競選校園之星演講稿8篇

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的場合越來越多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編整理的競選校園之星演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競選校園之星演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!

我叫，是中心國小五年級一班的學生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員，同時我也是一個歡快的女孩。由於這份歡快，使自己擁有了許很多多的好朋友;也由於這份歡快，讓我勇於面對各種困難，積極進取，奮勇爭先，在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。

我熱愛祖國和人民，熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動，在少先隊組織中發揮積極帶頭作用。從一年級至今，我連年被評為優秀少先隊員，四好少年，多次被評為xx市優秀學生。在20xx年2月3日我有幸作為優秀少先隊員代表參加了xx市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面，我自上學以來始終做到勤奮努力，好學上進，學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數學和語文寫作，更是我自信的源泉。現在堅持閲讀是我天天必須的課程，通過閲讀也使我受益匪淺。

我也非常喜歡音樂，為了更好的進步自己的藝術素質，從三年級我就開始學習薩克斯。在課餘時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯，我天天都認真的往練習。目前已經很熟練的演奏多首經典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20xx年5月14日xx市藝術月活動展演中取得了優異的成績，並且在全市慶祝六一兒童節彙報演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了進會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已。

我們的長大離不開美育!我十分熱愛藝術。我的繪畫，陶泥製作和手工，多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的出色表現，並且多次代表學校參加各種比賽，屢屢獲獎。其中在20xx年全市藝術月活動中，我的繪畫作品獲得一等獎，並且代表xx市參加xx市的評選。20xx年7月，我的陶泥作品《童》在xx市第xx屆中國小生藝術展演活動中，榮獲國小組美術作品彙展優秀作品一等獎。

在平日得日記作文學習生活中我講文明懂禮貌，和同學之間團結互助、老實取信。熱愛學習、善於思考、勤實踐，努力學好各門作業，積極參加各類課外活動，有一定的實踐能力和創新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衞生習慣和心理素質，樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。

以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績，成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持，自己也因此多次被評為“文藝之星”。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦冷來”，正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求，才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心。

我覺得素材作文，自己的表現和能力已經具備了“文藝之星”的基本條件，假如我能光榮當選的話，一定不會辜負大家的期看，再接再厲，跟大家一起往用自己的實際行動，創造更加美好、校園生活。

我的演講完畢，謝謝大家!

競選校園之星演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級四班的XXX。今天，我來參加“校園之星”競選活動。我自信在同學們的幫助下，能當選這個稱號，感到信心百倍。轉眼間，已經是五年級的學生了。幾年來，在老師的辛勤培育和諄諄教導下，漸漸長大了，成了一名優秀的少先隊員。我是一個體貼他人.樂於助人的女孩。古人云：“己所不欲，勿施於人”，所以，要求同學們做到的，我首先要做到，而且要做好。做為一名班幹部，在班裏處處做到以身示範，處處做同學們的榜樣。做好班內事物的同時，幫助需要幫助的同學，調動同學們的學習積極性和互幫互助的意識，使我們班成為一個積極進取，團結合作的集體。

我--還有廣泛的興趣愛好呢！比如唱歌.畫畫.還喜歡看課外書籍哦!我家有一個小小的書籍閲覽室，每天放學回到家第一時間就進去隨意翻閲一本書，一看就是1-2個小時，連吃飯都要媽媽提醒，有時會隨意打開電腦看看裏面的作者又有什麼新出版的書籍.每到週末還經常到圖書館看書，這裏是知識的海洋，各種各樣

種類繁多，有少兒文學.作文.笑話書等，雖説要肅靜，但每當我看到精彩，好笑的情節時，會情不自禁地笑起來.閲讀不僅增加了我的知識，而且使我得到了成長。高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”這句話説得一點兒也沒有錯，只有讀了書，我們的學習成績才能更上一層樓。只有讀了書，我們的生活才能更充實，只有讀了書，我們的視野才能更開闊。歌德説：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”當我們用心地讀一本好書時，書本就像一位無聲的老師，默默地將自己所擁有的全都奉獻給讀者。

