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幼兒園教師工作心得體會15篇

有了一些收穫以後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?以下是小編精心整理的幼兒園教師工作心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師工作心得體會15篇

幼兒園教師工作心得體會1

今天我們的晨間活動是玩踩高蹺,小朋友們興致勃勃的來到塑膠場上,拿起高蹺一展自己高超技藝,有的小朋友走的非常好,穩穩當當的走了很長一段,有的小朋友由原來的踩不上去,現在也能走上幾步,在走走停停中玩的很起勁。

順順是一個非常可愛的小男孩,胖嘟嘟的臉蛋兒,胖嘟嘟的身體,他也拿着自己的高蹺玩着,樣子顯得更加的可愛。我在一旁看着他玩,他呢,擺弄着走了起來,可沒走幾部就摔倒了。這次他快速的站起來,我正想過去問他,就聽到他説,“哎呀,衣服都弄髒了,我不玩了。”説着丟下走掉了。

記得上次玩高蹺後,請小朋友把自己的高蹺上的繩子繞起來,他卻説:這個我從小到大都不會做。我聽了之後笑出聲來,並對他説:“你很小的時候也不會自己吃飯,現在呢,不但會自己吃,還會自己收拾,所以有些都是自己練出來的,你説對嗎?”他聽了後説:“對,是我自己練出來的。”也非常贊同的樣子。

今天為了自己的新衣丟掉了高蹺,讓我看到他那可愛的樣子,也不難看出他身上有那麼點懶惰。希望自己對他有那麼點小小幫助,使這點慢慢改進吧。

幼兒園教師工作心得體會2

不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經有了一個月的時間.作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂.對於新的教學環境,新的教學內容還感到有些陌生.有太多的東西等着我去學習,等着我去探討.

剛剛入園的第一天,張園長帶我熟悉園內的環境,讓我消除了對陌生環境的不適應.在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵.在我對如何上課感到困惑時,教研組長認真的為我講解.在我面對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內的每一位老師都毫無保留的幫助我這個 “新手”.

漸漸的工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談談工作;下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對於幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識.

愛是老師最美的語言,每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什麼,路上都看到了什麼有趣的事等等。當孩子們親熱的喊着李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時, 快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,瞭解孩子們,關心孩子們。

一天又一天,我感到孩子們已經喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流湧入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收穫。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優秀幼兒教師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。

此時此刻寫到這裏,我的心情非常激動.幼兒工作的核心是“愛”,這是園長常常叮囑我們的話。我想説,我選擇了這個職業,我要投入全部的身心熱愛這個職業,無愧於這個職業。

幼兒園教師工作心得體會3

成為幼兒園的教師也有了一段時間了,期間發生了不少歡樂的事情,也有很多事情令我頭大,這些孩子有的很調皮,有的很暖人心。

我成為幼兒園的教師前很少和孩子打交道,所以起初孩子哭啼或悶悶不樂的時候,我完全不知道應該要如何去安撫他,幸好有着幼兒園的前輩耐心的教我,才讓我飛快的適應了這裏。

經過一段時間的工作,我覺得身為一名幼兒園的教師,最重要的就是態度,對幼兒園裏孩子的態度。孩子們覺得你是個親切的人,他們就願意靠近你,他們覺得你是個容易發怒的人,他們就會遠離你,而且這些孩子很敏感,能夠敏鋭的察覺到你的情緒。

在教育孩子的方面,我也遇到了很大的難題,有些孩子不知道輕重,總是在不經意見弄傷了別人或者是喜歡去幹一些對他們來説很危險的事情,為了讓他們明白事情的嚴重性,有時候我不得不冷着一張臉去狠狠的教育他。可一當我對上那雙無辜的大眼睛時,我的冷臉就有些撐不住不住了,我完全對坑不了孩子們眼裏純潔的光輝,為此我還專門去鍛鍊了下這方面的意志力。

在幼兒園發生了件讓我很感動的事情,幼兒園裏有一個孩子,不喜歡説話,很是沉默,平常教他也是愛理不理的,高冷的像我家的那隻貓一樣,也很少跟幼兒園裏的其他人一起玩。我試過不少的方式打開他的心扉,但統統都以失敗告終。事情發生轉機是在我請了幾天病假回到幼兒園之後,同學們一個個跑過來圍住我,那個沉默的孩子並沒有像平常一樣站的遠遠的,他悄悄的走到了我身後,等所有的同學走後,湊到我的耳邊,問我的身體怎麼樣了?這時我的身體升起一股無言的感動,像是一陣微風吹進了心房,原來這就是一名老師的感覺啊!

