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寫好讀書心得

當我們對人生或者事物有了新的思考時,馬上將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的寫好讀書心得,歡迎大家分享。

寫好讀書心得

寫好讀書心得1

讀書一本書或一篇文章,經過認真的思索,參考有關的資料,聯繫社會實際或個人的思想、學習、工作的實際,總會有一些見解、體會和心得,把這些體會或心得寫下來,形成完整獨立的一篇文章,就是讀書心得,也叫讀後感。所謂“感”,可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因讀書引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊與批判。總之,讀書心得是將自己閲讀後的感受系統整理而形成的,與上面介紹的各種形式相比,這是讀書筆記中要求更高的一種筆記形式。

寫好讀書心得,是理解原文內容的有效方法,也是提高寫作能力的好方法,寫好讀書心得,需要了解其寫作規律,注意其寫作方法。

1.要認真閲讀原文

讀書心得顧名思義就是要先讀後得,要有感而發。而“讀”是“得”的前提,讀者之“得”則要建立在理解原文的基礎上,建立在精讀的基礎上。

2.要介紹讀物的概況

讀書心得是讀後之得,因何而“得”應講清楚。這就要求在文章的開頭首先介紹“讀”的內容,就是概述讀物的內容要點,或者主要的中心思想,或者直接引用原文的某些文字。然後,再引出自己根據以上內容的感想。這可以説是寫讀書心得較為固定的格式。

3.必須觀點鮮明

讀書貴有新得,作文貴有新意。讀書心得和原作之間的關係,從內容上説,必須緊密相連;從觀點上説,可以相同,也可以不同。如果你贊成某個作品的觀點,可以在讀書心得中表示擁護、支持、稱頌;如果不贊成它,則可以批評、論爭、斥責、反對。無論褒或貶,都要做到觀點明確,立場鮮明;模稜兩可,似是而非,就會使文章失去説服力和吸引力。

在處理原作和感想的關係時,應注意兩個問題:一個是觀點不同時,不要把原作的意思擴大、縮小或斷章取義,隨便歪曲;另一個是觀點相同時,不要以原作代替感想,把讀書心得變成原文內容的複述。

4.要重點突出

讀書心得的類型是多種多樣的。可以圍繞着原文的'主題與中心多角度、多側面地談感想、發議論,也可以圍繞某一角度、某一側面集中抒寫感想;既可以就讀物中的某些內容充分發揮,也可以就書中的內容與其他讀物加以比較,寫自己的認識。但無論怎樣寫,都要善於捕捉和抒發自己感受最深的東西,注意把筆鋒集中到自己感受最深的一點或幾點上,最忌諱的是面面俱到,泛泛而談。

5.要有真情實感

俗話説,情真才詞切。一篇好的讀書心得,不但可以使讀者看到作者感情脈搏的跳動情況,還可以使讀者跟着作者感情脈搏的跳動去尋味原作的感情所在。矯揉造作,言不由衷,甚至無病呻吟,非但不能討好,還會引起讀者的反感。

寫好讀書心得2

1.要認真閲讀原文

讀書心得顧名思義就是要先讀後得,要有感而發。而“讀”是“得”的前提,讀者之“得”則要建立在理解原文的基礎上,建立在精讀的基礎上。

2.要介紹讀物的概況

讀書心得是讀後之得,因何而“得”應講清楚。這就要求在文章的開頭首先介紹“讀”的內容,就是概述讀物的內容要點,或者主要的中心思想,或者直接引用原文的某些文字;然後,再引出自己根據以上內容的感想。這是寫讀書心得較為固定的格式。

3.必須觀點鮮明

讀書貴有新得,作文貴有新意。讀書心得和原作之間的關係,從內容上説,必須緊密相連;從觀點上説,可以相同,也可以不同。如果你贊成某個作品的觀點,可以在讀書心得中表示擁護、支持、稱頌;如果不贊成它,則可以批評、論爭、斥責、反對。無論褒或貶,都要做到觀點明確,立場鮮明;模稜兩可,似是而非,就會使文章失去説服力和吸引力。

在處理原作和感想的關係時,應注意兩個問題:一個是觀點不同時,不要把原作的意思擴大、縮小或斷章取義,隨便歪曲;另一個是觀點相同時,不要以原作代替感想,把讀書心得變成原文內容的複述。

4.要重點突出

讀書心得的類型是多種多樣的。可以圍繞着原文的主題與中心多角度、多側面地談感想、發議論,也可以圍繞某一角度、某一側面集中抒寫感想;既可以就讀物中的某些內容充分發揮,也可以就書中的內容與其他讀物加以比較,寫自己的認識。但無論怎樣寫,都要善於捕捉和抒發自己感受最深的東西,注意把筆鋒集中到自己感受最深的一點或幾點上,最忌諱的是面面俱到,泛泛而談。

