警示教育心得體會

我們得到了一些心得體會以後，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣可以不斷更新自己的想法。那麼要如何寫呢？以下是小編幫大家整理的警示教育心得體會，歡迎大家分享。

警示教育心得體會 篇1

今天的警示教育大會十分必要、及時，具有非常強的教育警示作用，作為中隊負責人，由於帶隊伍經驗不足，雖然工作如履薄冰，時常害怕工作中出現疏漏，隊伍出現問題，但腦子裏並沒有好的辦法來解決這些問題，通過開展此次紀律作風整頓專項活動，從細節上抓隊伍管理，通過政治理論學習、業務知識學習、隊列禮儀訓練等措施提高隊伍凝聚力、執行力、精氣神，使隊伍較以往有了改觀，但還是存在很多問題，結合近期大隊正在開展的紀律作風整頓專項整治行動，我談一下我的心得體會。

　一、隊伍管理中存在的問題。

（一）工作落實不到位、執行力不足。主要表現為有令不行、有禁不止。具體體現：一是不能完全履行單位值班備勤，存在遲到、早退現象，在崗履職不盡責，工作敷衍，遇事等、靠、拖、推，上級領導催一步走一步甚至只走半步，工作不積極不主動。二是法律法規履行不到位，片面的講究業務成績，急功近利，將規章制度拋於腦後，不顧自身安全、他人安全，盲目行動，為單位、個人引起來不必要的麻煩，使我至今後悔不已。三是不能履行工作要求，具體體現：一是着裝不規範，部分輔警還是存在警便混穿、警用標識不齊全的問題，另外存在不能按通知要求着裝。二是請銷假制度落實不到位情況，還停留於請假和帶班民警打個招呼就走，單位臨時有事不能及時歸隊的情況，不能嚴格落實請銷假制度。三是部分輔警對前期教育整頓活動認識不充分，在梳理問題清單中存在相互抄襲現象，分析問題不到位、流於形式，使教育整頓活動沒有達到預想的效果。

（二）監督不到位，“一崗雙責”履行不到位。思想認識不到位，存在重業務輕隊伍的思想。認為只要自己不出問題，幹好分內的業務工作就可以了，覺得督察、紀委在抓，自己只要遵守好紀律就行了，對隊伍中存在的問題睜一隻眼閉一隻眼，甚至包庇縱容，導致隊伍越來越難管，中隊輔警慵、懶、散情況嚴重，願意學習、肯幹工作的人員越來越少。

二、下一步工作打算

（一）嚴格落實《紀律作風整頓專項整治行動實施方案》，圍繞方案中提出的9個整治重點，運用好整治措施，認真查擺分析自身問題及隊伍中存在的問題，按照要求分階段分步驟開展作風整頓，工作中以《方案》嚴要求，從嚴律己，從嚴帶隊伍，保證活動不流於形式，真正取得實效。

（二）嚴格落實“一崗雙責”，從工作時間監督到八小時之外，在確保自身不出問題的前提下，瞭解所帶的這支隊伍，嚴格落實談話制度，發現解決隊伍中的隱患，對整治過程中存在的問題不隱瞞、不迴避、不袒護，及時上報，同時關心同事，對同事工作、家庭中遇到的困難，能幫盡幫，使民輔警切實感受到組織的温暖，着力鍛造一支“四個鐵一般”公安鐵軍。

警示教育心得體會 篇2

寧夏英力特化工股份有限公司——高宏星

安全警示教育學習我參加了很多次了，每一次都能從那些事故案例中汲取到一些經驗教訓，通過事故分析為我在安全管理工作中提供了科學依據的支持，也為我能夠更好的服務於企業，保護好自己增加了一道安全的保障。

