《海底兩萬裏》讀書心得精選15篇

我們心裏有一些收穫後，就十分有必須要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的《海底兩萬裏》讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。

《海底兩萬裏》讀書心得1

1、天黑了，我們緊張地等待着機會。尼德迫不及待地想跳進海里，我勸慰着他，讓他不要衝動。依我看，鸚鵡螺號將會在海面上攻擊對方，我們可以乘人不備很容易地逃走。

2、人生就是要面對現實和微笑，要透過障礙看向未來；人生就是用心靈的剪枝，在人生的道路上剪下綠色的樹枝；人生就是要面對迷茫或黑暗，靈魂深處的光芒用大豆子展現卻燦爛而微笑。

3、生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

4、海上風平浪靜，天空清朗無雲。長長的船身差不多感不到海洋的闊大波動。一陣輕微的東風吹皺了洋麪。夭慚全無煙霧，可以望得很遠。我們望不見什麼。望不見暗礁，望不見小島。

5、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。

6、但是，還沒有等大家提到嗓子眼的心回到原處，只聽見一陣震耳欲聾的巨響，劃破了沉寂的夜空，有如高壓水柱的。

7、發光的部分在海面上形成一個巨大的橢圓形，拉得很長，橢圓形中心是白熱的焦點，射出不可逼視的光度，這光度漸遠漸淡，至於熄滅。

8、戰艦的甲板上馬上就擠滿了人，水手和軍官像水流一般地從布棚下湧出來了。人人都心頭跳動，眼光閃爍，注視着鯨魚的行動。我非常注意地看着，看得眼睛發黑，簡直要變成瞎子了。

9、生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。

10、這客廳簡直就是一間博物館！四周的牆壁上掛着美麗的壁毯，上面懸掛着三十多幅珍貴的名畫。

11、成熟是一種明亮而耀眼的光輝，成熟和沉悶的聲音，平靜的氣氛中，不需要看別人，最後停止吸引周圍的氣氛，一個微笑，不關心的聲音，一種極端冷漠，沖走，一種厚沒有聲音，一種並不陡峭的高度。

12、在太陽光的照射下，濃霧漸漸消散了。一輪紅日從東方的天際湧出。海面被陽光照射得像燃着了的火藥，發出一片紅光。雲彩散在高空，染上深淺不同的色澤，無數的“貓舌頭”預告今天整天都要颳風。

13、人生是一位睿智的長者和知識淵博的老師。它經常使春天下雨，把雨變成雨。它無聲無息地滋潤着萬物，啟迪着我們的人生。

14、在大廳中間是一個美麗的噴泉，水珠在電光的照耀下噴落在一個大貝殼做的水池中。這個貝殼大約有6米長，極其罕見。周圍的玻離櫃中全是五顏六色、價值連城的珍珠和各種珍奇的海底動植物標本。

15、請你注意這點：“我什麼都是取自海洋，利用海洋發電，供給“鸚鵡螺”號熱、光及動力，簡直一句話，電給了“鸚鵡螺”號生命。

16、現在是早上八點。我們只有四個小時來觀察和利用太陽了。我一步一步地走向一個廣闊的港口，在月光的映照下，在花崗巖的懸崖中間。

17、巨大的軍艦開始下沉。鸚鵡螺號也以相同的速度潛入水下。我看見軍艦的船殼被刺破一個大洞，海水湧入其中，發出恐怖的轟響。甲板上到處是驚慌奔跑的人影。

18、可是，雲霧並不散開，到十一點，太陽還不出來。太陽不出，使我心中焦急，沒有太陽，不可能做各種觀察。那麼，怎樣決定我們是到了南極呢？

19、生命是美麗而短暫的。有的孤獨，有的多姿多彩，不同的人有不同的生活追求；人生是一條沒有回報的單行道，每個人都用自己的時間向前走。

20、至於植蟲動物，在幾個瞬間中，我欣賞到了一種掛在船左舷嵌板玻璃上的橘黃色的美麗脣形水螅。

21、你不明白水的冷凍作用可以幫助我們！你看不見，因為水會凝固，它會引爆困住我們的冰原，就像它會在結冰時引爆最堅硬的石頭一樣！你不認為那不是毀滅人類的力量，而是拯救人類的力量！

