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【精華】文明演講稿彙總五篇

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的文明演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】文明演講稿彙總五篇

文明演講稿 篇1

尊敬的評委、敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我的演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

中國,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。文明禮儀,像一縷陽光,温暖着我們的心靈;文明禮儀,像一泓清泉,滋潤着我們的心田;文明禮儀,像一面旗幟,飄揚在我們的心中,陪伴我成長。

文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。當我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會是多麼的温馨,多麼的和諧! 文明是什麼呢?文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明,是樓梯中給老師的一次讓路,文明是經過綠茵草地時的繞道而行,文明是面對紅燈時温文爾雅的停步,文明是看見老人上車後温情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環境時善意的提醒,文明是一方有難八方支援的熱情,文明是脣齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”只要你願意去做,文明將是一件極為簡單、快樂的事。可是在我們的身邊,在一部分同學的身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上,教室裏,總能見到與我們美麗的校 1

園極不和諧的紙屑。耳邊傳來部分同學相互之間講髒話、粗話,在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習以為常;再例如,有的同學不愛護草坪,在草坪上面嬉戲、追逐,壓得草兒喘不過氣來。文明是由細節構成的,當我們忽略細節的時候,文明已在不經意間與我們擦肩而過。文明的學生,一定是講禮貌的人。他會遠離污言穢語,把禮貌用語掛在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,不會會違反學校的規章制度。文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得關愛,關愛身邊的同學,關愛自己的朋友,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導傑佛萊斯曾經説過:我們播下一個動作,便收穫一個習慣;我們播下一個習慣,便收穫一個品格。文明,並不需要我們做什麼驚天動地的大事,每一件小事的背後,都滲透着文明的本質。 “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明。同學們,讓我們都行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,讓我們的誓言迸發出文明的火花,讓我們擁抱文明,讓文明之花在校園中萬紫千紅的盛開,讓文明禮儀伴我成長!

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

下午好!

今天,我演講的題目是:《要看銀山拍天浪,開窗放入文明來》。

有這樣一個真實的事情,就發生在我們十四班。那是幾周前的事情了。那天,當政治老師到我們班上課的時候,他站在講台上説了這樣一句話:“唉,老師的夾子都沒有地方放了!”説來慚愧,我們班的講桌上佈滿了粉筆灰,大大小小的粉筆頭撒了一桌子。説實話,那一節課,我們班誰心裏都不是滋味。而今天,當政治老師再次走到講台上時,看到乾乾淨淨的桌子,老師笑了,我們也笑了。

事情其實很簡單,但我們需要明白這樣一個道理:文明對於我們是很重要的!

是的,我們相信:文明的行為能啟迪我們的智慧,能為我們灌輸熱烈的激情,也能為保持我們堅強的理智。是的,我們的祖國,曾經被人稱之為文明的禮儀之邦。同學們!注意了!是“曾經”,曾經我們是禮儀之邦,而如今,有些中國人的行為卻體現不出這一點。

“中國人,請保持安靜”,“請不要隨地吐痰”,這種僅以簡體中文的形式出現的警示牌正在中國人出境旅遊的主要國家-法國,德國,泰國等地頻頻出現。當大批遊客成為中國的最新出口品時,“中國人”卻成了不文明和粗魯的代名詞。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長的説:“不文明的行為也是國恥”啊!

是的,我們也曾充滿自信的説我們是文明的禮儀之邦,也曾被人稱為東方的一頭沉睡的雄獅,就這樣,我們被人家當了一百多年的睡獅。同學們!我們曾為這樣的一個説法而陶醉!但今天,我要説,我們不要這種口頭的陶醉,我們要覺醒着!請進着!只要我們醒着,就比睡着做什麼都強!人家的説法曾是我們驕傲的資本,曾是我們口口相傳的榮譽,但今天,我們不能再要這個迷惑我們的外表了!我們要覺醒!

還記得,那是上學期的事情了:那天,當大多數同學都去食堂吃飯時,我們班的'白楊同學拿起了笤帚開始掃地,劉詩涵同學看見了過去幫忙,陸續回來的同學看見了也一起幫忙,就這樣教室很快乾淨了。同學們!要知道,文明就是在平凡中張顯,文明的號召力就是無窮的。

為了我們的學校變得更加美麗乾淨,為了我們的社會變得更加和諧美好,為了我們走出國門時別人只會問而我們是不是中國人。同學們!從現在開始,留心你的行為,因為行為能改變習慣。留心你的習慣,因為習慣能成就性格。留心你的性格,因為性格能決定命運。校園是大家夢開始的地方,而文明美麗的校園則更是大家夢想的加速器!同學們!從今天起,不插隊,不順壺,尊敬老師,愛護同學,熱愛我們的祖國!