12月28日我又一次參加分公司組織的安全警示教育課，由分公司經理劉*成組織講解的江蘇連雲港聚鑫生物科技有限公司的“”爆炸事故案例，這一次的事故安全警示教育讓我的心情非常的沉重，尤其是通過事故視頻，讓我陷入了深深的思考中。一方面的思考是為逝者痛心，每一個走上工作崗位上的人，不論崗級差別，不論職位高低，都本着一個目標——養家餬口，能讓生活過的更寬裕些，妻兒父母有一個良好的生活保障。就是因為這個簡單的理由，從而衍生出許多低文化素質的羣體從事一些高危行業，這個羣體對現場危險因素不能進行準確的辨識，不能對事故進行應急處置，都是將自己送上了危險的邊緣，同時也在企業中埋下了事故隱患，發生事故就是必然性的了！“”事故就充分暴露出了這一點。因此，在痛心生命逝去的同時也在痛心專業技能不足而釀出的苦果！另一方面思考是對企業管理者的痛心，作為一名企業管理者，如果只注重利益而忽視了科學管理工作，那麼你將成為一名劊子手，親手埋葬了自己的員工，也埋葬了自己的職業生涯，更丟失了一個人的道德底線，將成為罪人。“”事故案例中，僅憑個人經驗建造的生產裝置純屬自掘墳墓；對重大危險源辨識不清，沒有應急處置措施，是事故發生並擴大的根苗；擅自改變工藝是在挑戰科學的嚴謹性，為事故埋下的定時炸彈；指標超限，作業人員無動於衷，是能力不足的體現更是職業本能的喪失，種種問題的暴露，只能對這個企業管理者説：玩忽職守，牢獄就是你的最終歸宿。

全國上下都在強調落實主體責任，目的就是要盡責履職，科學管理。而“”事故我認為給人留下的只有四個字，那就是“不負責任”，管理上的不負責任、監督上的不負責任、工藝設計上不負責任、現場操作人員的不負責任從而釀成了此次重大事故。在這個企業中管理上不到位、監督上不到位、設計上不到位、執行上不到位，我就想知道，他們每天都在做什麼呢？可能是在“做夢”吧！

通過這次的安全警示教育，根據“”事故對照本企業的安全管理工作，我為能成為寧夏英力特化工的一員而感到慶幸，領導們經常説：“不要把別人的事故當故事聽，要從事故中汲取經驗教訓，才能提高我們的安全管理水平”。在本單位，安全紅線是安全管理的最後一道屏障，任何人不得觸碰，觸碰者將受到嚴厲的處分，從而促進每一位員工能夠自覺的遵守各項操作規程、安全規程，認真履行崗位職責，促進每一位管理人員認真落實主體責任，加強科學管理。所以，在企業安全管理工作中，我不渴望自己能夠一躍千里，只希望每一天能夠前進一步！腳踏實地的為企業、為員工、為自己築起一道安全的防護牆！

警示教育心得體會 篇3

學習《新時期師德修養》中教師的責任意識和教師對待學生的道德等章節後，結合本人從教二十多年的經驗和教訓，深深地體會到教師的生命感和責任感的內涵。

一方面，教師的責任是指每一個從事教育職業活動的人對其職業所應當承擔的職業責任。教師是否履行自己的責任，能否勝任，是否有道德等都是責任感的問題。如果教師不正確履行教師職責，就是失職。任何一個處於教師職業活動中的當事人，不願承擔或不承擔教師的職業責任，就要受到道德譴責，甚至要追究其刑事或法律責任。所以一個合格的教師，必須要有責任感，強烈的責任意識是好教師的優秀品質之一。要樹立起強烈的事業心、責任感和開拓精神。

另一方面，就是平常所説的師愛，師愛除了是教師的一種道德素質，還是一種能力。教師熱愛學生，也是熱愛自己，愛自己用心從事的一切和產生的一切。愛學生，是一種珍惜：珍惜生命的成長。這就要求我們教師除了要有責任感，還要有生命感，在教育教學工作中，不但要關心學生的學習、生活，從生命感的角度來説，還要關心學生的健康和成長，我們每時每刻都生活在關心之中，它是生命最真實的存在，關心學生，既要重視兒童的精神信仰與實踐理性，又要讓兒童活在當下的現實世界中，關注他們的生命態。

警示教育心得體會 篇4

根據組織上的部署要求，我們認真的進行了反腐倡廉學習教育，並學習了有關的法律法規，同時學習了有關文件和領導講話，從而深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風，廉潔自律，遵章守紀，運作等方面有了很大提高。警示教育活動，使心靈上了洗禮，受到了震撼。下面結合平時的工作學習，談談我對警示教育活動的心得體會：