在幼兒園這段時間的經歷,給了我相當大的收穫,對於孩子我有了一個新的瞭解,以前我是不喜歡孩子的。我覺得小孩子太麻煩,什麼都需要教,而且小孩與大人的知識面差距太廣了,應該不會有什麼共同的話題。可現在我才發現,小孩笑一笑,那個純潔的笑容就足以抵擋那一切了,因此,我感到壓力有些大,他們的家長把這些可愛的孩子交給了我,我當然不能愧對家長的期待,要讓這些祖國的新花朵茁壯成長。

幼兒園教師工作心得體會4

要當好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,就會得到更有益的收穫。以下是我的個人工作心得體會。

記得剛開始來幼兒園工作時,我什麼都不會,天天圍着孩子轉,而不是孩子圍着我轉,但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學會了怎樣處理好同事之間的關係,也學會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你,記得前不久有位朋友問我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎麼辦?我當時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什麼事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實很滿足,我的笑容來自於這羣活潑可愛的小孩子,因為這羣孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會得到別人的認可與讚賞。

以前每當孩子哭鬧時候,我就會特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時我自己總會在心裏默默的安慰自己説這都不是事,沒有什麼是做不到的,只有什麼事是你不願意做得,時間久了孩子們熟悉了就會習慣的不管做什麼才開始都會有一個適應期,這個期間過來就會慢慢習慣,並且喜歡,所以每當煩惱或者不開心的事情向你走來時,你都要學會心靈的安慰,自我安慰也是得到進步的第一步法。

孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經温暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業,我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關心、呵護,同時也需要老師悉心的照顧、關心着他們。

我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純淨的海水,孩子的世界是一個充滿“真、善、美”,的童話,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現出來,要在他們面前展現的是一張善良充滿微笑的臉,每當我走進幼兒園都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛的老師。

生活對於我們每個人在世界上來説都是重複着昨天的節奏,而我要告訴生活,我愛上這羣吵鬧孩子,因為這羣孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。

幼兒園教師工作心得體會5

轉眼間、又是季節的轉變。寒風夾雜着一絲寒冷悄然而來、讓人感到措手不及。

一系列的工作、也在天氣的催促下改變。由於天氣有些工作也無法按時進行!

2月、一年下來的終點站、在這去舊迎新的末端。我們該如何詮釋在這一年短暫而漫長的歲月裏,總結和敍述這一年的得與失。

2月、我感覺這是一個很疲憊而又很充實的時間段,每天都有忙不完的工作、每天都在積累着豐富的社會經驗。

在這2月裏、在動力與壓力的窘迫下、我用心面對每一個工作任務,盡心做好每一個任務。

在這30天短暫的日子裏,我的任務就是配合apple完成大班級的英語表演排練,和zz負責這次元旦的親子表演---(唐詩表演)以及個人的舞蹈排練。還有更重要的就是關於這次元旦匯演的幕布設計,我的安排就是主要負責做蛇那部分,在有限是時間有限的材料裏做出最好的效果。

