糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 演講稿

國小生競選班長髮言稿【薦】

演講稿1.15W

在當今社會生活中,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞着主題講話的文稿。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的國小生競選班長髮言稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小生競選班長髮言稿【薦】

國小生競選班長髮言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們;

大家好!

陽春三月,春暖花開。(金色九月,秋風送爽)在這個温暖(收穫)的季節裏,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的學校與生活。

在這個新學期我想擔任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位並不是那麼容易勝任,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,一定會成為老師的好助手,同學們的好榜樣。

我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始,就一直是幫幹部,積累了足夠的管理經驗。第二、我的學校一直都是名列前茅,因此,可以幫助學校不好的同學把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學生、四好學生、寫字比賽一等獎……當然,我自身也有許多缺點,我相信,如果我努力,一定會改正這些缺點的。

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣。我會激發出每個同學的潛能,會讓成績不好的同學也當班幹部,使我們的班級形成一個團結向上,積極進取的集體。在這個集體里人人平等,充分發揮每個同學的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。

請同學們、老師們支持我,投上你們那寶貴的一票。謝謝!

國小生競選班長髮言稿2

星期五下午競選副班長開始了。

我沒有寫稿,不管競選什麼都要寫稿,不競選吧,可我早就想當副班長了,哎,真是進退兩難呀!怎麼辦呢?我想呀、想呀,始終拿不定主意,正在這時,我想起了一個好辦法,那就是臨時編幾句話,主意拿定了,可就是不敢上去,這時候,我感覺身體隱約在打顫,也感覺肚子有點空,過了一會兒,眼見競選就要結束,評選馬上開始,我咬咬牙,在同學們的掌聲中走上了講台,我開始説我臨時編的幾句話:“尊敬的老師、親愛的同學們,我競選的是副班長,我雖然沒有當過副班長,沒有一定的經驗,但我相信我能勝任這個職務,謝謝大家。”話剛説完,我拔腿就跑到自己的座位上。評選開始了,老師説:“請競選大隊委的同學迴避一下”,過了一會兒,同學們叫“常青進來”,老師説:“大隊委是常青,請同學們鼓掌”,“譁”教室了響起了熱烈的掌聲。班長不用競選,因為只要一個人參加競選,那就是郭夢雪。開始評選副班長了,我們也要回避一下,我已經緊張到了極點,過了一會兒,老師讓我們進去,只聽同學們大叫:“苗沛林,劉文菲”這時我知道我沒有競選上,但是,我又看到了一絲希望,下個星期五評選小組長,我一定要爭取當上小組長。

雖然我沒有當上副班長,但我知道,人生有許多機會在等着我,只要我把握住機會,並朝着那個目標努力,我的願望一定能實現。

國小生競選班長髮言稿3

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我之所以想競選班長,主要是因為小人物的生活過膩了,想當個大人物,奇怪的事幹多了,也想幹點正常的事。

我心地善良,公平公正。如果你們讓我當上班長,我肯定不會和女生一樣動不動就告老師,也不會仗着自己是班委的權利去欺壓你們。不會像某人一樣見錢眼開,做個大官。做任何事情都看自己的心情,我為什麼要這麼做,你懂的,我要幫和我一樣的平民討回一片天下,特別是男生。因為我們班的男生大多數都是,上課老師打,下課同學打,回家家長打,時不時還得挨班委打,因為班委大多數都是女生,女生們都和班委是好朋友,而班委又和班委是好朋友,雖説我們是男生,但依然槓不過班委,因為班委又和老師比較親近,而且男生中也有一些“叛徒”有時看着自己好朋友被打還在邊上拍手稱好。我想當班長其實還有原因,就是不想和絕大多數人一樣,袖手旁觀,坐以待斃,成為慘無人道的某些班委待宰的羔羊。

如果我當上班長我可以把絕大多數的權利交給你們,讓你們投票決定,有時我沒有事的時候,我還可以幫你們掃掃地,灑灑水乾些雜七雜八的事。

同學們,請把你寶貴的一票投給我吧!麼麼噠!謝謝!