一、權力需要監督。檢察官手中的權力是賦予的，是為服務的需要。的權力觀，自覺擺正同的關係，時刻提醒手中的權力是給的，的利益位，以滿腔熱情和的精神對待，在的崗位上為謀利益。現在，被查辦的違紀的幹部、被關押在看守所、勞改農場裏的人，剛工作時也能夠擺正位置，親和，只是後來私慾膨脹，漠視監督，才濫用權力，走向了犯罪的深淵。，我國正社會轉型和體制大轉軌時期，人們的經濟意識、自主意識、競爭意識都大大，但文化和思潮的磨擦、碰撞，價值觀趨向。，每一名檢察人員要在築牢拒腐防變的思想道德防線，在服務經濟和社會發展的過程中，務必經受住權力、金錢、美色的種種誘惑，監督意識，防微杜漸，“警鐘長鳴”，地為黨和掌好權、用好權。我組織查辦的許傑貪污賄賂系列案典型的例子，許傑長期擔任工作，但他的覺悟卻並職務的而，相反，卻肆意放縱的慾望，濫用的權力，幾年的“享受”，換來下半生的牢獄之災，為所不齒，足以讓黨員幹部時時警惕。

二、作風需要務實。隊伍裏有人滋長了不良風氣：講排場，比待遇，工作談條件，生活圖安逸，對指手畫腳，服務意識、責任意識不強，創新精神，得過且過，作風浮誇，的甚至追求個人私慾，貪贓枉法，走上犯法違紀的道路。警示教育活動，我體會到，差距要從自身找，要向別人學。世界觀的改造是需要磨練的過程。個人思想境界的，也要地學習與自省。的問題，要看到一點，修正一點，一點。黨紀國法，是對每個工作人員的要求，得如何，體現對黨和的與行動。幹實事，就要在行動上體現。我覺得，黨風廉政宣傳教育活動，不但個人要參加和，還要和周圍的同事，知榮恥、樹新風、促，為民、務實、清廉，力求在思想認識上新的，在紀律、改進作風、工作上新的，真正勤政為民，作風實在。

三、潔身需要自律。自覺改造的世界觀，的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀，要有堅定的理想信念，社會公民、工作和家庭三個定位;在人生觀，要有堅定的人生和追求，好工作內8小時與工作外8小時的關係，不要自毀人生;在價值，要體現人的社會價值，牢記“取一文則官不值一文”的道理。，自覺警醒，在權、錢、色不伸手，不縱慾，不僥倖，時時把置身於監督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和在監督，萬目睽睽難逃脱”。勿忘司馬遷的“有而不知足，失其有”。善於與家庭、後代的關係，記住林則徐祠的對聯“子孫若如我，留錢做?賢而多財則損其志;子孫不如我，留錢做?愚而多財則增其過”。，自覺，有的追求，健康的心態和實在的寄託。善於學習，不讓頭腦空虛;善於“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細細思量我不如，回頭看見推車漢，比上下有餘”，時時平衡的心態，在名譽、職位、報酬、個人利益等知足常樂。善於服務社會服務他人，“敬能懾身，勤無廢事，謙以養德，儉以濟人”。

從警示教育活動中我深深體會到，樣的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，如何對待權力、地位、利益，決定着人的命運和前途。正人先要正己，一名在反腐戰線前沿的戰士，應當也一身正氣。一名檢察官，要時刻銘記是利益的保護神，而決是特權利益的擁有者;要從、更要從行動上做勤政為民、廉潔自律的模範。要以一名優秀共產黨員的標準要求，時刻牢記：修身立德，廉潔自律，自重、自省、自警、自勵，不懈地思想改造和道德修煉，淡泊明志，固守節操，潔身自好，經得住誘惑，耐得住清貧，警句長鳴，永葆檢察官清正廉潔的本色。

警示教育心得體會 篇5

通過本次案例警示教育使我感觸頗多，進一步提升了自己對廉潔合規從業、遵紀守法的認識，學習體會如下：

一、以案為鑑，牢固樹立合規意識

案例中每一個活生生的例子，無不發人深思。越過高壓線之後的慘痛代價，引人歎息。人一旦貪慾膨脹、利慾薰心，則貽誤事業發展，一旦追名逐利、恃權輕法，則極易觸犯法律，受到應有的制裁。“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失”，因此，我們需以案為鑑，做到知行合一，增強制度的執行力度，做到有章必循，規範操作。絕不能以習慣代替制度，以人情代替紀律，以信任代替管理。要恪守職業操守，認真履行崗位職責，提高自身的合規經營意識和制度執行力。

二、提高思想認識，樹立正確人生觀、價值觀

思想決定行動，合規行動必須提高自身思想意識，牢固樹立合規意識，強化合法意識。通過學習案例，明確什麼是“底線”，什麼是“紅線”，對違規違法的事敬而遠之。加強學習，提高辯明是非的能力，樹立正確的職業操守，建立正確的`世界觀、人生觀、價值觀和職業觀，以正確的三觀引導自己始終保持在合法合規的軌道上，嚴格遵從操作規範，在日常工作中把合規經營理念貫穿到每一項工作中。