在這爭分奪秒的時間裏、我學會了如何如何更好的更合理的安排時間、如何與家長溝通讓表演更加的富有活力、學會了在不可能的條件下創設辦法解決事情。

每天、我們都在加班加點的工作、力求做到最好另大眾更滿意、雖然很累很累,但是我們沒有放棄沒有氣餒。我們依舊迎着落日的餘光在排練,在抽出來的時間裏去完成各項工作。

忙和累阻止不了我們,我們苦中作樂、我們依舊散發着開心而工作。這一點一滴已經滲透進了我們的心、我們期盼着這一切的努力會和結果成正比。

2月28號,見證我們的時刻到來了、我們是那麼的激動那麼的興奮。看見那一張幕布、我們笑了開心的笑了!看着自己表演後那一片掌聲、我感到什麼累什麼苦都已煙消雲散了。看到自己的孩子在舞台盡情的表演、看見家長那眉開眼笑的表情、一切的一切就是我想要的。

我感謝這個忙碌的日子、它讓我一點一點的在進步、在積累人生的經驗、在擴充自己的內心素質。

我享受這個日子。

幼兒園教師工作心得體會6

20xx幼兒園教師個人工作總結 20xx幼兒園教師個人工作總結 20xx幼兒園教師個人工作總結 作為一個新老師,在跟幼兒共同成長的過程中,我心中充滿感激。在此,我要感謝我們班的每一位寶寶,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂,是他們給予了我很多關於教育的火花。還要感謝我園領導及各位老師對我工作上的幫助和支持,是她們幫助我很快的融入了這個大集體。現將本學期的工作總結如下:

一、政治思想方面 我積極參加園內組織的各項教學及技能培訓學習,認真記筆記,會後總結學習體會,努力提高自身素質及教學水平。工作中我團結同志,熱愛集體,服從主班老師分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完

成領導及主班老師安排的各項工作。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面 我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每節課內容,認真組織好每個環節。在教學中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極向主班老師請教。 本學期我們加強了幼兒閲讀、寫字、講故事、等各方面的培養,

幼兒園教師工作心得體會7

學期工作現在已經過了一大半,在工作生活當中很多東西都是非常明確的,做誒幼兒教師,我時刻在提醒着自己一定要把這些事情都完善好,當然很多時候也有必要去做好這些,很多事情就是在這個一個狀態下面發展起來的,着大半學期工作我沉澱了很多,作為幼兒教師我認為自己很多地方是進步的,雖然説不是所有事情都應該保持一個好的態度,但是也一定要清楚,雖然書不是什麼事情都應該保持樂觀但是很多時候一些事情能夠指引我,讓我去積累經驗,這這個學期到現在我也有一些心得。

很多事情都是一個非常穩定狀態,我在這這些事情當中一直保持着好的態度,工作當中其實無論是做什麼都應該有一個樂觀積極的態度,我每天跟孩子們打交道,這讓我感覺非常輕鬆,過去沒有想過自己從事這麼一份工作能夠帶來什麼幫助,其實無論是做什麼都應該有一些好的方式,往往在工作當中就需要保持這些,這大半個學期以來我非常清楚這一點,無論是做什麼事情它的意義就展現在那裏,我不覺得這些是有什麼問題,當然做一件事情也要認真負責,就像是幼兒工作,我認為這是非常有意義的,我也希望能夠有機會把這麼一件事情做好,無論是在什麼時候都應該清楚,這是基礎。

這份工作到現在我也非常清楚自己能力上面要達到哪些,在工作當中我也很是強調這些,其實很多事情都是這麼積累起來的,我現在能夠把這些事情完善好都是通過在工作當中自己慢慢積累而成的,我認為這不僅僅是能夠達到一些必要的`目的,但是做好幼師這份工作一定要有足夠的規劃,在這大半個學期的工作當中我也很清楚自己要做好哪些事情,我對自己還是非常有信心的,在工作當中我也一直在強調這一點,跟孩子們相處的開心,把幼兒的事情當作自己的事情,作為一名幼兒教師,我積極的樂觀的在對待這些,雖然説這個過程不是很輕鬆,畢竟是一個班的孩子們,想要做好這些實在不容易。

這大半個學期讓我積累了很多,我跟孩子們相處的時候都是帶着一個很好的心情,不帶入自己的負面情緒,無論是什麼原因,做好幼師這份一定要有一個端正的態度,現在我也是能夠清楚的認識到這一點,把這些細節方面的東西做好了才是關鍵,才能更加接近孩子們,融入進去。

