 燕京啤酒:1.燕京啤酒藉助北京廣闊的消費市場,是明顯的市場指向性企業。

2.燕京啤酒集團公司擁有雄厚的技術力量,先進的成套設備及最先進的產品技術。

3.燕京啤酒集公司借鑑國內外先進的管理經驗,積極參與國內外市場競爭,創造最佳社會效益和經濟效益。

第三天:

實習地區:故宮、北京市規劃展覽館、王府井。

實習內容:旅遊地理、城市規劃。

實習評價:故宮:1.北京是一座歷史悠久的歷史文化名城,故宮就是其歷史的見證,旅遊資源豐富,來者參觀的人數不勝數。

2.故宮位於北京市中心,地理位置優越,交通便利,有利於吸引遊客。

北京市規劃展覽館: 展示內容包括北京城的悠久歷史、奧運場館規劃,以未來北京在綠化美化、改善交通狀況、實現市政基礎設施現代化等方面的規劃藍圖。

王府井: 1.王府井大街,南起東長安街,北至中國美術館,全長約三華里,是北京最有名的商業區。

2.地理位置極佳,緊鄰地鐵,交通便利,附近還有教堂。 第四天:

實習地區:中關村、超圖。

實習內容:地理信息技術。

實習評價:中關村:

1.從地理上講,它位於北京城的西北部海淀區一帶,在西北三環路西北四環路中間。

2.中關村是北京的高科技中心,它被譽為“中國的硅谷”。

超圖公司:

1.超圖是地理參考的多媒體系統,點擊地圖上的要素並得到該要素及其他與該要素有關的信息。

rMap GIS系列軟件已經廣泛應用於數字城市、國土、水利、環保、海洋、測繪、農業等數十個行業,前途十分關闊。 第五天:

實習地區:長城、明十三陵。

實習內容:旅遊地理。

實習評價:長城:1. 居庸關長城在北京昌平縣境內,距北京市區60公里,是長城的一個重要關口,古代北京西北的重要屏障,形勢險要。

2.旅遊資源豐富吸引了眾多遊客,收入十分可觀。

明十三陵:1.明十三陵是中國明朝皇帝的墓葬羣,坐落在北京西北郊昌平區境內的燕山山麓的天壽山。

依山建陵,風景秀麗 形象生動地描繪了明陵建築與自然景觀的有機結合,吸引了眾多遊客。

第六天:

實習地區:北京大學、清華大學。

實習內容:參觀清華、北大,感受一下他們精英的學習氛圍和學習方式,今後可以借鑑一下,為我們今後的學習和工作樹立良好的榜樣。

實習評價:

1.他們都很刻苦,都是邊走路邊吃飯節約時間用來學習。

2.學校內幾乎見不到情侶,都很獨立,很要強。

3.學習氛圍很活躍,他們教室很小好多人圍成一圈坐在老師身邊,討論很激烈。

4.各種講座很多,也有很多活動。

四.實習體驗與心得

為期一週的地理實習活動在我們緊張而又忙碌的奔走中不知不覺過去了,但我們實習時的每一幕卻都深深地烙印在我的腦海中,揮之不去。更重要的是積澱在我內心已久的對地理學理論知識的認知也在實習結束的那一刻得到昇華,也許這就是我們此次實習的目的吧!通過此次實習將我們所學的理論知識與實踐結合起來,加深我們對理論知識的理解,增加我們對地理學的熱愛,擴大自己的知識面與視野,為今後地理學的學習打下堅實的基礎,使我們今後的學習朝着更深的層次邁進。我想今後不論我是否能夠從事與地理學相關的職業,此次實習所取得的收穫都將成為我人生中一筆寶貴的財富。

對頤和園、故宮、長城、明十三陵、鳥巢、水立方等遊景點的實習,我深刻的感受到地理學與旅遊的緊密聯繫以及旅遊業的發展對地理學的深遠影響;對什剎海衚衕的實習,我認識到自然環境及社會經濟壞境的多樣性,使北京四合院這種傳統的民居建築深深地打上了地理環境的烙印,逐步形成了其不同與其他地方民居的建築形式,生動地反映了人與自然的關係;對王府井的`實習,讓我親身體驗了經濟與地理位置的密切關聯,要想取得良好的經濟效益必須選擇好的地理位置;對北京超圖公司、北京城市規劃展覽館的實習,我親眼目睹了信息技術與地理的結合所取得的重大成就,而且李總的一番話也讓我深刻認識到平凡與成功只有一步之遙,要想取得成功就得努力加堅持;對北京大學及清華大學的參觀,是此次實習中讓我感觸最深的事情,跟他們北大、清華的學生一比感覺自己好渺小、好平凡,也很後悔高中為什麼沒那麼努力的學習,不過世界上沒有賣後悔藥的一切還得向前看,考研也許是一個很好的選擇,我不奢望去清華大學和北京大學,但我會努力考上一所重點院校的,只有這樣我才會在今後的職業生涯中立於不敗之地。

五.提案改進與建議

談到此次實習的不足,我認為主要有以下幾點:

1.不是每個同學都能夠認認真真的學習,其中有些比較注重參觀,忘記了此行的主要任務是學習。

2.組員之間合作溝通較少。

建議:

針對以上不足,我們應該反省自己,態度上端正自己,以後再實習時,緊跟老師步伐和思路,以學習為主,參觀為輔;多和同學合作、溝通和交流,豐富自己的視野,擴大自己的知識面,實現我們實習的價值。

六.結論:

這一次實習給我的學習和生活留下了永不褪色的記憶,我們大家一起實習,一起同甘共苦,將來回想起來一定會感覺很美好。更重要的是這次實習充實了自我,讓我從現實生活中瞭解和理解了課本上的知識,對自己所學的知識有了新的認識,同時也讓我對生活有了新的理解,有了新的奮鬥目標,我堅信有了這次實習我的明天會更加美好!

野外實習心得體會5

生物是一門實踐要求很高的學科,在沒有進入生物專業以前,只是看着生物專業的同學天天奔波與教室與實驗室之間我就對此深有認識了。在課堂上我們學習的僅僅是理論知識,因此野外實習也是至關重要,它可以使我們更加有效地掌握和鞏固課堂教學的基本理論知識和基本實驗技能,而且還可以學到許多在課堂上學不到的知識,開闊視野,認識人與自然的關係,增強環境保護意識和社會責任感。

回顧這次實習的經歷,可謂是有苦有樂。通過旬陽壩野外實習,我對於植物學,動物學都有了一個深入的,直觀的瞭解,這些都是書本上無法得到的。還記得是13號一大早,大家登車向旬陽壩野外實踐基地進發的。隨着汽車的啟動,同學們特別興奮,我們出發了。路途遙遠而且是山路,部分同學感到不適,但是大家在上車前都服用了暈車藥,大家的整體狀況還好。而且大家都沒有忘帶什麼東西,這説明我們的準備工作做得還是很好的,沒有發生意外。

第一天的實習是生態學。由於生態學是大二才開的課程,因此在實踐前,老師用中午的時間,先對我們進行了一下生態學時間的快速培訓,大家都很興奮,所以老師安排我們的工作也是比較簡單的,理論學習結束後, 各小組的負責人就出去“踩點”了,下午大家一起到了選好的實習地----小茨溝,開始我們的第一項實習。對於生態學,我們實習的重點是運用樣方法做野外生物豐富度的調查。

下午的太陽還是很熱的,但是這擋不住大家的熱情,實踐在組長的組織下有條不紊的進行着。兩個小時很快過去了,我們也完成了數據的收集,接下來的就是回去分析整理了。大家雖然都很累,但是卻也是很開心的,這樣的實習讓我們學到了很多。整個的實習過程中大家表現的`都很好,只有一次有點遺憾那是那次野外昆蟲捕捉時一位同學不慎捅了馬蜂窩,結果整個小組都被蟄了,他更為厲害,全身上下被蟄十幾個包,回到駐地後疼是免不了的了。

