青春與夢想同行演講稿（精選18篇）

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代，很多地方都會使用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的青春與夢想同行演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春與夢想同行演講稿 篇1

親愛的各位老師、同學們：

大家好！范瑋琪的《最初的夢想》中這樣説到過：“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會懂的要多努力，才走的到遠方，如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一髮，又怎會曉得執着的人，有隱形翅膀。”夢想裝載着我們的希望和信念，我們把心中最美好的期盼滿藏在了那裏，讓他帶着我們去闖蕩另一片未知的天空，開拓出新的一片天地。

在追逐夢想的道路中，常常會有意想不到的困難，那是我們實現夢想的絆腳石。我們曾經跌倒過，或是跌倒後哭泣向困難投降，或是跌倒後拍掉身上的泥土繼續踏上追夢的旅途。相比之下，我更欣賞後者。這類人是不會輕易向困難低頭的，絕不會半路返航，他們堅信只要有恆心，就如有一雙隱形翅膀幫助他們到達成功彼岸。翻開歷史的畫卷，古今中外有那麼多的偉人，都是我們的榜樣。陶淵明為了追求自己的歸隱田園的夢想，毅然放棄了功名利祿，寧願每天過着“帶月荷鋤歸”的生活。貝多芬忍受失聰給他帶來的心靈傷害以及生活的孤獨，他並沒自暴自棄，創作出了許多不朽的音樂作品。還有米開朗琪羅，他不分晝夜，盡心盡力在繪畫上，給後人留下了很多出色的作品。

困難雖會讓我們傷痕累累，但它反而讓我們更加堅定自己的夢想。困難猶如一支興奮劑，會給我們奮鬥的激情，奮鬥的力量。挑戰困難，就會與自己的夢想越來越近！

青春與夢想同行演講稿 篇2

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是《青春與理想》。

青春是人生最美好的時光，理想是生命中最耀眼的陽光，為了理想而奮鬥的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮着最美好最美麗最珍貴的人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。

青春為理想插上最有力的翅膀，那麼，有着青春與理想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了理想的實現而奮鬥，讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要説，你沒有理想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什麼浪費青春？你又有什麼理由放棄理想？然而有些人不是沒有理想，恰好相反，他們有着這偉大的理想，但是卻一直躲在自己編織的的世界裏面逃避現實而踟躕不前，他們畏懼着自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與理想也許破滅的打擊，任憑理想在時間的掩蓋下或生鏽或被腐蝕殆盡。韓寒説：“讓理想成真的辦法就是醒來。”所以，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰鬥了！

以前一直不知道自己想做什麼，所以除了按部就班的學習，對理想什麼的總是不置一詞，抱着船到橋頭自然直的態度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那麼我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現理想的瞬間，而是堅持理想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣説的：“別人撞了南牆才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示着一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我們手中，理想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在歎息聲中頹廢了青春，我們不能在歎息聲中了結生命，那麼就讓我們在青春時節奮發吧！

青春與夢想同行演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是《夢想騰飛》。

首先，我想問問同學們：世界上最美妙的東西是什麼？有人説是七色彩虹，有人説是幽深大海，也有人認為是無垠的天空。可我認為世界上最美妙的是夢想！夢想比彩虹更美麗，比大海更深沉，比天空更廣闊！它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜，它是每個人心中最崇高的淨土！

夢想如輕風，在你迷惘時喚醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸；夢想似烈火，在你無助時給予你無限的温暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢想若甘露，在你絕望時滋潤你乾渴的喉嚨，將汗水融化為成功的源泉。夢想是一把鑰匙，用心把握，便開啟成功的大門；夢想是盞明燈，用心點燃，便可照亮成功的大道；夢想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可瞭解成功的奧祕。

人生需要夢想，因為有夢想，才會去拼搏，去拼搏，才會堅持不懈，有堅持，最終才會成功！中國悠悠五千年的歷史長河中，的一次變法——商鞅變法，曾遭受諸侯們的一致反對，但最後還是取得了成功。這不僅是因為商鞅的聰慧，更是因為商鞅有一顆堅定的要變法的夢想和決心。

奧運第一個獨得三枚田徑金牌的選手，是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成就足以令人讚歎。可她曾經被醫生判定終生殘疾，曾經有六年不會走路。然而，如果她沒有遠大的夢想，如果她沒有為夢想而努力奮鬥，她怎能戰勝病魔取得輝煌的成就？談完了這些名人，也來説説我自己。我曾經呢，也有過各種各樣的夢想。比如説小時候，我想當一名無所不能的魔術師，因為他能變出自己想要的東西。但我逐漸發現，很多夢想都太幼稚，太不可思議、不切實際了，因此我放棄了很多虛幻的夢想。

我現在的夢想是當一名科學家，因為這個職業非常神奇，可以幫助人類實現夢想。我要研製一艘超光速宇宙飛船，證實愛因斯坦的相對論。我要帶着人類的夢想，去探索宇宙、開發宇宙，讓我們一起揭開宇宙神奇的面紗。我還要解開百慕大三角、埃及金字塔、神祕的外星人與UFO之謎……

雄鷹想翱翔於藍天，就要經過艱苦的訓練；花蕾想開放出繽紛的花朵，就要經過霜露的考驗；小溪想成為寬闊的大河，就要經過山川的折磨；人生想要成就非凡大業，就要擁有遠大的夢想。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢就能贏！

同學們，你們有夢想嗎？

那好，就讓我們迎着朝陽，乘着夢想的翅膀一起騰飛吧！

謝謝！

青春與夢想同行演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好!