22、人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

23、這人眼中閃出憤怒和輕蔑的光芒，我看得出這個人的生活中一定有過一段不平凡的經歷。他不單把自己放在人類的法律之外，而且使自己絕對的獨立、自由，不受任何約束！

24、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意藴悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

25、時間是早晨八點。太陽可以供我們觀察利用的時間只剩下四小時了。我向一處寬大的港灣一步步走去，灣作斬月形，在花崗石的懸崖中間。

26、生活就像一座山。重要的不是它的高度，而是它的美麗。生活就像一場雨。重要的不是它的規模，而是它的及時性。

27、如果我們想解決這個問題，必須解剖這個神祕的怪物。要解剖它，就得捉住它；要捉住它，就得叉住它。要叉住它，就得看見它；要看見它，就得碰見它。

28、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在於靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在於及時。

《海底兩萬裏》讀書心得2

我暑假時看了一本叫《海底兩萬裏》的書，它是法國人凡爾納的作品，講了1866年許多船隻遭到不明海底怪物的襲擊，有一天，經過改裝的“林肯號”決定追捕那個怪物，還邀請生物學家阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾和魚叉王尼德·蘭，但是“林肯號”反而被那個“海怪”追捕，最終被擊沉，阿龍納斯一行人落水，被“怪物”所救，之後才知道，原來它不是鯨，是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。

它的船長尼摩，是個不明國籍的神祕人物，潛艇上的許多部位都很精密，用品是由海洋的藻類、動物的部位製成的。阿龍納斯一行人別無選擇，只好跟着鸚鵡螺號遨遊太平洋、大西洋，印度洋、北冰洋，地中海，紅海，還遇上恐怖的大章魚，防禦兇殘的巴布亞土著人，海底復仇，南極冒險……

看完這本書後，我覺得這本書既有豐富的地理知識，還有很多的生物知識，它既是一本科幻小説，也是一本很好看的百科全書，它讓我看的津津有味，同學們，你們可以看一下這本既好看又精彩的書。

《海底兩萬裏》讀書心得3

在寒假裏我看了一本儒勒?凡爾納的精彩的《海底兩萬裏》。這本書主要講述了在“鸚鵡螺”號裏的故事。

1866年阿隆納克斯教授為了弄清楚“黑色龐然大物”的奧祕，他登上“林肯”號軍艦，跟他同行的有他的僕人孔塞依和魚叉手尼德?蘭。

“林肯”號軍艦遭到怪物的撞擊後阿隆納克斯教授、他的僕人孔塞依和魚叉手尼德?蘭都掉進了海中。

原來這個怪物是一艘利用海洋發電的潛艇——“鸚鵡螺”號。尼莫船長為了保密，扣留了他們，後來尼莫船長又把他們關到鐵牢裏。

潛艇在海底旅行了兩萬海里。在這段時間裏，他們看到奇妙的海底世界，經歷了許多奇特的遭遇:在海底森林打獵、將死去的船員葬在珊瑚組成的石林裏、用鋼刀與鯊魚搏鬥、從紅海穿過阿拉伯隧道……

最後“鸚鵡螺”號被捲入大漩渦，從此銷聲匿跡，而阿隆納克斯教授、他的僕人孔塞依和魚叉手尼德?蘭卻得救了。

我自己認為這本書特別的好看，當我看完《海底兩萬裏》以後學到了許多海底知識，我希望大家可以多看看這本書，看這本書既豐富了課餘知識，又有助於學習。

《海底兩萬裏》讀書心得4

在我還沒有接觸《海底兩萬裏》這本書是，我就對它充滿了很多興趣和疑問。我想：它一定記錄了許多關於海底有趣的是。海底真的有兩萬裏深嗎？作者難道是一名潛水員·····一點點疑問似水中氣泡欲將破裂，催促着我快點去海底世界號遨遊一番。終於，我拿到了它。