5.要有真情實感

俗話説,情真才詞切。一篇好的讀書心得,不但可以使讀者看到作者感情脈搏的跳動情況,還可以使讀者跟着作者感情脈搏的跳動去尋味原作的感情所在。矯揉造作,言不由衷,甚至無病呻吟,非但不能討好,還會引起讀者的反感。

6.必須聯繫實際

讀書心得的“得”固然是因“讀”而發,但是,如何“發”,就不能不聯繫自己的思想實際、工作實際或社會實際、現實實際。聯繫實際,不要寫成自己某項成績的彙報,也不要寫成檢討書一樣;要注意分寸,不説大話,不説空話。聯繫實際,要努力發揮聯想,不要拘泥於原文,思路要開闊,聯想要豐富。

寫好讀書心得3

“尖子”生名列前茅的技巧並不難學到手,做好以下十項,你離第一名就不遠了。

1、以學為先:學習是第一中心任務;學習是正事,理應先於娛樂。

2、隨處學習:每天晨練或者上學路上記憶詞語;在盥洗池貼詞彙表;每天刷牙時熟記一個生詞;無論怎樣各具特色,有一點是一致的,那就是保證學習時間,堅持不懈。

3、講究條理:條理清楚整潔的學習環境很重要,把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。

4、學會閲讀:學會快速閲讀,提高單位閲讀量,學會讀一本書的目錄、圖解和插圖,為提前瞭解本書內容,獲取更有效的信息;當積極的讀者--不斷的提問,直到弄懂字裏行間的全部信息為止。

5、合理安排:講究高效率,別人8小時完成的作業你最好用6小時;再晚也要完成當天作業。

6、善做筆記:強調記筆記的功夫,字跡要自己明白就行;尖子生往往一邊聽課一邊記重點。有的在筆記本中間畫一道線,半邊摘錄課文概要,另半邊記下老師補充的東西。記筆記時,對自認為可能會考的知識點格外注意,課下根據這些知識點自編模擬題,並在考試前夕做出書面答案;如果哪裏答的不圓滿,就回過頭來在複習;對背記的知識嘗試一個月時間內偶爾關注它。

7、書寫整潔:一手漂亮的文字會為你爭得印象分。

8、及時提問:不要課堂和老師爭論。課下要積極和老師探討更深一步的內容,甚至可以面紅耳赤,爭論的記憶最深刻。

9、學習互助:不要嫉妒同班學習好的同學,和他們的交流會讓你眼界更開闊;和同學經常一起討論家庭作業中的難題,使用不同的解題方法並相互交流心得。

10、注重家庭的學習環境影響:父母誘導孩子從小熱愛讀書,並提出合理標準和嚴格要求,千方百計激勵孩子刻苦學習,煥發孩子的自身學習動力。

什麼是讀書心得?其實,讀書心得並不難寫,把自己讀書的收穫和感想。用準確的語言表達出來,就是一篇“讀書心得”。當然,讀書心得比起摘抄、畫寫、讀書提要那三種讀書筆記確實複雜一些,難度大一點。一本厚厚的書,一篇長長的文章,那麼多內容,該從哪裏寫起呢?應當寫些什麼呢?你不要怕,只要讀書真的有心得,就有的可寫,也一定能寫好。

注意三個問題:

一是要寫清楚一本書或一篇文章、一首詩的哪些內容對你有啟發,使你受到教育。要讓人看了覺得這確實是讀了一本書或一篇文章、一首詩的感想。如果不緊扣住所讀的書或文章,空泛地議論,那就不是一篇讀後感,人家不知道你的感想從何而發。但是,複述書本里文章中的內容,要注意簡明,要引用能説明問題的內容,不要大段大段地摘抄。

二是要寫清楚讀了一本書或者一篇文章之後,你有哪些感受?受到了什麼教育?要十分明晰地把自己的思想寫出來,不要含混模糊。也就是説,你一定要把心中所“得”寫出來。否則抄了大段大段的書,沒有體會,或體會不多,那還怎麼叫做讀書心得呢?

三是要有分析。有些同學常常把讀後感寫成兩大段:第一殷是書上怎麼寫的,抄了一大篇。第二段幾句簡單的套話,我學到了什麼精神,今後準備怎麼做。這樣寫,內容就顯得很單保一篇讀後感一定要有分析。一本書、一篇文章的某一點寫得好,使你受到啟發。那你就該講講:好在哪兒,使你受到什麼啟發,或是在寫作上很有特色,“特”在哪裏,“妙”在哪裏,把這些感受有分析地具體寫出來,這篇讀書心得的內容就豐富、充實了。

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