好習慣演講稿15篇

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。隨着社會一步步向前發展，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的好習慣演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。

好習慣演講稿1

親愛的老師、同學們：

肖恩曾經説過：“習慣不是造就你，就是毀滅你!”我們每個人都有許多習慣，有好的，也有不好的。所以這些習慣給人的影響也就不同!比如：有人有愛讀書的習慣，那他就可以足不出户，便能學到許多知識;有人有講衞生的習慣，那他就可以少生疾病，不用總去見醫生。而我的好習慣卻與眾不同，那就是我愛笑!

聽姥姥説：“我剛出生沒幾天就會笑，雖然那是無意識之舉，可樣子特別可愛!於是，我就成了姥爺家的開心果。每天他們閒着沒事，或是有煩惱，看我解解悶時，都會抱着我説：”笑一下，笑一下!“嘿!我還真是會逗人，竟咯咯地笑起來。久而久之，我就養成了愛笑的習慣。

我愛笑的習慣，它無聲勝有聲，可以巧妙地回答一些尷尬的問題。比如：我們五年級開學，換了一位新班主任，有許多領導和阿姨會來問我：”哪個老師講課好?“”你喜歡哪個老師呀?“這些問題，我怎麼回答都沒有意義，因為已經換完啦!所以，我就笑着不回答。她們不但沒怪我不回答，反而誇我反映快，不傷害人!所以我更是由心眼裏往外的笑了!

我愛笑的習慣，它還可以不留痕跡的掩飾我心理的`恐懼和慌張。記得在昨天的演講比賽中，我面對那麼多六年級的同學和我一起競爭，我心理還真是緊張!可我告誡自己：自信，沉着就一定會勝利。所以我面帶笑容，從容地走上舞台，這微笑不僅帶給我信心，更打動了在場的每一位評委。當我表演結束時，面對熱烈的掌聲，我仍以笑容回報大家!感謝他們讓我體驗到了成功的快樂!

俗話説：”笑顏常開乃易事!“我的這個愛笑的習慣，它使我飽嘗了童年的快樂，更讓我養成了陽光的心態。相信在今後的學習生活中，我也一定會笑口長開，從容面對的!

好習慣演講稿2

尊敬的各位老師,同學們：

你們好！我是四年級的張xx，我演講的題目是《好習慣成就好人生》 生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己也成為一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們並不遙遠，優秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。

著名教育家葉聖陶先生説過這樣一句話：“什麼是教育?簡單一句話，就是要養成習慣。”我們在學校，不僅要學好科學文化知識，更要進行能力培養，良好習慣的養成。

怎樣培養自己的好習慣？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。 你是否留意到我們的校園裏、樓梯上、教室裏隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草是多麼的不和諧，這裏面有你的責任嗎？你留意過周圍同學的語言嗎？那脱口而出的髒字是不是很刺耳？這裏面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？你對同學友善嗎？你今天按時出早操了嗎？你起牀後整理牀鋪了嗎？你上學的路上遵守交通規則了嗎？你今天讀書了嗎？功課提前預習了沒有？今天的作業你認真完成了嗎???

千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現着你的個人素質。古人説“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什麼大不了的，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園是什麼樣？我們尊重別人的勞動了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒裏去，其實並不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，説到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣，校園會是多麼清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習，人人都會心情舒暢。

再説一説同學們的語言。語言是用來交流思想、傳情達意的，它應該是優美的、悦耳的。可在我們同學當中，出口成“髒”的現象很普遍，耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學似乎覺得説話不帶髒字就不足以顯示個人魅力，髒話連篇。這個壞習慣污染了校園的語言環境。這個壞習慣的形成不外乎兩個方面的原因，一方面是由於成長環境的影響；另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識，錯把醜陋當時髦。這種令人厭惡的行為，只能得到“素質低下”的評語。想到別人好的評價、高的評價，靠什麼？要靠你的優秀行為，靠你文明、優美的語言。如果你想成為優秀的人，如果你想得到別人的讚美，那麼，從現在開始，改變自己，摒棄説髒話這個壞習慣，試着説“你好”“謝謝”“請”這樣的優美語言，試着

去面帶微笑問候別人，你會發現自己是一個受歡迎的`人。當大家都習以為常地相互問候時，校園裏的聲音會是多麼和諧悦耳。

課間活動的時候，我們經常看到有的同學在教學樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧，高聲喧譁、旁若無人，既影響了師生們正常的學習秩序，又帶來了很多安全隱患。

同學們，我們應當不懈地培養好習慣，用我們的優秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門；放學了，隨手關上教室的燈；在公共場所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。

