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入學教育的心得體會彙編六篇

某些事情讓我們心裏有了一些心得後,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?下面是小編收集整理的入學教育的心得體會6篇,歡迎大家分享。

入學教育的心得體會彙編六篇

入學教育的心得體會 篇1

很高興成為xx職業技術學校的一員。作為新生,對於學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入瞭解學校和老師等一切相關信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。

講座一:自身專業知識與技能

由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業的知識與技能,同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚瞭解自身專業的就業趨勢,也讓我們重拾會考信心,明白唯有在學校認真學好專業知識,獲得一技之長,才能實現人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業,學好專業知識,無論三年後是選擇就業還是升學,我都有信心,一點一滴築夢想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!

講座二:師兄師姐談心得

學校專門請來優秀畢業生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業有成,有的已就業,有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持後,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們:唯有學好專業知識,唯有不斷堅持與努力,才能收穫成果,實現目標。沒有做不到,唯有想不到!我們也會以他們為榜樣學習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮鬥,像師兄師姐一樣為母校爭光。

講座三:形象與禮儀規範

一個學生除了要有優秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規範。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規範也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規範,也使我們明白禮儀規範的重要性。我們會認真遵守學校的規章制度,做到衣着整潔,談吐文明,並擁有一個整潔、陽光的學生形象。

講座四:法制與教育

我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易衝動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。

十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入瞭解中職教育、學校各項規章制度、學校的辦學特點、人才培養目標和明確以後個人發展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規章制度,努力學習,牢固打好基

入學教育的心得體會 篇2

時光荏苒,又快一年大學聯考時,從高中步入大學,是人生階段一個大的飛躍,進入大學後,我們都會接受入學的教育,我也還深深記得我上大學時候老師給講的話,下面我就談下自己當時的大學入學教育心得體會。

首先,是我們上大學目標的確定,上高中的目標對於我們來説都是大同小異的,那就是竭盡全力考上一所理想的大學,但是,當我們真正步入我們理想或者不算理想的大學的時候,我們又該給自己確定一個什麼目標呢,而且這個目標不會是像高中那樣那麼單一,而應該是一個綜合的宏大的目標,大學是社會,是知識的殿堂,還是愛情最容易生根發芽的地方,所以我們是想自由的徜徉在知識海洋中提高專業,還是投身於豐富多彩的社團活動中提高社會能力,亦或是和心愛的女孩,男孩花前月下共度青春時光,都需要我們有個認真的思考,有一個重點。這是我大學入學教育心得體會之一。

第二,我們應該給自己安排計劃,凡事預則立,不預則廢,大學雖然説是四年,但是也很短暫,在我們確定好自己的目標後,就需要制定一個為之付諸實踐的行動計劃,如果我們想提高交往能力,那麼就要給自己計劃參加社團的種類,和時間的安排。如果我們想要提高知識專業水平,那麼就要給自己計劃好每天學習的時間和應該完成的任務,因為大學的時間是很自由的,老師的管理也是很開放的,想要被遊戲征服而沉淪,相對高中要容易很多,因此需要很強大的自制力,而為自己制定目標和計劃就是一個很好的方法。這是我的入學教育心得體會之二。

當然,心得體會還有很多,但是我覺得最重要的還是上述兩點,以這些為基礎,輔以我們的努力,就可以做到青春無悔!

入學教育的心得體會 篇3

為了讓學生們儘快適應大學的新環境、新生活,成功地實現由高中生到大學生的角色轉變,信息學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括安全教育、專業教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓,校、院系領導、輔導員、班主任的講話等。

校長報告介紹了我校目前的發展情況,而書記則主要從品德修養方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質的提高。通過各場報告,新生來了解了學校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規範,可謂收益豐厚。

在信息學院的學院開學典禮和專業教育及新生與班主任見面會上,各位領導、老師介紹了信息學院的具體情況,包括所學專業開設的主要課程、專業特點、該專業的發展和就業、院系師資情況、學風教風、暑期實習等,讓新生了解了所在學院和所學專業,幫助新生端正專業思想,增強對專業學習的信心和動力,提高學生對專業的學習興趣。輔導員也對新生們進行了引導,步入大學,自由的時間變得多了,學生應該善於制定合理計劃,既要努力學習,也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學會利用圖書館和網絡各種資源來充實提高自己。

在學院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構成、特色活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的温暖和關懷。在三次黨課培訓中,新生接受了關於理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調適等方面的教育,學習了黨的綱領和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學長也提出了給初步入大學生活的新生們的一些建議,引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,樹立目標,做好學習和發展規劃,明辨是非,獨立思考,對於一些被調劑到本專業的學生,要摒除成見,不要帶着牴觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。

