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護士崗前培訓心得體會經典15篇

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,馬上將其記錄下來,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的護士崗前培訓心得體會,歡迎大家分享。

護士崗前培訓心得體會經典15篇

護士崗前培訓心得體會1

懷着激動與自豪的心情,我很榮幸地成為遵醫五院隊伍中的一員。在正式上崗之前,醫院對我們進行為期一週的崗前培訓,而護理部則為我們準備了四個階段的技能培訓。

通過此次培訓學習,首先,我對醫院文化、發展歷史、服務理念及發展前景都有了一個深入的瞭解。同時,我還認真學習了醫務人員的職業道德,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度等相關知識,瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法,如消防安全問題等。而且在主任和各位老師的教育指導下,我為自己制定了職業生涯規劃。

其次,這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨牀護士,我們所仰仗的不僅僅是我們的專業理論知識,還有我們的專業護理技術,所謂光説不做假把式。因此,護理部為我們準備的技能培訓大大的滿足了我們想要提高操作技能的渴求。它讓我們的無菌意識、操作規範等方面上得到了系統而全面的提高。同時,也讓我們將書本知識與臨牀實踐更好的融合。 在臨牀上,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心,結合我們的智慧和專業技術去幫助每一個患者,更好、更專業的為患者提供護理服務。這不僅能提高醫院的護理質量,同時也為患者增加戰勝疾病的信心。因此,作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心,並富有責任心和慎獨精神,這樣才能提高自己的理論知識和專業技術水平,更好的.服務於患者。

這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起了很大的作用。我為自己能成為一名醫務工作者而自豪,所以成長為一名優秀的白衣天使是我奮鬥的目標!這也要求我事無鉅細,時刻謹記自己是一名救死扶傷的醫務工作者!同時,我相信在醫院這個大家庭的支持下,各位護理前輩的指導下,我有信心做好護理工作,走好自己選擇的路,在這條路上奉獻自己的青春與熱情!

護士崗前培訓心得體會2

29日,我參加了醫院護士的崗前培訓班學習。據説,本次培訓是我院有史以來規模最大,醫院領導、各科室主任、護士長等犧牲休息時間授課,可見醫院對本次培訓十分重視。通過本次培訓,使我進一步對所在崗位的工作性質、工作環境及工作內容、方式有了更深瞭解,受益匪淺!

劉院長給我們介紹了醫院的院史,使我對醫院有了一個總體的認識。劉院長語重心長,教會我們要端正學習態度、明確學習目的、學習醫德醫風;要有良好的學風、理論聯繫實際;要注意學習方法,善於總結,培養臨牀思維、敢於挑戰。

陳書記為我們講解了醫院的文化、員工應具備的素質與執行力,強調醫院的服務宗旨與理念,要有團隊精神,並告戒我們要成功就要找辦法,失敗不要找藉口,從細節做起,從自我做起。一個單位的文化是一個集體的凝聚力,他的好壞直接影響其內部的每個成員。在培訓班上,文春光副院長和各科主任、護理專家為我們傳授了精神科護理常規及急症處理、心理護理、護士的禮儀、與醫療相關的法律法規以及與臨牀密切相關的醫療護理知識及一些做人的基本原則。

通過此次培訓增加了我的知識面,讓我學會了如何去護理患有精神疾病的每一位病人。老師們豐富的臨牀經驗讓我打心底裏佩服,課堂上院長語重心長的話語在我的`耳邊迴繞。在今後的工作中,我一定勤奮學習,加強“三基三嚴”訓練,紮實基本功,我將用我所學的知識應用到臨牀護理中。我相信,有院領導的關心和支持,我們一定能克服各種困難,適應新的環境,將在精神科護理工作中盡心盡力,希望在這平凡的工作崗位上做出自己應有的貢獻。

護士崗前培訓心得體會3

20xx年衞生部印發了《關於實施醫院護士崗位管理的指導意見》[1],提出要建立並完善護士培訓制度,實行崗前培訓和崗位規範化培訓制度。我院護理部根據醫院護士流動性大,來院護士基礎護理技能較差的特點,制定了新入職護士規範化培訓方案,採用臨牀導師一對一指導,帶教老師集中授課與新護士自學,理論學習與個案分享相結合等方式進行新入職護士規範化培訓,取得了一定效果,現報告如下:

1資料與方法

1.1一般資料 20xx年9月~20xx年9月,新入職護士138例,剔除培訓不合格15例,最後簽定勞動合同123例。本文以合格的123例為研究對象。其中,男性6例,女性117例;年齡18~30歲;本科10例,大專65例,中專48例。

