國中主題的演講稿

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在社會發展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的國中主題的演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國中主題的演講稿1

若垂天之雲的羽翼是傳説中大鵬的財富；如鑽石般耀眼的王冠是英國女王的財富；像羈鳥出樊籠般的悠閒是詩人陶淵明的財富。而我的財富是什麼呢？是古今中外的典籍。

這些不朽的著作賜我以睿智，教我以良善，待我以真誠，賦我以美感。她芬芳了我的書屋，繽紛了我的生活，雋永了我的思想。

文學有如一片海洋，我駕着一葉扁舟徜徉着，盡覽大海的廣闊與豪情。

有人説，不懂得欣賞詩歌的人就不懂得文學。詩歌是我的最愛。

在詩歌的國度裏，我的情感是那麼的豐富。我羨慕“天空沒有翅膀的痕跡，而我早已飛過”的空靈；我嫉妒“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的深邃；我渴望“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼；我向往“晨光理荒穢，帶月荷鋤歸”的隱逸。我為“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”而欣喜；我為“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”而感動；我為“萬里悲秋常作客，百年多病獨登台”而哀傷。

在詩歌的國度裏，我的精神是那麼的自由。多少次幻想着自我打着一把油紙傘，漫步在幽長的雨巷，聞着紫丁香的芬芳。多少次夢想與李白對月暢飲，高歌一曲，抒發“天生我材必有用”的豪情。多少次憧憬和蘇軾花前月下，一同吟詠“但願人長久，千里共嬋娟”，演繹一段才子佳人的浪漫故事。

在詩歌的國度裏，我找到了良師益友。當我遇到困難時，雪萊安慰我説：“冬天來了，春天還會遠嗎？”當我孤獨時，王勃笑道：“海內存知己，天涯若比鄰。”當我迷茫時，泰戈爾輕輕地對我説：“願生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”當我為他人的誤解而難過時，但丁堅定地説：“走自我的路，讓別人説去吧！”

離開詩歌的王國，我又駛入歷史的長河中。憶往昔，有多少風雲人物曾主宰着人類的歷史。而我只為王昭君手執琵琶，遠嫁大漠的壯舉而感慨。在那個戰火頻發的年代，也許和親這種政治聯姻政策是救百姓於水火之中，避免生靈塗炭的最好選擇，雖然它是以一個纖弱女子的感情和婚姻為代價的。我只欽佩孝莊太后一生輔佐三朝皇帝卻深埋自我幸福的大義。當一個女人的權力逐步擴大時，那麼她身邊的人都將逐漸遠離她，她註定是孤獨的。我感慨，我欽佩，只因為她們和我一樣都是女性。在那個男尊女卑的時代，她們卻為歷史留下了濃墨重彩的一筆，她們實在是所有女性的驕傲。

文學又如一片叢林，處處充滿着神祕與驚險，我是一個跋涉者，探索着未知的方向。

在這片叢林中，我揭開喬伊斯神祕的面紗；走進川端康成筆下那座既壯美又悲傷的京都；聆聽泰戈爾與神的對話；在普魯斯特的憂傷中與他一齊追憶似水年華。

書是我最寶貴的財富，它教會我愛與成長，它將世間一切真善美與假惡醜交織在一齊，將人生詮釋得清清楚楚。

我願與書共舞，在人生的舞台上跳出最優美的舞步。

國中主題的演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是七年級X班學生XX，我今天演講的題目是“三節、三愛”。

現如今，有一種風氣正盛行，有一種理念正深入人心，那就是“三節、三愛”，指的是愛學習、愛勞動、愛祖國;節約用水、節約糧食、節約用電。

愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。漫漫十幾年求學路，使我們從蒙童稚子到進入中學、高中到大學，提素質，明心智，辨是非。學習對每個人都是極其重要的，是每個人成長、成才、成功的基礎。對於我們來説，就是要養成良好的學習習慣：當天作業當天完成;上課認真聽講，積極思考;課後認真預習、複習;做作業專心致志，書寫工整。不依賴父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。愛勞動，是因為高爾基説過：“世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的。”勞動是偉大而崇高的，勞動是光榮而神聖的。我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，在學校，做到時刻讓身邊環境保持整潔;在家裏，學會照顧自己並每天做家務，讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇，也儘自己的一份孝心。