在幾天廢寢忘食的閲讀中，我深深感受到作者對海洋最真摯的熱愛，他就是儒勒·凡爾納——一位19世紀法國的科幻小説和冒險小説家。書中故事曲折離奇、驚險萬分、扣人心絃、虛幻優美······珊瑚王國、海底隧道、海底煤礦、南極大陸、神祕沉船，一件件事件牽動心絃，時而舒緩時而緊張。

事情起因是在世界各地海洋中出現一個怪獸，它比鯨魚還大，如鋼鐵般堅硬。於是美國派了一艘在當前的輪船和一些專業人士前去調查。動物專家阿羅納克斯教授和他的助手康納斯在甲板上認識了尼德·蘭德——一位獵鯨手。在幾天搜查中，終於找到那隻“怪物”。在對戰中輪船不能敵過“怪物”，被險些撞翻，只得返回。阿羅納克斯和康納斯、尼德跌入水中。最終他們被一潛艇救起，他們在艇中認識了尼摩艦長，尼摩艦長向他們介紹了“鸚鵡螺號”這艘潛艇，並帶領他們進行了許多海底冒險。最終他們厭倦了這裏的生活一起逃離了它。書中的主人公是阿羅納克斯，他十分熱愛海洋，性格樂觀開朗，他知識豐富，並勇於探索，永不滿足；文中當勸他逃走時他猶豫不決；對海底生活積極探索，並認真做了筆記。他的助手康納斯則十分有責任感，關愛他的教授，在教授有危險時捨命營救，在海底生活中也不忘關愛教授，當然他對動物也十分了解。尼德性格有些暴躁，但他本性很樸實善良，在海底冒險中英勇地與鯊魚搏鬥，因厭倦了這種生活時時刻刻不忘能夠逃出艦艇。書中人物性格各異，感情不同，在閲讀中總會有不同樂趣。

讀完後我仍沉浸在那個海底世界中，阿羅納克斯教授對海洋的熱愛和追求，康納斯做事認真嚴謹的態度，不時在眼前浮現。作者在寫作時的描寫手法和人物刻畫更值得我借鑑，它一定會永駐我心頭。

《海底兩萬裏》讀書心得5

儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》把我帶入了一個新的世界，讓我更好地理解了大海的神奇和神祕。

這本書裏有很多精彩的情節，比如拯救採珠人，對抗土著人，對抗巨鯊，殺死抹香鯨等等。但我印象最深的是打章魚和撞戰艦的故事。在大西洋，他們停下來休息，但當他們準備離開時，他們不能繼續行走。經過尼摩船長的觀察，他們意識到自己被章魚的觸角緊緊地卡住了。阿龍納斯教授想用眩暈槍攻擊那些章魚，但是它們皮膚的粘性可以解決。因此，船員們不得不拿起斧頭，砍掉他們的觸角，但章魚也有自己的觸角來攻擊船員。在激烈的戰鬥中，一名船員不幸遇難，尼莫船長似乎瘋了，憤怒地殺死了章魚，章魚憤怒地離開了。然而，尼摩船長失去了一位優秀的船員和親密的'朋友，他非常難過，留下了眼淚。這是一個善良、勇敢、富有同情心、誠實的船長。當戰艦再次被摧毀時，尼摩船長帶着復仇的火焰，他的眼睛就像在看着他的獵物。在他的指揮下，船員們發起了一場風暴。不久，軍艦沉入海底，船上船員遇難；這是一個冷血無情殘忍的隊長。兩種完全不同的性格在一個人身上。這是什麼原因呢？

因為他在戰爭中失去了妻兒，他要報仇！他想殺死那些傷害他妻子和孩子的人；他樂於助人，樂於幫助貧窮國家的人，因為他也是這樣的人。這本書以問題結尾，給我們留下了無盡的想象。尼莫船長要去哪裏？他會繼續報復嗎？阿龍納斯教授會告訴我們那些冒險經歷嗎？過去發生了什麼？只有凡爾納什麼都知道。我認為尼莫船長是一個善良、偉大、聰明的人。他就像一個謎。平時憂鬱，但學識淵博。他知道海洋的所有祕密和寶藏。他可以給窮人幾百萬黃金；你可以把珍珠送給可憐的採珠人；然而，他逃離了陸地，對一些船隻進行了可怕的報復，但他的本性是善良的。我從他身上學到，面對困難要學會冷靜，沉着。學習康塞爾對主人的忠誠；學習尼德蘭的自我否定和勇敢。

