關於班幹部競選演講稿15篇

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在社會，需要使用演講稿的場合越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的關於班幹部競選演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於班幹部競選演講稿1

大家好!

我叫xx，很感謝同學們能給我這個參加班長的競選機會!在我心裏，班長是一個非常辛苦卻又非常有成就感的工作。

我是xx班的一名普通的學生，性格非常外向。喜歡和同學一起玩，喜歡幫助人，平時在班上喜歡組織大家一起去打球等等。我學習成績也挺好的。不偏科，每一門都很優秀。關愛集體。我還喜歡看課外書。我對班長這個職位有很多的想法，我想要帶領大家在玩中學習。讓我們班的`學習氣氛變得很好。我平時就有幫助老師做事，是老師的好幫手，雖然有時也有點頑皮淘氣，不過，我以後一定會改掉的。

如果我能當上班長後，我會盡的努力給同學們做個好榜樣，並嚴格要求自己，不違規，改正以前的一個個缺點，做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長!請大家支持我，相信我，投出你寶貴的一票。我的演講完畢，謝謝大家!謝謝。

關於班幹部競選演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！這次我競選的是班幹這個職位。

馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑。我很高興也很自信的站在這裏和大家一起競選。拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我不僅要在將軍，還要做一名能夠正確引導、帶領同學們共同進步，為大家謀利益的好將軍。

作為一位優秀的班幹，不只是成績優秀就能夠勝任的，一個有才華而不會傳授知識的教授，可以稱得上是優秀的教授嗎？俗話説：“一個人自信不一定會成功，但不自信就一定不會成功。”我自信我能勝任這項工作，先説説我在學習上的心得與體會。在學習上，我在學數學和英語時也曾遇到過許多挫折，為此，我也曾失落過、消極過，但那已經成為過去，而這些經歷反而能夠成為我今後引導同學們的寶貴經驗。這些經歷使我更有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在班乾的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我知道，再多的豪言壯語也只不過是瞬間的.智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。

最後，我真誠的希望大家支持我，鼓勵我，給我一張信任的投票，給我一個施展才華的機會！謝謝大家！我的發言完畢。

關於班幹部競選演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：大家上午好！

這天，我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班幹部競選會。在這次班幹部競選中，我要競選的是我們班的副班長。

這天既然是競選班幹部，我就王婆賣瓜自誇一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自己無愧於好學生的稱號。你工作用心，是老師的小助手。

你成績優勝，起模範作用。勤奮好學令同學欽佩，穩重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導下，與其他班幹部一道團結帶領全班同學認真貫徹執行學校佈置的`各項工作，用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動，維護校規校紀，倡導良好的班風學風，促進同學們德、智、體、勞、美全面發展，把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進羣眾。

既然是班幹部，今後我就要“百尺竿頭，更進一步”，成為一名出色的領頭羊，更好地起模範帶頭作用，決不辜負老師和同學們對我的信任和期望！最後敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。謝謝大家！

　　xxx

關於班幹部競選演講稿4

敬愛的老師、親愛的小夥伴們：

各人好！站在這裏，我有説不出的衝動，因為我要競選中隊長啦！

既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員！

假如我是中隊長，我一定會高標準要求本身，好好學習，好好工作，爭做同窗們的'好榜樣！

假如我是中隊長，我一定努力做好老師的小助手，當真處理好班級的各種事務，主動幫助同窗，為各人排難解紛。

假如我是中隊長，一定會在老師的帶領下組織各人開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為咱們每1個同窗鍛鍊本身展覽自我的戲台！

不想當元帥的兵不是好士兵！是的，説到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師以及小夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧！信賴在咱們的共同努力下，咱們的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上！信賴我，沒錯的！

關於班幹部競選演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我再一次站在這個講台上參加競選，是需要很大的勇氣的。在這裏我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲今天站在講台上的我。

我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個有能力，有責任心，有集體榮譽感的'人來擔任，我相信自己有這個能力。

我曾經擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛鍊中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的國中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!

我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢羣體。但人非聖賢，孰能無過!我也還存在一些缺點，對人不夠寬容。在未來的日子裏，我將會改掉這些缺點，我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自己。

假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班幹部一起在班隊課上舉行一些有益於學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實幹家，不需要那些華麗的詞彙來修飾。

戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”

同學們，信任我，支持我，請投我一票!

我的演講完畢，謝謝大家!