愛祖國，祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一箇中國人而感到驕傲。我們要確立一個遠大的志向，鍛鍊好身體，培養高尚的道德，掌握豐富的知識，把自己的學習同祖國的繁

榮富強緊密聯繫在一起，為祖國的振興貢獻自己的力量。

勤以修身，儉以養德，節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。同學們，在我們的周圍，勤儉節約無處不在。每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約的意識大家都有，其實節約做起來並不難。一粒米，是辛勤勞動者的汗水結晶;一滴水，是沙漠飢渴人的精神支柱;一度電，是漫漫黑暗夜的光明希望。同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，齊心協力，全力建設“三節”校園文化，積極開展“三節”活動，營造“三節”的良好氛圍，讓“三節、三愛”飄揚在校園的每個角落。為構建“資源節約型，環境友好型”社會盡一份責任，讓勤儉節約蔚然成風! 同學們，讓我們行動起來吧!

國中主題的演講稿3

朋友們：

晚上好！請允許我作為一個孩子的名義在這裏演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛。 今晚的風很柔和，今晚的月亮很白，今晚心情札記裏的孩子們都很乖，特別是死鳥最乖，呵呵！

親愛的母親，是你一把尿一把屎將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白髮我們已經讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。 是的，今天是你的，其實我們想今天不但是你的，而且是每一個孩子的，因為你快樂，所以我們快樂。因為在你慈愛的目光中，在你循循善誘的教導下我們健康茁壯成長。 是的，今天是你的，其實我們想天天是你的，在每一個日日夜夜，我們你健康的話語不是在這樣的日子裏彈出的，而是在內心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。

在這樣寂靜的夜，我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻上《懂你》的歌，並大聲的呼喊："媽媽，我愛你！"

曾記得我們調皮過，我們搗蛋過，我們曾讓你傷心過，擔心過，曾經因為彼此沒有好好溝通疏遠過，曾經因為工作太忙很少回家過，曾經我們組建了一個新的家庭忽視過，曾經因為染上了社會上不良惡習犯罪過，曾經你們的離異憤怒過......但是，作為你的孩子，我們永遠都是孩子，我們在你深如海的母愛中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微不足道。

如果我是詩人，我將寫出美麗的詩篇歌頌你；如果我是畫家，我將畫出你最動人的那一筆；如果我是......我將......即使我什麼都不是，也改變不了我永遠是你孩子的稱呼，我想用我的手給你按摩，我想用我的手給你梳頭；我喜歡在電話的一頭聽着你的嘮叨，我喜歡你做的飯，我喜歡你罵我不爭氣，我喜歡......

你有多久沒有擁抱你的母親了嗎？你有多久沒有給你母親一個吻了嗎？可是人生還有幾個多久嗎？

在你的，我們很想説的很多，我們心中也有很多的愧疚，但是這已經不重要了，關鍵是

今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎？你在外不在家你打了電話回家了嗎？

是的，親情留給我們許多的感歎號，但是我想更多的是問號。

最後，請允許我借用別人的一條短信來表達我們對母親的思念："一棵大樹，春天倚着它幻想；夏天倚着它繁茂；秋天倚着它成熟；冬天倚着它沉思，這棵大樹就是媽媽。發給媽媽，祝她健康平安！"

國中主題的演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的內容是《邁好第一步》。

盛夏裏的炎熱才剛剛褪去，我們就迎來了金燦燦的秋天，迎來了嶄新的學期。五星紅旗冉冉升起，我們踏入了另一段學習生活，站在新的起跑線上，朝着火紅的朝陽揮灑我們青春努力的汗水。

七年級的同學們：我們告別了母校，面對着我們成長階段的重要轉折，共同站在“零”起點，而良好的開始便是成功的一半。軍訓剛剛結束，留給我們的是酸甜苦辣的回憶。灼熱的大地、火辣辣的陽光、汗流浹背的同學構成了一道獨特的風景線。偌大的體育場在陽光下一點一點地縮小溶化，直到我們吞噬。飛舞的蠅蟲、流淌的汗水、痠痛的四肢，我們並不去在乎，因為，最重要的是我們學會了吃苦的.精神，體會到了團結的力量，這種緊張又愉快的親身體驗以及教官給我們意志上的磨練，我們將受用不盡……