同學們，本學期我們正開展以良好的行為習慣養成為主題的教育活動，讓我們習慣性地去學習，去讀書、去思考，習慣性地去認真做事情，習慣地對別人友好，習慣性地欣賞周圍的美景。當你養成了優秀的習慣，在人們的眼中，你就會顯得很優秀。

最後用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結束語：播下一個行動，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。祝願我們每個人都能養成好習慣，成就好人生！

好習慣演講稿3

親愛的老師、同學們：

我是一個有責任心的小男孩。因此，我有許多好習慣。比如：我會讀書做筆記、多看課外書，或者是幫助父母洗碗、拖地等等。

有空時拿出一本課外書讀讀是我最大的優點之一。因此，我的家人都説我是一個“書蟲”。我在郵局定了《少年文摘》、《我們愛科學》等雜誌

首先來説《少年文摘》吧。《少年文摘》中用優美的文字告訴了我許多許多事情，並且也插有幾個小笑話。這其中有教育意義的文章佔大多數。其中有讓人讀了會心酸落淚，有的讓人讀了會義憤填膺，有的讓人讀了會羞愧難當。我有一次讀了《你下輩子不要在做我的兒子》時知道了家長們的良苦用心。這時我才知道我在生活中的種種傷害到父母的作為，並且從此以後再也不做傷害到父母的事了，從此以後，父母也説我長大了。，

接下來就要説《我們愛科學》了。顧名思義《我們愛科學》是一本關於自然科學的書。在這本書裏，它是一本能交給我們許多科學知識的書。在這本書中教給你動物和植物的各種奇異的表現。《為金雕報仇》一文中使我知道了金雕是國家一級保護動物。最近很多不法分子抓了金雕，然後賣錢，因此金雕的數量急劇減少，有關部門開始抓捕不法分子，所獲得金雕的數量達幾十只之多!不法分子用殘忍的.手段殺害了許許多多的金雕。有一幅圖片上一個草原雕的腳趾斷了，我看了非常心痛。當最後不法分子落入法網時，心中想：終於為金雕報了一口氣!

書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得應該做一個怎樣的人。

好習慣演講稿4

親愛的老師、同學們：

一個好習慣可以終身受益，一個壞習慣卻讓你追悔莫及。俗話説“讀書破萬卷，下筆如有神。”下面就是我的讀書經歷。

幼兒時，我讀的是童話書。我迷上了它。由於不識字，所以經常纏着爸爸、媽媽給我講書中的故事，沒完沒了的。那時，也不知我的.記憶怎麼那麼好，爸爸、媽媽講一遍，我就全記住了。夏天我常常在院子裏給其他小朋友説書、講童話故事，看着他們那一雙雙崇拜的眼睛，我心裏別提多得意、自豪了。

再大一點，我便可以自己看書，書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。六歲那年，我邁進了國小校門，開始接觸更多的知識。我在學習以外的時間裏看了中國的四大名著，其中我最感興趣的是《水滸傳》和《三國演義》這兩本書。每每讀到令人激動人心的場面，我都會激動不已；讀到令人悲痛欲絕的場面，我總是淚流滿面；讀到佔領城池的場面，我都憂他人之憂，樂他人之樂。童年時代，就在這書海中的一葉小舟上度過了。雖然童年的影子再也找不回來了，但童年書海里的收穫還是能讓人回味無窮的。

帶着憧憬，帶着一絲的興奮，我走進了中學。國中要學的知識越來越多，我仍沒有放棄在書海中尋找打開知識寶庫的鑰匙。國中的知識越來越深，越來越難，越來越多。正當我“山重水複疑無路”時，是教科書使我“柳暗花明又一村”。

書是人們最好的朋友，你可以跟他談心，也可以跟他玩耍。一個人在困惑時，迷茫時，書可以給你一個滿意的答案。書無論老少，都是人汲取知識的捷徑。

好習慣演講稿5

尊敬的老師、同學們：

早上好。

今天我演講的題目是《養成良好習慣，從小事做起》。

前不久我讀了一篇文章，題目是《走遍全世界，最讓中國人臉紅的三句話》。

第一句話是出現在法國巴黎聖母院，那裏用中文寫着“請保持安靜“，第二句話出現在美國珍珠港，那裏也是用中文寫着“垃圾桶在此”，第三句話出現在泰國皇宮，還是用中文寫着“請先排隊”。而且，這三句話並沒有使用法語、英語或泰國語來標誌，都不約而同地使用了中文！

