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教師國旗下演講稿勵志

演講稿2.61W

現在,“國旗下講話”已成為各校對師生進行思想教育的重要形式。莊嚴的國歌聲,徐徐上升的五星紅旗。關於教師國旗下演講稿勵志的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容,希望對你有幫助。

教師國旗下演講稿勵志

  教師國旗下演講稿勵志篇一

一個平平常常的節日,一個絕不平常的節日。

教師節,這已不是第一個,沉浸於節日的喜慶,感受那耕耘後的收穫泛溢在心頭的喜悦,這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來,在即將告別一個伴隨着艱辛的跋涉而將人類推向了一個史無前例高度的全新世紀,迎來下一個也必將付出努力與跋涉去實現人類的各種理想的世紀那最初的一抹霞光的日子裏過節,這絕對是第一回。

三中的過去是輝煌的,三中的明天也不會黯淡!

因為三中實在有太多的好人,因為三中實在埋藏着真金。他們不慕名利,默默勞作在三尺講台上,兩臂雖染秋霜早,不怨不悔,不爭不搶,始終袒露着一個老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽,朝朝暮暮,廝守着他們的講台和那張簡陋的辦公桌,心血恰似江海傾,不悔不怨,不搶不爭,始終敞開着作為一個為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。

再也不要強調我們自身的重要了!作為知識的化身、人才之母的我們,有誰感受不到自己肩頭上的那副擔子是怎樣的神聖,又怎樣的沉重!一年三六十日,日日肩着它的我們,感受着世上沒有誰能感受得到的那種履行着“容不得討價還價,必須無條件的付出”的責任是怎樣的一種幸福!

再也不要讚美我們的勞作與付出有多麼重要了!學生成才,老師有功,功德無量。我們已經進行着還必須進行下去的事業,是一種永遠情繫着未來魂牽着明天的偉大事業。金字塔的塔尖上閃耀着無與倫比的輝煌,而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽,將霞光的絢麗塗布在天際,而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。

一方水土一方人,三中自有三中魂。

有個成語叫“繼往開來”.“繼往”為了“開來”,“開來”必須“繼往”.我們曾經奮鬥過,用我們的奮鬥寫下了三中璀璨的“既往”;我們曾經拼搏過,用我們的拼搏鑄造了三中偉魄!當我們曾經奮鬥過拼搏過的世紀正帶着往日繽紛悄然離去,新的世紀已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天,讓我們再深刻體味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚着的巨大力量吧!

“千呼萬喚撼不動,任爾東西南北風”、“風來雨來,不動不搖”,便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化後永遠不變的誓詞!

記住,嚴謹,還是嚴謹,求實,還是求實,永是三中師生手中筆;奮鬥,還是奮鬥,拼搏,還是拼搏,永為三中師生硯中墨;讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆,飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨,抒寫三中明天的輝煌與燦爛!

  教師國旗下演講稿勵志篇二

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。

有這樣一則故事:説在一望無際的草原上,有隻獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什麼要奔跑,獅子説:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什麼奔跑,小鹿説:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以説日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計劃,明確的目標,併為之拼搏,遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。

托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經有過遠大的理想,或者制定過明確的目標。也曾為之奮鬥,但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經許下的凌雲壯志早已化為煙雲。有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉於手上的小玩意兒;下課後卻陶醉於同學的嬉戲中;回家後又陷入在自由散漫的狀態中,完全忽視還有那未完成的作業,還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生...難道他們沒有過遠大的理想,沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥倖的心理等讓他們成為嘴上的強者,行動上弱者和謊言的發佈者。他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢裏找到慰藉。

同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起,我們是帶着父母的期盼,親人的希望,期待國小的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點,人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,堅定的意志,踏實的作風。

也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去衝散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

最後讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!

在這裏我希望看到教師國旗下講話稿國小:放飛理想,定位成功,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

  教師國旗下演講稿勵志篇三

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。

有這樣一則故事:説在一望無際的草原上,有隻獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什麼要奔跑,獅子説:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什麼奔跑,小鹿説:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以説日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計劃,明確的目標,併為之拼搏,遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。

托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經有過遠大的'理想,或者制定過明確的目標。也曾為之奮鬥,但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經許下的凌雲壯志早已化為煙雲。有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉於手上的小玩意兒;下課後卻陶醉於同學的嬉戲中;回家後又陷入在自由散漫的狀態中,完全忽視還有那未完成的作業,還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生...難道他們沒有過遠大的理想,沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥倖的心理等讓他們成為嘴上的強者,行動上弱者和謊言的發佈者。他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢裏找到慰藉。

同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起,我們是帶着父母的期盼,親人的希望,期待國小的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點,人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,堅定的意志,踏實的作風。

也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去衝散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

最後讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!

在這裏我希望看到教師國旗下講話稿國小:放飛理想,定位成功,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。