高年級的學姐學長們：過了愉快輕鬆的假期，你們已進入了知識和能力大幅度提升的關鍵，我希望你們在這期間不斷努力，在新學期使自己提高進步，尤其是進入衝刺的九年級前輩，在最後一年中，我希望你們能不懈地學習，預祝你們在明年的會考中發揮自己的實力，為自己三年的學習畫上一個圓滿的句號。

新學期新氣象，新的希望新的挑戰在迎接着我們，而未來是一個未知數，需要我們用勤勞和智慧去探索。我衷心地希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、飽滿的自信、昂揚的精神投入到另一個新學年的工作、學習中，用汗水澆灌成長，用努力收穫成果，讓俊波的明天更加輝煌、燦爛！

我的演講完畢，謝謝大家！

國中主題的演講稿5　　演講稿一：中學生感恩母愛演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是七年級二班的XXX。

時光飛逝，歲月如歌。從我們呱呱墜地，到成長為一個個意氣風發、昂揚向上的少年，感受最深的莫過於母愛。母愛是寬廣的，母愛是偉大的，母愛是深厚的。在母愛的呵護下，我們茁長成長;在母愛的環繞裏，我們幸福健康。對於新時代的少年來説，不能只享受母愛，更應該學會感恩。所以，今天我演講的題目是《感恩母親》。

我的母親是一名護士，每天的工作非常忙碌。特別是近段時間，母親的單位正在晉級三級甲等醫院，她的工作更加忙碌了。母親每晚都會開會加班，拖着一身疲憊回到家已經是深夜時分。但是別管是多晚回家，別管是身體多麼疲憊，母親每天早晨都會早早起來給我做早飯，伴隨着母親的是依稀露出魚肚白的黑夜凌晨。我的口味比較挑剔，經常挑三揀四。母親總會想方設法的給我變着花樣做早餐，今天燉魚，明天炒雞，後天又會給我包水餃......嘗着香噴噴的飯菜，我看到母親的頭上又增加了幾根白髮，額頭上又增加了幾道皺紋，我真心疼！

除了在生活上照顧我，母親還特別關心我的學習。成績進步了，母親送來祝賀誇獎;考試沒發揮好，母親沒有責罵，而是送上鼓勵寬慰。為了提高我的學習成績，母親主動和我打起了配合，當起了我唯一的學生。母親學習很認真，英語、數學、語文，包括歷史、地理，生物，她都會讓我給她細細的講一遍，針對容易出現的問題，都會提出來，讓我在講解的過程中好好體會。有一次，母親單位上有重要任務，回到家時已經是深夜。看到母親疲憊的樣子，我説：媽媽，今天就不學習了吧。母親用手理了理頭髮，立刻就像掃清了疲倦，説咱們接着學，做什麼事情都要有恆心，堅持就能夠實現自己的理想。説完母親就拿起課本，認認真真的又做起了我的學生。半個小時之後，我結束課程上牀睡覺了，母親又拿起自己的專業書籍開始了新的學習。母親總是這樣，只有把我的事情做完之後，她再去忙自己的活。看着母親疲憊的樣子，我真心疼!

唐代詩人孟郊的《遊子吟》中寫道：誰言寸草心，報得三春暉。同學們，為了母親的微笑，為了明天的收穫，讓我們向着理想努力、努力、再努力吧!謝謝大家！

國中主題的演講稿6

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅

是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己

的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實感恩演講稿--感恩，通往幸福的方向前幾天，就在我們監獄舉辦感恩教育講座的當晚，我做了一個奇怪的夢：我的童年，是在一個温暖的花房裏快樂地成長，渾身都洋溢着朝氣和熱情，那是一段非常美好的幸福時光。可是有一天，不小心撞上了一個小精靈，它的名字叫浮躁。浮躁説，喂，你撞到了我，很快就會撞到冷漠。你看看現代人吧，好像都患上了一種時代病，一種心理的疾病，這種病像流感一樣相互傳染着，叫做“心流感”。

我到處遊蕩，果然發現很多人都得了這種病，那些病人心態浮躁，失去了朝氣和熱情，心靈麻木而冰冷，他們寧願將精力和熱情投入到虛擬的網絡、八分鐘派對之類的陌生世界裏，也不願給現實一個親切的表情，結果他們被甩出了幸福的軌道，一個個孤獨，恐慌，沒有歸宿，沒有生趣。

