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【精選】班長競選演講稿錦集六篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的班長競選演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】班長競選演講稿錦集六篇

班長競選演講稿 篇1

同學們:

你們好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能夠向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能夠“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

1、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度,提高效率;

2、聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;

3、建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

4、組織雙休日裏鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互瞭解;

5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6、利用勤工儉學的收入買三台處理電腦,建立電腦興趣小組;

7、在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就説明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能夠搞得十分出色,我們的班級一定能夠躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸站在這裏和這麼多強手競爭。我想競選的是班長這個職位。

俗話説得好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,那麼不想當班長的學生就不是好學生。因為所謂“班長”,就是“一班之長”。首先要給同學們作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理好班級,要為同學們服務。

我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。畢竟我從一年級開始擔任班長,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好的地方,對於我的弱點也會盡力克服。我有信心當好我們班的班長。

沒有人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什麼做得不對之處,歡迎大家能給我指出。

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是xxx,中學在xxx學校就讀,在中學的時候,我就擔任了班裏的班長一職,有過兩年當班長的經驗,所以對於這個職位的職責,我是非常清楚的。通過了一個星期的軍訓,想必各位同學都或多或少的對我有些瞭解,對於我能不能夠勝任這個職位,大家也都有自己想法。

剛剛在自己的座位上由於了很久我還是選擇了站出來,此刻站在這個講台上,看着各位同學摘下帽子後有些陌生的臉,我的心情既是緊張又是激動,雖然很緊張,但我對競選班長一職還是信心十足的。

我做班長的宗旨就是全心全意為人民服務,幫助老師和同學處理這各種事情,班長是班上除了老師之外職位最高的,是班級裏的元首,所以作為班長最重要的一點我覺得是主動性,能夠主動的為老師分憂減輕負擔,能夠主動的為學生們解決難題,在眾多大大小小的事務上,主動的擔起責任。除此之外,班長還要起到這個一個積極促進的作用,給班裏的同學樹立起一個好的榜樣,在日常的生活中要能夠關照好同學,而且班長的成績不能夠太差,要是連班長的成績都差了要怎麼帶動其他的同學。

班長一職雖然很好,但也會給我們帶來一些麻煩,這也是我上台前有些猶豫的原因。班長一職的管理範圍比較廣泛,事情又多,這意味着屬於自己的時間會大大減少,學習的時間同樣也會減少,而且班上要是出了什麼事,班長一定要首先站出來,可謂是十分的麻煩,但我還是選擇了站在這裏,這意味着我已經做出了相應的覺悟。

如果我成功競選了班長一職,在日後的生活中,我會更加好好的關照班級裏的同學,會協助班上的那些班幹部完成各項事務。比如幫忙安排打掃衞生的人員,比如班級活動時,幫忙一起策劃節目,會幫忙管理班上的紀律,會耐心解答同學們不會的問題,要是自己也不會我會及時的去請教老師。我也會主動的為老師分憂解難,去排解調和老師和同學之間的矛盾,

如果我競選失敗了,那就説明我還有做的不好的地方,那麼我會好好的反思自己的不足,並且加以改正,對於這個職位我當然是不會放棄的,這次失敗了我下次會繼續競選。

我的發言結束了,希望能夠為我投出你們寶貴的一票,在接下來的日子裏我保證不會讓你們失望的。

班長競選演講稿 篇4

今天,我榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作,來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。因為這不僅是對我能力的證明和考驗,同時還是為班集體貢獻自己力量的一個途徑,我知道成績優秀不是衡量一個人能力大小的唯一途徑,組織能力和交際能力也是能力的一種。雖然班長不是什麼很大的職位,但對我也是一個考驗,我相信我能夠勝任這個班長。

如果我能夠當上這個班長,我一定能夠做到配合老師,處理好班級內的事情,約束激勵班級同學的學習紀律和提高全班學習的效率,希望老師和同學們能給我這樣一個鍛鍊自我和挑戰自我的機會,投上您那神聖而又寶貴的一票吧!

