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幼兒園培訓的心得體會

我們從一些事情上得到感悟後,往往會寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的幼兒園培訓的心得體會,僅供參考,歡迎大家閲讀。

幼兒園培訓的心得體會

幼兒園培訓的心得體會1

根據××的安排,××月××日至××日,我參加了由××舉辦的浙江省鄉鎮中心幼兒園園長省級培訓。××天來,在認真聽取專家的講授和實際考察了××幼兒園後,全面掌握了當前幼兒教育的相關政策法規,對當前幼兒園教育的改革方向有了全面的認識,對如何提高辦園能力以及提高自身的業務素質有了較為全面的瞭解。通過培訓,使我在今後如何加強幼兒園的管理有了幾點新的`思考。

一、進一步加強學習,提高自身業務能力

學習是一件不停息的工作,作為一個教育工作者,學習更是一件不可缺的工作,作為幼兒園園長,不僅要有豐富的教育經驗,還需要一定的現代教育理論知識和素養,更需掌握科學的管理。幾天培訓,使在這些方面都有一些初步的認識,但要達到系統掌握並運用於工作中還有一定的差距。在今後的工作中,我首先加強自身學習,利用空閒時間不斷提高自己,以適應不斷髮展的需要,同時,我還要全面培訓教師隊伍,只有提高全體教師隊伍素質,提高全園教育質量才會有根本的保證。

二、進一步加強隊伍建設

提高教師隊伍的綜合素質,是提高辦園質量的保證。在今後的管理工作中,要進一步明確園內各崗位的職能職責,並向所有在崗職工提出不同的要求,實行分層引導,分層激勵,分層評價,真正做到任人為賢、人盡其能,分層遞進式地推進師資隊伍建設。同時,要經常瞭解職工的思想工作、學習生活的情況,幫助他解決工作、生活中困難和問題,解決他們的後顧之憂,使她們樹立自信心增強責任心。

三、進一步加強管理,提高全園教育質量

在管理的理念上,要樹立“為了一切幼兒、一切為了幼兒、為了幼兒一切”的理念,在管理方式上,要落實各種教育政策,實施科學習管理,在教學管理上,要牢固樹立“科研先導,教研領先”的觀念。在具體的管理中,一是要培訓全體員工的歸屬感、責任感和榮譽感,要讓所有員工都意識到幼兒園就是自己的家;二是強化民主管理,要讓所工都能參與幼兒園發展、改革和管理的每項工作;三是建立健全的民主管理制度,完善教職工大會、家長委員會、教代會制度,建立民主決策制度,每一項重大的決策都提交大家討論;建立公示制度,計劃、工資、各類政策公佈。

幼兒園培訓的心得體會2

這兩天,我們參加了“幼兒園課程遊戲化”培訓。聆聽了省教育專家張暉老師的講座《幼兒園課程遊戲化內涵與實施途徑》和陳海青園長的講座《對課程遊戲化的理解》以及張紅儉園長的講座《幼兒遊戲的觀察記錄與分析》,豐富詳實的講座內容,鮮活的案例分析,讓我對課程遊戲化有了一個更深入的認識和全新的解讀。

作為一線老師,我們常常疑惑於如何平衡“教和玩”的難題。我們通常只是植單一的插入一些遊戲。為什麼在教學活動中孩子的興趣缺缺,為什麼孩子不願意學。通過培訓我瞭解到,課程遊戲化是要站在質量的高度去考慮,幼兒動用多種感官探究、交往和表現的機會更多一些,幼兒的自主性和創造性更充分一些。

結合講座來反思自身發現,在以往的教學實踐過程中,雖然在教學過程中年也能注重體現遊戲化,但是在活動中並不能體現幼兒為主體的自主性遊戲,由於害怕孩子“不會玩”“玩的不好”“玩的有危險”通常在玩的過程中沒能體現孩子的自主,所以往往在玩的過程中孩子沒有自我的意識,孩子游戲中的自由自主和創造就會失去,因此要合理指導遊戲,應該融入課程文化,形成習慣。課程遊戲化的關鍵在教師,焦點在幼兒,幼兒行為總能折射教師的思想和作為。課程遊戲化的核心追求是幼兒積極投入活動過程並充分探索、交往與表現,是幼兒不斷豐富和發展新經驗,在這個過程中,主要的不是教師説什麼和做什麼,而是幼兒説什麼和做什麼。

這次的培訓活動,給了我啟發和思考,在今後的教學工作中,我將修正自己的教育教學行為,學習先進的理念,與幼兒共成長。