我被嚇了一跳。一轉身，碰到冷漠的精靈，冷漠瞅了我一眼，只説了一句話，你也快和他們一樣了，除非找到通往幸福的方向。

夢醒了，琢磨着這個夢，我沉默了很長時間。生活的風雨，讓我們淡化和遺忘了很多東西。不知不覺之間，那些促膝長談、抵足而眠的日子哪兒去了？沒白沒黑地忙碌着的我們，還能不能從一片麻木中抬起頭來，尋找那些久違的感動呢？還能不能靜下心來，為千瘡百孔的心靈尋找一個寧靜的港灣呢？長久以來，我們看慣了世態炎涼，習慣了網絡情調和大話西遊式的調侃；

我們為肥皂劇淚流滿面，卻將愛人好心的叮囑當成羅嗦；

我們發短信祝福別人的母親“母親節快樂”，卻看不見自己的母親正在廚房捶着腰洗碗；我們對友情的體會，和對親情的依戀，都變得越發淡薄；

我們為了滿足所謂的“上進心”，瘋狂地考證過級，早已遺忘了什麼是知識什麼叫思考。不能不承認，我們患上了“心流感”，在麻木不覺中迷失了自己，離幸福越來越遠……

而通往幸福的方向，到底指向哪裏呢？

有人指點説，幸福的方向，其實就在每個人的心裏，只要你肯安靜下來，保持一顆永遠感恩的心，遠離名利場裏的勾心鬥角，淨化躁動不安的靈魂，找回不斷流失的純真，幸福就會到來了。真的能夠找到幸福的方向嗎？我胸懷着虔誠的感恩之心，踏上了尋覓的漫漫長路……

我嘗試着去理解古老的親情，坐在缺少共同語言的爺爺跟前，聽他絮絮叨叨的愛的教誨，竟然發現爺爺眼中有淚光閃爍。我投入的傾聽，給爺爺帶來了由衷的喜悦，從此我學會每一天都給他帶來温暖和安慰，一同分享爺爺的幸福。

我嘗試着和弱勢羣體同呼吸共命運，去聾啞學校看望了殘疾兒童，當那些活潑的孩子們圍在身邊，用稚嫩的小手，比劃着對未來生活的嚮往的時候，我感到自己是那樣近地觸摸着生活的真諦，感受着弱小生命與命運的不屈抗爭。直到這時，自己的愛心和感恩之心才真正覺醒，深刻地感受到剛強與堅韌的人生意義，感受到生命的價值。

從此，我在單位更加努力地工作，力求盡職盡責、盡善盡美；我對遠方生活不順心的朋友給以真誠的鼓勵；我給自己年少無知時頂撞過的老師郵寄賀卡；我輕輕扶起不慎跌倒的老人……結果，領導和同事投來更加滿意的目光；遠方的朋友重新鼓起拼搏的勇氣；老師激動地打來電話，多年的隔閡徹底消除……我發現，一旦把友愛、善意、同情、扶助送給別人的越多，我收回的友愛、善意、同情、扶助也越多。幸福來得如此簡單，我覺得自己就像是換了一個人，這個世界就像換了一個世界，心情豁然開朗起來。原來，感恩是心靈的洗禮和靈魂的覺醒，是對人生的領悟和對生命的審視。有了它，人的心田才會不斷得到潤澤；有了它，大千世界才充滿了人情味，温暖而又親切。感恩的路上，開滿了幸福之花；感恩源於生活的點點滴滴，是人生之歌中最美妙的旋律。

朋友們，你想幸福嗎？在所有的美德中，讓感恩首當其衝吧！讓我們長懷感恩之心，在通往幸福的路上，樹立感恩的豐碑，讓愛心像星星之火，點燃心靈的荒原，讓我們重新煥發生機，開創一個更加美好的世界！

國中主題的演講稿7

尊敬的老師們，同學們：

大家好!今天我演講的題目是：《感恩母親》。

感恩，其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，因為謝着這些，我今天便站在這裏了。説道感恩，不知道大家的第一個念頭要感恩誰，我第一個想起得就是我的母親!

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜!每每這首《感恩的心》在我的耳畔響起，都會滋生出不同的感動。其箇中滋味，相信在坐的每個人都有體會!