三、堅定合規意識，從我做起

古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”作為一名員工，必須身正行直，牢記合規合法的宗旨，強化責任意識，注重學習與本崗位相關的各類業務知識、合規知識，法律知識,堅決抵制有違於法律法規的事情,認清違規與違法的明確界限，對自身負責，對銀行負責，把合規執業的各項要求落實到日常工作中，切實從小事做起，從我做起，不斷提升自身業務素質和技能，滿足快速發展的需要，滿足新形勢下合規管理的需要。

通過本次警示教育活動的學習，加強了對風險防控重要性的認知，豐富了合規執業的知識，提升了自身業務能力。在日後工作中，努力做到遵紀守法，嚴以律己，以案為戒，恪守道德，做遵紀守法的建行人。

警示教育心得體會 篇6

農行陝西營業部正式啟動“知法·守法·敬法”案例警示教育活動。據瞭解，該部開展警示教育活動，是落實從嚴治黨、從嚴治行要求的有效途徑，是強化內控管理、遏制各類案件和違規違紀問題發生的現實需要，是提升員工法治素養、合規觀念的必然要求。活動為時三個多月，分組織籌備、學習教育、總結通報三個階段進行。

為了開展好這項活動，該部提出五點要求。一是加強領導。成立由一把手任組長的警示教育活動領導小組。二是落實責任。要通過組織督導檢查、召開推進會和協調會等形式，密切關注活動進展情況，認真解決活動中遇到的困難和問題，及時指導、督促下級行完成有關工作，確保活動各項要求落到實處。三是嚴肅紀律。幹部員工學習要緊密聯繫思想和工作實際，深入思考，做好筆記。集中學習，要確保學習內容、時間、人員、效果“四落實”。四是做好宣傳。通過宣傳報道活動開展情況，交流好經驗、好做法。同時，要做到“兩個結合”，形成強大聲勢和濃厚氛圍。五是總結經驗。通過開展活動，積累成功經驗，彌補缺陷不足，在總結中進一步深化認識，以總結促推進、促完善、促提高。

警示教育心得體會 篇7

近段時間，單位集中組織開展了學習。堅持標本兼治，推進以案促改工作的學習，同時我個人抽時間自學發生在我市的典型案例，深刻體會到全面從嚴治黨的緊迫性，通過這些典型案例的分析，也讓我領悟很多，曽經是我們市委主要領導的，身居要職，在位時還經常被我們津津樂道，而如今卻成為階下囚，悔不當初，不修身律己，不嚴守黨的政治紀律和政治規矩，導致身敗名裂，身陷水深火熱之中。通過這階段的學習，警示黨員幹部，讓所有黨員幹部以案促改，做到防患於未然，應着重做好以下幾個方面。

一、強教育引導，夯實思想基礎。

意識是行動的指南針，有什麼樣的思想動態，就會做出什麼樣的行為舉動，向杜絕黨員幹部廉潔自律，先要擺正思想。一要組織基層黨員幹部學習政治理論，講廉政黨課，引導基層黨員幹部樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，增強為民服務意識，真正做到思想上關心羣眾、感情上貼近羣眾，工作上依靠羣眾。二要加強法紀教育，增強法紀意識。組織基層黨員幹部學習法律法規、黨紀黨規及相關制度規定，引導基層黨員幹部心存戒懼，知法懂法守法，堅守紀律底線，不觸碰法律紅線。三是要加強廉政教育，增強廉潔意識。通過講廉政黨課、學習勤廉典型、觀看反腐倡廉電教片、參觀警示教育基地、以案説法等多種方式，加強廉政教育，讓基層黨員幹部牢固樹立廉潔為民理念，做到踏踏實實做人、清清白白為官。

二、強化制度落實，規範權力運行。

除了法律法規，制度是平時約束領導幹部的最切身的保障，是防範黨員幹部走向墮落的第一道關口。加強制度建設，着重抓容易滋生不正之風和腐敗的領域和環節，建立健全便利管用的制度，形成用制度規範基層權力運行，讓權力處在陽光下、置於制約中，使基層黨員幹部不易腐。一要完善相關體制機制，努力消除損害羣眾利益行為的制度誘因，把權力關進制度的籠子。要完善基層黨風廉政建設責任制、幹部考核評價等制度體系，用制度管人、管錢、管事。二要增強制度執行力。領導幹部要率先垂範，以身作則，帶頭執行制度，樹立榜樣，帶動黨員幹部按制度辦事，自覺接受羣眾監督。紀檢監察部門要定期對幹部崗位廉政風險進行排查，發現苗頭及時談話提醒，督促整改。三要強化監督管理，嚴格監督檢査，使基層黨員幹部不能腐。失去監督的權力必然導致腐敗，加強監督管理，嚴格監督檢査，強化跟蹤問效，使基層黨員幹部不能腐。把黨內監督、法律監督、行政監督和輿論監督結合起來，充分發揮各監督主體的職能作用。