行走在教師這個崗位上，每個人都有自己的夢想。因為，有夢想的存在才能真切的體會到，職業給你帶來的幸福感;因為有夢想的存在，你才會甘於付出，樂於奉獻;因為有夢想的存在，你才能在單一而循環往復的教學工作崗位上，定好自己的目標，找到屬於自己的職業歸屬感。

在實驗中學的建校的第二年，我和許多國中教師一樣，懷着對高中的嚮往之情，懷着一份教書育人的殷切期望，來到了實驗中學。現在想來已經距今九年多了。那時候，想法比較簡單，認為，高中的孩子比較大，比國中懂事的多，課本內容在語文上應該差別不大，從教三年的我，沒有把困難放在心上。但真正工作起來，不是這麼回事。05級我們班有一名男生，桌子上每天什麼都不放，只是無謂的發呆，或者向窗外眺望，要不就是陷入深深的思考，要不就是趴在桌子上休息，但是有一個優點就是上課不怎麼説話。有一次他在用一隻手拿着拖把拖地，而且心不在焉的樣子，我就當場批評了他，此時，矛盾升級，扔下拖把就回到座位上去，繼續發呆，但，滿臉怒色。我也很生氣，覺得，你錯了，還不讓老師批評。就把他叫了出來，一問才知道，原來，今天不是他值日，因為，值日生沒有來，在衞生委員的動員下，幫別人拖地。此時，我發現，原來是在做好事，雖然做得不好，但，內心還是有團結協作意識的，瞭解到此種情況，我讓他回到教室，當着全班同學的面，向他道歉，並説明了情況。此時，他不好意思地説，我最害怕別人表揚我，老師，別説了。之後，不論上課還是值日都想換了個人一樣，而且，據其他老師反映，此學生還特別懂禮貌，遠遠地就和老師打招呼。

我想，每一個人都想贏得尊重。學生年齡大了，想法更多了，老師和學生之間的距離卻更遠了。有時候只是一味的批評，心理的交流少得可憐。實際上，教師和學生隔閡應該沒有想象的那樣大。只是因為，當我們想跟學生真心談話的時候，經常被學生所犯的低級錯誤惹惱，一次次讓你無法保持內心的平靜，心平氣和的談話便很難做到了。所以，有時候，我想，真正做學生的良師，必須先做益友，真心關心學生，尊重學生，必須把自己的心態迴歸到學生內心，從學生的角度出發，當學生犯錯的時候，等一等，沉一沉，你再做出決定，精心構思一下，如何談、怎樣談，學生才能信服，否則，在教育上很可能陷於考慮不周，處理問題不當的尷尬境界中，一則解決不了問題，二則讓自己也陷入其中，將學生的問題擴大化，最終結果是，即使是學生的錯誤，學生仍然認識不到，作為老師還惹了一身的不愉快。

實際上，這麼多年以來，和你交鋒次數多的學生對你的印象最深，節假日給你發短信問好的也是他們，見面笑着打招呼的也是他們。這就是教育的效果，你對他的關心和愛護，是日久彌新的陳釀，時間越久，味道越濃。

教傳授知識是每一位教師的中心任務。但面對我們學生的實際情況，對於我們提出了更高的要求，首先在思想和行動上管理好學生，然後再考慮授課內容，這樣才能完成知識的傳遞。因此，管理和教學的結合顯得更重要了。前段時間，我做了一次調查，80%左右的學生承認自己上課走神是自己學業成績不能得到提升的重要原因，而且，明明知道這種問題，可自己就是解決不了，很是苦惱。我説，解決這個問題有這樣幾個辦法，一是平時注意休息，尤其是午休和晚休，此時，很多學生就是玩手機的時間，上網聊天，玩網絡遊戲，已經成為常態，嚴重干擾學生的學習精力。再者，沒有預習的習慣，面對難度加大的高中學習，沒有預習，對於基礎薄弱的學生來講簡直是致命的。還有，我發現本來活蹦亂跳的學生，一上課就低下頭，一節課很難抬起來，除了玩東西之外，就是盯着一頁書能持續45分鐘。如果，再從老師自身角度考慮就是，對課堂的組織了。上課提問的範圍太小，或者太固定，教學方法單一，上課熱情不夠，許多學生還認為，這門功課，這個老師習慣提問這幾個同學，沒有危機感，從而產生不了上課的緊張感，走神也就習以為常了。

因此，我們是不是推出這樣一個結論，一名優秀的教師，首先是一名優秀的管理者。如果你的業務再精湛，教學水平再高，學生的思想早就遊離到課堂之外了，我想，任何人都不能完成就學工作。所以，在課前，我備課時，經常考慮怎樣將今天的知識傳授給學生，怎樣關注學生的眼神，怎樣提高學生學習的熱情，對於上課過程中做小動作的學生經常性的提問一下等等，不定期的讓學生爬黑板，在本子上記錄有關知識點，重複重要的知識點，讓課堂充滿讀書聲，提高學習的熱情，準備有關的知識鏈接，調動求知的慾望，抑揚頓挫的聲調，引起學生注意力等等方法不計其數，實踐起來還是行之有效的。