與其説這首感人肺腑的手語歌感人不如説這首歌的由來與內涵更催人淚下，激人奮進。有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望着門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊!有一天，下着很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到那熟悉的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着她的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡着了。就把她的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，那雙眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過她的手使勁搖晃，卻發現手裏還緊緊地拽着一塊年糕她拼命地哭着，卻發不出一點聲音.雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。那眼睛為什麼不閉上呢?是因為不放心她嗎? 她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着，讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的

心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑落。就這樣，小女孩站在雨中，不停歇地做着，一直到那雙眼睛終於閉上。這段故事我曾經讀過不下 10遍!每一遍卻都有不同的感動!確實感人肺腑!發人深省!

母親得恩情是我們做兒女得一輩子也報答不完的。回想我曾經的幾次意外傷害，在醫院醒來的第一刻見到的總是母親，您用棉籤濕潤着我昏迷後容易乾裂得嘴脣，用温熱得毛巾小心得擦拭着我受傷的臉龐。幾天幾夜不知疲倦的守候在我的病牀前!前幾年的一次暴風雪很短暫的車程，因為路滑，騎車行駛困難，平時兩小時的路程，那天行駛了六個多小時，或許是因為當時年紀小，也或許從沒在自己的心裏衡量過自己在母親心中的份量到底有多重，竟然不知道打個電話回家報平安，母親竟一個人在車站打着傘等到凌晨一點多，一個人在車站門口足足站了四個多小時。下車時，當我看清這站在鵝毛大雪中的人是母親時，我第一次被這人間大愛感動的説不出一句話，含着淚説聲謝謝是我當時唯一能做到的!

在外上學，母親時常會因為我忙碌，不及時往家裏打電話而責怪我，天氣稍有變化，母親總是打來電話噓寒問暖，甚至還經常“教導”我最近該怎樣穿衣怎樣保暖，老是裏裏外外給我指點一通!我老是很不耐煩，而母親卻不厭其煩。

相信這些大家都對此深有感觸，現在細想起來，我除了滿心的感動，心裏再也盛不下任何情感，曾經一些讚頌母親的看起來遙不可及的情絲，在我看來一直是舞文弄墨炫耀才華的文字，現在回想，竟如此真切!那些看似誇張化的細膩情絲，竟和我對母親的情懷如此相像!慈母手中線遊子身上衣 臨行密密縫意恐遲遲歸!是啊，兒行千里母擔憂，母親是這個世界上最牽掛我們的人!古往今來，無數文人墨客用無數的文章詩篇來讚頌母親，現在讀起來卻都有種意猶未盡的感覺，也許我們不能用感恩二字來表達我們對母親的情懷，所有的文字在形容母愛的時候都現在那麼的蒼白無力，但我們可以用行動來證明我們對母親的情感，大恩不言謝，這或許就是説對母親的回報，僅用語言文字是表達不了的!同學們，老師們，在場的所有聽眾們，趁着(母親現在還年輕，還可以享受

到我們帶給她的快樂)子欲養而親還在，從現在起就讓我們用行動來回饋我們最偉大的摯愛——母親!

國中主題的演講稿8

自幼曾攻經史，長成亦有權謀。王千龍者，筆名入海也。吾創業始於學，未半中道而演講，僅獲碩士之位，然吾無不令眾人仰慕。吾風度翩翩，玉樹臨風，英俊瀟灑，雄姿英發，風流倜儻，若非如此，則吾僅為一介草民。不在話下。

吾天資聰慧，自比朱熹，守仁，此為史實，亦為事實。親友憐吾，吾不勝榮幸，故奮發圖強，鑿壁偷光，懸樑刺股，此皆為皮毛。且吾不懈於私塾，每逢新知難題便忘身於外，廢寢忘食，以報親友之殊遇。

吾之全盛時期於西工大附中，時時名列前茅，各州各縣無人不知無人不曉，若因鬆懈而落後，則如電光火石般反吾之原位，只因吾以事無大小，悉以諮師，必能裨補闕漏，有所廣益。不在話下。

然雖歷經坎坷，終榜上有名，會元、解元、狀元三元兼得，榜眼探花比於吾皆相差甚多，吾以吾乃唐寅轉世，萬世輪迴，唐寅重又迴歸，叱吒風雲，誰敢與爭鋒？論天下英雄，非吾莫屬，朱熹守仁皆可望不可及，後為父曰：“吾兒若留學於西洋，必成大器！汝當去也，家資豐厚，不必念及學資，吾當助吾兒。”遂吾就讀於普林斯頓。又數年，吾已攻讀碩士之學位，父母大喜，令親友稱讚不已。或是吾天資聰穎，亦或是吾勤奮刻苦，奮發圖強，時時温故知新，日省吾身。