這部小説告訴我們：“無知者不自由，因為反對他的是一個陌生的世界。”

《海底兩萬裏》讀書心得6

海底兩萬裏讀後感 這次春假期間，我看了許多書，其中我最愛看的一本書的書名是《海底兩萬裏》，這本書非常有意思，我兩天就把這本書看完了，這本書講的是：阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁，並開始驚險的海底之旅……

本書作者——儒勒。凡爾納是一位傑出的科幻小説家，本書也是他的代表作之一。寫書時，人類不但還沒有明潛艇，甚至連電燈都還沒有問市，可他在小説中，卻活生生的創造了一艘潛艇——鸚鵡螺號，讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號，在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等，航程共行了六千萬海里。

目睹了無數的海底奇觀，並發現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑着堅忍的意志力與過人的智慧，終於克服了所有的困難。經歷了難已想象的海底冒險。 同學們！我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船，並且勇敢地和大章魚作戰，設法從南極冰壁間脱險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等着我們去領略。來吧！我們一起去探索！

《海底兩萬裏》讀書心得7

海底的世界是奇異多彩的，是變化無窮的，人人都向往着到神奇的海底世界遨遊，你知道海底是怎樣的嗎？就這樣，懷揣着各種遐想，我看完了奇幻的《海底兩萬裏》。

書中故事曲折離奇、扣人心絃，十分精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號”艇周遊海底的冒險經歷。海底的植物和動物，如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長着椰子般大大小小的珍珠貝，兇惡的大鯊魚······我真想和阿龍納斯教授一起乘着潛水艇到神奇的海底世界周遊一次。

這本書中，我覺得有一個故事很有趣。有一次，阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵，被島上的一羣土人發現，土人跟着他們追到了船上，第二天船需要換氣，一打開艙門，土人就硬要進船艙裏，可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來······在這裏，可以充分説明作者豐富的，因為扶梯上的電是高電壓，而書的前言説在凡爾納的時代，電燈還沒有出現，而且人類還沒有發明潛水艇，但是在凡爾納的腦海裏已經出現了。凡爾納沒有到過海底，卻把海底美麗的景色描寫得如此生動，如同身臨其境，真讓為佩服！

我還喜歡書中的人物。尼摩船長帶領着眾人在海底遇到重重危機時，他卻總能機智勇敢地把大怪物打敗。最終獲得自由，我覺得尼摩船長給我上了一堂課。因為之前，當我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時，我會選擇退縮，而不像尼摩船長那樣想方設法地解決它，勇於挑戰困難，想盡各種去更好地解決它。是尼摩船長教會了我遇到困難要勇於挑戰，知難而上。謝謝您！尼摩船長！

《海底兩萬裏》讀書心得8

《海底兩萬裏》是一部純虛構的科幻小説，描繪人們在大海里的種。種驚險奇遇。説起科幻小説，相信每個人都很喜歡讀。它能把人完全吸引住，讓你看完一段，就迫不及待想看下一段，而且給人以很大的想象空間，讀起來很輕鬆。《海底兩萬裏》就符合上述的條件。他的作者凡爾納被稱為“現代科幻小説之父”。雖然是科幻小説，但凡爾納筆下的科幻小説卻具有科學性而令人信服。有些科幻小説編得實在離譜，讓人忍俊不禁，激發不了對科學的興趣，更不能引發人們的思考。“具有科學性”就是凡爾納的小説能被廣為流傳的主要原因。