實習的生活説不苦不累那不是真話,但是實習的本身就是那種性質。而且我們學生物的,搞野外實習更是這樣。早上就是吃稀飯饅頭,偶爾中午在野外回不來就只能隨便帶些東西應付了,晚飯也就那樣幾種,日復一日,但是味道還不錯。因為是住在小鎮上所以有時我們也會出去在街上的小餐館吃上幾頓。想想我們是在野外實習,這樣的生活相對還是不錯的。這樣的情況我們都是瞭解的整個的實習過程中大家表現的都很好。在山上採集植物時,也見過很多的野果,五味子就是其中一種,雖然不多,但是對於遠離大山的孩子來説,能夠親眼見見,嚐嚐,這也是很快樂的一件事情。

實習期間我們兩天完成一個項目的實習,每一個項目完成以後都會又一次集合,晚點名。晚會中間帶隊老師給我們講話,對我們的不怕苦不怕累的精神表示高興,鼓勵我們繼續發揚刻苦奮鬥精神,認真完成各項的實踐任務。

在實習的最後我們進行了一次平河梁之行。海拔2400米得高山草甸,那景色,深入秦嶺腹地,站在羣上之巔,遠望秦嶺的崇山峻嶺,一股滿滿的自豪感與成就感就湧上心頭。雖然沒有拍下這裏的景色,但它已經深入我心,大家玩的都很盡興,忘記了登山的疲憊。平河梁—高山草甸之行將我們的野外實習在尾聲時推向高潮。

實習中我們收穫了許多,我們更加懂得了團結、友愛。同學和老師之間、同學和同學之間,我們的距離不再遙遠,我們的感情將會更加的親密。同時我們也學了做人的道理,我們都是成人了,我們得肩負起我們身上的擔子,扛起我們的責任。

十幾天的野外實習很快就結束了。實習中我們收穫了許多,我們更加懂得了團結、友愛。同學和老師之間、同學和同學之間,我們的距離不再遙遠,我們的感情將會更加的親密。同時我們也學了做人的道理,我們都是成人了,我們得肩負起我們身上的擔子,扛起我們的責任。

我們需要經歷這樣的磨練,才會進一步的成人成才,遇到生活中的苦難,我們才會有能力坦然的面對,才會在人生旅途中生活的精彩!

經過這次的鍛鍊,我相信我們會更好的成長,實習雖然結束了,但我們的記憶在,它將會成為我們每一位學生一生中一筆寶貴的財富,成為我們永久的回憶,值得我們永久珍藏!

野外實習心得體會6

20xx年9月11號至10月7號,我們11級生態學的同學進行了一次探究性的專業野外綜合實習,此次實習一改原來走馬觀花式的實習方式,把個部門地理實習的性質由一般認識性實習,變為在認識的基礎上進行綜合性、探究性實習。在實習中師生克服多變的天氣條件,認真開展各項實習工作。通過這次實習,使我們掌握了自然地理野外調查的'一般方法,獲得了理論聯繫實際的機會,深化了認識,提升了綜合能力。此次實習達到了預期目的,獲得了圓滿成功,學生反映良好。

這次實習強調學生主動探究學習, 在教師介紹實習線路(點)區域背景、野外觀察方法的情況下,學生分組調查,收集數據,然後展開討論,最後進行成果總結交流。

結合實習區實際在實習之前老師就預設了各種專題性課題,學生可進行選擇,並要求作為最終成果提交。這樣既增加了實習的目的性,也調動了學生實習的主動性。同時,也突出了實習的研究性。我覺得很值得推廣。

在實習過程中老師及時對實習內容總結以及專業知識進行講解,幫助學生鞏固、消化實習內容的工作,充分實現師生間的良性互動,實習效果得到很大的提高。

實習期間非常辛苦,因此,保障大家的後勤生活,讓大家在實習過程中無後顧之憂尤為重要。為了保證實習的順利進行,老師和班委們,無論是飲食方面還是住宿方面,都儘量在經費範圍內做到最好,為整個實習工作提供了強有力的保障,這方面我覺得做得很好。

通過這次實習我們也發現一些亟待解決的問題。即實習時間短,要跑的點又多,每天除了吃飯睡覺時間,都在車上度過,長途的跋涉讓我們都很累,在這種條件下學生心裏也會發生一些不良反應,給實習期間學生管理工作增加了難度。因此,希望學院考慮實習時間和在外作息時間的安排的變更。

在領導的關懷和重視下,經過師生的共同努力,此次實習取得了圓滿的效果:實習期間無一意外事件發生,師生都平安的完成了實習任務;對於即將畢業我我們來説,這次實習無疑又給我們的大學生活留下了一段難忘的經歷和回憶。

野外實習心得體會7

為期3天的藥植野外實習結束了,説長不長,説短不短。

第一天,3個字:遊公園!……。沒錯,就是遊公園……。我們來到華南植物園,在老師的帶領下觀看各種各樣的植物,哪怕我開始對植物還沒啥感覺,覺得它們都是靜悄悄地呆在那裏,最多在微風輕撫下微微搖動幾下,沒啥動感……不過這次不是來旅遊,而是來學習!所以要緊跟老師步伐,聽老師緣路的植物介紹。遊了一天公園,好像跑了很多地方,做了不少筆記,但感覺上大多都是普通植物,藥用植物不多,不過是為後兩天的採集打下理論基礎。

好了第2天我們來到了鳳凰山(這裏有水庫,忘了叫啥名,個人覺得就是荒山野嶺……鳳凰山這3個字不太貼切)我們繼續跟着老師上山採集植物,這裏沒有山路,都是踩着孤葉樹枝而上,老師邊介紹我們邊筆記和採集,今天頭頂有太陽,感覺有些熱,正如大家的熱情一樣!第2天雖然有些累,但每個組都大袋小袋滿載而歸,而且,張志鵬同學還在大家兼老師的鼓勵下瘋狂地冒着被人抓的危險把山壁上的“稀世珍寶”——金毛狗脊(總之就是值錢貨~)挖了出來!對了,身為黨員兼副班長兼一等獎學金得主兼太極武林高手的志鵬兄,還沒説他的犯罪感言呢……呵呵……

長話短説,第3天我們去了個像樣點的地方,火爐山~這裏真的是冬遊的好地方(可惜我們不是來冬遊,回去還要考試呢…… …)這裏有山路,好走很多,同樣地我們還是跟着老師,聽老師講解和進行採集,照相,筆記等等……這天採了不少新物種,雖然也有些重複的。上到山頂後,我們在山頂大石上照相,這時讓我想起我武協的一位兄弟曾經也來到這裏,兩腿踏在兩大石之間擺出個詠春的姿勢(貌似很帥的'樣子……囧……)照了個像,搞到我也想這樣照回一張來串一下我的兄弟, 哈哈~……(當然我沒他那麼自戀, 嘻嘻……)剛照完相,那些隨隊的研究生師兄師姐又立刻發現石頭旁的物種並繼續認真的觀察,看來學習就應該有這樣的態度,呵呵,研究生師兄師姐在我們這羣小朋友面前做了好榜樣!

3天的實習大概這樣,而且每天回來後晚上還要以小組為單位進行筆記整理,植物整理,認種複習等等繁瑣的工作,每天都搞到很晚,雖然累但大家都很有激情(尤其是剛才提到的志鵬兄,已經被人列入“大瘋子科”中了,呵呵~)

第4天就是進行標本製作,沒啥好説,在老師的指導下我們每個組都完成了自己的作品,我們組5人共做了6份,其中一份是失敗作,厄……因為那個粉葉輪環蕨的果實丟失了,就失去了意義,所以我把失敗作拿回自己宿舍當留念……呵呵……

第5天,考試……不説了……雖然我也付出了努力去認種,但還是記不住,再一次證明,記憶是本人的弱項,本人用讀理工科的頭腦來認植物……高中時的各位兄弟,你們覺得我行麼……希望志願者免死金牌真的有用,保不掛科!o(∩_∩)o哈哈~

總結就差不多了,我覺得實習最重要的是過程,在這個過程中能學到什麼,領悟到什麼技能,只要付出了努力,結果如何不是最重要了,享受過程,這就是人生!