1.2培訓方法

1.2.1培訓時間第一階段為基礎教育,培訓時間為3個月;第二階段為提升教育,培訓時間為3個月。

1.2.2培訓內容

理論培訓理論培訓包括有公共課程和專業課程。公共課程中護理核心工作制度、護士條例、護士服務規範手冊、護理安全質量目標管理由新護士在醫院局域網下載後自學完成。公共課程中聘用員工管理制度、職業發展規劃、護士禮儀與溝通技巧等由護理部組織統一授課,並組織定期座談。專業課程由科室組織,包括有專科疾病護理常規、專科常用藥物使用與觀察要點、護理不良事件與危急值的管理、護理文件書寫等內容,採用科室小講課、臨牀導師一對一教學、護理查房與自學的方式進行。

實踐培訓新護士入科時,護士長安排臨牀導師一對一教學,由臨牀導師進行專業素質與職業素質評估,制定個性化的教學計劃。新護士跟班學習醫囑處理、護士管牀、病情觀察與應急處理、臨牀護理質量自控等內容。臨牀導師隨時評價學習效果,及時調整教學方案,向護士長彙報教學情況。

個案分享定期進行新護士護理個案的分享交流會,由臨牀導師組織,推薦典型護理個案進行分享,臨牀導師點評成效。

1.3評價

1.3.1護士長每週查閲臨牀導師的.教學安排,並對培訓內容進行抽考,方式採用跟班檢查、理論考試、操作考核、詢問患者感受等,並給出優、良、一般、差四個等級的評價,記錄在新入職護士培訓手冊中,新護士培訓手冊最終報至醫院職工管理辦公室,培訓記錄中優良成績在85%以上,差評價為0的情況方可簽定勞動合同。

1.3.2護理部不定期對新入職護士的培訓情況進行抽查,督導臨牀導師與護士長教學管理工作,培訓結束後護理部根據培訓記錄及抽考記錄,給予培訓合格與否的評價。

1.3.3與同期(20xx年9月~20xx年8月)新入職護士護理不良事件發生率進行對比。

1.3.4培訓前後護士核心工作能力與職業認同感對比。

2、結果

2.1新入職護士核心工作能力[2]得到較大的提升對比123例新入職護士培訓前後專科護理技能、護士管牀管患者能力、協調與應急能力、學習能力,我們可以發現其核心工作能力得到較大提升。

2.2對比同期(20xx年9月~20xx年8月)新入職護士護理不良事件發生情況

3、討論

3.1合理的職業發展規劃教育,提升了新入職護士的職業自豪感護理崗位要求護士隨擁有合格的專業技能外,必須具備高度的責任心和愛心,培養新入職護士熱愛本職工作,樹立正確的人生觀、價值觀,是做好護理工作的前提,對新入職護士進行職業生涯指導教育有助於其建立良好的職業觀[3]。培訓中,通過外請專家進行職業自豪感與幸福指數教育,觀看醫院優秀護士先進事蹟視頻,召開座談會邀請護理組長進行職業發展現身教育,使新入職護士能夠建立初步的職業發展規劃,把自我發展與醫院護理質量建設緊密聯繫起來。

3.2培訓中引入導師制,促進導師與新入職護士的共同成長臨牀導師為新入職護士量身定製的個性化教學方案,使培訓更具針對性。臨牀導師在連續半年一對一教學中,從護理職業道德、專業技能、心理健康等多方面進行言傳身教,對不同水平的新入職護士進行標準化,提升其核心工作能力[4],且導師與學生之間連續半年的共同進退,感情得到增強,一方面有助於緩解新入職護士在新環境中產生的心理壓力,另一方面也為下一步雙方成為同事後的合作奠定良好的基礎。

3.3系統的培訓,降低了新入職護士因核心能力不足而導致的護理不良事件通過組織典型案例分享交流,幫助新入職護士理解護理安全的重要性,提高其對高風險患者、高風險環節評估能力與應急處理能力,新入職護士發生護理不良事件的情況從同期的35.1%降至目前的10.3%,極大降低了新入職護士護理不良事件的發生率。

護士崗前培訓心得體會4

有一種約束叫做自我約束,短短兩天半的崗前培訓外加訓後考核,我內心最大的感悟是:**附院是一個有高標準,高要求的醫院。也正是因為這樣,我沒有理由不用心面對接下來的實習生活 —— 嚴格要求自己、勇於承擔責任、總是關懷病人。

《護士人文素質培訓》、《標準預防與手衞生》、《患者安全管理》、《人際溝通》、《暴露與防護》等等,這些課程都讓我體會到了護理工作的特點:高風險、高要求、高回報。這九個字在李老師傳授給我之後我就細細品味了很久,沒錯,如今的醫療環境的確十分緊張,那是因為我們在一個與“生命”打交道的地方工作,更何況還是“患病的生命”,重大的責任、寶貴且患病的生命這是我們能有高回報的理由,也是我們工作風險高、要求高的原因。我們要呵護好病人的生命,嚴格要求自己,規範行為,認真工作,關懷病人,減少甚至避免醫療不安全事件的發生。“高風險的環境”帶給我的其實不是對我未來職業的恐懼,而是那份讓病人多一點舒適,少一點痛苦的成功與喜悦之感。今天!我越來越喜歡我的職業,因為它並不是只有打針這麼簡單,它還有着與病人舒適緊密相關的魅力,這樣的魅力需要我們每一個護理人員去努力的.呈現,發揮它特有的價值與光芒。