在這些彙集了來自世界各地的旅遊者的旅遊勝地，為什麼這三句話卻偏偏要使用中文呢？原來，這些警告性質的語言是專門寫給中國人看的，因為在這些外國人看來，中國人經常喜歡在公共場合大聲喧譁吵鬧，喜歡隨地亂扔垃圾，喜歡不排隊等。毫無疑問，這是對全體中國人的嘲笑和侮辱。因為，這隻能代表那些素質低下，文明意識不好的中國人，而不能代表全體中國人民，這讓所有的中國人憤慨不已。

可是，這些人為什麼文明素質和公共意識道德那樣低？我們還經常聽説，在國外，最喜歡在公共場合大聲喧譁的是中國人，最喜歡開車闖紅燈的是中國人，最喜歡插隊的還是中國人！

我們還從書上看到，1994年亞運會在日本廣島舉行，閉幕式結束後，幾萬人的場地上竟然沒有一片紙片，沒有一點垃圾。很多外國記者驚呼“可怕的大和民族，可怕的民族精神”，原來，日本人早就養成了這樣一個非常小而非常重要的習慣，那就是在大集會後，會把自己個人帶來的垃圾全部收拾乾淨，然後才離開集會地點。

行為養成習慣，習慣形成性格，性格改變命運！好的習慣造就好的人生，而不良習慣將毀滅一種人生。

尊敬的老師們，親愛的同學們，讓我們從身邊小事做起，真正養成良好的行為習慣吧！

當你走在校園的每一處地方，都請你安靜而文雅，不要大聲吵鬧。校園需要安靜，需要良好的秩序，只有菜市場才會熱鬧非常。

當你見到客人、家長和老師，請你鞠躬行禮，用英語熱情地問好。一聲清脆熱情的'問好，就是一種高雅的風度，一種虔誠的心靈。

當你手中有了垃圾，請將它們丟在垃圾桶內，那裏才是它們的歸宿，我們的校園像花園一樣，地上的垃圾會讓校園變得醜陋難看。

當你走過校園的花壇和草坪，請你只是認真地觀賞和愛惜，而不要去採摘或踐踏，因為，它們也是一道美麗的生命，它們也是我們學校的一員，我們要愛護它們。

總而言之，讓我們一起行動起來吧，從身邊小事做起，認認真真地做好每一件事情，認認真真地養成我們良好的習慣，創造我們美好的人生！

謝謝！

好習慣演講稿6

尊敬的家長，您們好！

有幸代表班裏的同學參加今天的家長會，心情非常激動。作為一名語文課代表，每天早讀由我來領讀，我想向叔叔阿姨們彙報一下早讀的情況。

每天早晨七點四十五分，當我們語數外三科課代表站到講台上喊破了嗓子，才能聽見部分同學那稀稀拉拉的讀書聲。其他同學就像沒事兒似的，該玩的玩兒，該説話的'説話，有時還派出一兩名“偵查員”到門口“放哨”，就是喊一句“老師來了或老師沒來，繼續”。一見蔡老師的身影在樓梯口閃現，就以比火箭還快一萬倍的超速奔回座位，教室裏頓時變得鴉雀無聲，然後就是一片朗朗讀書聲，再也沒人吵鬧了。

這時老師推門而入，看着我們的“假面孔”，露出滿意的笑容，搞得我們幾個課代表哭笑不得，難道我們學習是為了老師嗎？是為了表演給老師看嗎？

老師説過：要想增長知識、提高能力，關鍵是要養成好習慣，好習慣是人一生取之不盡的利息，壞習慣是人一生償還不盡得債務。但我們還未成年，有時老是管不住自己，如果家長們能多督促我們，幫助我們養成好習慣，相信我們班級的明天一定會更加絢麗多姿！

好習慣演講稿7

尊敬的老師、同學們：

大家好!

俗話説：“滴水之恩，當湧泉相報。”可現代社會，又有幾個人能夠做到呢?

剛下樓，就看見路旁圍了好多人。好奇心促使我不由得向人羣靠近。只見一大羣人圍着一輛高檔轎車，個個伸長脖子往裏張望。轎車旁邊一個身穿高檔貂皮大衣的男人焦急地對大夥喊：“哪位小朋友能幫我爬進車底擰一下螺絲?”

他身旁一個打扮的很妖豔的女人説：“看把你急的，重賞之下，必有勇夫!”於是他趕緊掏出一張百元大鈔：“誰能幫我一下，這錢就給誰了!”