野外實習心得體會8

在實習進行的過程中,我遇到的最主要的困難就是腦子裏沒有像樣的知識網絡或者説是地質體系,由這所引發的一系列問題才是我處處碰壁的原因所在。在野外觀察,信息量繁重,干擾條件太多,自己沒有堅硬的理論來作為依託是根本不行的。雖然旁邊有老師的細心啟發和講解,可是在野外還不像在教室,書本就放在面前觸手可及的地方,隨時可以翻查自己不懂的知識點,一旦知識點反映不過來,再加上野外實地中必須去掉相當大一部分無關的現象,才能中從挑選出有價值的信息。

對於我來講,沒有雄厚的知識儲備做鋪墊,無怪乎會產生對老師的啟發詢問產生不知所措的'感覺了。

在野外實地觀測,一個觀察點和下一個觀察點之間應該相隔很長的距離,更有甚者一天就只能觀察一個地點,而每一個點都有其特殊的成因,構造,形態,以及以後將會產生的變化等等,所以對於每一個觀察點的記錄與測量都是相當重要的,這是為以後的進一步分析整理得到結論都是至關重要。

由於是第一次野外實習,野外行動,記錄,測量都沒有任何經驗,完全靠老師的講解才能記錄,對於有些測量還得在老師的幫助之下才能完成得到數據,這些都是缺少實習經驗所致,尚可理解,可是有了這次經驗之後,對於以後學習及野外實習便能有更好的指導。

野外實習心得體會9

動物學實習心得體會動物學實習心得體會在暑假期間,我最喜歡看的節目就是cctV10的動物世界,這次的節目進行很大的改動,比如“最毒的動物”,或者是“致命毒液”其中都講到了一種相當出名的殺手——黑寡婦。黑寡婦也許是世界上聲名最盛的毒蜘蛛了,但一般來説,被黑寡婦咬傷並不會致命。黑寡婦的腹部有紅色的沙漏狀圖案,這是它的標誌性特徵。“黑寡婦”蜘蛛身體為黑色,雄蜘蛛腹部有紅色斑點,身長在2—8釐米之間。由於這種蜘蛛的雌性會在交合後立即咬死配偶,因此民間為之取名為“黑寡婦”。

黑寡婦蜘蛛(簡稱黑寡婦)是一種具強烈神經毒素的蜘蛛。它是一種廣泛分佈的大型蜘蛛,熱帶及温帶地區發現。成年雌性黑寡婦蜘蛛腹部呈亮黑色,並有一個紅色的沙漏狀斑記。另外黑寡婦蜘蛛這一名稱一般特指屬內的一個物種Latrodectusmectans,有時也指多個寡婦蜘蛛屬的物種,其中有31已被識別的物種包括:澳洲紅背蛛和褐寡婦蜘蛛。

黑寡婦廣泛分佈於世界各地。常見的類型是etricus被發現幾乎遍佈全球。其他的品種通常比較稀少,並且分佈範圍穩定。然而,顏色花紋的多種多樣並不是黑寡婦之間的唯一區別。這個物種也能從獵食方法,外形特徵,網的編織,卵包的形狀,躲避場所,體型大小,交合方式等等不同來區別。即使從毒性上也能區分不同種類。應該注意的是成體雄性是沒有毒腺的。當你被雌性黑寡婦叮咬以後,你死亡的`風險只有百分之五。但你的身體都會遭受劇痛。儘管是輕微的叮咬,他們的毒性直接影響到中央神經系統和肌肉組織。

黑寡婦蜘蛛的毒液會促進神經遞質乙酰膽鹼(acetylcholine)的釋放。乙酰膽鹼作用於肌肉,能引起肌肉的收縮。一般而言,黑寡婦蜘蛛的毒素對兒童和體弱者威脅較大。在毒液中含有多種活性成分。毒液中含有一種叫做latrotoxin的蛋白質,這種蛋白可以促進乙酰膽鹼的釋放;此外還有一些分子量相對較小的多肽和毒素,這些小分子物質與細胞表面的陽離子通道在空間結構上顯示出一定的同源性,能夠與離子通道特異結合,它們能影響鈣、鈉和鉀等陽離子的離子通道1;另外還有更簡單的小分子化合物。

黑寡婦的毒液比草原響尾蛇還厲害15倍,在美洲市場,它的價值比黃金貴千百倍,一盎司最少230萬美元,此外,它的蛛絲強度超過目前所有已知的天然纖維,甚至連以堅韌著稱的鋼絲和凱夫拉縴維都望塵莫及,它的韌性,在拉斷前足可以延伸27%,強度則超過普通蛛絲的2倍。

但是儘管其毒素的毒性很強,但注射劑量很小,且黑寡婦蜘蛛咬人導致死亡的案例非常少。所以大家不用特別害怕的。

在野外實習的這些天,大家一起外出捕捉昆蟲,在捕捉的同時我們學習到了昆蟲的生活習性,比方説我們總能在隱蔽的土壤中找到蚯蚓,潮濕的地面上就能看到蟾蜍等等;同時也鍛鍊了我們吃苦耐勞的品質,更是一次將大家膽子變大的絕美機會,即使每次看到蜘蛛都會躲得遠遠的我,也大着膽子抓了一次,為了各種標本,大家幾乎都豁出去了,連馬蜂我們都抓了,當然,犧牲有點慘痛;在製作標本的時候,大家都是小心翼翼的,屏住呼吸,鍛鍊了我們細心謹慎的好習慣;在給各個昆蟲分科時,翻閲資料,瞭解了更多的知識,同時通過那本厚厚的彩頁的昆蟲分類書,我們還見識了更多我們沒有抓到的昆蟲,學生物,書就該是彩色的好呀~

野外實習心得體會10

動物學野外實習距現在已經結束近一個禮拜了,不同於植物學野外實習,那次實習我只堅持了5天就陣亡在了腸胃炎裏,還在第9天的時候被提前送了回來,我認為就參與時間上看本次野外實習還是有所進步的。

大學裏最後一次的野外實習就這樣以説快不快、説慢不慢的速度結束了,最後一天坐火車回來時尤記得十幾天前,李鬆老師開的動員會,再回想起十天裏每天做的事,好像時間就是這樣,你以為它是靜止的時候,它流走的飛快,就像已經身為大二的我還記得國小四年級趴在欄杆上,單純的想着時間是靜止的吧,然後轉眼間就變成了現在的樣子。眼前的每一刻最後都留在人的記憶裏,像樹的年輪,一天又一天,一圈又一圈,等到時過境遷,才恍然發現,原來已經過去了這麼多年。

不同於植物實習,動物實習算是真正的體會到了,將課本還原到實踐的感覺,蝴蝶的口器真的是一圈又一圈的,小蟲蟲們的觸角真的是有尖的有圓的,好像知道是這樣,又好像不知道是這樣,真正看到和體會到的那一刻,有種“誒,真的誒”的新奇感,人類在初次嘗試研究和分類這些昆蟲和動物的時候,是不是也是充滿着好奇、興奮或者開心的呢,人在大自然中只佔了一部分,還有很多很多同人類不一樣但是同樣棲息在這個地球上的生物,它們同人類一樣鮮活有生命力。

動物要想活下去就得適應環境,人也一樣。雖然我不是什麼從小在大城市裏長大沒見過山,沒下過河的孩子,但是,每天出野外,做標本到深夜,再去抬水洗漱的生活這還真是人生第一次。其中一天接到了媽媽的'電話,詢問實習怎麼樣,很簡練的講了一句這裏的飯沒有家裏好吃,媽媽在電話那邊笑了,講了當年她們下鄉插隊,天天都只能吃土豆南瓜的事,末了感歎一句,也不知道那幾年是怎麼熬過來的,或許有了對比,本來有些許疲憊的我覺得自己應該更堅強一點,不太善於表達的媽媽,在零星的聊了一會兒後,以“放假早點回家”結束了她的問候,沒有想哭的情緒,覺得暖暖的。