作為一名班主任和教務處的一員，事務性的工作非常多，就像許多班主任一樣，整天比較忙碌，但真正讓你説一下，還真難説清楚你做了那項具體工作。教務處的工作也是如此，每一項工作都是基礎，每一項工作都是服務，每一項工作都很重要。就像我們經常遇到監考工作。你必須提前一週多就要着手考慮安排，任何一個細節考慮不到，預案考慮不周可能就會出現無可挽回的錯誤。有時候開玩笑的説，我寧願去監考。每個人在不同的崗位上會有自己的困難，只有身處其中，你才會有體會。所以，有時候，應該互相多體諒一些。

有時候，除了上課之外，能夠在辦公室坐下來備課和看作業有時候是一種奢望。因此，有時候看到老師們在認真備課、看作業、研究教材、與學生談心時，我非常羨慕，同時感覺到這是一種教師的幸福。

有一個智者説過;要評價一個社會就要看這個社會如何去對待他們之中最不幸的人。是不是可以説，要評價一個老師的教育教學工作，就要看，他怎樣對待班級內那些基礎薄弱的學生們，要帶評價一門學科，就要看全體成員，如何着力幫助同一學科中相對薄弱教師儘快成長起來。

因為，他們和我們都有夢想。謝謝!

青春與夢想同行演講稿 篇5

各位領導，各位同仁：

20xx年7月1日，我懷揣着無限的期待與夢想，離開了熟悉的臨牀醫學專業，來到了市勞動保障局醫療保險科工作。我就像一粒飄飛的種子，落在了肇慶這片土地上。在肇慶的日日夜夜裏，我每天都用心感受着這裏的生機盎然。這裏山清水秀、歷史悠久，這裏人民熱情奔放、樸實善良。是肇慶給予我一剖土讓我這顆種子生根發芽，是肇慶人民給予我水與陽光讓我茁長成長。我下定決心要把我的青春獻給肇慶，在肇慶實現我人生的夢想。

在勞動保障局工作的日子裏，我逐漸瞭解了醫療保險科的職能。它承擔着擬訂全市醫療、工傷、生育三大險種的政策以及工傷認定、勞動能力鑑定。它是為廣大勞動者編織“安全網”，是使勞動者病有所醫、傷有所補，是使勞動者的合法權益得到切實的維護。在制定收取過渡性基本醫療保險金政策過程中，為體現妥善處理各方面的利益關係的要求，切實減輕關閉破產、轉制企業遣散職工的負擔，我們深入有關企業開展調研，收集了市直每個相關企業遣散職工的情況，付出了大量的心血，提出了原國有企業的部分職工退休時免繳過渡性基本醫療保險金的政策，僅此一項惠及的職工就有3000多人，免繳費用達到700多萬，及時化解了隱藏的社會矛盾。在這樣一個重要的職能部門，任何一項政策都關係到社會的和諧穩定。廣寧縣楊老先生訴求關於困難企業退休人員無法參加醫療保險的信件，如鵝毛白雪般飄來，壓在我們的身上，涼在我們心裏。企業退休人員--上一代的開拓者啊，卻未能享受社會發展帶來的社會保障，作為醫保行政主管部門，我們肩上承載着羣眾殷切的期盼。下基層，摸實情，我們下訪了楊老先生並與之促膝長談，趕赴困難企業調研收集情況，深人退休人員家庭瞭解百姓的疾苦困難，並且如實向市政府反映，經市政府同意，到20xx年8月，使4289名企業退休人員終於擺脱醫無可靠的困境。老人們乾涸的心田如經雨水滋潤一般，一封封感謝信字裏行間流露着對我們工作的肯定與讚揚。當我看到他們臉上綻放的笑容，一霎那我突然明白了：在羣眾心中，我就是勞動保障，勞動保障就是我！如果不能切實的保護勞動者的合法權益，我的人生價值何在？我的夢想何在？

青春賦予了我們活力，在肇慶這個廣闊的舞台上，我們成為有理想、有目標的追夢人。黨的十六屆六中全會和市第十次黨代表大會向我們提出了推動經濟又好又快發展，促進建設文明法治、和諧安康新肇慶的要求。要做好這點，在今後的工作中我們必須時刻牢記我們的責任，提髙業務能力，不斷創新，超越自我。

我要進一步堅持為人民服務的宗旨，堅持權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，努力為羣眾解難，為政府分憂，向社會展現一個勞動保障人“情繫百姓、服務於民”的形象。

我要不斷提髙依法行政的能力。工欲善其事，必先利其器。複雜繁多的業務要求我們具備學習更新能力，協調應變能力、創造能力。只有在不斷的工作實踐中發現問題、分析問題、解決問題，才能不斷提高我們工作中的“診斷治療水平”。