三、強化執紀問責，増強對法律紀總的敬畏之心。

用嚴明的紀律來維護和實現好人民羣眾的合法利益，強化紀律審査工作，發現一起、査處一起，懲處一個、震懾一片，使基層黨員幹部不敢腐。一要加大懲治力度。堅持以零容忍態度持續高壓懲治侵害羣眾利益的腐敗，有案必査，決不姑息遷就；及時通報典型案件，開展警示教育，起到震攝和教育作用。二要提高腐敗成本。對侵害羣眾利益的，要讓其在政治上、經濟上、生活上、輿論上都付出代價，形成有力震懐，營造反腐倡廉的良好氛圍。

作為一名黨員幹部，無論工作中還是生活中，都要用心維護黨紀國法的嚴肅性，不僅僅要用憲法和法律約束自己，更要用黨章和黨的紀律規範自己，不斷加強自身的廉潔自律修養，以優良黨風促政風帶民風，要嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住清苦，管得住小節，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。

警示教育心得體會 篇8

學校組織了《師德師風警示錄》的觀看，全校教職工進行了師德師風的學習，讓我感悟頗深，以前，我簡單的認為師德師風就是教師的道德作風，通過這次學習，才知道師德師風涵蓋了作為教師應該注意和遵守的各個方面。所以，這次學習對我這個新教師來説非常及時，非常必要，對於整個學校，社會的發展也有着十分重要的作用。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業改革與發展的主導力量和決定因素。要辦好教育，必須堅定不移地建設和造就一支師德優、業務精、作風正、能夠讓人民羣眾滿意的高素質教師隊伍。

教師提高師德水平是教書育人的需要，沒有良好的師德就談不上教書育人。教師的師德主要體現在平時工作之中。教師在工作中的一言一行，對學生都起着潛移默化的作用。教師良好的師德行為，有助於培養學生良好的人格行為。教師要全身心的投入到工作中，並認真執行黨的教育方針，聽從組織、領導的安排，幹好本職工作。首先，加強教師職業道德建設，有助於提高教師覺悟，促進學校的精神文明建設。如果一個教師在工作中教書育人，循循善誘，以身作則，為人師表，勤勤懇懇地為學生及家長服務，就會在學校中率先樹立起講究教師職業道德的榜樣，對全校師生員工產生深刻的感染作用。其他教師從這樣的教師身上看到了模範遵守教師職業道德的品質，就會在心靈上受到啟迪，促使他們忠誠黨的教育事業，精心培育自己的學生。

其次，加強教師職業道德建設，有助於在老百姓心中樹立良好的形象，尤其是現在教育“三亂”現象在老百姓中產生了及其壞的影響，加強師德師風的學習和建設，有利於辦人民滿意的教育。再次，加強教師職業道德建設，有利於培養一支德才兼備的教師隊伍。要建設一支德才兼備的教師隊伍，不僅要從思想上、業務上去努力，而且更應加強教師職業道德建設，這是加強教師隊伍思想道德建設的重要內容。師德建設的重要任務是陶冶教師情操，轉變教師氣質，培養教師品德，提高教師素質。

通過這次參加我們學校組織的的師德師風演講大會，我認為：要使教師轉變教育觀念，重德為師，愛崗敬業，依法治學，忠誠於黨和人民的教育事業，為人師表，要在加強和改進教師思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育的同時，重視要加強師德的制度建設和教師的師德;要大力弘揚尊師重教的優良傳統，千方百計地為教師辦實事、辦好事，不斷改善教師的工作、學習和生活條件，為教師教書育人創造更為良好的社會環境;要引導教師向優秀教師羣體學習，學習他們站在時代前列、踐履篤行，為人民服務的精神。學習他們愛祖國、愛人民、忠於人民的教育事業的崇高思想。學習他們關愛學生、無私奉獻的高尚師德，學習他們熱愛學生、尊重學生、關心學生，以愛執教，刻苦鑽研教學業務，不畏艱難，積極進取，勇於創新的高尚師德。學習他們為教育事業默默耕耘，嘔心瀝血，無私奉獻，愛生如子精神。有一種愛，叫關懷;有一種愛，叫無私;有一種愛，叫高尚的品質。像他們那樣用心去愛每一個學生，想學生所想，憂學生所憂，像他們那樣嚴慈相濟，甘為人梯，嚴在當嚴處，愛在細微中。堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業、為人師表，不斷提高思想政治水平和業務素質，以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發展。做為人民服務的教師，做讓人民滿意的教師。