我一直認為人生來不是為了一直舒適的環境裏生活然後直到生命結束的,我喜歡學習很多不同的東西,也喜歡嘗試不同的生活,我認為生活永遠不止一面,它應該是豐富多彩的,每個人都應該嘗試新鮮的事物,學習新的東西,為興趣也好,為生存也罷。

可能這次的實習是一些同學最後一次接觸野外活動,但是就我這種喜歡折騰的生活的人而言,可能就不一定了,不過相信這兩次野外活動的經驗,可以為未來的生活做一些鋪墊。

生活本來多彩,千萬不要當色盲。

野外實習心得體會11

一.實習的目的與意義

通過一個學期的理論學習,對課本上的許多名詞的定義解釋我們都不是很瞭解,特別是一些形態特徵的描述,書上是這麼寫着,但世界上的生物是千變萬化的,生物不會照書本上的特徵生長,所謂世上不會有兩張相同的樹葉,為了能更好把我們學習到的理論知識聯繫到實際中,能更好把我們學習到的知識得到很好的鞏固和加深課,野外實習不僅使我們對課本的知識有了更深刻的理解,而且也使我們對課本的知識有課一個理性的認識。

1、通過到野外田野、林間、各種不同分類動物的外部形態和特徵,以熟悉各種不同分類動物的分類特徵,基本外形,瞭解動物千姿百態的各種變化,加強對課堂所學理論知識的鞏固。

2、通過在野外直接觀察動物,瞭解動物生存和生活的基本習性,瞭解動物的生存環境及動物與環境的關係

3、通過野外直接捕捉野生動物,學習採集動物標本的方法,並運用所學知識進行分類鑑定,動物分類檢索表、主要特徵鑑別等方法進行動物分類鑑定

4、通過對捕捉到的動物進行動物標本的浸製、剝製、等的標本製作,學會動物標本製作的基本技術和方法

二.實習的時間:7月13日至7月23日實習日程安排

時間實習內容實習地點7月13日工具箱的整理學院一樓7月14日實習工作安排施秉大酒店7月15日早上昆蟲標本的採集,下午標本製作杉木河、 7月16日早上昆蟲標本的採集,下午標本製作、標本的鑑定石阪屯7月17日標本的分類、標本的鑑定施秉大酒店7月18日蛙的採集、蛙標本的製作、下午觀鳥、標本的鑑定施秉城關、施秉大酒店7月19日鑽洞、安鼠夾、標本的鑑定施秉楊柳塘鎮7月20日魚、鼠標本製作、標本的鑑定施秉大酒店7月21日實習總結會施秉大酒店7月22日觀察生態環境施秉舞陽河7月23日返回

三.實習地點

貴州省施秉縣施秉城關、施秉杉木河、施秉石阪屯、施秉楊柳塘鎮施秉縣地處貴州省東部、黔東南苗族侗族自治州西北部,位於東經107°52′37″至108°28′47″、北緯26°46′46″至27°20′16″之間。東與鎮遠,東南與劍河,南與台江,西與黃平,西北與餘慶,北與石阡等縣接壤。縣城西南距省會貴陽230公里,南距州府凱里111公里。全縣南北長62公里,東南寬60公里,總面積1543.8平方公里。縣境位於雲貴高原第二大階梯向東部丘陵平原第一大階梯過渡地帶,屬於黔東中低山、丘陵區。整個地勢西北較高,最高海拔1869.3米;東南較低,最低海拔486米;平均海拔800米左右。屬於亞熱帶季風濕潤氣候區,年平均氣温14至16攝氏度,年降雨量偽1060至1200毫米,冬無嚴寒,夏無酷暑,水熱同季,氣候温和濕潤。縣內自然資源較豐富,為發展地方工業、農業、林業和畜牧業具備了較好條件。縣城位於中部盆地,地勢開闊,三面環水,一面臨山,是一座融山、水、林、城為一體的山水園林式的江南小城。生物種類繁多,有國家二三級保護動物雲豹、獼猴、香獐、大鯢等10多種;二三級保護樹種20多種

四.實習人員及指導老師

實習人員:20xx級生物科學全班同學我們組的組員:楊荷青、劉俊麗、吳敏敏、李正華、張婷、孫啟飛、胡啟波、黃強盛、馬勛東、雷成燕指導老師:黎道洪、楊衞成、張燕、羅慶懷、羅泰昌、張志敏、許成香、梅傑

五.實習內容

我們實習的內容總的大至分為兩個大的方面:一是無脊椎動物標本的採集、環境的觀察、標本的製作、標本的鑑定、標本的保存等。二是脊椎動物標本的採集、環境的觀察、標本的製作、標本的鑑定、標本的保存等。無脊椎動物的實習我們主要是製作昆蟲標本,在實驗室我們看到的標本非常漂亮,看起來很簡單,但是要把這個標本製作好也是非常難的,下面説一下昆蟲標本製作過程。

㈠無脊椎動物

1.昆蟲標本採集的前期準備工作

1.1昆蟲採集工具

①捕蟲網:主要用於捕捉空中飛動的昆蟲,如蝶、蛾類、蜻蜓類等等。網的結構由網袋和網柄組成。 網袋宜用薄柔的細紗,顏色以白色或淡色為好,如羅紗或蚊帳紗,也可用尼龍紗巾改制,目的.是減少揮網時的阻力,利於昆蟲入網並便於透視網內。

②掃網:用以捕捉灌木叢或雜草中棲息的昆蟲。規格結構與捕蟲網相同,但網袋應選擇結實、耐磨的白布或亞麻布製作

③水網:專門用以捕捉水生昆蟲。製作水網的材料要求堅固耐用,透水性良好,通常用細或亞麻布製作。網圈規格與捕蟲網相同,但網袋較短呈盆底狀,網柄應長些,以便使用者站在塘邊或小溪岸邊,採集水面或水中的昆蟲。

④吸蟲管:用以捕捉小型、微型和蟲體脆弱的昆蟲。它是由厚玻璃管、橡皮塞、橡皮管、橡皮吸氣球和細玻璃管等組成。製作時按厚玻璃管的內徑選用合適的橡皮塞,按細玻璃管的粗細在橡皮塞上穿兩個孔,其中一個孔插入略彎的細玻璃管(進蟲管);另一孔插入吸氣管,並與橡皮管和吸氣球連接。吸氣管下管口扎以紗布,以免昆蟲被吸入吸氣球內;組裝完畢後,將橡皮塞塞在厚玻璃管口,便可使用。採集時將進蟲管口對準所要採集的小昆蟲,利用吸氣形成的氣流,將小蟲吸到厚玻璃管內,然後將所採到的小蟲放入毒瓶殺死。採集蚊類、蠓類、蚜蟲、薊馬和一些小型寄生蜂,均可使用吸蟲管

⑤毒瓶:用於迅速毒殺昆蟲。

⑥其他工具:三角紙袋、棉層、鑷子、剪刀、毛筆、放大鏡、筆記本、筆、酒精

1.2昆蟲採集法

①網捕

▲適用於善跳會飛的昆蟲,網捕一般是看到要捉的昆蟲後用捕網採集

▲捕網的使用方法有兩種:一種是當昆蟲入網後,使網袋底部往上甩,將網底連同昆蟲倒翻上面來一種是當昆蟲入網後,轉動網柄,使網口向下翻,將昆蟲封閉在網底部取蟲時,先用手握住網袋中部,將蟲束在網底,再將毒瓶伸入網內扣取。對蜇人的蜂類和刺人的獵蝽等昆蟲,由網中取出時,不要用手碰到它,可將有蟲的網底部裝入毒瓶中,先薰殺後再取出。對蝶蛾類昆蟲,應隔網用手輕捏其胸部,使其喪失飛翔能力,以免因蟲體掙扎,而使翅和附肢遭到損壞。