幼兒園教師工作心得體會8

曾有人説過:“人最大的幸福就是有一個安樂窩。”還記得我剛來幼兒園任教時,心想:這下"安樂窩”總算定了。可時隔不久,我就發現這個“安樂窩”並不安樂。首先從思想上的負擔,已經一個接一個的衝我而來,因為我只是一名代課教師,所以有的幼兒家長對我不信任,眼光中不時露出失望的神情;其次,隨着時間的推移,我漸漸發現在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得:什麼是“安樂窩”,帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。

我決心將壓力變成動力,動力變成活力,奮發向上,在幼教事業上幹出一番成績來,在教育教學中創出一條路子來。我一邊工作一邊自學大專。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學習,聽他們的課;晚上,人們飯後閒聊時,我則坐在桌前學習業務知識;

每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請教。就這樣,我不失一切機會學習,取經,鑽研,努力把幼兒的一日活動搞好,使幼兒在學中玩,玩中學,力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實的意志,我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子,在孩子平凡的生活裏融入快樂和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經濟待遇而計較。這樣讓園長放心,家長稱心,孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。

以後的工作中,我會更加珍惜這份幼兒教師的工作,我想我會將這股奮發向上的勁頭有增無減,一如繼往,兢兢業業搞好本質工作,不斷探索科學育兒的道路,經常撰寫幼教經驗,堅持加強自身素質,努力使自己在這耕耘的歲月裏不斷提高,不斷進取,腳踏實地的在新的起點,新的層次上以新的姿態展示新的面貌,創造新的業績。

幼兒園教師工作心得體會9

來到幼兒園工作也有x個月了,這短時間,我從一個什麼都不會的實習老師變成了一名正式的幼兒園老師。

這短時間,我很滿足,因為自己得到了提升。還記得剛到幼兒園的時候,什麼都不懂,還是xx老師一直指導我,告訴我怎麼去做。我是xx師範大學畢業的學生,按理來説我應該對口的教師應該是中國小,當幼師對於我來説是一個不小的挑戰,因為幼兒園的孩子肯定是比中國小的孩子更加不懂事的。

這羣孩子都還很小,很多道理都不懂。一開始,我對幼兒園的理解確實是這樣,但是經過一段時間的相處之後,我發現並不是這樣。正因為他們還小,所以他們的可塑性很強,很多時候分不清對與錯,這個時候只要稍微指正一下,他們就會懂了。

他們並沒有我想象中的那麼調皮,反倒很乖巧,看着他們奶聲奶氣的説話,我只覺得我的心都要被融化了。調皮的孩子只有幾個,大部分都是非常聽話懂事的孩子。但是這些調皮的孩子也很會看臉色。每當我板着臉的時候,他們就會害怕,一些小動作也停了下來,不敢直視我,但是還是會時不時地瞟上我兩眼,看我走沒走,如果發現我過了幾分鐘還沒走,便會老老實實地上課。看着他們這樣可愛的樣子,我忍不下心去批評他們。

在這段時間的工作中,我也看到了自己的價值所在。每當我進入幼兒園的時候,我們班的孩子便會隔得老遠就喊我,叫的好不熱情。有時候心情低落的時候,他們這一喊,我心中的霧霾就頓時煙消雲散了。我想,我會喜歡這裏的原因,就是因為這裏的小孩子都非常的可愛和天真。他們純真的天性,也在無時無刻影響着我。

當幼兒教師,必然是很辛苦的,因為他們小,所以在我的日常工作中都會遇到很多突發的事情,一開始我也很手足無措,是xx老師幫助了我,現在,面對小孩子們造成的各種各樣的小麻煩,小問題,我都能夠輕鬆解決。

和孩子們相處的這段時間裏,我感覺很快樂。我珍惜着每一天和他們度過的時光,同時也為自己的能力提升感到高興。我知道,光是我現在的工作基礎,肯定是不夠的,今後的路,任重而道遠,我會更加努力,持之以恆。

加油吧!向着更好的明天出發!