我要不斷創新謀發展。創新是發展的靈魂。在改革中難免出現一些始料未及的問題，我們無法在現行的法律、法規、政策中找到現成的答案，創造性是解決問題的出路。

只要做到這幾點，我相信，我們勞動保障一定能夠與各行政、企、事業單位攜手並進，與文明法治、和諧安康的肇慶齊飛，圓一個建設繁榮活力的肇慶夢！

青春與夢想同行演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是奼紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構造着希望的藍圖；青春是勃勃生機的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌着夢想的藍圖金邊。青春無疑是令人豔羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬於自己的天空；擁有了它，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。青春是瑰麗的，因為我們擁有夢想，青春令體魄強健，青春令人精力充沛，羣山有崩塌的時候，江河有乾涸的時候，山石有腐爛的時候，生靈有滅絕的時候，唯有青春之水源遠流長，唯有夢想之河永駐心間。

因為我們有夢想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢着熱情奔放的神韻，輻射着憧憬未來的喜悦；因為我們有夢想，所以青春的眸子是純真的，那裏盛裝着沸騰的生活，那裏裝載着五彩繽紛的世界；因為我們有夢想，所以青春的胸膛是激盪的，我們從祖國各地奔赴牛城，這裏既有氣吞萬里‘牛’的澎湃激情，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這裏既有乘風破浪的壯志豪情，又有腳踏實地的龍馬精神；因為我們有夢想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時代的繩索，要擎起時代的重託；因為我們有夢想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現在，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。

年輕的朋友們，青春與夢想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與夢想展翅翱翔！

青春與夢想同行演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！社會實踐剛剛結束，我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在那裏，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上週，我們八年級年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中，翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放下。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低着頭，繼續用自我的臂膀支撐起同伴的生命，背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的期望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利！

我想，這就是團隊的力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵！團隊的力量是偉大的，偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨！

也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起應對吧！生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴着你，感動將一向圍繞着你，精神之火將永不熄滅！

單絲不成線，獨木不成林；一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓；一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中能夠沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。

保爾以前説過：“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔！

青春與夢想同行演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是美術系20xx級美術教育三班的×，青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規劃夢想；正值青春的人讚美青春，成就夢想；年老者回憶青春，感悟夢想；詩詞歌賦歌頌青春，讚美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神聖迷茫的。

青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。

心裏的熱情正一天一天的消減，不能再讓心跳的如此平靜了，只有激情才能讓心跳的有節湊，只有激情的跳動，心才能一直保持活力，只有那樣，我們才活的有意。80後、70後和我們的父母都道出我們活的荒。唐，活的不顧一切。但是我們卻認為青春荒。唐才不負青春。

在這階段，我們激情四射，有着火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌雲衝九霄；在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。

青春與夢想齊飛！

青春與夢想同行演講稿 篇9

各位老師、家長、大記者、小記者們：

大家上午好！

當我們從母體中呱呱墜地的那一刻起，責任便註定與我們行影不離——題記

從今年3月起，我就成為15歲的女孩了，也到了已經可以自己初步判斷是非對錯的年齡。真希望自己永遠別長大，可時間總是如行雲流水般從我的指間滑過，從我的筆尖躍過，從我的夢中飛過，人，總是要長大的。隨着時間的流逝，與我一同成長的，除了歡樂，還有那無盡的煩惱與哀愁。真懷念小時侯，無憂無慮，可以什麼都不擔負的日子。

但現在，我已經是一名即將畢業的國中生了，這個身份讓我時刻不敢鬆懈。九年級下期了，國中生活也已快到頭了，可是，我學到了什麼呢？回想着這幾年的自己，到底是為什麼而活？我好茫然，好彷徨，想不到自己就這樣渾渾噩噩的過了15年，15年來，我存在的價值是什麼呢？

一輩子就這麼一個15歲，我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢？我要怎樣做才能對得起自己，對自己的人生負責呢？

15歲了，世界變複雜了，誘惑變多了，當那一次次的美麗誘惑蠱惑着都市的人心時，我該何去何從呢？當面對人生的十字路口時，誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢？15歲的年紀，應該學着對影響前途的路邊誘惑説：拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星，只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來，日復一日，年復一年，我已經學會對着那私自翻看我們日記的父母説“NO”；對着那明知故犯卻執迷不悟的朋友説：“不行！”15歲了，我們已經有了自己的思想，自己的主見，我們已經不是被家長任意擺佈的洋娃娃；不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人；不是被一兩句話就説動而放棄整個世界，所有理想的衝動女孩子。我們在經歷那一次次的磨難後，已學着獨自長大；在一次次沉重的跌倒後，已學着努力站起。並吸取教訓，重新起跑。在遇到一次次挫折後，已學會告訴自己，逃避問題才是最大的問題，逃避毫無價值，因為逃避過後，問題依然存在。

如今，我已一步步走向成熟，慎重找尋人生的位置。當然，在這漫漫旅途中，我也許會千瘡百孔，血流不止，但我心安然，人生的經驗漸漸讓我學會為自己療傷，為自己止血。

我們需要對自己負責，對自己的人生負責！要能為自己的行為買單，畢竟，我們正一步步走向成熟！

青春與夢想同行演講稿 篇10

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

青春是以雪霜為榮的冬梅，它以吐芽的香枝孕育着明天的希望；青春是一朵五顏六色的桃李，以其迷人的容顏構築了希望的藍圖；青春是一株生機勃勃的小草，在金邊鑲嵌着夢想的藍圖。