通過師德師風的教育學習，我對開展的師德師風學習心得體會重要意義有了較明確的認識。師德建設決定教師隊伍建設的成敗，也就決定教育事業發展和改革的成敗。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世範。教師職業的特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質，是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠，決定了教師執着的追求和人格的高尚;另一方面，師德直接影響着學生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，針對師德師風建設中存在的、人民羣眾反映比較強烈的熱點或突出問題，開展師德師風教育活動是極有必要的，加強師德師風建設也是全面推進素質教育和實施新課程改革的必然要求。

我雖然以一個教師的師德標準嚴格要求自己，但與先進教師比較，離教師職業道德規範的要求還有一定的距離。對照教師法等法規和教師職業道德規範，我要加強學習和修養，不亂補課、亂收費、亂髮行。更好地擔負起培養“有理想、有道德、有文化、守紀律”的中國特色社會主義事業接班人和建設者的重任。做一個合格的人民教師。

警示教育心得體會 篇9

20xx年7月4日上午，由公司黨委組織，到淄博監獄參觀。通過這次黨風廉政教育學習，有以下幾點體會：

一、 自覺自律，增強拒腐防變意識

共產黨員是反腐倡廉教育工作的重點。作為一名黨員，要帶頭認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質，深入、系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，主動接受從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育，堅定共產主義的遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，築嚴思想防線，常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從政。

二、謹小慎微，提高拒腐防變的能力

通過現實案例，看到了鑄成大錯的領導幹部，都是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，誘發其私慾膨脹，不顧黨員領導幹部的基本原則，心存僥倖，降低了標準，放鬆了要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為黨員就要警鐘長鳴，時刻用共產黨員的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，自覺遵守廉潔從政若干準則，防微杜漸，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。

三、坦誠做人做事，自覺接受監督

作為共產黨員，要自覺接受來自各方面的監督，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確權力觀、地位觀和利益觀，始終保持共產黨員的先進性。堅持服務基層、服務羣眾、服務發展，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，在做人做事上，清清白白，勤勤懇懇，任勞任怨。

警示教育心得體會 篇10

當我穿過層層鐵門踏進看守所監舍的那一刻，我感受到的是鐵窗的冰冷，是法律的威嚴，是從服刑人員眼中直射出的對自由的渴望。在看守所反腐倡廉警示教育展覽廳裏，我們觀看了看守所的宣傳教育片，聽取了兩名受會罪服刑人員的懺悔發言。看着兩名服刑人員憔悴的面容，聽着他們發自肺腑的懺悔，我的心霎時間波瀾起伏、思緒萬千……，他們曾身處要職，經歷了組織多年的培養和考驗，為社會作出過許多有益貢獻，只因沒有把握好人生的座標，被金錢私慾、燈紅酒綠衝昏了頭腦，一時間淪為階下囚；他們往日西裝革履，今日粗布囚衣；昔日眾星捧月、風光無限，而今深陷囹圄、喪失自由；曾經家庭和睦、妻賢子孝，而今高牆相隔、親人戚痛。如此大的反差生活、判若天堂地獄的兩個世界，他們內心的失落，他們痛徹心扉的悔意，從他們的一言一語中表露無遺，他們的慘痛教訓旨在告訴我們自由的可貴。對他們而言，今天的路已無可回頭，但對於今天來參加反腐倡廉教育的我們，是最好的借鑑。