國小生競選班長髮言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

我是XXX,今年8歲,從我踏進XX國小的第一天開始,我就漸漸愛上了這個美麗的校園,愛上了這個温暖的班級(三年級8班)。我喜歡我的老師,喜歡我的同學,一年級的時候,我很榮幸當上了班長,在當班長期間,除了一直保持良好的成績外,我任勞任怨、盡心盡力為同學服務,為老師分憂,真正做到了工作、學習兩不誤。為此,我還改掉了很多壞習慣和老毛病,比如,我不再和爸爸媽媽大發脾氣、耍小性子了,我懂得了關心自己的家人;我不再什麼事都以自己為中心,而是懂得了為別人着想;我不再飯來張口,衣來伸手,而是漸漸讓自己獨立起來,凡是自己動手;我不再貪玩,不再迷戀電腦和電視,而是學會了勞逸結合,把作業和學習任務放在第一位。對這些變化我心存感激,感謝老師給了我這個機會,感謝同學們對我的監督,感謝爸爸媽媽對我的寬容與信任。

轉眼間,我讀三年級了,一直以來,我都是班上的班委,不論是班長、生活委員還是責任銀行行長,我都做到任勞任怨,盡心盡力。今天,我再次站上了這個講台,我心裏是激動的,因為,這是我第一次為自己競選;同時,我的心裏又是忐忑的,我不知道老師和同學們能否再給我一次機會?為此,我鄭重承諾,如果你們選擇了我,我一定不會讓你們失望,我會更加努力學習,努力工作,為建設我們的班級、我們的校園貢獻自己的一份力量。如果,你們沒有選擇我,我也不會灰心,這説明我還有很多需要改進的地方,我也同樣會努力改正自己的缺點,繼續努力。

敬愛的老師,親愛的同學們,不管今天的結果如何,請你們相信,有那麼一個小女孩,她善良、熱心;她樂觀、堅強;她樂於助人,她心存感恩。她願意用自己滿腔的熱情和高度的責任感為這個班級的成長添磚加瓦!

謝謝大家!

國小生競選班長髮言稿5

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是五班的xx,這次我要競選的是值周班長。

我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂,善於思考,做事認真,心地善良。我愛好廣泛:閲讀、寫作、乒乓球,都是我喜歡的。我善於與人交往,即使兩人大吵一架,頂多一個小時過後就能和好如初。我還比較幽默,善於言談。總之,這就是一個不完美,卻真實的我。

在衞生方面,我基本每月做一次值日生,我很認真,沒被老師批評過。我覺得,搞衞生時男女配合很重要,女生早點吃完飯,掃一個大組,這樣既方便又省力,兩方也不會因為搞不好衞生而發生矛盾。如果我當上值周班長,我會嚴格檢查,把角角落落掃整潔、拖乾淨!

如果老師讓我去管理紀律,我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正,我也會幫他找原因,做思想工作。我相信,絕大多數同學在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外,我會以身作則,在每節課上認真聽,不講廢話。

當然,如果同學們在學習上有困難,我也會盡量去幫助他。比如,如果有誰英語單詞背不出,我會告訴他一些好的記單詞方法;如果誰有不會寫的生字,我也會盡我所能去告訴他;如果有誰碰到了一些數學難題,我也會和他一起思考討論。

不過,學習歸學習,我也有貪玩的特點。下課時,我經常會給夥伴們講笑話,和他們一起玩遊戲。我還會提醒個別同學,讓他們不要在教室追逐打鬧,注意安全。我會把班級營造成一個温暖融洽的大家庭,讓每一個同學都變成這個家庭的一員。

如果我競選成功,我會協助老師,把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次,我也會非常認真負責地去做,維持好班級紀律,讓老師把每一堂課上得輕鬆、有趣,讓同學們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票!當然,如果我沒有競選成功,我也會時時刻刻做到上課積極、作業認真、課間活躍。即使只有一個人支持我,我也會努力找到自己的缺點並改正,我也會兑現自己的諾言,會把每一個同學對我提出的意見記在心上。

我的演講結束了,謝謝大家!

國小生競選班長髮言稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這裏參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛鍊,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。在這裏,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織

成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師説,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“僕人”。

謝謝大家!

國小生競選班長髮言稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我走在演講台唯一的目的就是競選班長。拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我出類拔萃的“領導”能力,一定會在這次競選中脱穎而出。

雖然我剛滿十歲,但是已經是連任幾屆的“老班長”了。今天,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭,這次參與都是出於我的自信和能力!事實證明我的能力擔任班長是遊刃有餘的。也許,在我説出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後,同學們可能會情不自禁地竊竊私語:“你怎麼這麼不自量力、夜郎自大!”可是,我想説:“天生我材必有用,”窮且易間不墜青雲之志。”這並不是所謂的目中無人,這是發自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會當水擊三千里。”一個人如果連自己都不相信,那誰能相信你呢?