青春無疑是令人羨慕的資本。有了它，你可以在中國的土地上為自己的天空而戰；有了它，你敢哭敢笑，享受生活的滋味；有他就敢愛恨築，此生無悔。

青春是壯麗的，因為我們有夢想。青春讓我們變得堅強，充滿活力。當山塌了，河流乾涸了，巖石腐爛了，生物滅絕了，只有青春的水回到了古代，只有夢想的河永遠留在我們心中。

因為我們有夢想，青春的笑臉甜美，充滿熱情和奔放的魅力，散發着憧憬未來的喜悦；因為我們有夢想，青春的眼睛是純淨的，那裏有沸騰的生活，多彩的世界；因為我們有夢想，青春的胸膛裏充滿了激動。我們從祖國各地去牛城。既有吞千里“牛”的激情，也有激情之外的“郭守敬式”的理性思考。既有乘風破浪的豪情壯志，又有腳踏實地的龍馬精神；因為我們有夢想，青春的臂膀是強大的。要把大海變成桑園，沙漠換成綠洲，就要拉緊時代的繩索，解除時代的信任；因為我們有夢想，青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷，抑鬱的漩渦，空曠的沼澤，立足當下，面對未來，艱難跋涉，努力探索。

年輕的朋友，青春和夢想是同步的。讓我們張開雙臂，讓青春和夢想翱翔！

青春與夢想同行演講稿 篇11

尊敬的老師，同學們：

大家好！

魯迅説：人生最痛苦的是夢醒了無路可走，做夢的人是最幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊是不要去驚醒他。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想，夢想鼓舞着每個人百折不撓，永不放棄！夢想對於任何人來説，都是充滿着神祕與美好的，同樣，處於青年時代的我們對夢想充滿了憧憬。

夢是期待，而夢想是堅強—是你把飄渺的夢堅持做為自己理想的勇氣和執着，是你對自己負責的最高境界，但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中那最初的夢想？我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許是年少時的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與衝動；也許只是一份平淡的渴望，我們渴望掌聲、渴望成功、渴望別人對我們豎起大拇指。無數的“可能”，無數的“希望”，我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

夢想是一個目標是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。夢想雖然開始時是夢想，但只要我們不停的去追逐，不輕易放棄，夢想就能成真。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開腳步就永遠都無法到達。青春歲月，總讓人學會，夢想的實現其實並不遙遠，只是需要真心的付出，還有時間的考驗。讓我們擁有奮鬥青春，現在，青春是用來奮鬥的；將來，青春是用來回憶的。讓我們把準方向，守住底線，無視結果，努力拼搏，從挫折中汲取教訓，用奮鬥不讓信仰，理想、追求、夢想在現實面前低頭。

紀伯倫説：我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的願望的、最渺小的人，而不願做一個最偉大的無夢想、無願望的人。

每個人心中都會有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過於自己的夢想，人們總喜歡把夢想綁在心中，卻不知道應放飛夢想。有夢想必須去實現，夢想會使我們的人生更加多彩。

親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡麼？

馬雲，中國著名企業家，阿里巴創始人。夢想是一直掛在馬雲嘴邊的關鍵詞之一，他正是憑着對夢想的追求，把阿里巴巴帶入了全球最大的互聯網企業之列。

馬雲説：人永遠不要忘記自己第一天創業時的夢想。

1995年，當馬雲第一天創業時，曾被當成騙子。當時他説要在5年內使阿里巴巴打入世界互聯網前十強時，人們把他當成狂人，他的很多言論在當時都被認為是夢話，而恰恰是這些別人覺得不可能做成的事，卻被這個看起來身材矮小但充滿激情的男人幹成了！

馬雲回想起當初的經歷時，總是把自己的成功歸結於對最初夢想的堅持。不要忘記最初的夢想，沒有到不了的明天。

在馬雲看來，危機的“機”正是契機的“機”。在這一機會的把握上，企業家要堅持夢想，永不放棄，發揮企業家的精神，以更開放的眼光，參與到世界經濟的力量中來。

每個夢想實現的背後都是坎坷的，不可能一帆風順。不要害怕失敗，不要害怕挫折，唯有一直向前，我們才能夠更接近夢想，不要只因為一次的失敗，就放棄你最初決心要達到的目的地。馬雲實現了自己的夢想，一個實現自己夢想的人就是一個成功的人。

朱華傑是我院XX屆的學生，他出生在一個並不富裕的家庭，處在逆境的他，不會因為這個而放棄生活。大一時由於家庭原因差點輟學。憑着自己的努力，他參加了學校勤工儉學，還在校外兼職當服務生，受理幫助同學充值話費的業務。大二時，他又在學院的學生服務部幫助同學們打印和複印資料、拍照等等。這些一系列的工作一直延續到大三第一個學期結束。

儘管也有很多的挫折與失敗，但朱華傑沒有放棄，而是選擇勇敢的面對生活，正是這一點一滴的努力，他順利的完成了學業。而他現在的夢想是等存多點資金，開個自行車的出租店，等以後有更多的資金就可以自己去做關於珠寶類的工作。