台上的每一位老師一點點走進我的心,不僅僅是傳授給我的課程內容,更多的是她們身上散發的那份善良與耐心的亮光照亮我的心,讓我有充足的勇氣行走在護理的道路上。很多人問我“我為什麼選擇來交一實習?交一的壓力那麼大!”,我的回答是“因為交一對病人負責任,最簡單的體現就是:對護理人員及實習生的嚴格要求。”如果一個對護理人員都不嚴格要求的醫院,然後對外宣稱“以患者生命為首位”,誰又會相信呢?”老師都這麼用心,你説我們怎能有理由不用心呢?

內心太多的感受,粗糙的文筆總覺得怎樣都無法傳神的表達我內心的感受。這幾天,老師的光芒給予了我最大的力量,在我的心裏持續發光,我很愛公益事業,也很愛幫助別人,我的職業剛好可以有機會讓我去做,給別人更好且不一樣的關懷和幫助。下來的日子我只想認真的走好每一步,用心經營我在交一附院實習的每一天,用心感受愛,切身享受温暖。

護士崗前培訓心得體會5

醫院對20xx年新招聘護士進行了崗前培訓教育,通過此次培訓,我在思想上有了很大轉變,對自己也有了全新的認識,確實受益匪淺。

通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及辦院宗旨、硬件設施、行為規範、服務理念及醫院環境都有了一個深入的瞭解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨牀護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。通過幾個科護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們瞭解了工作中各項工作的'操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利於提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務於患者。

這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮鬥的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

短暫的培訓結束了,但我受到啟迪和教育,將對我以後的發展起到很大作用。我會將此次培訓所得的收穫,運用到今後的工作中,不辜負領導的期望,爭取為醫院護理事業的發展貢獻自己的微薄力量。

護士崗前培訓心得體會6

今天就要離開心外科了,回憶起在這個科室的點點滴滴,我從懵懵懂懂的學生到稍有成就的護理實習生,這個成長的過程,感謝陸老師的悉心安排與教育、感謝心外科所有老師的栽培,使我的理論、操作、思想境界提高很多。

在進入臨牀之前,護理部陸老師給我們開會,告訴我們在臨牀實習的注意點:首先,要有安全意識,不僅要保護自己預防傷害,更要有查對意識防止給病人用錯藥,不然後果不堪設想會影響自己的護理生涯。其次,臨牀操作對象是病人,溝通技巧非常重要,恰當的溝通可以化解許多誤解,作為實習生要加強這方面的能力。我們也要有愛傷觀念,扎針不能超過2針,感覺自己扎不進去,一定要叫有資歷的老師。這些注意點牢牢地紮根在我的心底,也許這些簡單的話語會成為我畢生做護士的行為準則。很感激陸老師的悉心教誨!

6月13日,我進入心外科見習,初到科室,我就感受到了心外科的熱情與活躍。尤其是護士長孫怡老師,她在嚴厲中不失幽默,交班的時候更顯示出她卓越的能力。護士長帶着我們轉病房,為我們上了一節課,更加讓我們明白在臨牀實習的注意點。我也在心裏暗下決心,一定要好好學習做一名優秀的護士。

我們的帶教項老師有着慈祥的笑容,對實習生非常有耐心,而且為人樂觀,有她在的地方就有歡聲笑語,跟着項老師學習就有説不出來的高興。

經過一段時間的見習,我發現自己在理論和操作上還有許多不足之處,仁濟醫院不愧是資深的帶教醫院,有着完整的帶教程序。尤其是操作,更讓我們這些實習生大開眼界,我記得最清楚的操作就是青黴素皮內注射。以前在學校,我們僅僅把操作做一遍,而來到醫院,我明白了操作比賽更要有觀賞性和完整性。從抄寫醫囑卡到操作前評估再到操作以及最後的交代病人注意事項和用物處置,一套完整的操作體系其實是仁濟醫院的護理前輩精心研究的結果,也令我們這羣實習生驚訝不已。看完這些操作,我知道自己的操作還很欠缺,所以我把基礎護理學書帶到科室,經常在下班後拿起書翻看重要的護理操作,並把操作手法和細節做好筆記。在空閒時,我的白大褂口袋裏會有一隻注射器,把枕頭當做病人,練習各種操作手法。練習的多了,那些護理操作就非常熟悉了,當然距離醫院對實習生的操作要求還差很多,所以我常常保持虛心向年資長的老師請教各種操作。