校史報告不僅介紹了我校的創辦經歷、發展歷程,還列舉了很多對外經貿大學歷屆的優秀學子,激發學生愛校熱情,加強新生對學校的瞭解,進而增進學生以校為榮的自豪感,讓學生們感到驕傲和對學校的信心、集體榮譽感,同時,這些優秀的學長學姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。

另外,遊惠園、院學生會和志願團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環境和院系學生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應了大學的生活。

總之,新生入學教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學生活的特點、認識專業及其發展走向以及認識自我和成才途徑,這將會指導學生更快的融入大學的文化氛圍,並儘快適應大學生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活,成為社會的棟樑之材。

入學教育的心得體會 篇4

尊敬的黨組織:

在這秋高氣爽,碩果累累的金色九月,我懷着激動的心情邁入了我向往已久的大學校園!這個將架起我踏入社會的橋樑,啟迪我人生智慧窗口的地方!

來學校報到的那天,在學長學姐的幫助下,我們安全的到達自己的院校。感謝他們熱情的幫助和那助人為樂的精神。

來到這裏,雖然校園面積不大,但是,校園裏空氣清新,依山傍水,環境優美!沒有城市的喧囂,能感受大自然的清新,在這青山水秀的優美環境中,能讓我們全心的投入到自己的學習狀態中,不受外界的干擾,遠離喧囂,更好的去學習,充實自己的學習生涯!

來到學校的第二天,我們必須要面對的就是軍訓。其實軍訓可以讓我們強身健體,克服懶散的面貌,培養成自強不息的人才。然而,教官們嚴肅認真的教導更是我們進入大學的一段難忘的美好回憶,他更是多姿多彩的大學生活的美好開始。雖然只維持了一天半,接下來就是三天的會議,但是他更體現了我們團結的精神,教官的演唱更是苦中有甜,給我們嚴肅的軍訓帶來了樂趣,教我們唱軍歌更是樂在其中,刺眼的陽光下我們一個個充滿稚氣的臉龐似乎變得成熟了,我們是一個有理想有抱負的社會青年了,再也不是那麼稚嫩的小孩子了,挺直的腰桿是揹負將來社會責任的有為青年了!

接下來的三天假期,是以入學教育會議來填充我們的。院校的領導們一個個介紹了自己的身份和姓名,講述了自己的看法和經歷,更是讓我們清楚明白了我們到學校來到底是學什麼?怎麼學?對於我們剛進大一的新生,對於大學生活一片茫然的時候,老師們給我們指明瞭方向,他們給我們講解了各個專業的就業方向和所學科目,以及用什麼方法來學習,以及在學校我們必須要經歷的方方面面,更是面面俱到,一點都不含糊,老師們帶我們學習了《學生手冊》以及裏面的關於學校管理的規定,讓我們找到了自己的目標和理想,不再是一片茫然和沒有方向,老師們風趣生動的講解,使我們明白了在大學裏學習靠的是勤奮和刻苦以及堅持不懈的努力拼搏,不是整天的無所事事,混日子;讓學姐講述自己的親身經歷和體驗,更能讓我們去借鑑:她課餘的時間從不浪費,都用在學習上,把白天的知識温習幾遍,從不放棄,她的勤奮與執着帶給了她今天的成功。所以説勤奮刻苦才是前提,那麼,一個良好的學習習慣和學習態度也很重要,靠的是自覺,端正的學習態度才能夠更好的去學習,去體驗學習中的樂趣!學長學姐們的成功是他們的付出才會有今天的收穫!他們更是我們的榜樣和學習動力!

在這空氣清新,依山傍水的校園,我們懷揣着我們青春的夢想和對未來的憧憬,聞着泥土的清香,踏入學習生涯的旅途!讓我們融入大學這個小小的社會,綻放自己,充實自己,挑戰自己!