夢想不是富人的專屬，每個人都有權利去擁有它，並實現它。無論我們多麼渺小，無論我們遇到多少困難，只要我們堅持夢想，就像起跑的力量，就像騰飛的力量，這就是夢想的力量。

我也有自己的夢想，童年時，我夢想着成為白衣天使，幫助病人把病魔趕走，這個夢想一直延續到了國中。然而，人的想法越來越多，追求也越來越多，我想着我要考上市裏最好的高中，可考上的高中我又想着我一定要考上大學，而現在我成為了一名大學生。

在五一勞動節的三天假期裏，我實現了自己的小小的夢想。我得到的不僅是自己想要的東西，最後重要的是我收穫到的是經驗，實現夢想的成功感。夢想可大可小，人一旦有了目標，不管多累，都會去實現它。也因為有了這個目標，我去努力了並且已實現。平凡樸實的夢想，我們用那唯一的堅持信念去支撐那夢想。

夢想一旦被付諸行動，就會變得聖神，我用強烈慾望作為達成夢想的後盾，使慾望變得狂熱，讓他成為我腦海中最重要的一件事。夢想是一架高貴橋樑，不管最終你是否能達到彼岸，擁有夢想並去追逐它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。我們只有在失敗中尋找勝利，在絕望中尋求希望。

如果一個人沒有夢想，那他的人生將是空虛的，當然也不會有所向往，也不會有所期待。有了夢想，我們才會知道自己真正想要的是什麼，有夢想，就會促使行動有力量，而積極向上的精神狀態和進取行為，則會引來更多幫助你的力量，從而使你“夢想成真”的外部環境變得越來越美好。有了夢想，我們的心有了飛翔；有了飛翔，我們的夢想不再遙遠。

正值青春的我們擁有春天的朝氣,夏天的熱烈，秋天的成熟，冬天的堅強。因為我們年輕，我們有資本去挑戰，有資本去奮鬥，有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價值是需要創造的，青春的夢想是需要奮鬥的。年輕的我們應該腳踏實地幹實事，堅持不懈圓夢想！年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。

夢想無論怎樣模糊總潛伏倒在我心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到夢想成為事實。擁有夢想的青春是簡單快樂的；擁有夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的；擁有夢想的青春是所向無敵的！

青春的心蠢蠢欲動，讓夢想到我們去遠航吧！

謝謝大家！

青春與夢想同行演講稿 篇12

親愛的學校領導，老師們，親愛的同學們:

大家早上好。我演講的題目是:青春的吶喊。

當春天回到地球，一切都顯示出它的活力。大學聯考的腳步隨着春天悄然而至。在這個明媚的春天，我們進入了大學聯考的衝刺階段。

"它就這樣過去了，沒有日夜停止！"的確，時間像流水一樣流動，轉眼間，三年高中只剩下不到100天了。但現在大多數人都沉迷於遊戲，沉迷於網吧，有自私的雜念，恍惚狀態，生活中只剩下身體。浪費你將近三年的青春。不同的是其他同學努力了將近三年。前後兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會被生命戲弄。也許是受了所謂的兒女私情/過得不好/家境不好/基礎好之類的影響。同學們:所謂的“月前花開”只是短暫的自作聰明，快速的.失敗會讓你在成功人士面前消沉。不要悲歎人生起點低，不要感受生而貧窮，不要抱怨過去基礎差。展望未來，人生之路可以逆轉，時間的步伐只能前進。請相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收穫/相信上帝幫助別人/相信只有自己才能改變命運。

暫時放下那些悲觀的想法，暫時放下那些所謂的“我不行”去努力最後90天。我們做或不做，人們會笑；做的不好，做的好，有人會笑。那就讓我們做得更好，讓人發笑吧！現在這100天的衝刺，在一些同學眼裏是枯燥而痛苦的。還整天玩一些無聊的遊戲看小説/上課睡覺或者説話……浪費這100天的衝刺，我覺得是這樣的，因為我沒有把心思放在學習上，沒有把自己融入到這100天的衝刺中，除此之外，我覺得對學習無能為力。學生:只要我們想上學，只要我們願意走這條路，對這條路有信心，不怕這條路的荊棘，我們就一定會學。古人説:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來；我們也能夠經受住艱難困苦。我們會在學習上取得成功！

十年鑄劍，只求完美。一旦你被吸引，你將永遠歌唱。鑄劍的艱辛和孤獨肯定有，但他們承受了。這樣他們就能鑄就一把絕世寶劍。十年孤獨相伴寒窗，曾經名利雙收。也説明不付出是沒有回報的。微笑播種的人一定會微笑收穫。事情就是這樣。

問上帝誰在忙着地球，誰在負責大起大落？我們應該主宰自己的世界，我們是自己領土的主人。我們的生活，我們走自己的路。年輕，學者情誼。誰能阻止我們的青春？魯迅先生曾經説過:“一個真正的勇士，敢於直面慘淡的人生和淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不要做苦役，要做青春的主人/真正的勇士。我們年輕，又有什麼害怕/害怕願意忍受現有的生活？不敢拼，不敢做。這不是我們現代青年應該有的。百日一衝刺”兩耳不聞窗外事，一心只念聖賢聖賢。"作為指導方針。努力做好自己的學習任務。要以最飽滿的熱情，最高的鬥志，為三高創造奇蹟，為三高樹立旗幟，為師弟師妹樹立奮鬥方向。