②掃捕

▲適用於不一定要看到要捕捉的對象

▲掃捕的方法:很簡單就是在大片草地和灌叢中邊走邊掃,掃的時候要左右擺動,這樣就可以採到很多不同種類的昆蟲,這種方法採集到的昆蟲種類是最多的。但這種採集方法就是比較難得挑選出昆蟲,因為由於反覆在植物上網掃,所以掃到的不僅有昆蟲,而且還會有植物的葉、花、果實,這就需得進行挑選,挑選時最好用趨光分蟲器進行。當掃捕一段時間後,打開網底,將掃集物倒入隨身攜帶的容器內,如果網底裝有塑料瓶,則在瓶內裝滿掃集物時取下更換。返回住地後,將上述容器或塑料瓶中的掃集物倒入趨光分蟲器中將蟲分開,達到挑選目的。如果沒有趨光分蟲器,可將掃網中的掃集物直接倒入毒瓶,等蟲被薰殺後,再倒在白紙上或白磁盤中進行挑選。

③振落

▲適用於在高大樹木上的昆蟲和一些具有假死性的昆蟲。

▲方法:先在樹下鋪上白布,然後搖動或敲打樹枝樹葉,利用昆蟲的假死的習性,將其振落到白布上進行收集。用這種方法可以採集到鞘翅目、脈翅目和半翅目的許多種類。

④搜索

▲適用於躲藏在各種隱蔽的地方昆蟲

▲採集法:用刀剝開樹皮或挖開朽木,能採到很多種類的甲蟲。採集法:可以到處翻動磚石土塊採集種類:無翅亞綱的雙尾目、彈尾目以及原尾目等

▲最佳用此方法的時間:在秋末、早春以及冬季裏;因樹皮、磚石、土塊下面、枯枝落葉中甚至樹洞裏面都是昆蟲的越冬場所。

★注意:遇到小型昆蟲,可用吸蟲管吸取,或用毛筆輕輕掃入瓶中,對於枯枝落葉中的昆蟲,可以連同枯枝落葉一起帶回,用烤蟲器或採蟲篩等工具分離。

⑤誘集

誘集法:a.燈光誘集

▲適用於一些有趨光性的昆蟲如鱗翅目的蛾類

▲方法:在沒有月光又無風的夜晚,選擇一個植物茂盛、最好還有水流的地方,將誘蟲燈的構件安裝好,就會誘來各種昆蟲,其中最多的是大小不一的蛾類,四面飛來停在幕布上。只要準備幾個毒瓶,就可大量收集了。

▲最佳採集時間:在悶熱的夏夜、陰天或雨後、甚至正在下着小雨

▲適用於喜歡吸食花蜜蝶蛾類

▲方法:用50%紅糖、40%食用醋、10%白酒,在微火上熬成濃的糖漿,用時塗抹在樹林緣的樹幹上,白天常有少量蛺蝶等蝶類飛來取食,夜間則可誘到許多蛾類和甲蟲c.腐肉誘集

▲適用於對腐肉一類物質具有趨性的昆蟲,尤其適於採集各種甲蟲。方法:將一個玻璃瓶埋在土中,瓶口與地面相平,瓶內放置腐肉或魚頭一類腥臭物,如果瓶口較大還應在瓶口上方用樹枝或石塊進行遮蓋,以防鼠、鳥銜食。 d.異性誘集

▲適用於能釋放一種性信息素的昆蟲如如舞毒蛾、天蠶蛾、和盲蝽等

▲方法:將採到的或飼養出的雌昆蟲囚於小紗籠內,掛在室外,則能誘來許多同種的雄昆蟲。

1.3採集時間和地點的選擇

①時間

昆蟲的發生期與自然界植物的生長季節大致是相符合的,但我國地域廣大,南方和北方氣候條件差異較大,因此,昆蟲活動早晚也不一致。

②地點

應根據採集目的而定,按照昆蟲的生態環境去採集。作為昆蟲分類實習、認識一見昆蟲,可到附近山區、植物種類複雜多樣的環境採集或燈誘;採集水生昆蟲就應當到池塘、河溝和水田去採集

1.4昆蟲標本製作工具

⑴展翅板是用來展開昆蟲翅的工具,①木製展翅板②泡沫板式展翅板③三級台這是針插蟲體時所使用的工具。 ④昆蟲針:用於針插固定昆蟲,針由細到粗分別為0、1、2、3、4、5號

2.昆蟲標本採集、製作

以蝴蝶為例説明昆蟲的採集過程和製作:

2.1蝴蝶的採集過程

①蝶類通常在林間路邊和水溪邊,或花草繁茂的地方,蝴蝶喜歡停在潮濕的地上吸水,尤其是稍含鹹味的水,最能吸引它們來飲,所以一般它在昆蟲都喜歡呆在森林的邊緣,特別在水溪邊。天氣晴朗時一般在早上10點到下午3點是最佳的採集時間,可直接用網捕。

②根據蝴蝶的生活習性我們會選擇在空曠的森林邊緣或水溪邊,飛翔中的蝴蝶,可以揮網捕捉,迎面飛來可以從容兜住;向前飛去的則須快速追撲;在它訪花活動時可以從旁掠取,應當注意植物上有無刺棘,防止把網掛破。

③當蝴蝶進入網中,應當即將網袋的底部向上甩,或將網柄翻轉,都能將網口封住,切忌從網口向裏張看而讓蝴蝶再從網口逃逸,只要運用自然,一定能夠捉到。

④捉住以後,可以隔網用拇食二指捏住蝴蝶胸部,依蝴蝶大小加不同的壓力,使蝴蝶窒息,然後用鑷子取出,包入三角紙中,每一三角紙只包一隻。如果蝴蝶停在地面,應一手拿網柄,一手提網底,對準罩下,等蝴蝶飛起進入網中,再將網底折轉。不能掃捕,以避免泥土掃入網中,損壞蝶翅。多數蝴蝶喜歡吮吸植物花蜜,有些種類喜歡吮吸樹木傷口所流出的汁液,有的喜歡腐爛發酵的瓜果、人或動物的尿液,有的羣集在路傍積水或溪邊淺水處飲水,在這些地方應特別留意。也可根據蝴蝶的習性,在巖石或樹幹上塗上蜂蜜、在地上佈置腐爛瓜果、撤尿、或製造一些樹木的傷痕以引誘蝴蝶來自投羅網。

2.2蝴蝶標本的製作

①根據蟲體大小,選擇適當的昆蟲針,自蝴蝶胸背中央垂直插入,並留有8mm長度。昆蟲針要從前足與後足中間的胸部垂直穿過

②將針對準展翅板槽的中間垂直插下,使蟲體背面與展翅面板平行。

③用小號昆蟲針或鑷子拉住或捏住左右前翅較粗的翅脈向前拉,直拉至前翅的後緣和身體相垂直。蝴蝶的腹部要與胸部成一直線④壓上事先摺疊過的透明的壓翅條,使其前翅後緣與壓翅條上的摺痕重合。為了使標木呈自然狀,可用昆蟲針在翅基部翅脈處撥弄整形蝶翅,並把足、觸角和觸部稍加整理。觸角的處理

⑤檢查標本製作是否正確,有無差錯,若無差錯則可以把它放好以晾乾。製作好的蝴蝶標本

★注意:不同昆蟲生活習性不同,它的採集地的選擇有所不同,採集方法也有所不同,

生活習性的不同在上面我以説了,下面我主要説不同的昆蟲製作標本時的針插部位的不同:

●直翅目昆蟲針插在前胸背板後方偏右的後內角

●蜻蜓目、鱗翅目、雙翅目和膜翅目等昆蟲的針插部位於中胸背部中部

●半翅目昆蟲插在中胸小盾片中間稍偏右一側

●鞘翅目昆蟲針插右鞘翅內前方,使針從中足和後足之間穿過

●微小昆蟲則用00號昆蟲針孔入昆蟲的腹部正中,再用一般的昆蟲針穿過軟木的左測在針插時還特別注意:昆蟲針插入一定要與蟲體的長軸垂直。

3.標籤的填寫:採集標籤要包括採集日期、採集人、採集地以及鑑定人

野外實習心得體會12

五月末的時候,我們12級生科班全體學生去我們心怡已久的九宮山進行野外實習。實習之前我們班分為幾個小組,進行了詳細的討論,而且列出我們的實習準備、實習目的,以及內容,詳細如下:

實習準備

1.購買野外實習用品,統計實習基本預算,老師講解野外實習相關注意事項。

2.準備採集、壓制、製作標本的工具,去圖書館借閲《湖北植物誌》等應用工具書和檢索表用來鑑定實習過程中採摘的植物。

3.去標本室辨認並記憶一些學長學姐製作的標本,並在網上或圖書館查閲一些關於九宮山的植被分佈情況以及九宮山的地勢特點,氣候特點。

實習目的

1.通過野外觀察,準確、熟練掌握和應用常用的植物形態學術語。

2.通過實習,進一步瞭解植物的多樣性,掌握植物界各大類羣以及種子植物的常見科、屬的主要特點,認識和區分常見種子植物科、屬、種,擴大和豐富植物分類學的知識範圍。

3.驗證、複習和鞏固課堂和書本上所學的理論知識,做

到理論聯繫。

4.通過觀察、描述和採集、壓制、製作標本以及應用工具書和檢索表鑑定植物等,培養我們的動手能力和分析、解決實際問題的綜合素質,學會鑑定植物的方法。

5.瞭解常見的植被和羣落類型,加強我們對植物與環境之間的關係的認識,培養我們熱愛自然、保護環境的意識,認識植物資源合理利用的重要性。

6.通過實習,進一步培養獨立能力。

7.學習懂得用科學的方法觀察,研究植物的基本特徵。 實習地點的概況

九宮山位於湖北通山縣內,橫亙鄂贛邊陲的幕阜山脈中段,九宮山西連衡嶽,凍結匡廬,廣袤數百里,總面積210平方公里。核心景區由九宮山鎮、森林公園(即自然保護區)、銅鼓包、石龍溝、闖王陵等四部分組成。九宮山奇峯聳立,幽谷縱橫,泉瀑奔湧,飛雲蕩霧,古木參天,竹林似海。這裏百川掛巖,千峯競秀,萬木爭豔。九宮山既有江南山峯的奇秀,又具塞北嶺嶽的雄偉,雄、奇、秀、險集於一身,被譽為九天仙山。春可賞花,夏好避暑,秋看紅葉,冬覽雪景,既有南國山峯的峻秀,又兼北國風光之壯美,為華中聞名的避暑遊覽勝地。主峯海拔1656米,盛夏季節日平均氣温21℃左右,最高氣温不超過30℃。夏天一日三季:午前如春、 午後似秋、晚如初冬,素有“天下第一爽”之稱。山上海拔

1230米的雲中湖為我國最具特色的高山湖泊;有全國落差最大的大涯頭瀑布(落差420米);還有面積6萬多畝、分佈近千種名貴動植物、近百種珍稀瀕危物種、擁有大面積原始森林和第四季冰山遺蹟的省級森林保護區———九宮山森林公園。

實習過程

我們坐車來到九宮山400-600m的地方,落宿後我們的一星期實習任務開始了。

實習的第一天,不得不説,我被那醉人的景象迷住了。先不説那名動四海的闖王陵了,就光那青松迎賓、雲湖夕照、雲海波濤、懸泉瀑布等奇觀異景就讓我應接不暇了。當然賞景的過程中我們也沒有忘了正事,畢竟勞逸結合才是正理。我們同學在擺脱了暈車的不適後,紛紛對山上的奇花異草產生了濃厚的興趣,爭先恐後的詢問老師。

不得不説,國家自然保護區果然不是浪得虛名的,本來我以為我們校園的物種挺多的啦,可是跟九宮山相比就是小巫見大巫,和潛山相比也是雲雀之別。山上的植物真多呀!極少數我們見過。比如紅葉紫花的雲澤蘭,腎形白被的虎耳草,腎葉黃花的蒲兒根,最令我印象深刻的是那長在吊橋石巖上形態美麗的石蕊。剛一接觸它們,我就愛上了它們,那麼可愛,那麼生機勃勃。

剛上山的時候老師便交代我們,保護九宮山植物多樣

性,莫如蝗蟲過隙,所到之處片甲不留。為了凸顯我校大學生的優良品質,更為了那一株株顫抖着身體的小生命,我們爭取科學的採摘植物。第一天我們每個組都滿載而歸,個個都洋溢着收穫的喜悦。到了晚飯時間,已經餓得前胸貼後背的同學們爭先恐後的往回。一頓殘風掃落葉後,我們開始了壓標本的工作。百合科的黃精、樟科的黃丹木姜子、景天科的佛甲草、三白草科的魚腥草。。這一天,我們收集並壓制了五十多種植物,累並快樂着。

如果説第一天實習給我的印象是新奇,那麼接下來的幾天便是精彩 。我們在吊橋上採摘絡石,在懸崖上折水絲梨,來到水晶宮的瀑布旁摘象徵純潔幸福的百合花。望着那根下純白如蓮花的一團,我感歎大自然的鬼斧神工。大家渴了,喝山泉水,沁人心脾;熱了,鞋子一脱,赤腳在瀑布下行走,更有甚者,衣服不脱,如同出籠脱兔破不及待的滑入水中,如游魚般在水中撒着歡兒。暮色稍降,大家都留戀不捨,老師含笑催促,我們才穿上鞋子,踏上歸程。

在山腰上逗留一段時間後,我們開始奔赴1600多米的山頂。 老師説,那裏有云霧繚繞的雲中湖;老師説,那裏有青草覆蓋的滑雪場;老師還説,那裏有淳樸可愛的雲中小鎮;老師又説,那裏還有呼呼旋轉的的大風車,那上面上的一切宛若仙境,那裏的風似乎都帶着甜味,那是我們最初的嚮往。我們將要爬一天的山。

一大早我們就出發了,揹着一天的乾糧和水,我們三兩結伴而行。在經歷了天氣驟冷、陣雨突襲 、白霧夾道、前不見行人,後不見來者、懸泉擋道、鳥雀相迎、臭蟲猖狂、誤入歧途後我們終於到了。簡單的'休整後,我們又開始了我們的正事。這次我們為了看到更多的植物爬上攀下,走僅一人能過的破損的台階。在台階兩側我們看到了粉條兒菜、龍膽黃芩,我們爬上幾百米的山峯,觀察那在風中搖曳的夏枯草、粉紅薔薇,那花那草怎地如此可愛,讓人心花怒放。蔡老師為了鍛鍊我們,激勵我們棄公路爬台階。

實習心得與體會

這次的實習使我獲益良多。最直接的學習成果就是對兩百多種植物的特徵以及所屬科、種的認識。像認識朋友一樣認識每一種植物,即使一個人走在山野裏也滿目都是老相識,這是多麼美妙的事情!這次實習對我們來説是輕鬆上路,滿載知識而歸。我們小組一開始制定的課題是觀察、辨認卷柏科、茶科一類的。在觀察過程中,最令我印象深刻的是那擁有天空一樣湛藍葉子的翠雲草,它那小小的磷葉似乎剛沐浴過的嬰兒,嫩嫩的,清新的。還有那粉粉的、白白的山茶花,美麗中透着高雅。

野外實習心得體會13

作為一名生物科學專業的學生,終於在學習了兩年的理論知識後迎來了早有所耳聞的野外實習。充斥在我耳邊的野外實習是老師口中這會是我們大學最難忘的時光,是學姐學長口中的痛並快樂着,是其他專業的驚歎與羨慕。而浮現在我腦海中的野外實習是柴米油鹽醬醋,是植物,動物,是一次充滿未知的跟團旅行。而在真正的出發前與我相伴的只是在等待中憧憬,在憧憬中害怕。