幼兒園教師工作心得體會10

近期,我園組織全體教師學習了《20xx羊口鎮 教育教學工作會議上的講話》,通過學習,使我們更加認識到教育工作的重要性,同時也更加重了我們肩上的擔子,使我們更加體會到作為一名教師要愛崗敬業、愛生如子的責任。

一、 明確新學年教育教學工作的主要任務:

推進以實施素質教育為主題,以提高育人質量為核心,以品行養成教育為重點,大力開展以強化管理,深化課堂,內化科研,優化質量為目標的“四化”行動研究,努力實現幹部教師素質,教育教學質量,學校辦學品位,學校育人水平的“四項提升”,在創辦優質教育的道路上,努力實現新的飛躍。

二、 加強學習研究,促進隊伍建設:

一個好班主任能帶出一個好班級,一個好教師能教好一個好學生,教師素質,師德最重要。愛崗敬業、熱愛學生、教書育人、為人師表是對教師最基本的道德要求,愛和責任是教師職業道德的核心和靈魂,也是教師這個職業受人尊敬的根本所在。

三、 創新活動模式,提高學前教育質量

學前教育是基礎教育的奠基階段,對幼兒身心健康,習慣養成,智力發展具有重要意義。我們要努力辦好學前教育,首先要深化幼兒園課程改革,加強園本教研,完善保教質量評價體系,實現教材與社會資源,當地資源的有機整合,要充分利用豐富的環境資源和鄉土材料,創設獨具特色的園所環境,搞好“八個一”的活動開展,要遵循幼兒身心和心理特點,以發展幼兒能力,培養幼兒良好學習和生活習慣為目標,全面開展幼兒迴歸本源教育。

總之,新的一年承載着新的使命,新的一年將開始新的征程,讓我們在鎮教辦的正確領導下,繼續以昂揚飽滿的精神,幹事創業的熱情,團結務實的態度,共鑄羊口教育的輝煌。

幼兒園教師工作心得體會11

幼兒教師的風采

不管您信不信,幼兒教師的工作用“忙、累、雜”三個字才足以形容。每天從早到晚,耳邊裝滿了孩子的説話聲,想安靜一會兒都做不到;整天繃緊了全身的神經,唯恐孩子有一丁點閃失;夜深人靜的時候,不知為什麼,即使閉上眼睛,腦海裏仍裝滿孩子們的影子……這就是許許多多平凡的幼兒教師平凡的一天,不管多忙、多累、多煩,只要看到孩子快樂、健康地度過每一天,她們就悄悄地把辛苦留給自己,把愛心留給孩子,把笑臉留給家長。當聽到一句句“老師,謝謝您!”“老師,您辛苦了!”時,湧上心頭的第一感覺就是——當一個幼兒教師真不容易呀!

如果説,每個孩子都是一座美麗的花園,幼兒園老師就是那忙碌的園丁,

天天用自己辛勤的汗水換來花朵燦爛的笑容;孩子是富有愛心的童話世界,老師就會變成美麗的白雪公主,為他們捧出悦耳動聽的童話。

我們不奢望在孩子的記憶裏有我們永遠的影子,但我們付出的愛心是最美麗的,歲月會記住我們的,歲月抹不去這份永久的美麗!

 幼兒教師的困惑

長期以來,幼兒教師的職業被人們忽略了太多的東西,有人説她們“婆婆媽媽”,只會哄哄孩子;也有人説她們輕鬆,還有長長的假期。其實,只要您們更多地關注幼兒教師這一個純女性的羣體,真正瞭解她們的一天,相信您會情不自禁地為她們喝彩!