班長競選演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

這次進行班委改選,我競選的職務是班長。我進行了一次調查,發現許多同學都想當班長,原因是班長的權力大,其實你們只看到了一方面,班長的權力越大,就意味着為同學們服務的責任越大。

我是一個時而活潑時而安靜的女孩,有朋友説我捉摸不透,活潑時能煩死人,安靜時能悶死人。其實不然,該活潑的時候我不會安靜,而該安靜的時候我決不活潑。相信通過這次競選,我一定會變得更開朗、更自信。

我總結了一下,競選班長,至少要符合以下條件。

1、對工作要盡職盡責,在其位謀其職。

2、對同學講義氣,同學才會認為你可靠。

3、學習要上心,成績好可以服眾。這3點是最基本的要求。而我就具備這些條件。

我有自信競選班長,是因為我不僅具備以上條件,而且還有更多的優勢:

班長,顧名思義,一班之長。一班之長應該以身作則,樹立榜樣;一班之長應該團結同學,互相扶持;一班之長應該協助老師,管理班級。這些都是一個班長應有的責任。

假如我當上了班長,我會在班內開展“一幫一”的活動,互相提高彼此的成績。因為我體會過當“小老百姓”的喜怒哀樂,所以我能更好地從大家的角度來思考、來決定。

希望大家投我一票,俗話説得好“投票要投早,選人要選好”,快投我一票吧!相信我是你們最好的選擇!

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師,敬愛的評委,親愛的同學們:

晚上好,大家喜歡看風景嗎?——那大家今晚就盡情的欣賞我吧!因為我就叫於風景,來自優秀的高二九班。很榮幸能夠參與這次首屆十佳班長的評比。在這裏,我首先要感謝老師和同學能給我這次機會,也謝謝他們給予我的這份信任和支持,讓我可以站在這裏,盡情的展示自我。

為了讓大家更瞭解我,我先簡單的介紹我自己。我在國中時就在本校就讀,至今已經五個年頭了。同時我也很榮幸的'當了五年的班長,雖談不上資深老練,但也算是經驗豐富。經過這五年的鍛鍊,我已從當年什麼都不懂的小毛孩逐漸長成了現在這樣做什麼事都井井有條的青少年。經過這五年的鍛鍊,我的班級領導能力也大大加強,各項班級事務可以説件件處處理得當。現在,我以高二九班的班長的身份站在這裏,向大家證明,我有能力成為一個優秀的班長!

在我的帶領和同學們積極配合下,現在的高二九班是一個學習氛圍濃郁,紀律嚴謹,衞生優秀的班級。在這樣的環境下,我班的總體成績大幅度提高,期會考試結果異常優秀,平均分比其他班高出十幾分,小班掉隊了七名我班有四名同學成了小班的替補隊員。在我班同學的辛勤努力後,我們獲得了大豐收!

身在這樣一個優秀的班級中,我無比榮幸,而身為這樣一個優秀班級的班長,我更是無比自豪!與此同時,我也深感我肩上責任重大,雖然此次我班的成績優異,我依然沒有放鬆對班級的管理,對各位班委要求一定要嚴行律己,為其他同學起標榜作用,使這種責任感融入到班級的每一個角落,自發自覺的體現出來,而不是被迫服從於班規!

身為一班之長,我能體會到老師在我身上所寄託的希望,而這種希望之情也化為一股力量在身後支持着我,使我可以在累的時候繼續為班級工作。在我灰心的時候,依然不會止步不前。我自覺為我班最階層的人民,我自願為我班獻出所有的熱情,盡我所能,使我班各方面工作更上一層樓!

負得起責任,樹的起威信,標得起榜樣,是我要成為一名優秀班長最基本的原則,而我也做到了,並且做得很好!我用我的實際行動證實了我有能力成為一個優秀的班長。我相信我可以勢壓羣雄,因為我的付出從未間斷。

現在,我宣誓,此生將不負老師的的希望,同學的信任,父母的辛苦,日月的雕琢

做好自己應該做的事

堅持自己為班級服務的原則

強化自己管理的能力

摒棄自己的自卑和懦弱

不放棄自己的信念

不頑固自己的錯誤

嚴格律己

為了班級的榮譽——努力奮鬥

希望你投出寶貴的一票,支持我,投我是你正確的選擇!