我明白,做任何事都要有強烈的責任感,要盡職盡責。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學服務,更要時時刻刻嚴格要求自己,自己的一舉一動都事同學們效仿的典範,如果管不好自己,如何去管別人?

當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道,當班長將會面臨許多挑戰和挫折,但,我相信自己有能力挑起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度,努力做好班務工作,是同學們的學習生活更家多姿多彩!如果不能當選,我也不會心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神,爭做學習好,品德優,身體棒的好學生!

我將用實際行動證明:我當班長就是“無可替代”的!當然,真正的決定權在你們手中。只有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。

把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴、神聖而沒有着落的票投向我吧!我就在這裏,我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神、滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

我相信自己,也相信自己會更堅定的看向遠方。哭過、笑過、彷徨過;輸過贏過、拼搏過。揚起嘴角燦爛的執着,揮手告別曾經的往昔,堅定的告訴自己,也告訴你們所有人:明天、後天,在陽光的對面,有你,當然也有我。所以,請你投下你最真誠的一票,回報你的,將是我最真誠的心!

謝謝大家!

國小生競選班長髮言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!在這個春暖花開的季節裏,在這個激動人心的時刻。我要用自己的實力來證明自己——做一名合格的班長。

這是我第一次競選班長,可能沒有老班長遇事時那麼沉着冷靜;沒有那些自信心強的同學外事落落大方。但這是對我的一次鍛鍊。熟能生巧,只要我用心去做,會越做越熟練,讓我們五年級二班在全校脱穎而出。

我競選班長的理由有很多。

首先,我十分樂觀。我會用自己的快樂的善良去感染每一位同學,讓他們迎接新的一天。敢於向挫折挑戰,向着成功努力前進。也讓我們的學習和生活變得充實,揚着自信的風帆奮勇直前。

其次,我還能與同學們和睦相處。我的座右銘是——我快樂,不是因為我擁有很多,而是我計較的很少。同學間小小別扭,我不一會兒就忘到九霄雲外,繼續的他們打打鬧鬧,嘻嘻哈哈。正是我有着開朗的性格和愛玩的天性,我在班中有着很高的人氣指數。

最後,我為了這次競選做好了充分準備,閲讀了許多關於班能管理方面的書籍,俗話説得好:一根筷子易折斷,十根筷子折不斷,有了我的加入,我們班的凝聚力將會越來越強。

當然競選班長也非易事,即便我失敗了也沒關係。只要我努力奮鬥過,我就是最棒的!國際巨星史泰龍曾被拒絕了次才成為了好萊塢巨星。再説了:“是金子總會發光。”只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。

請大家支持我,相信我!

謝謝!

國小生競選班長髮言稿9

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想繼任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

國小生競選班長髮言稿10

老師們,同學們:

大家好!

這次,我很榮幸站在這裏競選班幹部,我感到很激動。這次,我競選的職位是班長。可能,在別人眼裏,班長只是個很髒、很累的職位;而在我眼裏班長是個光榮的職位,因為這是個實實在在為大家服務的職位,而我也很願意在這個服務者。

如果我做上了班長,我會盡心盡力地為大家服務,就不辜負大家對我的期望。如果我做上了班長,我會做好我應做的事,如:監督大家做好個人衞生;請值日班長好好打掃衞生;同學出去春遊、秋遊,讓大家保護環境衞生等等。如果地上有垃圾,我也會彎腰撿起,讓我們的班級和學校變得更美好!

如果我沒有被選上,什説明我做的還不夠好,我會改正我自身的缺點,做得更好,更上一層樓。我相信遲早有一天,我會被選上的!