本書講述的是在1866年法國生物學家阿龍納斯和僕人在海洋旅行的所見所聞，當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物，阿龍納斯接受邀請參加捕捉行動，在捕捉過程中不慎成為這個龐然大物的“俘虜”。阿龍納斯得知這原來是一艘構造奇妙的潛艇，是一名叫尼摩的神祕船長在一座荒島上所建，利用海洋資源發電。尼摩邀請阿龍納斯和僕人作海底旅行，這些在陸地上生活的人們從未見過海洋中奇異景物和動植物。十個月後，阿龍納斯和僕人不辭而別，回到大陸，把海底的祕密公佈於世。

讓人們幻想最多的莫過於尼摩船長了，他尤其具有神祕色彩。他能發明出潛艇，又在海底進行研究，在那時他的所作所為幾乎脱離這個社會，然而凡爾納的這個幻想早已成為了現實。激發人們對科學的探索精神。這本書裏涉及的知識也很多，如海洋、氣象、地理等方面的知識，就如小百科一樣。我們在自然界中翱遊同樣也學習了課本以外沒有的知識。而本書的語句也同樣生動有趣，及時沒有真正看到過海洋裏的世界，讀了這本書也能自然想象大海里的情景，在腦海中展現出一幅絢麗多彩的圖畫。

這本書還具有社會正義感和崇高的人道主義精神。主人公品德高尚，勇敢拼搏、頑強。不畏艱險的人在這個快樂暑假，我在觀看奧運比賽之餘，閲讀了一本有趣的科幻小説。它是法國作者凡爾納寫的《海底兩萬裏》。讀完這本書，我就象經歷了一次奇妙的海底旅行。

《海底兩萬裏》這本書主要講的是海洋世界出現了一種不知名的怪物，阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家，隨遠征隊去消滅怪物，不料卻掉入海中。結果被“怪物”所救，原來這不是什麼“怪物”，而是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇。於是，他和神祕的潛艇船長“尼摩”一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上了從未有人到達過的南極，目睹了海底火山噴發的壯觀景象及悽慘的海底沉船，領略了美麗而又充滿危險的海底世界┅┅

《海底兩萬裏》故事曲折驚險、引人入勝，使我不知不覺沉浸其中，眼中常常浮現出一幅幅多姿多彩的畫卷和許許多多神祕的東西，如海底森林、一顆顆椰子般的大珍珠、龐大的章魚以及海底墓地等。海底森林中遍地都是高大的草本植物，枝葉像劍一樣的直直向上生長，巨大無比的海蜘蛛在其中游蕩；錫蘭島上名叫硨磲（chēqú）的巨大珠貝雙殼半張着，露出了那椰子般大小的珍珠，呈圓球狀，透明晶瑩，顆顆都是稀世珍寶；布蓋大章魚，肌肉軟綿綿的，體長有六米，眼睛長在額頂，嘴同鸚鵡的嘴相似；還有埋葬船員的神祕的海底墓地┅┅這是多麼神奇啊！我常幻象自己就是那“鸚鵡螺”號潛艇，徜徉在神奇的海洋世界中，欣賞着美妙的海底風光。

另外，《海底兩萬裏》這本書藴含了豐富知識，讓我懂得了許多以往不知道的東西，如什麼是太平洋黑流？什麼是墨西哥暖流？颶風是怎樣形成的？珊瑚礁是怎樣形成的？海洋究竟有多深？等等。爸爸還告訴我，《海底兩萬裏》的作者凡爾納有很強的科學預見能力，他的幻想並不是異想天開，都是以科學為依據的，他所預見到的很多器械，後來都變成了現實生活中的真實東西，如“鸚鵡螺”號潛水艇，在小説發表25年後人們製造出的真實潛水艇，與小説中描寫的大同小異。而且他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得到了實現。

每一本好的科幻小説，都值得我們細心閲讀和珍藏，因為這兒有一個純真的世界，這兒是夢想飛起的地方！每一本好書，都能給予我們許多許多，並能在各個角落給我們指明方向，它是我們的好朋友，更是我們的好老師！。書中在個別情節能體現出作者的進步思想，而我們要學習的是人物勇於探索自然，努力奮鬥的精神。

《海底兩萬裏》讀書心得9

今天我自己在家裏看書，我自己選了一本《海底兩萬裏》，我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了，看完插圖，我就入神地看了起來。故事簡直太迷人了。