關於班幹部競選演講稿6

親愛的同學們：

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在國小就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

班長作為一個班級的核心人物，應該具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的'積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。

我因為擔任過班長，有一些經驗，這是好處，正因為這個，我有着敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎麼這麼自負!可是我想説，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘!!

請大家相信，我會是一名優秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規範每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!

當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!

我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這麼久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們七年級(x)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。

我的演講完畢，謝謝大家。

關於班幹部競選演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我已經不是第一次站在這個講台上演講了，但是我從來都沒有被競選上班幹部，我也不知道為什麼。其實我身上還有很多優點的，比如我熱愛班集體、熱愛勞動，對老師交待的事情認真完成，能團結同學、助人為樂。

今天我想競爭的班幹部是：語文學習委員，戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”

如果我當選了語文學習委員，我將努力做到以下幾點：

1、上課時積極舉手發言。

2、我會更加努力地學習，認真對待每天的作業，做好班級的學習榜樣。

3、全心全意地為同學服務，做老師的好幫手。

4、維護我們美麗的校園環境，積極主動從我做起。

人並不是十全十美的，在平時的'上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，害怕會出錯，怕同學笑話。從現在開始我決定改掉膽小的毛病，爭取做到上課積極舉手發言。假如我競選班幹部成功，我將做好班上同學的榜樣，請大家相信我，為我投上這寶貴的一票吧。

謝謝大家!

關於班幹部競選演講稿8

敬愛的老師、親愛的小夥伴們：

大家好！站在那裏，我有説不出的激動，因為我要競選中隊長啦！

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員！

假如我是中隊長，我必須會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

假如我是中隊長，我必須努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫忙同學，為大家排憂解難。

假如我是中隊長，必須會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台！

不想當元帥的兵不是好士兵！是的，説到不如做到，要做就做最好！這天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和小夥伴們，請給我一次鍛鍊的.機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！

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關於班幹部競選演講稿9

親愛的老師、同學們：

大家好！

在這絢麗如花的季節裏，我們迎來了新的學期。今天，我們班將進行競選班幹部活動，作為我們班的一員，我想競選勞動委員。

俗話説得好：“勞動最光榮”，我想當光榮勞動者的帶頭人。有位名人曾經説過：“勞動是最可靠的財富。”當選勞動委員不僅可以養成愛勞動的好習慣，還可以發揚不怕髒，不怕累的精神。在我認為，當選班幹部既可以磨練意志，又可以培養責任心。

俗話説：“火車跑得快，全靠車頭帶”，在勞動方面，我會做好帶頭作用，只要我有空閒的時間，就進行義務勞動，感染同學們。而且，我還會嚴格督促同學們，讓他們養成愛勞動的好習慣，同時也讓我們的教室變得更乾淨。其次，我已經做了四年的勞動委員，在管理這方面頗有經驗。但是，我在前四年做勞動委員的過程中遇到了一些問題，如：一些調皮的同學將勞動工具損壞等問題。今後，如果再出現這樣的現象，弄壞一把掃把就賠五把。我相信，以我的經驗與對班級的'熱愛，我一定能勝任這個職位。

如果我當上了勞動委員，我一定會當好老師的小助手，熱情地為同學們服務。而且，我也會積極響應南寧市開展的活動。在我這勞動委員的帶領下，我們學校評比的流動紅旗一定會常常來我們班做客的。

如果我落選了，我不會氣餒。我會不斷改進，做到更好。我一定會以最積極向上的態度邁向美好的明天。

請同學們相信我，支持我。謝謝大家！

關於班幹部競選演講稿10

同學們：

大家好！

能夠站在這個講台上面對各位老師同學，我真的非常榮幸。這代變着我又有着能夠為班上的同學做出貢獻的機會，所以我非常感謝給我這次機會的老師和各位同學們，沒有你們的關心和支持我也不能這裏大談我的想法。

這次，我想要競選的職位是我們班的班長一職。對於班長這一職位，我在國小時就曾經擔任過，並且常常受到老師和同學的誇獎和讚賞，對於如何進行和做好班長的工作責任也有着一些個人的淺薄看法。但是國小畢竟跟國中不同，也許我會在工作方面有些許的變動，但是我認為我在國小時積累的經驗並不會白費，相比起來，我認為我有着經驗優勢。

另外性格上，我是一個開朗熱情的人，喜歡運動，在成績方面也一向名列前茅。對於同學之間的'相處我也是有着自己的獨到之處，在同學有着困難的時候我常常能夠做到挺身而出，幫助同學渡過難關。在老師工作繁忙的時候，我也能夠憑藉着自己的力量為老師分攤一點微不足道的工作，讓老師能夠更有精力來教導我們的學習。