雖然見習期間,我們只是動眼不動手,但我並沒有對工作懈怠,總是穿梭在病房之間,觀察病人吊水還剩下多少;早上、中午給病人整理牀單位。一開始,我對臨牀工作有點失望,感覺每天都在做這些簡單的事情,沒有太大意義。直到那次,護理部楊豔老師給我們開座談會,是她給我指明道路,讓我不再彷徨。楊老師説的對,護士不要對自己的工作妄自菲薄,要調整好心態,我們做的事情就會變得很有意義了。雖然,只是每天在鋪牀,但是用心鋪的牀肯定又快又整潔,這樣病人睡覺也會很舒服,我們的工作能給病人帶來舒適;雖然每天只是簡單地觀察吊水還剩下多少,但是敏鋭的觀察可以防止給病人吊入空氣,這些看似簡單的行為卻成就不平凡。那次座談會過後,我就調整好心態,認真做好每一件看似簡單的事情。我發現,心態的作用很大,換種思維模式,做同樣的事情就不會感覺身心疲憊了。

見習過後,迎來激動人心的實習,從5月27號開始,我就是一名真正的實習生了。感謝心外科項老師的教導,我上了治療班、基礎班、前組、後組、調夜班,初步明白臨牀的具體工作模式。上不同的班,也會學習到不同的知識,如:治療班要求又快又準確的衝藥,對治療室的用物瞭解清楚,維持治療室及其用物的.有效秩序;基礎班要做好病人的生命體徵測量,測血壓、毛糖、體温、脈搏、呼吸,術後病人要霧化;前後組就要整理各自的牀單位、嚴密觀察病人的吊水。漸漸地,我發現自己真正地愛上護理行業,也切實做到了陸老師交代的注意點。同時,我發現自己的理論知識有所欠缺,所以也把外科護理學這本書帶到科室,重新複習所學過的心外科知識。所以在項老師給我們上課時,我又能把看過的知識鞏固一遍,項老師也誇我們對理論知識掌握比較好。我並沒有驕傲,只是把項老師對我的誇獎作為我更加努力的動力。

實習兩週後,我主動向帶教老師諮詢自己的欠缺點,項老師委婉的説,我與病人的溝通能力還有待於加強。我把這句話記在心中,在接下來的2周,我主動向病人聊天加強溝通,漸漸地我發現這裏的病人都很好,很有素質。我也把他們當做家人一樣去關心去慰問。當加19牀的阿姨給我一堆水果,28牀的小朋友要我帶着他下牀玩,當加25牀的阿姨出院時抱着我大哭説捨不得我時,我明白了白衣天使的真正含義——為病人解決痛苦,感受關懷。

在臨牀,我遇到了各種感動,每每想起這些畫面,我幾乎要熱淚盈眶。雖然也會遇到各種委屈和誤解,但是和感動比起來,那些委屈並不算什麼。實習一個月,感動處處在,讓我對仁濟的熱愛對臨牀的熱愛更加熱烈。同時,感謝在我成長路上一直栽培我的各位老師,因為你們的悉心教導,我才會由懵懵懂懂的學生過度到有臨牀經驗的實習生!

我會保持初衷,帶着這份對臨牀的熱愛走完我的護理生涯。在生活中,不免有人抱怨護理的辛苦與卑微。但我經歷過臨牀後才發現,護士的確辛苦,但是我們辛勤的付出可以換來病人的健康與笑容,再苦再累又有什麼關係呢?所以,如果下次有人問我有沒有後悔選擇護理,我就會告訴她:既然選擇了護理,就要做到最好!

護士崗前培訓心得體會7

“崗前培訓”這個在我看來,一定是極其嚴肅、枯燥乏味,強制地灌輸有關醫院護理部的各項規章制度、考核標準等等的課程,但是xxxx醫院護理部讓我有了不一樣的看法,不禁感歎:“原來崗前培訓還可以這樣舉辦!”。一個女孩從外省到這裏工作,最多的是環境的陌生,各種不熟悉,沒有安全感,希望有人可以給我一個詳細的介紹和引導,這一點,醫院和護理部給了我的幫助,崗前培訓是以先總體介紹醫院及護理部概況,再分別介紹各部門職責及與負責老師見面,緊接着就是重點突出,詳細講解,這一節節課程安排,特別有規律和順序,讓我可以很快的瞭解我選擇的醫院,清楚明瞭,解除心中的不安,真的很感謝各位老師的辛勤付出。

孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”。今天為期2天半時間的崗前培訓理論部分接近尾聲,我靜下心來思考着,兩天的培訓,我聽到了什麼,看到了什麼,學到了什麼,又該思考些什麼,更重要的是在接下來的工作中又該做些什麼。

我聽到的是各位護理前輩們親切而愛護的一句句“妹妹、弟弟”,很有愛的稱呼,讓我感覺到家的温暖;我聽到的是每一位阿長對我們新同事真誠的關心和熱烈的歡迎,讓我感覺到團隊對我的呼喚;我聽到的是每一位老師温和的話語,絲毫沒有距離感,讓我感覺到真正的平等。我聽到的都是來自xxxx醫院,這樣一所國際認證,擁有着西方護理理念,絕對人性化管理的大醫院,我感受到的是傳統醫院無法帶給我的親和,友愛的工作氛圍,讓我更加相信自己的選擇是正確的。