然此皆為過眼雲煙，吾只願莘莘學子，汝當勤奮學習求知，日後忠心報國，為國事盡綿薄之力，嗚呼——此生足矣！！！

國中主題的演講稿9

前年夏天，我的爺爺去世了，上個星期我去掃了墓。在爺爺的墳前，我不禁又想起了和爺爺在一齊的歡樂時光。

我一年級的暑假，爺爺給我買了一個存錢罐，並對我説；“你為爺爺奶奶做家務，做一次就能夠得到一元錢，攢多了能夠換好吃的零食，好玩的玩具哦！”

我一下就被零食和玩具迷住了。我開始“工作”的第一天首個任務是擦小櫃子，我擰了塊小抹布，擦了起來。不久，原先積滿灰塵的小櫃子變得十分乾淨。爺爺表揚了我，並把一枚亮閃閃的一元錢丟進了我的存錢罐。我當時有多麼高興呀！那是我用勞動換來的第一筆錢！之後，我的罐子裏的錢越來越多，小小的罐子被塞得滿滿的。我用它們換了一個當時我十分想要的樂高機器人，我對它愛不釋手。之後，我一向做家務，只可是不再錢，我已養成勞動的習慣。這是我的第一筆財富。

第二筆財富是我和爺爺有一個笑話罐，我們看到有好的笑話會寫在紙條上放進去，不開心時拿出一個笑話來讀，就能讓心境好些。我們一向積累笑話，笑話罐裏都快放不下了。

但不久，一個消息徹底擊碎了我的心，爺爺得了肝癌，晚期。此後，我一有時間，就去陪爺爺，給他讀笑話，僅有在讀笑話時，爺爺才不會感到病痛。有一次，我讀了一個很好笑的笑話，爺爺咧開嘴大笑，笑着笑着，竟笑出了眼淚，大顆的淚珠掛在他瘦削的臉上；於是我也笑，笑得淚流滿面。漸漸地，笑話被讀光了，我還在努力蒐集笑話，但這遠遠跟不上需求量。當我摸到罐底時，我的心不由得一顫，只剩兩張了。我拿起一張，讀了起來。當我正準備拿最終一張時，爺爺用微弱的聲音説道：“不用了，讓我睡會吧，明天再讀。”爺爺安詳地睡去，可是爺爺這一睡，就再也沒有醒來。

在爺爺的遺體告別儀式上，我跪在爺爺面前，拿出最終一張笑話，當我看到上頭的字，我一下淚如泉湧，再也忍不住了。紙條上寫着：多謝你，成成。天哪，這歪歪扭扭的字，定是爺爺病危時寫下的！

這是我一生的財富。

此刻，我還珍藏着那張紙條，每當看到它，就會想起爺爺慈祥的面孔，含笑的眼睛。

國中主題的演講稿10

尊敬的老師、各位同學：

大家好！我是來自初x班的xxx。我的題目是“自尊自愛自信自強”。

在很久以前，有一個少年想要明白人的尊嚴究竟是什麼，於是去請教一位智者。智者沒有回答他的問題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他~衣服到市集去走一趟。少年聽後大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人，並且讓那位富人賞給他一寫錢，少年聽後滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會對他另眼相看，少年聽後，扭頭就走。

相信這位少年已經得到了答案。尊嚴就是要尊重自己、愛護自己，同時，還要讓別人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石，是一種對自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛護自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護自己作為一個人的尊嚴，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。

悲觀歎息不能使我們前進一步，而自強不息卻可以改善我們的不足。

在我們大家身邊，自信自強的例子有許許多多。

前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前，都會想到寢室天花板上貼着的那張用英文着“Yes。I can do it（我能行）”的大報紙。佛雷基説：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字，便會產生一種奇妙的力量。”從而打敗對手。大家熟悉霍金吧，這也是一個映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕症而樹立了良好的信心，憑着這一點自信，居然出現了奇蹟，戰勝了許多病魔。

當然，也有許多就差一點信心而與成功擦肩而過的事例。

1951年，英國一位女醫生弗蘭克林在衍射的照片中發現DNA的螺旋結構，經研究，她提出大膽的假説，並以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實性，在這些壓力下，她動搖了，想了想，一個普通醫生怎麼能有這麼大的研究呢？便公開否認了自己的假説。後來，另外兩位科學家在這個領域取得了重大的成果。並獲得了諾貝爾獎。但比弗蘭克林晚了兩年。中國體壇上曾經有一位耀眼的新星，由於缺乏自信，也最終敗了下來。