如果我在大家的信任和支持下成功競選了班長一職，我必定會做到秉公而辦，熱門十

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我今天走上講台競選班長職務，我相信憑着我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂於助人等等。我是一個“三心二意”的學生。這裏的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創意和詩意。

而且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。

如果有困難，我也會幫助你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫助你們擦；桌子壞了，我會主動幫助你們修理；我還會往教室裏放一個櫃子，裏面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦！我們的圖書櫃還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往櫃子上貼了這是哪一類的書。而且，這一定不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。

假如我當選了，我會團結其它班幹部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。

如果我落選了，那説明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來競選。

我非常希望大家投我一票，讓我有機會為同學們服務。誠懇地謝謝大家！這是一篇關於班長競選的演講稿，語言平淡真實，感情真摯。通過文章內容我們不難看出小作者的確很出色，希望他能順利成為班長，並在以後一如既往的要求自己。

關於班幹部競選演講稿11

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！我叫，是年級班的隊長，學習委員和紀律委員，也是一位積極樂觀、有責任心和集體榮譽感強的好學生。

首先，感謝大家對我的支持，也感謝學校為我提供這次機會。

記得卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。今天，我滿懷信心的站在這裏，榮幸的參與這次競選。我認為我具備以下優勢：

一、思想端正，品德優良。

作為金海岸國小的一名學生，我始終感到驕傲和自豪。我熱愛學校和班集體，遵守校規校紀，尊敬師長，團結同學，不僅敢於吃苦，還樂於助人，是父母眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好夥伴。

二、熱愛學習，興趣廣泛。

課堂上，我專心聽講，認真思考，積極發言，課下按時完成作業，成績優秀，多次被評為“金牌少年”。積極參加學校組織的各項活動，並取得優異成績，在“春風伴我讀好書”活動中，榮獲讀書“手抄報”一等獎；在古詩文誦讀考級活動中，榮獲一級證書；在“魅力金海岸，才藝好少年”百生秀評選活動中，被評為“數棋小名士”。我喜歡讀書，還參加了繪畫、圍棋、乒乓球、英語等知識的學習，開闊了視野，提高了自身素質。

三、具有一定的組織管理能力。

作一名班幹部，我始終嚴格要求自己，一心為班級着想，在同學中樹立了非常高的威信。

尤其值得一提的是，作為三二班北隊的路隊長，我總是認真負責，積極協助老師管理好路隊。在管理中，難免會遇到各種困難，我曾鬱悶過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次地説服自己，要堅持，不要放棄，因為放棄，就意味着以前的努力都白費了，我不甘心。

今天，我已經能坦然面對各種困難，管理路隊已是輕車熟路，得心應手。自三年級以來，孫老師非常少去送我們北隊，北隊在我的帶領下一直安全、有序。為此，孫老師在給我的《素質考察報告》中這樣寫道：“沒想到，你如此小小的'身軀卻能爆發出如此巨大的能量，你是老師的得力小助手，能替老師獨擋一面了！

不過，成績代表過去，未來的路還非常長，在今後，我將加倍努力，讓我們三二班在未來的日子裏更上一層樓！

既然是花，我就要開放；

既然是樹，我就要長成棟樑；

既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！

請您投給我神聖的一票吧！

謝謝大家！

關於班幹部競選演講稿12

親愛的同學們：

大家好！

非常高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多非常多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多非常好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

雖然在我的`身上存在着少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有非常多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如此，正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。

著名作家羅曼·羅蘭説過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

對於上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期裏重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。

其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以後會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。

就像列寧過説的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎麼知道之後的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是非常值得的。

説了這麼多，總歸一句話：我是非常珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

謝謝大家的支持！

着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

關於班幹部競選演講稿13

親愛的同學們：

大家好!

很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的.時候，我感到信心百倍。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

我的演講完畢，謝謝大家!

關於班幹部競選演講稿14

敬愛的老師、同學們：

大家好!

我叫xx，今天很榮幸地站在這裏面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：

第一點，當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目.

第二點,我有一定的工作經驗.憑着我從國小到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的'基本流程，我自信有能力勝任這個職務.

第三點，我渴望得到鍛鍊.邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己.

第四點，我願意為同學服務.當選班委，是一種榮譽，更是一種責任.這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕鬆、愉悦的學習氛圍。

綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處.

最後，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家!