我看到的是不論職位高低、年資長短,每一位老師的PPT都是經過多次的.修改而成的,她們教學目標明確、內容豐富、詳略有當、重點突出,講課過程中語言風趣幽默,授課方式也新穎獨特,互動的方式讓大家學以致用,學到的不僅是課程中的知識點,更多的是學習方法,不是傳統的死記硬背,而是設定場景,讓我們從發現問題、分析問題、解決問題中得到成長,正所謂“授之以魚不如授之以漁”。

我學到的是在xx醫院,每一項工作都是落實到個人,分工明確,職責分明;每一項流程都有據可循,有標準可以參考,不同的規章制度對我們員工是一種保護,也是一種約束,讓我們的工作可以有條不紊的進行,保證了工作效率,也減輕了心理負擔,這一點我很喜歡我學到的是每一位護理前輩毫不利己專門利人的精神,她們用她們的親身經歷和長年的工作經驗,告訴我們良好的工作習慣可以幫助我們走的更遠,飛得更高。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張,不知所措,她們告訴我們,慌張是多麼的於事無補,更好的是按照事情的輕重緩急,列一個行動計劃,有序的進行,既能提高工作效率,還能增加自我的成就感。很感激老師們無私的教導,讓我們在以後的道路上少了些坎坷,多了些感動。

我思考着,xxxx醫院不僅僅是在培養我們成為一名合格的護士,也是在教育我們怎麼去成為一個優秀的社會青年。我們護士應該具備的八大核心能力─評估與干預、溝通、評判性思維、人際交往、管理、領導、教學、知識整合能力,這些針對性的教育和培養,是全方位塑造人才的標準,也是我們大學學習生活的延續,活到老學到老。

最後和大家分享下我最喜歡的一句話:“沒有自己路的人一生都是過客,以一種近乎無知的方式遠離了屬於自己的成功!”。一定要找到屬於自己的人生之路,然後把握每一次的機會,進行不一樣的鍛造,我相信我們的青春夢想會在xxxx醫院實現。也請相信,你就是你,是顏色不一樣的煙火!

護士崗前培訓心得體會8

當我懷着激動與自豪的心情,作為一名剛畢業的中專生,我很榮幸成為桂東醫院隊伍中的一員。懷着對社會的好奇心,對工學的熱情,開始了本身人生的新徵程。對於一位新上崗的我來説,上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我這些新成員提供一次名貴的機會。短暫的一週裏,我參加了護理部組織進行幾天的新員工作剛前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到了一些在學校學不到的東西,卻是終生受益的。通過此次培訓學習,我對醫院文化,發展歷史,管理,醫院的辦院宗旨,硬件設施,行內規範,服務理念及願景都有了一定的瞭解,同時我還認真學習醫務人員的職業道德,職業禮儀的運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,及手術切口感染及手足病等對這幾個病也有一點初步瞭解,護理核心制度及護理程序等相關知識,瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決方法。

其次,這次培訓也使我們的職業素質有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士,奠定了良好的基礎,也能幫助我們在平凡的工作中發展專業的價值和自身的價值,人們常説的一句“三分治療,七分護理”,作為一名臨牀護士,我們與病人親人般的關懷,時刻了解他們的要求,用我們的愛心去幫助每一個患者,這不僅能提高醫院的質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。我們作為一名護士,不僅瞭解工作中各項工作的操作程序,還要明確工作內容及責任,有利於提高我們的責任心,做好本職工作作為一名護士一定要腦勤眼勤口勤手勤要細心有愛心滿耐心責任心等,這樣才能提高本身的專業醫學教育,更好的服務患者。通過這次培訓,我懂得了我還要認真建立良好的工作與人際關係,對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關係融洽,將有利於醫囑護囑的`執行,達到更好治療效果。這次的培訓雖然那麼短暫,但我所愛的啟迪和教育,如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮鬥目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記本身是一名救死扶傷的白衣天使。

4、規範化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準,教學老師對照工作標準進行教學,在教與學的過程中強調規範化的教與學。

5、培訓方式採取科內、病房集中培訓,病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結合進行培訓。

6、考核方式採用護理部考核與科室考核相結合,筆試與實際操作考核相結合的考核方法,一方面考核新護士的業務能力,一方面瞭解各科的帶教效果。最後由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試。考核成績將進入個人技術檔案。

護士崗前培訓心得體會9

時光荏苒,歲月如梭。懷着激動與自豪的心情,在這個特別的季節裏,我很榮幸地成為宣城中心醫院裏的一員,開始了自己人生的新徵程。作為一名新上崗的員工,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新成員提供一次寶貴的機會。20xx年7月6日,宣城中心醫院組織了新入職護士崗前培訓。培訓期間,我認真聽講,收穫頗多,感觸也頗多,深刻體會到護理工作是神聖、偉大而又平凡、瑣碎的!借用三句古詩,以此談談我對這次崗前培訓的體會與感受。