堅強勇猛，克服困難，戰勝困難。敢喚日月換新天，興高采烈，驚濤駭浪，把我渾濁的風帆擺正，橋上深深的，深深的大海。十年寒窗，百日苦幹，多麼有才華的人摘得桂冠。激情，偉大的驕傲。我這一代人正在大步邁向金榜。努力。侍奉一生，一生必引月。百轉成鋼，十年一劍。這把劍正在試刃。經過一百天的努力和一戰的成功，少年也有了自己的瘋狂。戰艦揚帆，雄鷹展翅。誓要實現大學夢！這次新的旅行不會改變！

歷史的使命把年輕的我們推到了時代的前沿，大學聯考的成功讓我一個人呆着。我們要滿懷信心、堅定不移地進行大學聯考，讓我們年輕的生命在炎熱的六月裏盡情燃燒。

青春與夢想同行演講稿 篇13

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

很榮幸作為五年級教師代表來作國旗下演講，今天，我演講的題目是《迎新年，歡聲笑語，寫心願，放飛夢想》。

聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳邊又傳來了新年的腳步聲。迎着朝陽的光輝，我們凝望冉冉升起的國旗，踏着歲月的腳步，我們又將來到一個新年的起點。讓我們一起踏上新的起點，迎接新的挑戰。也許前面一帆風順，但是我們要能經受住成功的考驗;也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對：若是高山，就勇敢攀登;若是海洋，就乘風破浪;若是天空，就自由翱翔。

親愛的同學們，再過兩天就是　　親愛的同學們，當你沉浸歡樂之中時，請不要忘記我們身上肩負的使命，為了我們的祖國更加富強，為了我們實驗國小更加輝煌，為了我們自己有一個美好前程，讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心願，放飛我們的夢想吧!

親愛的同學們，　　最後，讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂!也祝同學們新年更有新收穫，新進步!

我的演講完了，謝謝大家!

青春與夢想同行演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《青春與夢想》

青春是一個很夢幻的詞，這個時期裏有無限五彩繽紛的可能，夢想便是其中最為濃郁的一筆。

有了夢想，便心中有信念，腳下有動力，它是我們生命紮根的地方。

如果，你的青春是每天看着手機，刷着微博，宅在家裏看着電視，那你要他幹嘛？或許沒有夢想的人們便是這樣，他們想方設法的安於現狀，苟且生活在這個世界上，然後一生碌碌無為，可笑、慘淡的死去。

“我夢想……”這是馬丁路德金在華盛頓林肯紀念堂中演講時，説出一段改變歷史走向的話。只要有夢想，凡人就脱離了平庸，如馬丁路德金的宏圖大志在演講中感染了數百萬民眾，我們見他被推上神壇，不是因為他有多麼優秀，而是因為他有夢想，有自己所向往的夢想。當平凡的人有不平凡的夢想，方能用夢想為引，用平凡之身造偉人之軀。

相信在座的各位，也一定有自己的夢想吧。或許是獨自一人自由自在地賞世界的風景，去遊一座美麗的城。但現在的我們有能力去完全嗎？顯然是不能的。我們現在做的只能從現實奔向夢想，攥緊拳頭，揮灑汗水，窗外有風景，筆下有前途。追風的你，定然發沾一路花香，肩落一程星光，我不知道年少輕狂，只知道勝者為王，諸葛亮27歲，便輔佐劉備指點江山，所向披靡；比爾蓋茨，在二十多歲時便首創微軟，成為世界首富。而這些都是憑空而來的嗎？不，不是。是他們用孫敬懸樑，蘇秦刺股的魄力，以貝多芬雙耳失聰卻依然為音樂事業而奮鬥的信念，向自己的夢想靠齊。

宋朝方仲永，天資聰穎幾歲便能賦詩作文，且頗有深度，但他的父親為了財富四處奔走，讓其子到處為人作詩，方仲永不再苦讀。可想而知，最後的他只落得“泯然眾人”，不難看出努力的重要性。

眉毛上的汗水和淚水總得選一樣，不要等白了少年頭，空悲切。

那就讓我們在現實紮根，向夢想生長，如樹如藤，一寸拔節有一寸的歡喜，一葉新綠添一葉的清涼。即使會失敗，但至少曾經努力過。最後，勝固欣然，敗也從容，由此的一生便也無悔了。

誰的青春不迷茫，最後送大家一句話：“看不清未來的時候，那就比別人再多努力一點吧！”