同學們，就讓我們做一個愛書的人吧！愛讀書是一種美德，世界上大有成績的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍、聰穎智慧；讀書，使人思維插上翅膀，感情綻放花蕾；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠！就讓我們在書香中幸福地成長吧！如果我成為了“校園之星”，一定會勇於探索，勇於創新，開展豐富多彩的少先隊活動。從做好每一件小事做起，幫助最需要幫助的人，做好眼前最需要做的事，採納老師和同學們最好的建議。要通過各種各樣有益的活動，豐富大家的生活，鍛鍊大家的能力。用我的實際行動，贏得大家對我的信任，讓我們少先隊

的工作登上一個新的台階。如果，我落選了，我也不灰心。這説明自己離目標還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發奮圖強，參加下次的競選。我認為，是花，就要開放；是樹，就要長成棟樑；如果是石頭，就要去鋪出大路；團結互助，德，智，體，美全面發展，事蹟能夠充分體現新時期少年兒童的精神風貌。

謝謝大家！

競選校園之星演講稿3

年終歲尾，新一屆的校園之星評比又開始了。校園之星的評比是建立在我校成功教育理念之下，為全體同學搭建的一個展示自我，走向成功的平台。通過這個平台，每一名同學都可以在十七中找到自己的位置，發現自己的閃光點，建立自信。學習優異的同學可以爭當智慧之星，團結他人的同學可以競選友愛之星，遵守紀律、自律自強的同學可以成為自律之星，尊敬師長的同學可以成為尊師之星，擅長某一學科的同學可以當選學科之星。即使不能成為校園之星、年級之星，我們可以爭當班級之星。用自己的優點去感染班內的同學，成不了燦爛的太陽，我們可以做一盞小小的熒火去照亮自己身邊的角落。

在我們的學習生活中，經常會用到論語中的一句話，那就是“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”在我們身邊，有許許多多優秀的同學，他們時時刻刻嚴格要求自己，在各個方面表現優異。無形中，他們已經成為同學們的榜樣，成為了班級之星、年級之星、校園之星，在這些同學的帶動下，我們能夠更加努力，積極進取，不斷完善自我，由一點點的、某一個方面的成功走向全面的發展。

“校園之星”是我們走向成功的平台，現在，他已經成為我校一道亮麗的風景線。能夠當選為“校園之星”，那該是多麼的光榮和自豪啊，同時，它又能給你前進的勇氣和力量，使你取得更大的進步，最終走向成功。

同學們，行動起來吧，從現在做起，從身邊做起，嚴於律己，穩中求進，學習周圍同學的長處，同時又用自己的優點來影響更多周圍的人，你就是一顆閃耀的校園之星！

競選校園之星演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫xx，就讀於烏市第九中學。我今年15歲了。我有許多的興趣愛好，但我最執着的一項，便是看書了。每當有人進入我的房間，便會情不自禁的説：“真是不可思議!”我的書種類繁多，有漫畫類，有少年文學類，有參考書，還有勵志類小説。只要看書，我便會全神貫注的遊入書海，從中獲取知識，歡樂與感動。那才叫神遊其中，怡然自得呢!

關於成績，有人説，我是好學生，因為我聰明，一點就通，而且學習成績也不錯;有人説，我是壞學生，因為我學習從來不認真，刻苦，而且一考試就發揮失常，名落孫山。上了中學了，我一定不會再像國小一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成績一定不會差的!

關於性格，有人説，我是個文靜的的小女孩，無論什麼時候都在安安靜靜的看書;有人説，我是個瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。

有人説，我是一個有愛心的女孩，喜歡小動物，憎恨日本人，‘喜歡路見不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強壓弱;有人説，我是一個心狠的女孩子，我以前養過許多動物，但卻都因為我的照顧不周而死掉。

對，這就是我，一個近乎雙重人格的人。我時而開朗，活潑，喜歡交朋友;時而憂鬱，愛把自己關在書海里。

這就是我，一個多變的眼鏡妹，一個活潑的書呆子，一個心理充滿大愛的女孩。希望大家能在“校園之星”評選活動中投我一票，謝謝！

競選校園之星演講稿5

尊敬的各位領導、老師，親愛的.同學們：

大家好!我是來自XX班的XX同學，擔任班團支書一職，這次有幸參加校園之星的競選活動，承載着老師的期望和同學們的支持，雖然我並不是所有學生中最優秀的一個，但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心，為了班集體的榮譽，為了鍛鍊自己，我願意站在這個舞台上，願意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