當然除了思想上的準備,每一次的行動也必然伴隨着前期的準備工作。而我們也會在實驗室為我們一週的野外實習做一些必要的準備工作。比如捕捉昆蟲的工具,裁剪植物的工具以及收集昆蟲的工具。於是剪紙,摺紙類似於這樣的手工似乎也成了我們的必修課。而以十個人作為一組的我們開始了這樣的第一次合作,怎樣的分工?達成一致的觀點,充分發揮每一個人的價值等問題在今天有了第一次的摩擦。而這些問題將會是我們接下來一週都要去考量面對的問題。

20xx.6.17早上,我們出發了。天空不似昨日的晴空萬里,而是下着牛毛細雨。就像我們也並不都是喜笑顏開,也有眉頭緊蹙或面無表情的。比如我,這個從大山裏走出來的我早已領會到山上的日子並沒有我們想象中的那麼精彩。於我而言,這次出行最大的不同應該是我們是以一個集體的方式。以前出行的我只會檢查自己的物品是否都在?而此次同坐在一輛車上的我們每一次的停靠休息,每一次的再次出發我都習慣看看身邊的他們還在嗎?老師也會反覆確認人是否都到齊了。也許這就是個體和集體的區別。車子行駛在彎彎延延的路上,翻過一座又一座的山,駛過一座又一座的橋,路過一個又一個的村莊小鎮。正如同我的思緒連綿起伏又跳躍不斷。在憧憬中入夢,又在夢中醒來。在安靜中開始談話,又在談話中開始安靜。不知道是期待讓時間變得更長,還是時間本來就很長讓期待變得更多。終止這一切的便是我們真正的到達。真正的到達便意味着開始。而所有在憧憬中的未知也會一一揭曉。

似乎我們都很滿意這樣的住宿,清幽的環境,伴隨着鳥叫蟲鳴以及雨打在樹葉上唰唰的聲音。果然大自然才是最優秀的藝術家,除了繪山繪水還會創造天籟之音。我不由得感歎,與其説這是來野外實習倒更不如説是來一次身於心的淨化。坐在陽台上,看着仙霧繚繞的山有種身處仙境的感覺。即使是這樣靜靜的坐着,我也感覺沒有比這更美好的事情了。

20xx.6.18早上,來到山上的第二天,真正的野外實習開始的第一天!

下着稀稀疏疏的雨,我正暗自竊喜,想來下着這樣大的雨我們應該是不用出去的,可是我錯了。草草的吃完早餐,順帶打包午餐,午餐是兩個饅頭,兩個雞蛋一包榨菜。八點半老師發出了召集令,我是二組的成員今天將跟着真菌組老師出發,老師確認好我們帶的東西,並遞給了我們一個袋子。袋子裏面裝着的是舊費書,老師告訴我們這是包裝真菌用的。並交給了我們四角包裝法以及我們再採集過程中需要完成的事情。這是我們第一次面對着任務的分配問題,能否處理好這個問題將會是我們今天採集工作是否順利的關鍵。好在每個人都有四通八達的本領,蔣正桂同學作為我們組唯一的男生承擔負重工作好像成了義不容辭。個性的她在拍照,默默無聞的她寫標籤,充滿好奇活潑的她們在發現真菌,好學仔細的她作實時記錄,而粗枝大葉的我選擇包裝真菌。每個人都找到了自己的職位,每個人都有了自己的工作。跟着老師穿梭在這偌大的林子,尋覓那些隱藏在這林子中的精靈。每一次的發現都是一次意外的驚喜,老師脱口而出信手拈來的學識讓我敬仰。除了你我敬仰的學識我更佩服於老師同我們前行的決心與毅力。這樣鮮有人走且剛下過雨的山路有多滑可想而知,年輕的我們尚且舉步維艱,但年邁的書記並沒有感到為難,體態龐大受過傷的老師也沒有拒絕。下山上山不知走過了多少路但知道我們走過了八個時辰;俯身起身,不知有多次重複但是少去的標籤手中的記錄本手機的相冊以及帶中的真菌都在高速着我們在一切是值得的。莫聽穿林打葉聲,只愛先生授課語。

除了跟着老師在真菌世界裏遨遊,更有幸領略了大好河山。衝擊着巖石的瀑布,遮天蔽日的樹林,行走在這樣的林子中,也是一件很幸福的事情。終於懂得紅軍長征背後的意義,走過的永遠不會只是路,還有成長,超越自我。;支撐着你前進的永遠也不只是雙腳,還有那向前必勝的信念,還有那探索未知世界一顆好奇的心。在吃着饅頭榨菜的那一刻,我懂得了真的沒有什麼歲月靜好,只是有人替你負重前行。因為,饅頭,榨菜是我們一時的充飢食物,卻是多少農民工父母,多少軍人,多少一線工作者生活中的常客。我不敢去想,只想靜靜的咀嚼口中的食物,哪怕只有這一刻的共鳴我也將永遠珍惜。

八個小時,讓每一個人都很疲憊。等待我們的並不是結束,還有晚上的彙報,標本的整理。合理的分工,讓我們每一個人又重啟馬達開始工作。在彙報工作中,我們洋洋得意地展示着我們的收穫,以為這樣可以結束一天時,任老師卻站出來為我們剛才的表演表示了些許的`失望,沒有主題,不負責任成了我們這一天的結束語!不是今天不夠好是明天我們可以更好。

。今天我們是植物組。同昨天一樣的工作,我們選擇了重新分工。拍照記錄採集貼標籤。我們默默地承擔着自己可以擔任的工作。每個人都扮演着重要的角色,少了誰工作都會卡殼。我始終認為任博像一本百科全書。他帶着我們識別各種植物,呼喚他的名字成了一種安全感,喜歡聽他講植物與植物的故事和他那優秀的幽默感。

如果説一天的收穫用什麼來體現?那應該就是彙報和標本吧。我們有序的進行了分工,做標本的做標本,做彙報的做彙報。在緊張的氛圍中完成了各項工作。在彙報中我們卻並沒有得到好評。王老師説我們不夠專業,任老師説我們砸我們的飯碗,書記説我們缺乏專業自信。這又是我們今天的結束語。

20xx.6.20。今天我們是動物組。捕捉昆蟲好像更有趣,拿着網子到處捕捉蝴蝶,像極了小時候天真的模樣。新的路,新的老師,新的世界。在昆蟲的世界中有太多的祕密。捕捉的過程是打開我們心靈的大門。捕捉到的昆蟲是一把鑰匙,老師拿它打開動物世界的大門。小小的昆蟲世界藴含着不知多少哲理。螳螂捕蟬,黃雀在後是考慮問題的哲理,破繭成蝶是信念的哲理,螳臂當車是警示自己的哲理。

而我是今天晚上的彙報人,彙報展示我覺得很滿意,但是在本次彙報中,我知道我還是有許多需要改進的,我忘記了我們是一個集體,我忽略了這是我們實習最後一次彙報。這次彙報不僅僅是昆蟲的彙報也應該是整個實習的彙報,太有必要加入我們每一個成員對本次實習的感受。太應該讓每一個組員都錄下一句對老師説的話。太有必要留下一段我們的視頻記錄我們最後的時光呈現給老師們同學們以及我們自己。生活沒有彩排,我還是留下了遺憾。我知道沒有機會再會有這樣的時光,如果有彌補的機會那應該就是一遍又一遍的回憶着與我們共處的時光。