“平淡的生活最可貴。”這是其中一位服刑人員發言中的一句話，平時這句話也經常聽到，但今天在這特殊的場合，這句話聽來尤為震撼。在物慾橫流的今天，在貧富差距仍在不斷拉大的現實面前，在房子、教育、醫療新三座大山壓得透不過氣的時候，作為一名普通公務員，一份微薄的工資，只能過上一份簡單而平淡的生活，自己也曾抱怨過，也曾牢騷滿腹，也曾羨慕名車豪宅的華麗生活，也曾幻想一夜鉅富。但今天，聽到他的這句話，令我深刻反思，幸福是什麼？幸福不是錦衣玉食，不是名車豪宅，不是花天酒地，不是前呼後擁。幸福只是平淡的生活，是和愛人在夕陽下散步，是和孩子在院子裏嬉鬧，是對年邁的父母噓寒問暖，是開心快樂的工作，是得到同事和朋友的認可。回想一下自己現在擁有的一切：有着一份令人羨慕的工作、健康的身體、恩愛的家庭、可愛的孩子……，其實自己擁有的已經足夠多，只是平時沒有感知而已，雖然我僅僅是一名普通的國家公務員，但是我還年輕，工作生活的道路還很漫長，無論生命的航船行駛到什麼樣的處境，我都要牢記清清白白做人、踏踏實實做事、平平淡淡是真的道理，逆境不消沉，騰達不自傲，以“淡泊明志、寧靜致遠”的心境為人、處事、做工作。

警示教育心得體會 篇11

通過對這三件血淋淋事故觀看，是我自己對自己的害人工作責任心和肩負的重擔有了進一步深刻認識。做為一名區隊管理者，在從事的工作崗位上一定要嚴格要求自己，按照礦上的各種規章制度嚴格履行自己的職責。

首先，我們從班前會安排上着手，要詳細安排工作重點，責任明確，分工到人，落實責任。其實，這三起事故是以前就有發生的事故然而有重複發生，是值得我們認真思考的。每一次事故都是一個血的教訓，然而每一次相同的事故都在發生，究其原因，就是我們職工在日常工作中沒有把自己的個人安全放在首位，缺乏個人保護意識，工作只想投機取巧和僥倖意識存在，加之對自己工作區域的安全隱患沒有仔細排查，存在盲目蠻幹現象，沒有把“三不傷害”的工作理念嚴格執行到工作中去，忽略了工作中的細小環節，沒有認真執區隊及礦上的各種規章制度。沒有在工作中堅持作業前安全確認這一保護措施。假如，在罐籠上面加油的職工，在加油前提醒確認一下操作按鈕是否在檢修位置並閉鎖絞，就不會發生自己被關罐籠拉起倔斷保險繩而掉入井底的事故發生。假如，推車工不急於處理掉到的車倆，將罐籠內去掉阻車木楔的重車推出，也不會發生重車滑出罐籠把下層人員撞成兩死一傷的本劇。甚至有一些職工根本就不瞭解自己工作中存在的危險因素，缺乏本崗位的專業知識，一知半解，照葫蘆畫瓢，自以為是工作很正規，致使發生在別人身上血的教訓不斷又發生在自己身上。假如信號工操作時確認一下信號按鈕是否在檢修位置，也不會發生這次事故。就不會發生解取拴在千分之62度斜坡上捆綁礦車的錨鏈而造成跑車傷人事故。

其次 ，是我們管理幹部在工作中沒有嚴格履行自己的職責，為了趕工期有違章指揮的現象，有時對職工的違章現象沒有及時制止，對習慣性一般違章現象疏於防範，甚至對於自己的工作區域缺乏及時監督提醒，認為職工自己知道應該怎樣幹好自己的工作，我們的過於干涉會影響到職工的正常操作而懶與管理。再有就是我們在對自己管轄區域內的環境以及設備的安全狀況不能瞭如指掌，缺乏鑑別知識。《違章作業害人害己》警示教育片觀後感心得體會，學習心得。對於周圍的環境沒有認真排查，存在不安全狀況和不完好設備沒有準確的判斷 ，自己本身就不能夠徹底瞭解設備的性能要求 ，對企業和區隊的制度措施要求沒有嚴格的去執行落實實施， 沒有從實質上了解制度及措施的實效性和安全性 而導致不安全事故的再次發生。假如我們能現場監督，及時制止現場違章行為，這些事故就可以能避免發生。最重要的一點是從這次事故案例中，是我們全體管理幹部從心靈深處得到震撼，發生不安全事故要追究主要責任主體個人的刑事責任，再也不是過去那樣把所有的責任全落實到過世者身上，在不深究責任人的個人過失的時代啦!