《海底兩萬裏》是法國作家凡爾納寫的，媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看，一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神祕島》。這兩部我還沒有看過。

《海底兩萬裏》講的是自然科學史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐着鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多奇形怪狀的海底動植物，讓我知道了許多的科學知識。

我印象最深的是遭遇大章魚，開始他們遇見了許多大章魚，他們就浮出了水面，一大羣人拿着鋤頭朝大章魚的腳和手砍去，最後大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨，船長几乎什麼都看不見。船長又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚跌到了海里。

看完這本書，我覺得作者凡爾納的想象力太豐富了，他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話：只有想不到的，沒有做不到的。他們的精神值得我學習。

《海底兩萬裏》讀書心得10

《海底兩萬裏》是一部科幻小説，於1870年問世，暨今已逾百年，此書已多種文字的各種版本風行世界，廣有讀者，僅此一端，即可見其生命力之強，吸引力之大。 就是這麼四個半人，這麼一艘潛水艇，在將近一年的時間中，縱橫海底兩萬裏，為我們演繹出一個個故事，展現出一幅幅畫面。故事曲折驚險，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千。這樣部小説，讀起來既使人賞心悦目，也令人動魄驚心。

故事發生在1866年，法國人阿羅納克斯，一位生物學家，應邀赴美參加一項科學考察活動。這時，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束後，生物學家正準備束裝就道，返回法國，卻接到了美國海軍部的邀請，於是改變了主意，登上了一艘驅逐艦，參與把那個怪物從海洋中清除出去的活動。經過千辛萬苦，怪物未被清除，卻發現了“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇名為“鸚鵡螺”號，只是，為了保守自己的祕密，潛艇艇長尼摩永遠不許他們離開，一行人別無選擇，只能跟着潛水艇周遊各大洋，十個月之後，三個人終於在極其險惡的情況下逃脱，生物學家才得以把這個海底祕密公諸於世。 此書的作者也創造出如此眾多的著名科幻作品，他作品中的幻想大膽新奇，並且逼真，生動，美麗如畫，讀起來趣味盎然，他的作品情節驚險曲折，人物栩栩如生，結果出人意料，所有這些使他的作品具有永恆的美麗。

《海底兩萬裏》的確是一部非常經典的名著，來吧，讓我們一起去探索，去發現，一同走進《海底兩萬裏》的世界吧!

《海底兩萬裏》讀書心得11

海底，一個美麗的地方，在凡爾納的筆下，更是一個神祕的地方，《海底兩萬裏》這本書引領着我，進行了一次神祕的海底奇遇。

1866年，海里出現了一個巨大的怪物，許多人都認為是獨角鯨。於是，美國的“林肯”號逐洋艦去追捕這個害人不淺的獨角鯨，並邀請了著名的教授阿羅納克斯先生和捕捕鯨手——內德·蘭德，同行的還有僕人孔塞伊。

在一次攻擊中，三人不幸掉入水中，卻被“獨角鯨”所救這才發現那個怪物原來是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號，他們認識了尼摩艇長，並參觀了這個儀器精密、空間寬敞的潛水艇，同時瞭解了尼摩艇長對陸地的厭惡，漸漸適應了艇上的生活。

後來，他們跟隨尼摩艇長開始了海底兩萬裏的旅行，其中有許多危險坎坷，但經過團結拼搏，堅持奮鬥，獲得了一份幸福美滿。

最後，在逃跑時遇到了“邁爾大旋流”，三人被一户漁民所救，“鸚鵡螺”號卻不知所蹤，他們也將這個祕密公示與眾。

阿羅納克斯教授，僕人孔塞伊和捕鯨手內德·蘭德是一個偶然的機會，進行了一次海底旅行，過程中，雖然內德·蘭德總想着逃跑並且對尼摩艇長很厭惡，但在關鍵時刻還是團結，還在一次搏鬥中救了尼摩艇長，尼摩艇長雖然看上去冷冰冰的，但骨子裏還是有愛，他很討厭陸地，也很憎恨人類，他到底是哪國人，為什麼會這樣討厭，這些也都是個迷。作者發揮了想象，把不真實的東西描繪的這麼真切，並讓我們跟隨尼摩艇長遨遊海底，共賞美景。