聽君一席話,勝讀十年書

兩週的培訓內容十分豐富,老師們抱着十分認真負責的態度,不辭辛勞地為我們分享他們的工作經驗,先後進行了《優質護理服務與安全目標管理》、《查對制度》、、《護理工作中的人際關係與護患溝通》等培訓。 這些課程和經驗使我受益匪淺,對我以後的職業生涯將有很大的作用,我十分珍惜這樣的學習機會,用心聆聽,認真思考,不斷總結。深刻認識到在護理工作中嚴格執行“三查七對”制度的重要性,也深刻理解了“安全來自謹慎,事故出於麻痺”的道理,並提醒自己在以後的工作中重視每一個細節,做好每一件小事,把小事當做大事做,以小見大。

患者生死攸關,生命相托,護理工作者責任重於泰山,這就要求我們做每一件事情、每一個細節都容不得半點馬虎,時刻具備“慎獨”精神,這也在無形中加大了護理人員的心理壓力,使得我們時刻保持緊張的.工作狀態。如果處理不好,則易造成護理差錯和護患糾紛,也容易產生心理障礙,影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調適方法,其中,我特別認同作為一個護理工作者要保持樂觀的心態,要通過學習、競爭提高自己,以此減輕壓力,做好自己的本職工作。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

古人言“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在培訓期間每個技能培訓的老師都盡其所能,細心地講解每一項護理技能的操作流程、細節,還認真地示範。然而無論多麼精湛的技術,如果沒有被我們實際掌握,那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實際操作來真正掌握每一項操作技能。

在培訓期間,培訓的技能分別有“手衞生”、“心肺復甦”、“靜脈輸液”等等。看似一項簡單的技能,卻需要護理人員對每一個流程、每一個細節都謹慎細心。千里之堤毀於蟻穴,一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。這次的培訓確實讓我們既學習到與醫護人員相關的理論知識,又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作為護理工作人員,這些都還只是開始,後面的路任重而道遠。作為這所醫院的員工,我們必須始終保持學習、競爭的心態,在 2

工作中踐行“以病人為中心,以質量為核心,全心全意為人民服務,着力構建新型和諧醫患關係”的服務宗旨和“精誠、求實、創新、奮進”的院訓,不斷迎接前進道路上的挑戰,克服難關,在醫院各級領導帶領下創造更多的奇蹟。

姓名:馬銀平

時間:20xx年7月8日

護士崗前培訓心得體會10

聆聽了領導的教導和指點,我收益頗多,感觸頗多,深刻體會到醫務工作是聖神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護理工作者,我們的工作始終圍繞着以病人為中心,促進病人的健康的護理理念。真正踐行這一護理理念,我們必須具備責任心、細心、紮實的理論知識和良好的護理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。

責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關,生命相托,因此我們的責任重於泰山,每一件事情,每一個細節都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴格按照情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的`需要,自我實現價值的需要。在工作中學會護患之間有效溝通,建立良好的護患關係。

在我們對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護理工作創造良好的環境,更好的服務病人,促進他們的康復。 在護患關係緊張的情況下,我們除了精於業務也要學會懂法。其實懂法和我們開展工作是互相關聯的,只有嚴格執行規章制度,認真做好每項護理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹地做好每項工作。 我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領導、護士長、老師們多教導,多指點,我們自己也會勤於學習,多請教,多提問,努力完善自我,勝任工作。

護士崗前培訓心得體會11

護理之路,如履薄冰,因為有了醫院温暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的`青春與熱情。

很感謝醫院領導安排的此次崗前培訓,感謝各科室老師的悉心指導,感謝領導老師們的付出,在以後的護理工作中,我會更加努力,做到理論與實踐更好的結合,一定會不負眾望!

護士崗前培訓心得體會12

離開熟悉的校園,走入新的工作崗位——老年科從事護士工作,在體味兩種環境不同的時候,我們的心態也已隨之改變,它使我變得更加理智,更加成熟,更加懂事!因此,在正式上崗之前的很多情況都需要去熟悉,去適應。在此,我很榮幸參加了2009年新員工崗前培訓,這十多天來很感謝醫院老師和領導能給我們提供這麼好的培訓機會!他們淵博的學識,細心的講解,使我們學到很多新知識,為我走上新的崗位打下良好的基礎。

崗前培訓學習,使我受益匪淺。首先由李仲宏院長引導我們如何做好一名醫護人員,其中李院長談到“把簡單的事情做好就不簡單,把平凡的事情做好了就不平凡。”這句話教導我們:無論是醫生還是護士,只要從小事做起,踏踏實實,認認真真做事,發揚主人翁精神,才能真正強素!