工作一年比一年繁雜,工作的壓力一天比一天多,而我們隊伍中有的人已青春不再,她們的雙手不再纖巧,她們的舞姿不再優美。但她們留下了對孩子循循善誘的耐心,留下了對工作的一絲不苟,留下了一份幾十年如一日的執着的愛心……

外界的誘惑引開了一些人,工作的繁雜嚇跑了一些人,家庭的需要送走了一些人,留下越來越少的人,依然堅守着“幼兒教育”這片貧瘠的土地。

我深深理解那些走開的人,也默默祝福她們能夠更加快樂、幸福;我佩服留下的這些人,暗暗祈禱她們天天平安、健康。我們的幼兒教育為什麼留不住幼兒教師呢?沒有優秀的幼兒教師,哪來先進的幼兒教育?

 幼兒教師的期待

美麗、活潑、善良等無數美好的字眼作為幼兒教師的代名詞都是如此的合情合理。隨着社會、家長對幼兒教育的重視,幼兒教師的重要性逐漸凸顯出來。

我們也都是一個個普通的人,誰不渴望擁有一份輕鬆、自由的工作?誰不

喜歡有更多的時間陪陪自己的家人?既然選擇了當一個幼兒教育工作者,我們就必須在純女性的工作單位中執着地詮釋平凡中的偉大,因為我們別無選擇。我想,既然選擇了幼兒教育,那就要學會當個快樂的幼兒教師!

值得慶幸的是,我漸漸地感覺到幼兒教育不再孤獨無助了。越來越多的人開始把關注的目光投向這座擁有無價之寶的神祕宮殿。我多麼希望幼兒教育的明天更加絢爛多彩!相信這也是所有的幼兒教師的共同心願。

幼兒園教師工作心得體會12

《綱要》中提出的:“幼兒園應與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件”在向日葵班小班上期的家長工作中,我們一直本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高和家長溝通的藝術,做家長滿意的幼兒教育。現在將這一學期來的家長工作小結如下:

一、把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。

我們一直認為,幼兒教育不是幼兒園單方面的事情,要想做好幼兒教育,老師和家長都發揮着很大的作用。幼兒園的教育也需要家長的參與。我們利用各種機會更新家長的觀念,引導家長共同參與幼兒的教育工作,讓家長也成為幼兒教育的主體。例如:我們在《生活棒棒糖》的主題活動中,有一個環節是要感受享受美食的樂趣。我們就請家長帶幼兒去品嚐美食,製作親子美食,還和幼兒一起將自己的心得體會做成圖文並茂的小報,帶到幼兒園和小朋友們一起分享。類似的活動還很多,家長們參與活動的積極性非常高,每一次都非常地配合,也體驗到了成為教育主題的快樂。

二、利用多種聯繫方式,加強與家長的直接聯繫。

針對不同家長的實際情況,採取不同的聯繫方式,讓每一個家長多走近孩子、瞭解孩子。因為這學期家長不能進幼兒園無法面對面溝通,我們更多采取電話交流、飛信、未來樹方式,每次班級有什麼活動或者有需要家長配合的事情,我都會在飛信和QQ羣裏第一時間發出,既提高了工作效率也增強了信息的準確性,家長們也已形成了習慣,每次我通過飛信發出的訊息,他們都會給予我有效的迴應。在QQ羣裏我還經常上傳班級的活動照片,或者是孩子們可口的午餐、點心等。家長們可以很直觀地看到孩子們在幼兒園的生活、學習情況,增強了對老師、班級的信任感,家長們對此感到非常滿意。此外我們還建立了班級微信羣,利用閒暇的時間和家長們拉拉家常,談談孩子們,既建立了和家長的朋友關係也讓家長了解孩子們的情況。

三、做好每一次家長開放活動。

家長不能進園,我們就採取小組形式的家長開放日活動。在這學期中,我們邀請家長進園參加製作三明治、搓湯圓、親子閲讀、親子運動會等。每一次活動,我們都精心準備,完善細節。讓家長充分體驗到活動的樂趣。在親子運動會上,家長們還表演了自己精心準備的舞蹈節目,樂在其中、充分投入,孩子們也非常高興;製作三明治活動中,家長們積極準備食材,教孩子們怎樣製作三明治,和孩子們一起分享三明治;親子閲讀的活動中,每名家長精心準備了故事,還有PPT,繪聲繪色得和孩子們一起進行親子閲讀。在這些活動中,孩子們和家長們都積極參與其中,樂在其中。