國小生競選班長髮言稿11

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的就是班長。—

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級—

我的優勢就是:一就是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學就是我的朋友就袒護他。二就是我上課發言積極,寫作水平也不錯。三就是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學。四就是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五就是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六就是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都就是我的優點。—

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要就是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂説話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到先進班集體的榮譽。—

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優秀的班幹部的差距,找出毛病出在哪裏。—

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

國小生競選班長髮言稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,今天我是來競選我們班的班長的。現在我們是五年級的學生了,我們這個班也是一直都在一起的,我之前是我們班的副班長,現在我想挑戰班長一職,想為同學們服務。

我本人興趣愛好廣泛,喜歡打籃球,唱歌,看書。我各科成績也都在班上前列。本人性格開朗樂觀,一直都能夠與班上同學和睦友好相處,我還有一顆團結的心,一個班集體,只有足夠團結,才能夠走得更長遠。

我之前當過幾次副班長,有一定的經驗在,而且我多次輔助班長工作,我也知道做一個班長需要的是什麼。所以這次競選班上班長,我有信心。現在我來説説,我做班長的好處。首先,我成績好,我可以幫助其他的同學把學習搞上來,有足夠的學習能力幫助同學把學習短板補上來。我會跟其他班幹部一起合作,把我們班的整體學習水平提升上來。第二,我熱愛運動,平時我們可以一起運動,放學可以組織同學一起玩,不僅可以放鬆自己,還可以鍛鍊身體。第三,我性格好,這是班上同學有目共睹的`,班上每一個同學我都可以相處的來,平時誰有難,我都是義不容辭的幫忙,我也很喜歡熱心助人,願意與你們分享。第四,我有責任心,做了班長,我就會擔起班長的職責,把班級建設好,不會懈怠任何的工作,把班長的職務都做好,維護班集體的利益。第五,我有原則,能夠公平處理事情。我原則性很強,該是什麼樣的就是什麼樣,不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學都會公平,不會偏頗哪一個,儘量給所有人最大的公平,班上同學的利益我會努力爭取。同樣,如果班上有人違規違紀,我也會嚴格管理,不會放鬆一絲,希望你們也要明白。

以上是我做班長之後的樣子,我是一個下定決定就不會輕易改的人,所以我做班長,不會給班級帶來不好,只有盡最大的努力去為班上的同學服務,我一定做到我上述説的話,請老師和同學們相信我,我可以做好我們班的班長一職,嚴格遵守我們班的班規,首先就做好榜樣,給所有同學一個好的形象。當然,我也相信自己可以做好的,也希望你們給我這個機會。

謝謝大家!

國小生競選班長髮言稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選就是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也就是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為優秀學生幹部,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但就是,我相信我可以改正。

國小生競選班長髮言稿14

老師、同學們:

大家好!

時間過的真快呀!一轉眼一個學期過去了,新學期來了。我們又要競選班委了。

今天我競選的職位還是班長,因為我從進國小開始就當班長,我相信我有這個能力當好班長。

如果我當了班長,我會努力學習,成為老師的助手,同學的榜樣。

如果有同學吵架,我一定會上前勸阻,化干戈為玉帛。

如果我當了班長,我會認真管理班級,不讓那些“搗蛋鬼”有機可乘。我也會像祁黃羊那樣大公無私,不能因為自己不喜歡某些同學而一直記他們的名字;也不能因為跟某些同學關係很好就對他們放寬要求。

我一定會當好班長這個職位的,請大家相信我、支持我、投出寶貴的一票,謝謝!

國小生競選班長髮言稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我能站在這裏參加班長選舉既高興又自豪。

我叫xxx,我以前性格內向,做事缺乏信心。膽子也較小,特別是在課上,老師提問問題時,我生怕答錯,所以回答問題時,聲音也非常得小,現在的我不像以前那樣,我當過衞生班長,紀律班長,也得到過“優秀少先隊員”的稱號,希望同學們相信我,讓我擁有這次鍛鍊的機會,然而,這次的班長選舉,讓我悠然想起香港特別行政區特首選舉曾蔭權先生説過的一句話:“我會做好這份工作。”在這裏,我也向大家許下諾言,我也會做好這份工作的。

假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,共同管好班級的紀律、衞生和學習成績,多開展一些豐富多彩的活動,增強同學們的班級榮譽感,爭取成為班級考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動紅旗努力贏回來。

假如我真的當選班長,我會組織成績好的同學去主動幫助成績差的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們同學生的主要任務。

假如我真的當選班長,我會做老師和同學之間溝通的橋樑,當同學們對老師和學校有些建議時,卻不敢説,誤會積壓在了心底,從而影響了師生關係,大大降低了學習的效率,這時,我會把意見反饋給老師,同時也會把老師的意見反饋給同學,把我們的班級建設成為美好的班級。

假如我落選了,説明我還有很多缺點,而我將不斷進行自我糾正,決不氣餒,爭取下屆再選!

最後,我還希望大家能夠選我為班長,讓我做你們大家的“好班長”。

謝謝大家!