護理部主任和各科室的護士長跟我們重點講了一些關於精神科病人的護理安全,心理護理,如何觀察病情,醫院感染的預防與控制,老年病人的安全防護,還有人性化服務的.內容等等,讓我們有了更加深刻的體會。

通過此次的培訓學習,讓我對怎樣成為一名合格並且優秀的護理人員有了更深一層認識,因此我們必須做到以下幾點:

要安心工作,端正思想,遵守醫院紀律,踏踏實實工作,愛崗敬業,不恥下問,時刻為病人着想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,常言道:三分治療,七分護理。我們雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是我們的工作卻是非常重要和不可缺的。

在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格要求自己,努力學習,不斷更新知識,提高護理技術水平,將臨牀與實踐相結合,在工作中不斷完善和充實自我。

不斷加強思想政策,要不斷向黨組織靠攏,提高整體素質。

在當前醫患關係十分緊張的情況下,我們不僅嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,增加法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。

要有團結協作精神,因為團結就是力量。

人們都説護士是美麗的白衣天使,但天使背後的苦和累只有自己心中才清楚,護理工作對我們的要求是苛刻的,護士服一穿就什麼煩惱都得拋到九霄雲外,不得有一絲雜念,每位病人都是我們的親人,他們都是需要我們幫助的,幫助別人也是快樂自己。我們要有博大的胸懷,即使受到委屈,我們臉上依然是笑容燦爛,這微笑猶如一句簡單的問候,能消除病人恐懼與陌生,作為一名新時代的護士,作為醫院的一員,我一定堅持不懈的努力,讓自己在業務上有更大的提高,不斷充實自己!

護士崗前培訓心得體會13

市人民醫院一直高度重視新護士的培訓工作,新護士自9月7日入職以來,護理部就制定嚴格的培訓考核計劃,組織全院護士長及技能操作老師集中15天時間進行崗前集中培訓工作。為確保培訓、工作兩不誤,新護士及授課老師利用休息時間加班集中培訓。

交流會開始,新護士就近半月的崗前培訓,逐一表達了自己的切身體會,大家首先感謝院領導給予的這次培訓機會,感謝授課老師辛勤付出,特別是授課老師將發生在自己身邊的實例融入到講課中,把自己多年來寶貴的經驗毫無保留的傳授給大家,讓大家深切地體會到老師們的嚴謹、認真和積極熱情的工作態度,提高了對護理職業的認識,大家由衷地對老師們的精彩授課表示感謝、感恩和感動,也表示今後將向老師們學習,進一步提高理論和操作技能,為患者提供優質護理服務。新護士發言令人感動,新護士陳康莉在交流會上説:“當看到患者痊癒出院,我覺得選擇護理這一職業是正確的......”

隨後,新護士又將禮儀培訓成果進行彙報展示。站姿、坐姿、溝通禮儀、指路禮儀,端醫療盤……這些不起眼的動作,新護士們將其演繹得如詩一樣美麗。美麗的儀表、温柔的語言、優雅的姿態……在舉手投足的細微之處,無不體現着白衣天使對患者的愛心,她們用心撫慰每一位患者焦慮的心靈,用自己的行動詮釋着救死扶傷的信念。

最後,市人民醫院王副院長對護理部的崗前培訓工作給予充分肯定並對新護士寄予厚望,她指出,培訓讓新護士對護理職業有了重新認識,為其樹立了正確的`人生觀、價值觀,通過嚴格的培訓考核,讓新護士從書本知識到臨牀工作發生質的飛躍,同時也提出了要求,希望新護士通過培訓能找到自己的不足和努力的方向,強調今後要加強學習,掌握各方面的知識。要嚴格落實各項護理核心制度,不斷提高完善自己,儘快融入醫院大家庭中來。

護士崗前培訓心得體會14

時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,四年的大學學習生涯結束了。告別校園,懷揣夢想,作為一名剛剛畢業的應屆畢業生,我很榮幸地成為了xx醫院隊伍中的一員,開始了自己人生的新徵程。作為一名新上崗的員工,崗前培訓尤為重要!它是我們進入臨牀工作的一個重要過渡階段,是不可缺少的培訓。它讓我們近一步認識護理這個職業,為以後的工作指明瞭方向。

通過這次培訓學習,我瞭解到了醫院的發展史、醫院文化、服務理念及發展方向的概況。就醫院規章制度、護理核心制度、護理禮儀等進行了深入的講解。xxx老師合理地安排了理論知識及護理操作的學習課程,從中學到的知識使我受益匪淺。

理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程。xxx老師的核心制度的講解,讓我受益匪淺,為我能夠在臨牀上勝任護理工作給予了很大的幫助。聽君一席話,勝讀十年書。在外科護士長的那堂課上,我深深地體會到了細心的重要性。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由於我們比別人多了一點細心。病人病情的變化,尤其是危重病人,需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。