成功可能是屬於你的，但也可能與你擦肩而過，這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。

在這裏，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言：作一個腳踏實地、自尊自愛、自信自強的中學生吧！

謝謝大家！

國中主題的演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

中秋節，又稱為仲秋節和團圓節。它是中國傳統的節日，是人們祈盼家人幸福團圓的節日。

今天，爸爸在家裏炒好菜，拿上月餅，爸爸、媽媽和我一起回老家吃團圓飯。爺爺奶奶也準備了一頓豐盛的晚餐。我們坐在餐桌前吃飯，一家人其樂融融。我端起果汁，和爺爺奶奶説：“祝爺爺奶奶身體健康。”接着爸爸媽媽也起來給爺爺奶奶送上祝福。他們臉上洋溢着幸福的笑容。我們吃飯完，站在門口邊賞月邊吃月餅。月亮圓圓的像一個大玉盤。月餅香甜酥脆非常美味，吃着吃着，爺爺問：“你知道月餅的來歷嗎？”我説：“不知道。”爺爺説：“月餅始於元代，當時為了擺脱痛苦不堪的生活，朱元璋決定起義。但是起義的消息無法傳到軍隊裏。軍師劉伯温想了一個辦法，把寫着‘八月十五起義’的紙條放在餅裏，送到軍隊中，士兵發現後紛紛起義。起義取得了勝利。為了紀念這次勝利，人們把這種餅稱作月餅。從此有了八月十五吃月餅的習俗。”沒想到一個小小的月餅竟有這樣一段悠久的歷史。

“但願人長久，千里共嬋娟。”在這個團圓的日子裏，我希望所有孩子都能度過一個快樂的中秋節。

國中主題的演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是城南國小四年級的xx，今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。

安全像什麼？安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠；安全像什麼？安全像脆弱的心靈，也可能在一瞬間支離破碎；安全像什麼？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們：珍愛生命、安全第一！

法國詩人呂凱特這樣説過：生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善於度過。生命的確是這樣，不在乎安全，不注重安全，往往痛苦的是自己，不是他人。那麼，我們應該怎麼做，才能讓自己擁有一個安全的人生呢？

我們先來看看學校附近眾多的零食小攤點，那是孩子們購物的天堂。可是，一旦這裏的食品質量得不到保證，就成為影響青少年健康的隱形殺手。所以同學們在購買小食品的時侯，不要只看花花綠綠的外表誘人，還要查看它的生產日期、保質期、生產許可證號等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則，一旦出現質量問題無法追究。

我們再來看看上學、放學的路上，好多同學不遵守交通規則，走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路

上追逐打鬧。這是多麼危險的行為啊，真替他們捏一把汗。所以我在此倡議：在上學、放學路上，我們一定要走人行道，並且靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，並且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守，珍愛生命，注意安全！

我真心希望，每位同學都能善於度過自己獨一無二的生命，讓我們的教室開滿安全之花，讓我們的校園更加和諧美麗，四處洋溢着歡樂的氣息，祝願我們的校園真正成為安全的港灣，和諧的家園，歡樂的海洋，學習的樂園！

我的演講到此結束，謝謝大家！

國中主題的演講稿13

有人説：人活這一輩子不就是開開心心賺點錢麼，我説不，錢這東西，能夠讓好人變壞，能夠讓人不顧一切手段去得到它。

有人説：沒有錢相當於什麼都沒有了，我説不，有些東西是錢一輩子都買不到的，比如説，真摯的友情、永遠的感情、在背後一向一向支持你的爸爸媽媽、愛你的師長都是錢買不到的。

還有人説我們此刻學生考大學不也是為了畢業找一個能掙很多錢的工作麼！我再一次的反對，我們好好學習是為了做一個有出息的人，為家庭添加一道色彩，是為了不讓父母丟人，在同事面前抬不起頭來，是為了成為父母的驕傲。