四、做好個別家長談話工作。

我們會根據幼兒情況和家長的需求,和家長進行面對面交流。有的孩子吃飯慢、午睡困難、生活習慣差,或者家長有問題需要獲得老師幫助和建議的時候,我們就會和家長預約,請家長到幼兒園來進行預約談話。爭取使每名家長都能夠和我們保持密切的聯繫。

和班級家長一起參與幼兒的教育,已經三個學期了,在其中我們做了大量細緻的工作,家長們也越來越認同和配合我們的工作。在以後的工作中,我們要繼續努力,爭取更上一層樓。

幼兒園教師工作心得體會13

時光轉瞬就過了,進入幼兒園工作也過去了一學期。這一學期在我的緊張和激動的工作過程中很快就過了,我也有一份耕耘和一份收穫,為我自己得到了更多的鍛鍊,讓我的教學能力不斷地有上升的機會,以及園裏的其他老師和孩子們的配合下很好的完成了本學期的我的教學工作,獲得一定成績。我因此也有自己的工作心得體會。

作為園裏的教師,主要負責教孩子們的語文數學這兩個課程,當然,幼兒園的教師工作還不止是這個,要去管理孩子們,早上上學接他們來園裏,放學再送他們回家,要全程負責他們的安全。在園裏要關注他們的衞生情況,培養他們勤快洗手的習慣,他們父母把孩子交到我們幼兒園,那我們就要負起這個責任,不能收了錢不管事啊,不能帶到園裏,就放着不管,要充分做好教師的職責,我們不僅是他們的老師,還是他們的管家,專門幫助他們打理自己的事務。

從這些工作中,我感受到作為他們的教師,在教育上要有愛心、耐心,對他們不能操之過急,必須一步一步去引導他們,出現了問題,不能用大人的思想去解決,也不能從大人的角度去想問題,要充分從孩子的身上想,以他們的感受為感受,只有這樣才能夠與他們達成一致,解決起問題來才不會困難重重。我既是老師也是管家,那就要對他們盡全責,為他們服務到底。在他們的學習上也是如此,小孩子的思想還沒有成熟,在學習的時候就不能硬逼着他們動手,要以他們的興趣為出發點,小孩子都是貪玩的性子,不愛學東西,這時候就要把他們對所學的事情感興趣,才好去執行,問題也就輕而易舉解決了。

當然,這學期的工作也是因為這羣可愛的孩子願意配合我,才有我這麼好的成就,感謝他們,陪伴我完成,我們是互相幫忙。這學期我教師工作正是因為有了他們,才會多姿多彩,一學期也都是歡樂的,與我是相處特別的融合,都是一羣特別棒的小天使。

此學期的工作就這樣過去了,讓我學會了太多,更多是對我的能力有一個很好的鍛鍊,從本學期的工作我也知道自己還有哪些不足並在以後工作中糾正,為幼兒園的工作和孩子們的教學做更好的準備和努力,爭取為幼兒園的事業的建設獲得更多的資源。

幼兒園教師工作心得體會14

光陰飛快的流逝,在我都沒有注意到的時候,我居然就已經陪伴着各位可愛的小朋友三個月了!當發現這一情況的時候讓我驚訝不已,明明感覺自己才來到這裏一個月左右,剛剛加入幼師行業時的我那青澀而生疏的樣子明明還在我腦中有着清晰的印象,卻在我意識到自己已經工作了三個月後迅速的被我現在自信優秀的形象所覆蓋。

幼師行業是一個較為精細的工作,因為我們面對的都是幾歲大的可愛孩子,天真無邪,對世間懵懵懂懂。而我們的工作就是為這些可愛的孩子們塑造一個正確的價值觀、人生觀、世界觀。可以説孩子們的未來都在我們的一舉一動裏,畢竟孩子們的天性就是模仿,如果我們不能夠以身作則,認真的履行自己所説的良好品質,説一套做一套的話就很容易被孩子們識破,並且給孩子們帶來錯誤的認知。