20xx.6.21。今天我們走了!有太多的情緒浮現在腦海。有太多的情節想再來一遍。隨着時間的推移見過的真菌可能再見到我不會認識,採集過的植物下次也許依然陌生,收集到的昆蟲也許只是永遠塵封在標本盒。但是,真菌的包裝方式,收集方式,昆蟲的保存方式,植物的採集識別過程發生的有趣故事將會永遠鐫刻在我的記憶中。十個人的小組也許將變成十個個體,共同做過的事也都將過去,但是1+1大於2應該是我們寫過最美的等式。和你們一起我學會了責任,相互信任。這次野外實習我們在合作中競爭,在競爭中共享這是新時代的特徵,我們踐行着新時代的路。行過的路,説過的話,也許會被時間的洪流沖刷一空,但是留在我心底的信仰之路,栽在我心底的感恩之樹,開在我心底的快樂之花將永生。

野外實習是一次像一滴水滴入一條河尋找海洋的旅行。以一滴水存在的我樂此不彼。

收穫的喜悦成長的快樂帶來的幸福遠比身心的疲憊帶來的痛大的多。想來唯一的遺憾應該就是沒喝下的酒和欠下的謝謝。

野外實習心得體會14

為期六天的大連野外實習結束了,時光流逝,美好的光陰總給我以難忘的印象與回憶。旅順歷史的沉重、星海廣場建築的雄壯、濱海路風景的浪漫、老虎灘海洋公園的獨具匠心、日本、俄羅斯風情街的特色、金石灘不拘一格的魅力、各個高校不同風格和濃厚的學習氛圍以及大連獨有的文化底藴是讓我在其他的城市找不到的。

炎炎夏日,漫步在海邊沙灘聽着海浪搏擊海岸的聲音,享受迎面海風襲來的涼爽,看遊人嬉戲歡快的場景;當夜色瀰漫,穿梭在萬紫千紅的霓虹燈下感受都市文化的成果,傾聽那此起彼伏的吆喝聲,看廣場上市民們輕盈的舞姿……這所有的情景都讓我忍不住駐足用相機按下快門記錄下一個個美好瞬間。所有城市的發展與進步歸根到底是人的進步,現代文明的發展讓我們體會到人的力量是如此之偉大,化腐朽為神奇似乎是習以為常。在感受大連時尚之都、浪漫之都的同時更多的是領略到了大連人民對幸福生活的一種追求。

短暫的時光不能給予我太多的時間去感受這裏的一切,近距離的接觸讓我對這片土地有了重新的認識,感念於老師的帶領和全體同學的互幫互助讓我們的實習有了一個圓滿的結束。美好的時光總是匆匆逝去,一切又將是一個重新的開始,來過,笑過,留下了我們青春的印跡,在這裏書寫下了屬於我們光陰的故事。

讀萬卷書,不如行萬里路,經過為期十一天的野外實習生活,我學到了平時在書本上沒有辦法學到的東西,見證了大自然的美麗和偉大,領略了大山的雄偉,感受了河流的生生不息,更加銘記了同學之間那真摯的感情,深深地重新認識了兩個字團結

做好了所有的`準備之後,心中充滿了嚮往和激動,踏上了去伊寧縣阿吾讚的路。我們在山腳下安營紮寨,在這彷彿人間仙境般的地方,開始了我們的野外實習生活。來到了這裏,沒有了城市的喧囂和吵鬧,一切好像很原始的感覺,條件當然也不比學校,但是大家沒有太多的抱怨,多的是一份成熟的穩重。在男生的合力之下,男生宿舍帳篷,也搭建成功。通電、打掃衞生、給房子搭上遮雨的塑料布,旅途的疲勞和興奮後的放鬆之下,所有人都進入了甜蜜的夢鄉。

野外實習心得體會15

明天就要進行動物學實習的展示了,好緊張,會不會抽到我答題呢很有可能,看來不能隨便亂抱佛腳,我會努力準備,不會讓組裏成員失望的,當然,前提是抽到我啦~~

動物學實習是我們在野外實習的一個相當重要的環節,通過這次的野外實習,不僅僅是我,大家都收穫了很多。這次的實習不僅使我們更近距離的接觸了各種動物,瞭解各種動物,鞏固了我們的專業知識;同時我們也鍛鍊了我們各個方面的能力,開拓了眼界,提高了我們學習的主動性。實習不僅僅使我們親近自然,得以觀察到學校裏沒見過的動物,彌補了學校中大多都是標本或標本不足的情況,而且彌補了我們在理論課堂上記憶抽象概念而沒有動物圖像的不足。

為期5天的動物學實習,在端午節那天結束了。由於有了植物學實習的經驗,我們對動物學實習的痛苦早已做好了心理準備。植物學實習的時候,我們是集體行動。所有人都圍着老師和植物轉。而動物學實習,我們的自主性極大。整個動物學實習下來,我覺得最重要的是“眼明手快”。那些瓢蟲、蛾、蜂等等都隱藏在密密麻麻的樹葉或草叢中,需要仔細地觀察才能發現。而在帽峯山最難捕捉的就是大大的鳳蝶了。它們“身手敏捷”,每次從深谷飛出,都引起一片驚呼,但我們嘗試了無數次,最終還是沒有抓住!很失望!但是,在火爐山,由於地勢較為平坦,峽谷不深,加上有了帽峯山捕蝶的經驗,我們這次很順利地捕捉到了很多種類的蝴蝶。

可能是由於小時候,經常在山裏玩耍,去摘野果,捉蟬,掏鳥窩之類的,我一點也不害怕那些動物,反而覺得很有趣。當然,我們抓動物不是隨便亂來的。設想過我們要抓哪一類動物,我們初步瞭解了它們的習性,然後開始尋找目的地。在火爐山,我就在水邊的小石頭下,抓到一條很大的馬陸,還有在淺水處抓到一隻小蟹,很開心!上山不久,我還抓到一隻正在蜕皮的蟬!那個蟬殼已經從背中線裂開,可以看到幼蟬綠色的背部!等到11點半休息的時候,居然發現蟬已經完全從殼裏鑽出來了!綠綠的!整個過程也就不到一個小時!可惜抓到它時,卡氏液不在我們這個小組(因為我們這個大組分成兩個小組來行動了)。不然可以把它固定在殼裏。也很可惜,那天沒能向老師説明我觀察到的這個現象。

在大學城,我在湖邊抓了一隻有綠色條紋的蜻蜓。這種蜻蜓很難抓!它總是在湖邊忽悠一下就飛走。我覺得自己有點邪惡啊!因為我是趁它產卵的時候,用捕蟲網抓住它的。在野外實習的過程中,我們還看到了蜻蜓交尾和蝴蝶交尾的.現象。學習了動物學之後,我們不再以玩樂的眼光來觀察動物,而是從專業的角度來觀察思考,也發現了一些動物世界中有趣的事情,而不僅僅是看大盤表面現象。

在整個實習過程中,我們小組分工合作,大組的聯繫就不夠緊密。實習路上,我們打趣説我們這是西天取經呢!

製作標本的時候,我們一起查閲資料,為確定每一隻蟲子的目而糾結;製作標本的時候,為螞蟻的微小而歎息。製作標本的過程,我們不斷翻書查閲,使我們的知識得到一個梳理和鞏固。

我覺得,這次動物學實習又一次增進了小組成員之間的感情,增強了同學們之間的瞭解,為我們的大學生活增加了更多有趣的故事。同時,也學習到了很多知識。最後,老師人性化地取消了個人考試,讓我們很感動!

三天的到外實習,很累很辛苦但真的很快樂~~~想想就夠樂的咯,這輩子也就這次動物學實習了,真的沒有什麼機會可以以這副武裝到廣州的帽峯山、火爐山和大學城橫行啊!哈哈,想到別人的眼光我們雖然一開始也挺尷尬的,可是後來,大家都覺得自己開心就好,何必在乎其他人的眼光。爬山爬到累的腿都直抖了~~~火爐山的階級太恐怖了~~哪有那麼陡的~~順便崇拜一下那些每天登山的人~~最近肯定提到爬山,肯定不去了。我們組的合作良好,昆蟲捉到很多,蝴蝶撲到了很多,大家都是捕蝶大户了。希望明天的展示順利進行,老師有問我們必答!!加油啦加油啦