有人問我；我的財富是什麼，我堅定是説，我的財富就是我那一羣可愛的舍友、同班同學、生我養我為我辛苦打拼的父母親人還有教師。

我很喜歡我的舍友，一齊上文化課，我們一齊練功，我感覺和這些人在一齊聊天比在遊樂場花錢買開心好玩多了。

我沒有富豪老爸，沒有土豪老媽，我父母就是普通百姓，很多人去學校裏炫耀爸爸媽媽給了多少錢，買了什麼名牌衣服，什麼名牌手機，我感覺這沒什麼，外面再好吃的飯菜都比可是爸爸親手做的土豆絲。就像在學校裏一樣，在學校裏打飯經常是涼的，可在家甚至每次都是燙嘴的，因為那不光是為了填飽肚子的飯菜還有滿滿全是對你的愛，對我這一天的祝福和叮囑。

教師就是我的第二個父母，她能夠教你很多知識，都説教師是一個神聖的職業，就像我們班主任，她打過我們，説過我們，可是我們依然愛他，因為我們明白在學校她就是父母，她做的每一件事情都是為了我們好，為了我們以後不會犯同樣的錯誤。

這些都是我的財富，它和錢沒有半點關係，但我感覺這些比錢更加珍貴。

錢只是生活的工具，只是能夠讓我們生活更加舒心，錢和這些人比起來簡直是一個天一個地，是永遠無法改變的。

國中主題的演講稿14

每一個人都擁有屬於自我的“法寶”，這也使得每個人在不一樣方面會有奇蹟般的表現，而這恰恰是一個人一生的財富。

那是一次再平常可是的考試了，可對我來説卻一點都不平常。

在炎熱的夏天上完體育課後，恨不得把自我塞進冰箱裏，頭腦發脹，渾身發熱，四肢奇累，卻又要埋入考卷。這實在是令人不爽加疲憊。寫了沒多久便趴了下來，心想：唉！這該死的考試，真叫人煩，考考也就算，還非得在體育課後，教師肯定又吃錯藥了！算了，這次就不管考幾分了，趕快填完睡一會，休息休息，明天還有比賽要打。

我重新坐了起來，開始瘋狂地計算，不一會兒，卷子便做完了。一看手錶，還有二十五分鐘，心裏真是偷着樂，還能夠睡那麼長時間哩。

我一頭紮了下去，沉重的眼皮合上後感覺猶如進入仙境一般，甚是愜意。

“醒醒，考試你還睡覺！”教師拍了拍我的頭。我吃力地睜開眼：“做完了啊。”教師拿起我的卷子翻過來。啊，差點把尿嚇出來，反面沒做！

腦後傳來一陣笑聲。我連忙看手錶，十分鐘！做四道大題？我忍不住在心裏質問自我有幾成把握。可我卻絲毫不為此感到緊張，一把從教師手中奪下卷子，拿出草稿紙，飛也似地演算起來。

當我寫完最終一個字時，鈴響了，收卷。後桌拍了拍我的肩，開玩笑地説：“緊張死了吧？！”我一臉狐疑：“為什麼要緊張？”“十分鐘做整整一面，你不緊張？得了吧！換誰都緊張。除非你是瞎做！哈哈！”我開始懷疑自我是不是漏看了什麼條件，題目會不會錯。

第二天，試卷發了下來，全班第三，我狂喜。下課後，教師將我叫到辦公室：“小子，心裏素質不錯嘛，這麼點時間都不緊張，真是一顆‘大心臟’啊！”我笑了笑。

午時的球賽如期舉行，烈日下，雙方拼得你死我活。有好幾個隊員都抽筋了。

離比賽結束還有半分鐘，我們班還落後一分，球權在我們手上，旁邊觀賽的同學開始倒數，焦急無比。我篤悠悠運着球，腦子裏卻盤算着怎樣攻入這一球。還剩八秒，我開始加速，一個變向晃過防守隊員後，急停，起跳，出手！球在籃筐上彈了幾下，落入球網。一旁緊張的隊友歡呼着向我跑來，不停地喊：“贏了！哈哈哈！”

喜悦過後，我發現了屬於自我的法寶。那就是我的財富——一顆“大心臟”！

國中主題的演講稿15

時光匆匆如流水，轉眼我們已到了三年級。首先，我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的3年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規範我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

3年來，你們為我們耗去了3年的青春，你們為我們肩負了3年的責任。你們為我們付出了巨大的心血，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶，很多事情隨着時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記，我們會永遠記住曾經引領過我們四小老師。將來無論我們走到哪裏，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初台階。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓我們盡情的在知識的海洋遨遊，使生活充滿驚喜！

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。