梁啟超説:“少年智則國智,少年強則國強”,我要説:“少年文明則社會文明,少年進步則社會進步”。是的,在物質面前,在喧囂聲中,我們要以青春的鬥志昂揚起鋭氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學,守住信仰;同學們!讓我們把美的形象與美的德行結合起來!只有這樣我們的青春才會放射出真正的光輝!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇3

今天有幸站在莊嚴的國旗下與大家分享創建衞生城市的話題,我感到無比的自豪,共同創建一個衞生、和諧的生存環境,構建一座美麗、環保的山水園林城市,是我們大家義不容辭的責任和義務,今天我演講的題目就是“創建全國衞生城市,我們一直在行動。”

眾所周知,近幾年來,環境衞生成為了我們關注的焦點,隨着環境越來越惡劣,人們的環保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創衞”宣傳短片,到報紙上關於“創衞”的報道,再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環衞工人不間斷辛勤工作的背影,再看看我們學校開展的“三月衞生月”活動,校園內的衞生環境一天天在改變,原本很乾淨的校園顯得更加潔淨,空氣也更加清新,同學們都自覺的維護着校園的環境衞生。

看,校門口繫着紅色飄帶的環保小衞士正一絲不苟的檢查着是否有同學帶零食進校,是否有同學在校園外亂扔垃圾;再看,校內操場上偶爾的小垃圾,也馬上有同學迅速的拾起,而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目,不再像以前如擺設一樣。

學校是學習文化知識的搖籃,更是培養我們社會公德、文明習慣、樹立健康人格的教育殿堂,代表着民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,而最基本的問題是,我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

同學們,我們每播下一個動作,將收穫一個習慣,我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁進一大步,作為高年級的我們更應為低年級的同學做好榜樣,對不文明、不衞生的行為,我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創衞生文明城市,為仙桃“五張名片邀天下,桃花源裏好創業”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們,同學們讓我們行動起來吧!

請大家跟我一起説“講文明、懂禮貌!講衞生、樹新風!”

文明演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。

中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衞生是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設做出貢獻。

那我們身為21世紀新少年,又該怎麼做呢?

大家還記得中央電視台的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。

我們要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,養成講文明,講禮貌、講公德的習慣。在學校裏,做到不説髒話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學,團結友愛。愛護環境衞生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家裏,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設施,愛護公共衞生。乘車,主動給老弱病殘讓座。

那你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄杆,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衞生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西。可是到了第二天,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯髒。當我看到這則新聞的時候,我不為為那些

人們的行為感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,是因為人們心裏沒有文明。如果人們心中充滿文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會破壞我們的環境,相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎?

所以,我們作為新世紀的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衞生,因為我們是中國人,是祖國新一代的建設者,所以我們更要樹立中國人的形象。 同學們,行動起來吧!讓我們積極投身到創建美好家園的活動中吧,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園淨起來,讓我們的家園亮起來。同學們,努力吧,爭做文明少年!

文明演講稿 篇5

近日,英國知名主持人克拉克森來中國乘坐高鐵時,他後座的男子一直拿着手機大聲通話。他拿手機拍下這名乘客,自己則對着鏡頭壓着嗓子連喊4句“閉嘴”,然後發到了有120萬粉絲的社交賬號,在4天內獲得超過305萬次觀看和9千多條評論。

國人出行的進化史,可以視為經濟發展的映照。以前的綠皮車時代,大家只求正點到達目的地,對於出行體驗的訴求比較低。如今,高鐵和飛機打造的舒適的全方位出行體系,讓乘客們對於出行環境的心理期待值大大提升。但總體來看,如今雖然交通工具越發現代化,但一些乘客的文明素養卻並沒有趕上交通工具的發展速度。遠的如孟非,近的如克拉克森,他們都用自己的方式記錄了身邊的不文明行為,我們在關注名人效應的同時,更要在諸多事件之中有所反思。

從克拉克森拍攝的視頻圖像可以看到,高聲打電話的男子乘坐的是高鐵商務艙。從經濟角度講,選擇商務艙的人士理論上財富狀況應該是不錯的,但其人在公共場合的文明禮儀和秩序素養,顯然還不夠“富裕”。而這種尷尬狀況,恐怕當事人還處於未知的狀態。而一些網友對此事件也持“不要上綱上線”的觀點。比較有代表性的説法是——“沒有侵犯到他人的空間,又何有打擾之説呢?”

以上所述,代表了個別人對於公共空間認知的偏頗。所謂公共空間權益,並非單單是肉體上要求他人保持距離的權益,包括聲音、味道和視野等多方面的權益,都是不可侵犯的。打個比方:如果你在地鐵上吃韭菜盒子,就很可能被其他乘客投訴,因為他人的嗅覺因你的行為已經不堪重負。在高鐵上被他人長時間高分貝打電話所打擾,也是自身權益受到了損害。但是目前行政條例還沒有細化到這一步,因此,要維護好公共場合免打擾權益,就只能靠道德約束和自身的文明素養。

有一句話叫“不打擾到別人,這就是教養。”無論何時何地,不輕易地冒犯他人的自由空間和靈魂居所,應該成為大部分人的共識。我們能在重要會議開始前把手機調成靜音,卻粗線條地忽略了在高鐵車廂內大聲説事對別人的冒犯。文明素養和時間地點無關,這一點不僅是長時間高聲打電話的男子要領悟,更是所有國人都應該思考的問題。