抱着這樣的心理壓力,我一開始確實是工作的很束手束腳,生怕哪裏行為不端教壞了孩子,讓工作進行的極為不順利。後面還是各位前輩老師給我傳授了經驗我才能夠得以用平常心來面對我們祖國未來花朵,在同事的教導下,我在恪守行為準則的同時彰顯出自然的正能量生活態度,用親近的動作和表情拉近師生的距離。真心地關愛和教導他們,孩子們自然會感受到我們的真誠,從而貼近和愛戴我們。

雖然孩子們也並不是都聽話的,時不時的問題和摩擦也讓剛剛工作沒有經驗的我手忙腳亂,煩躁得想要當場學着孩子們大哭一場,將問題交給別人來處理。但是最終我還是咬牙克服了這些問題,用非凡的耐心和不斷加深理解的教育方式來對待孩子們,挺過了這些問題。

我還記得各位同事老師誇我進步快時我那不好意思卻又充滿自豪的心情,讓我對於幼師行業更加充滿信心和激情,對於我在學校裏學習到的知識都有了新的看法和運用心得。

這三個月的實習實在是讓我終身難忘,在工作當中實踐我所學的知識,在學習中加入工作時所積累的經驗,這樣交叉的互動讓我前進的速度是學校裏的我想都不敢想的。眼看着實習期就快要過去了,我對於我待了三個月的xx幼兒園產生了濃濃的不捨。各位可敬可愛的老師,乖巧聽話的孩子們,還是温柔大方的園長,都是我實習期間美好的回憶。

我想我會抱着這些回憶的珍寶,藏在我記憶的深處,每當我以後遇到困難和難題的時候,都能從中獲得挑戰的力量和不服輸的韌性,在培養祖國未來花朵的道路上越走越順利!

幼兒園教師工作心得體會15

做幼師並不麻煩,不需要向其他的老師那樣整天忙着教學、忙着備課,審批作業。我們最多的時候就是陪着孩子們玩耍。小孩子需要的是一個快樂的童年,而不在小的時候就被各種補習所壓迫,我不知道我所教授的這些孩子裏有多少要在課餘去上各種小提琴班或是鋼琴班,但是至少在我所教授的幼兒園裏,我希望他們每個人都能夠開開心心的玩樂,有一個快樂的童年。

和他們玩老鷹抓小雞的時候,我總是會成為那隻“老母雞”,張開雙臂,抵擋着“老鷹”一次次的攻擊。小朋友們嬉嬉鬧鬧的,好不開心!我感覺自己也回到了小時候,和他們一樣,是在這座幼兒園裏上學的孩子。我從來不把自己當做老師,而是和他們友好相處,把自己當做和他們一樣的同齡人。孩子們對我也從來沒有像別的老師一樣畢恭畢敬,我不喜歡那樣,我知道他們也不喜歡那樣。對於小孩子,我從來都不會過多的去約束,即便是在課堂上。有的幼教老師會讓他們端端正正的坐在座位上,不要動,也不要講話,活像個木偶人。可在我的課堂上,那就像是在“羣魔亂舞”一般,熱熱鬧鬧的像個菜市場,我覺得這樣的氣氛有趣極了。這些孩子還小啊,小孩子最不喜歡約束了,一直要求坐好,即便是我們大人也會覺得很累,更何況是這些最活潑的年紀的孩子,只要他們不下座位,不在教室裏亂跑,就這麼簡單的要求。所以孩子們也非常喜歡我的課。在我上課以來的這段時間裏,沒有一位孩子缺勤。每天都是精神抖擻的來上學,然後戀戀不捨的離去。

我覺得能成為一名幼教是我的幸運,能遇到這樣一羣活潑可愛的孩子們,也是我的幸運。他們每一個人都像是寶藏一般,都是我最珍貴、最珍視的寶物。