這次事故視頻的觀看，是我們每一個人都從心靈深處對事故發生有了一個深的認識，他時刻提醒我們每一個人時刻把安全放在首位，按章作業，確保安全，愛護生命，珍惜幸福，時刻謹記血的教訓，要牢牢把“安全大於一切，安全重於一切，安全先於一切，安全影響一切。”的安全理念貫穿到自己的工作中去。沒有安全就沒有企業的繁榮發展;沒有安全就沒有幹部的政治生命;沒有安全就沒有職工的家庭幸福;讓我們為了家庭幸福和企業繁榮共同托起“安全”這片天。

警示教育心得體會 篇12

根據上級的統一安排，11月12日，我隨黨員幹部前往反腐倡廉警示教育基地參觀了反腐倡廉的警示教育圖片展，觀看了服刑人員的現身説法錄像，接受了一場反腐倡廉警示教育。我看到了、聽到了少數黨員幹部由於放鬆了對世界觀、人生觀的改造，抵禦不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，令人痛心。那些擺在面前的反面案例、人物，那些縈繞在耳邊得聲音，使我震撼。通過參與這次警示教育活動，我的內心深處受到了一次洗禮，感受頗深，啟發很大。使我更清醒的認識到黨風廉政建設和反腐敗鬥爭面臨的嚴峻形勢，反腐敗鬥爭的長期性、複雜性、艱鉅性，增強了反腐倡廉的堅定性、自覺性和主動性。通過這次活動我有以下幾點體會：

一要嚴把慾望之關，抵禦各種誘惑，堅定理想信念。縱觀那些服刑人員的成長軌跡，可以説他們過去都是熱血方剛、躊躇滿志，有着堅定的理想信念，都曾經是父母的好孩子、妻子的好丈夫、孩子的好父親、都曾經是為社會為國家做出貢獻的好乾部、好領導，而今天成為階下囚，成為罪人。究其原因：他們在功成名就後放鬆了學習、淡化了黨性修養，放棄了對世界觀的改造，導致理想信念動搖，喪失黨性原則；放鬆了對慾望的控制，淡化了道德情操的培養，抵擋不住權欲、利慾、貪慾、色慾的誘惑，喪失精神支柱，喪失靈魂。導致他們在工作生活中只講實惠、只講錢財、只講索取，不講理想、不講奉獻、不講原則。他們把國家和人民賦予的神聖權力，當成了攫取更大權力、謀取私利、滿足私慾的工具，喪失信念、貪得無厭、腐化墮落、踐踏道德，最終踏上了不之歸路。警示教育會上服刑人員現身説法，用他們的懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我們敲響了警鐘，告誡我們，作為黨員尤其是領導幹部，要做到“淡泊名利，清風拂袖身自正；曲直分明，正氣在胸威自生”。

二要善於學習，勤于思考。堅持思想政治學習，法律法規學習；向焦裕祿、孔繁森等，這些楷模學習。不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀；不斷加強自身的政治素養和道德修養，找準自己的人生航標，用平和的心態面對充滿誘惑、紛繁複雜的社會；不斷增強拒腐防變能力，真正築牢拒腐防變的思想道德防線；吸取他人的教訓，防患於未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘；要明白自己該做什麼，不該做什麼，嚴防“一念之差”，避免“一失足成千古恨”，遠離“紅線”。在自己的工作實際中，正確使用手中的權力，時刻強化自律意識，提高自我約束能力，提高自我警醒能力，堅決抵制社會上物慾橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵禦住各種誘惑，立於不敗之地。要不斷地用“清風扶正氣，廉字值千金”來勉勵自己。

三要切實增強責任感，時刻不忘肩上的責任。黨風廉政建設和反腐敗鬥爭是我們每一個公民的責任，作為黨員尤其是領導幹部更應該有清醒的認識，站在反腐倡廉這塊陣地的最前沿。那些典型案件説明，領導幹部一旦忘記了自己肩負的責任就會喪失理想信念，就會貪慾膨脹、利慾薰心，在金錢面前打敗仗；就會給家庭帶來重大災難，給國家帶來嚴重損失，給社會帶來惡劣影響，最終變成罪人，損害家庭、留毒社會、貽害一方。時刻不能忘記對家庭我們有撫養、贍養責任；對社會我們有正確行使國家和人民賦予我們的職責和權力的責任，有全心全意為人民服務的責任、有傳承傳統美德、弘揚優良文化的責任。我們要從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己，堅持自重、自警、自省、自立，勇於擔負家庭、組織、社會賦予我們的責任，始終把家庭、組織和羣眾的信任和重託，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。

“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得失”，通過參加這次警示教育活動，我感到作為一名國家幹部，要能耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住慾望，做一個堂堂正正、清清白白的人。努力把自己鍛造成一個政治堅定、業務過硬、一心為民、公正廉潔的高素質的人民公僕。