所以在工作中我們一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好各項護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發生。在院感的課堂上,我認識到了院感的重要性,一定要加強預防控制,強化無菌觀念,增強法律意識。掌握一定的預防醫院感染的知識與技術,不僅可以減少感染的發生與擴散,而且可以增強自我保護意識。醫院作為患者最集中的地方,而護士就是與患者接觸最多的羣體。我們一定要學會愛惜自己,提高自我防範的意識,只有做好自身的防護工作,才能更好的護理患者。

操作課程讓我們從操作的不規範、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,xxx老師手把手操作教學,大家分組訓練和課間的每堂小提問中讓我們真正體會到了操作前有教育,操作時有指導,操作後有總結。通過培訓學習的加深,我不僅提高了動手操作能力,更是加強了我的理論知識。xxx老師用她嫻熟與優雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,瞭解到了護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅並存的職業。

常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨牀護士,我們與病人接觸最密切,應該給予病人親人般的關懷,時刻了解他們的`需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。隨着人們生活水平的提高,對醫療衞生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。

護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。xxx老師在護理禮儀課上充分給我們展示了護理禮儀的優雅與美麗。讓我感受到了我們護士的魅力!非常感謝xxx老師這段時間不辭辛苦的指導與教誨,她對我們的關愛與認真讓我非常感動,她讓我在這個陌生的環境裏感到了温暖與親切!

靜水流深,滄笙踏歌。轉身後,逝雪淺,幽香遠,春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開一天堂!護理之路,如履薄冰,因為有了醫院這個温暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,做好那一葉,一花的美麗!

護士崗前培訓心得體會15

時間總在不經意間慢慢流淌,轉眼間在二附院近兩週的崗前培訓已劃上了一個句號。一開始我覺得這種短期的培訓可能只是流於形式,但真正上完這幾節理論課和操作課,深有感觸的一點是認識到自己的很多不足,需要學習和改進的知識還有很多,要在二附院成為一名優秀的護士,我需要不斷努力,積極學習,完善自我。

能和南昌大學第二附屬醫院結緣我感到莫大榮幸,也經歷了很多坎坷,作為一名在外省學習想回家鄉工作的護理人員,我見識了很多與江西本省有一定差距的護理知識和規章制度,陌生的工作環境和不同的護理操作規程也使我感到一絲害怕,怕自己做不好份內的事,怕工作上出差錯,怕自己的理論操作不符合規範……

但二附院的這次崗前培訓給了我信心和力量,讓我認識了護理部和藹可親的老師們,讓我初步熟悉了醫院的規章制度和未來的工作環境,同時,也喝了滿滿一大碗“雞湯”——只要自己找準方向肯努力,醫院有足夠的平台來發展自我,完善自我,我們可以成為一名優秀的專科護士,也可以成為某個護理領域的專家,亦可以發展自己的特長,成為下一個“網絡紅人”、“電腦達人”。我不懂其他人聽了是什麼感受,但我聽完之後很激動,也很慶幸自己能夠留在二附院,我會好好努力,希望早日成為南大二附院的一份子。

此次培訓主要分為理論和操作兩個板塊。三天的理論課程我學習了護士規範化培訓相關制度、培訓計劃、《護士條例》相關內容,護理人員職業道德規範,護理應急預案及核心制度和職業暴露與防範及院感相關知識等,明確了醫院相關制度和法規,同時我們還領略了朱劍老師高超的醫療PPT製作技術,瞭解到護士護士不僅能在護理工作中展現自己,更能發揮自我特長,多方位成長。我們還聽了李偉老師幽默風趣地給我們講解了消防知識,在輕鬆愉快的環境下讓消防知識和安全意識深深烙在我們的心上。最為印象深刻的一堂課是方亮老師給我們上的那碗“雞湯”——夢想不息,奮鬥不止,是啊,我們正處於最有激情,最為熱血的'年紀,既然選擇了白衣天使這條聖神的道路,那我們有什麼理由不在這最旺盛的年紀努力奮鬥,積累生活中的點點滴滴,讓自己變得更優秀,成為二附院未來的一份驕傲呢?

崗前培訓的結束意味着我們即將步入臨牀,我想我們跟實習生不一樣了,我們通過一年的實習擁有了一定的臨牀護理經驗,對常規護理工作和各科室疾病知識,相關操作有了初步瞭解,這時候的我們需要更多慎獨精神,因為我們還有很多的不足,需要更虛心地去學習,我們比實習期擔負了更多的責任,我們是科室的一份子,是醫院的一份子。

所以我們要嚴格遵守規培制度,接受科室對我們的管理,認真做好自我本職工作,堅持“以病人為中心”,學會更好與病人、與家屬溝通,緩解護患矛盾,建立護患信任感,學會與科室同事和平相處,互幫互助,營造良好的科室工作環境。在工作的同時也要學會自學,鞏固自我理論知識和操作規範,努力做一名合格的護理人員。

希望在未來兩年的規範化培訓學習後,我能夠遇見更好的自己,加油!