我的演講完畢，謝謝大家。

青春與夢想同行演講稿 篇15

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

第三，我們應該實踐奉獻青年的行動。魯迅老師説：“希望所有的中國青年都能擺脱冷空氣，向上就行了，不用聽那些自暴自棄的人的。會做事，會發聲。有熱，有光。就像螢火蟲一樣，你也可以在黑暗中發出一點光，而不用等着火把的火光。”雖然時代變了，但魯迅精神今天仍然適用於我們。奉獻青春不是一句空話，一句高不可攀的大話，更不是一句只停留在嘴邊的美言。學生對青春的奉獻是從每一件小事做起，從現在開始：當你的同學、老師、父母，以及所有你認識或不認識的人需要你的幫助時，你應該伸出青春的雙手去幫助，給予你的愛，而不是MoO的冷酷無情。當你的班級，我們的學校，家鄉，祖國需要你貢獻的時候，你應該毫不猶豫的積極去貢獻，去艾爾文去發揮你的才華，而不去理會你個人的得失。

我曾經聽過這樣一段話：“青春總是美好的，但真正的青春只屬於那些永遠努力向上的人，永遠忘不了工作的人，永遠謙虛的人。”來到項目部的第一天，我就寫下了人生的第二句座右銘：奮鬥、創新、務實、關愛、尊重。雖然只是簡單的幾個字，卻包含了一個工程師一生的追求。一個有青春的年輕人的目標。

當你遇到任何不公時，用你年輕的力量和智慧去克服，而不是懦弱和萎縮。當你有“空餘”青春的時候，你要告誡自己：珍惜時間吸收知識的養分，培養高尚的情操，鍛鍊健康的身體。

同學們，青春是有限的，有限的青春正向你走來；美麗的青春，美麗的青春期待你的奉獻；青春會因為你的付出而更加燦爛輝煌美麗。

青春與夢想同行演講稿 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

青春是一朵美麗的月季，花開四季香氣怡人，青春是一首美妙的旋略，長響着人生女途的音符，青春是一艘船，帶着夢想遠航，青春讓人如痴如醉，每個人都擁有五彩斑斕的青春。

飛揚的青春閃爍着不便的歲月。走過了漫長的道路才懂得青春屬於人的其實那短暫的一瞬間，稍縱即逝。青春的價值在於創造價值，在有限的青春年華里創造出更大輝煌，着才具有人生價值。

一年之季在於春，青春猶如春天那樣美好。處於青春的我們應該為擁有這片黃金時刻而感到驕傲。自豪。在充滿青春活力的我們，要好好抓住它，因為青春無價，一但溜走，便一去不返，如果你要拿它與金錢去衡量它那麼這架天平永遠不會平衡。青春是人生的一筆財富，一筆無法代替的財富。因此，佇立在青春路口的我們，不要徘徊，切勿等待，用我們有限的生命去創造它原本擁有的價值吧！

正處於花季的少女少男們，不要被眼前一時的海市蜃樓所矇蔽了雙眼，而忽略腳下正在耕耘的土地，青春屬於播種季節，沒有及時的耕耘與艱辛的播種，哪得成功後的喜悦呢！切勿讓時光溜走，否則你將一事無成，埋怨上蒼的不公。

生活並不能等待人來安排，而需要自己去爭取去挖掘，無論結果是喜是悲。

青春也是如此，同樣需要人去爭取去拼搏。因為上蒼對每個人都是公平的。只要有所付出必定會有成功後的果實，到那時，可以慰藉自己沒有枉活一生。

青春處於人生的十字路口，不要徘徊，勇敢面對現實，迎接困難與挫折，挺身熱戰，有所學的知識，在社會主義的大道上闖下屬於自己的一片天地。青春的美麗就在於它的無邪與無暇，在於它的可遇不可求，在於它的永不重回。好好珍惜眼前的一切，讓我們一起暢想青春吧！加油！

青春與夢想同行演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

再次，要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生説過：“願中國青年都擺脱冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天。奉獻青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是隻停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春，就是要從一點一滴的小事做起，從現在做起：當你的同學、老師、父母，一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻出你的愛心，而不冷漠無情。當你的班級和我們的學校、家鄉、祖國需要你貢獻力量時，你應毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計較個人得失。

我曾經聽過這樣一段話“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。” 當我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮鬥，創新，務實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻藴藏着一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮鬥目標。

當你遇到任何不義之舉時，要用你的青春力量和智慧去戰勝它，而不怯懦和萎縮。當你擁有“空餘”的點滴青春時光時，你要告誡自己：珍惜時間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛鍊健康體魄。

同學們，青春有限，有限的青春正向你走來;青春美麗，美麗的青春正企盼着你的奉獻;青春將由於你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。

青春與夢想同行演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉澱着我們的過去。我們不捨的日子，就這樣淌過我們的青春。日記裏的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬於十七歲的誓言，總是離夢想還差一點。我總相信，我們有着年輕的固執與張狂。面對夢想，我們有自己無盡的力量。

相識。軍訓

記得我們站在同一片熾烈的陽光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識，這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。

從那刻起，我想，我們一定會攜手衝向未來!

相知。書海

日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下，看着同樣的面龐，聞着同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴，牽扯出情緒，纏繞成關係，氤氲成感情。有了對老師，對朋友的一份關懷。於是，我們的頭髮長了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關切的話語縈繞在耳邊，有了朋友的貼心温暖了心底。

朋友説，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子裏。可現在，我們就肩並肩的走在校園裏，成了最好的朋友。

是，時間過得太快，來不急在去緬懷什麼，就又開始了新的征程。但相知，使我們未來漫長的路不再寂寞，因為我們會一起為夢想拼搏!