彙報人:xx

20xx年xx月xx日

入學教育的心得體會 篇5

孩子上一年級了,意味着他們一生學業的開始,從幼兒園能否順利過渡到國小,對孩子將來的學習、生活具有重大意義。本人從事國小低年級教育教學工作,在多年工作實踐中體會到:一年級新生入學教育不僅是教材上兩節課的內容,而是一項較長時期的工作,應涉及以下幾個方面。

一、 樹立主動意識進行心理準備

國小一年級對孩子們來説是陌生的,國小生應該怎樣做,孩子們心裏沒有底。作為教師,首先帶孩子們熟悉了學校的環境,瞭解學校的學習活動,我利用一節課的時間帶領孩子們認識學校,熟悉各功能教育,熟悉各活動場所,充分滿足孩子們的好奇心。因為強烈的好奇心驅使他們一有空閒時間就到處亂跑,到處亂看。這樣也減少了安全隱患。

從開學第一天,我便給學生樹立要主動與老師打招呼的意識。無論他是否認識這位老師,都要主動去喊“老師好”。一句主動的問候,不但能夠在潛意識裏提醒自己的角色已經轉變為一名國小生,增強學生的自豪感,經過一週時間的鍛鍊,幾乎班裏的每一位孩子都有了向老師主動問好的意識。

二、落實習慣的培養

對一年級的學生而言,養成一套新的生活習慣和學習習慣對其今後適應校園生活十分重要。首先我把習慣落實到細微處。課上,如何站,何如坐,如何讀書,如何寫字,如何聽講,如何舉手;課下,如何打水,何如換課本,如何在樓道走路,如何在教室控制音量;中午,如何端飯盒,另一方面,要把習慣常掛在嘴邊。因為孩子的年齡較小,記憶力相對較弱,學生不能一次性記住全部的習慣,這就需要教師耐心地、不斷地重複這些日常的`點滴細節。經過一週的習慣培養,學生已經對學習習慣和校園生活習慣有所熟悉。

三、交往能力的培養

孩子來到國小,面臨新的夥伴羣,要使孩子們儘快適應新環境,與新夥伴和諧的關係。一年級新生習慣接受他人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助於老師,缺乏自行解決矛盾的能力。因此我一開始,就對學生進行有針對性的培養,如主動和不相識的小朋友打招呼,與別的孩子謙讓些,還可教孩子一些解決糾紛的辦法,學會誇獎別人,會對別人説“對不起”,與此同時,要讓學生與老師溝通,學會把自己的想法大膽地告訴老師。

接着教師要培養孩子們的自信心和任務,讓孩子們為自己是國小生感到自豪,讓孩子認識到自己有能力學習和做事,這是完成學習任務的心理基礎,同時要培養孩子承擔任務的意識,形成接受和完成任務的習慣。

入學教育的心得體會 篇6

尊敬的黨組織:

懷揣着一個美麗的夢想,我們一起聚在這個依山傍水之地。

晃晃悠悠,一路走來,XX年的寒窗苦讀,此時此刻,或高興,或憂傷,或留戀,或興奮。我用心的儲藏着XX年的温馨回憶。然而,心中充滿了對未來美好的希翼。未來的生活,充滿問號,而我也充滿期待。

第一天到達這裏,片片綠色讓我看到了夢想的希望,張張笑臉,讓我讀懂了學校領導老師,學長學姐們的熱情,好奇,興奮和幸福,因為我們即將在這片充滿綠色的夢想之林開始我們三年的學習旅程。同時,體驗人生中最珍貴的三年大學生活。

我的大一,我憧憬豐富多彩的校園生活。我要在文學社中盡情享受文字的魅力,要在生活之旅中拓展出一片新的天地,感受着充滿樂趣和不乏艱辛的滋味。

這是我們到達夢想之地的第六天,我們經歷了兩天的軍訓,也積極參與了學校領導和系主任對我們的入學教育。雖然只有短短的三天教育,但是卻讓我深深感受到了校領導對我們的殷切希望。同時,也讓我明白了我的奮鬥目標,增強了前進的動力。兩天的軍訓生活它足以譜寫成一首激動人心的交響曲,苦與樂構成了它的主旋律,值得回味,難以忘懷,軍訓不但培養了我們吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅強意志,是人生中一種獨特的體驗,也是戰勝自我,挖掘潛能的最佳良機。

大學是人生的關鍵階段,進入大學,我們放下了大學聯考的重擔,開始追逐自己的理想,我們也是第一次離開了家,獨立參與了集體生活,而我們也將有機會親身體驗社會實踐。我們將不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由來處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間。因此,我們要自立自強。

為了應對全球氣候危機,人們對生態環境建設日益重視。急需各類生態環境建設人才,林業建設在改善生態環境中佔據主體地位。我們所有大一的新生都像一顆顆明亮閃爍的新星。加上我院在教育教學中注重技能與實踐能力培養,更讓我們有了一個展示自我的舞台,讓我們加入到生態環境建設大軍,在這片夢想之地,為我們的明天增添新的綠色而共同奮鬥!