自上了國中，我每天都很忙碌，學習、班集體、團委會，這些重任都得去兼顧，為了達到平衡，我總是像釘子一樣從生活中擠時間，盡心盡責地去把它們做好，在這過程中，雖付出了很多，但卻從不後悔，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績只代表過去，只有不斷地進取，才不會落後於他人。

一直以來，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗，就沒有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也並不氣餒，畢竟我經歷了，付出了，在某種意義上我也得到了，充實了。

最後，請你們為我投上神聖的一票，你們的支持是我永遠前進的動力，謝謝大家!

競選校園之星演講稿6

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!我叫秦，是三年級X班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛，繪畫很好，棋藝不差，喜歡讀書，愛好寫作。每年學校組織的“語文數學小能手”競賽都獲得優勝獎。年年被評為“全面發展星”，學習成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標兵”、“孝親敬老小模範”、“優秀班幹部”、“感動班級之星”等榮譽稱號，參加學校的第一屆“吉尼斯數學大賽”榮獲冠軍。

在父母的眼裏，我是一個懂事的好孩子，從來不亂花錢。經常幫父母做家務，每當週日的時候，為了減輕媽媽的一些負擔，我就會幫助媽媽洗衣服，打掃衞生。雖然累得滿頭大汗，但心裏樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人，我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者，我更會主動讓座……

作為年級的大隊委，我積極執勤，認真檢查;作為班級的副班長，我刻苦學習，團結同學，熱愛集體，尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己。作為班裏的學習委員，我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業，為了不耽誤同學們寫作業，我總是及時收發。當發現本子有折角時，我會用心整理好。我的這一行為感動了同學們。在老師的眼裏，我是一個成績優秀，全面提升的好學生;在同學們的眼裏，我是一個堪稱榜樣的好同學。

我做的其實都是一些微不足道的小事，但老師的讚揚，同學們的鼓勵，給了我無窮的力量。班裏的其它事務，如粉筆沒了，辦板報等我都會積極主動的跑上前。

俗話説：“做一件好事並不難，難得是天天做好事”。不過我相信，我一定會努力為同學們服務的，做同學們的小公僕，我快樂!我幸福!

或許我太過於自詡，“校園之星”這個稱號的命運，只是蜻蜓點水的偶然或是石沉大海的必然，但我相信只要努力去做，就一定能夠成功!謝謝大家!

競選校園之星演講稿7

我是來自六年級三班的xxx。這次有幸被同學們推選參加“校園勞動之星”的競選活動，我心情十分激動。我熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結同學，關心他人，自覺遵守學校的各項規章制度，愛護公物，保護環境，有良好的勞動習慣，勤儉節約，積極參加學校組織的各項勞動活動。

我還是一個上進心特別強，任何事情“不做則已，做則一定要做到最好”的學生。我經常發現同學們把教室搞得亂七八槽，打掃衞生也不認真，每次我都主動留下來，幫助同學們打掃衞生，擺放桌椅，整理讀書角等。也時刻嚴格要求自己做好個人衞生，有時也提醒其他同學做好自己個人衞生及保護周圍環境衞生等。我平時在家積極地參加勞動，幫助父母做家務。飯前飯後幫忙擺好碗筷，給父母盛飯，擦桌子，刷鍋洗碗等。同時，一有空就清掃樓道里的小廣告！

我還是老師的得力小助手，同學們的好夥伴。我會積極幫助一些成績差的學生，給予他們信心和鼓勵，讓他們從此可以擺脱“我是一個差生，一定學不好”的觀念。我一直本着“嚴於律己，寬以待人”的態度。但是“金無足赤”，我還是有缺點的，那就是粗心，因為它我也吃了不少苦頭呢，但是，我已經改正了這個缺點。

最後，請你們為我投上神聖的一票，你們的支持是我永遠的動力，謝謝大家！