海，一望無際，碧藍的海水與碧藍的天融為一體，一陣風吹過，泛起圈圈漣漪；海底，魚兒成羣，神祕的海底，上演着一個又一個的奇遇。

《海底兩萬裏》讀書心得12

《海底兩萬裏》是我愛看的書之一。雖然是一篇科幻小説，但是卻寫的像真的一樣的，驚天動地!尼摩船長永不退縮的精神深受我的感動。海面上的“海怪”出沒，頻頻襲擊各國海輪，使市民人心惶惶。

所以法國博物學家阿龍納斯教授應邀登上一艘軍艦，參與追捕當時盛傳的海上“怪物”不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“海怪”竟是一艘無人知曉的潛水艇。潛水艇艇長尼摩邀請阿龍納教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物，經歷了種種危險。當這艘軍艦鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒以後，阿龍納斯等三人才不辭而別，將他們所明白的海底祕密公諸於世。

看完這本書，讓我明白了珊瑚是不是植物，麪包樹產不產麪包，海星吃不吃肉，海水為什麼又鹹又苦，海員們常把哪裏比作“鬼門關”。在生活中，我們也要像書中的尼摩船長一樣遇到困難不退縮，笑對生活，勇於思考，探索發現，才能取得最後的成功!

《海底兩萬裏》讀書心得13

我讀了一本書，名叫《海底兩萬裏》。

其中作者叫凡爾納（法國的），這本書裏我最喜歡的是尼摩船長。因為100年前是沒有潛水艇的，尼摩船長是因為戰爭毀了他的家園，所以製造潛水艇的。這艘潛水艇的能源是電。電是從海里的氯化鈉和汞混合而產生電能。

他有很高深的知識，如果沒有豐厚的知識，怎麼在100年前造出潛水艇呢？哦，忘記告訴你，這艘潛水艇叫“鸚鵡螺”號。

我也想有尼摩船長一樣的智慧。那麼我要從現在開始，多讀書，積累知識！

《海底兩萬裏》讀書心得14

《海底兩萬裏》是法國作家、“科幻小説之父“凡爾納著名的科幻三部曲之一。

小説講述了法國博物學家阿羅納克斯教授等三人應邀登上了一艘驅逐艦，參與追捕當時盛傳的海上“怪物”，不幸被怪物俘獲的故事，

而這個“怪物“竟然是一艘當時無人知曉的潛水艇——鸚鵡螺號。

潛水艇的艇長尼摩邀請阿羅納克斯教授一行三人做客旅行。

沿途，他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物，當然也經歷了種種危險。

最後，當潛水艇到達挪威海岸時，阿羅納克斯大林三個對艇長不告而別，還將他們的所風所聞(把海底的祕密)公佈於世。

小説懸念迭出，高潮頻起，趣味盎然之中，藴含着鮮明的愛憎和廣博的地理知識。真好看啊。

《海底兩萬裏》讀書心得15

直到今年夏天，我已經把《海底兩萬裏》全部看完了。但我總感覺不夠過癮，所以，我準備再讀一遍，因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了，那麼，他也不會那麼偉大，它也不會成為一部好書了。

看完這一本書，我會想到一個充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶着我們一起探索海底的奇妙。在這本書裏，我能感受到平時所感受不到的，能想到我們平時想象不到的。

在這本書裏，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還可以瞭解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脱離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的，這裏能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。

我可以瞭解到這些，也要感謝作者。是作者寫出了這麼好的文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小説家。他寫的作品都是特別離奇。

我瞭解了這麼多，説到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會了解這麼多。其實多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬裏》這本書，有時可以開發你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。

讓大家多讀書，走進文學的時代吧!走進文學，情感會為之温潤;走進文學，心靈會為之舞蹈;走進文學，生命會為之永恆，在這個時代裏，"課外書"將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

這是一本真正的好書 !