我旁邊一個小朋友動了一下，卻被一個阿姨拉住了：“別去，有錢人的話，信不得!”這時候，一個國小生走了過去，説：“讓我來吧!”

操作很簡單，在那位穿着貂皮大衣的.男人的指揮下，不一會兒就完成了任務。當那個男人將錢遞給那位國小生時，卻被女人呵斥住了：“你還真打算給他100啊!我看給他五塊就夠多了!”

男人從女人手中接過零錢遞給那位國小生，那國小生搖了搖頭，男人又加了5元。他還是搖頭。男人有些生氣了：“你嫌少，這10元也不給你了!”

“不是，我沒嫌少，我們教師説過，幫忙別人不應當要報仇的!”

那女人一副不屑的表情：“那你還站那等什麼?還不走?“

圍觀的一個小朋友脱口而出：“他在等你説多謝!”

難道這就是人們常説的感恩嗎?簡簡單單的兩個字都不願開口。

生活中，感恩無處不在，大家行動起來吧!讓感恩成為一種習慣!

好習慣演講稿8

親愛的老師、同學們：

美國心理學家威廉·詹姆士説：“播下一個行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。”可見，好習慣是非常重要的。他時時刻刻影響着我們的生活，甚至能決定我們的命運，所以我們都應該養成好習慣。

生活中媽媽特別注意對我習慣的培養，就説按時起牀吧。原來，我喜歡懶牀，每天早晨別説誰不醒，就連睡醒了也不愛起，心裏總想着，在躺一會兒反正晚不了。結果每天早晨都能聽見媽媽的大嗓門：“兒子，起牀!‘緊接着我急匆匆的穿衣，洗臉，有時候飯都吃不成就到點了，有幾次差點遲到了呢!慢慢的，我發現還是媽媽説的對;一定要養成按時起牀的習慣。於是，我學着用電話丁鈴。每天早晨6：30清脆的鈴聲準時傳來。開始幾天，我都能以骨碌爬起來穿衣，洗臉，吃到美味的早飯，還有空閒時間在檢查一下東西，但是後來幾天也有不想起的時候，這時，媽媽總會講一些大道理，或者是一些名人故事，漸漸的我養成了按時起牀的好習慣。

現如今在媽媽的幫助下我已經養成了許多好習慣，好習慣但我快樂的成長。他想一種玩強而巨大的力量，約束着我，激勵着我，想新有了好習慣的人長大一定會實現自己的夢想。

學生學習好習慣演講稿篇五

在我的成長曆程中，有很多好習慣伴隨着我......

在我心中有一個信念——認真做好每一件事，寫作業時一個字沒寫好就重新寫，記得在一年級時我剛學會寫字，總是寫不好，我為這件事以前哭過，我就不信我寫不好，於是我就每一天放學回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”，直到五年級，我這個好習慣一向堅持着，每次劉老師留組詞的作業時，讓每個字組至少兩個詞，而我卻組二十個，在組詞的過程中不知不覺地積累了詞彙量。就正因這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績。

我的書包什麼時候都很整齊，記得在一年級時，我總是找不着東西，而且有時的作業，正因書包太亂找不着，然後媽媽就教給了我一個方法，各種書籍分類放置，大書和大書放在一個地方，小書和小書放在一個地方，文具放在一個地方等等，自從媽媽教了我這個方法以後，我一向堅持在此刻，因此找什麼東西都得心應手。

我所有的'東西都都十分愛惜，不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都十分愛惜，有一次我過9歲生日，媽媽送給我的一本書《未解之謎》，直到此刻那本書還是嶄新的，但是絕對不是沒有看呀，愛讀書，“書中自有顏如玉”的甜頭，我早就知道了。所有物品乾淨、新新的，看着心裏都舒服。

我有早睡早起的好習慣，因此從來都沒有遲到過，而且在一年級時班主任趙老師還把我們班裏的鑰匙交給了我，正因我每次都來的很早，因此直到三年級我一向擔任着我們班開門的任務。

我期望這些好習慣能伴隨着我，直到中學、大學、工作…

好習慣演講稿9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我們五二中隊有50人，是一個團結奮進，努力向上，成績優秀的中隊。我們的班風是：頑強拼搏、超越自我。我們的班訓是：激情飛揚、放飛夢想。我們的班級口號是：努力學習、永爭第一。

我今天演講的題目是《養成良好的學習習慣，做優秀的國小生》。大家知道，習慣形成性格，習慣也決定命運。好習慣的形成一輩子受用。魯迅先生很愛惜時間，他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作，平均每天寫20xx字，為我國的文化寶庫，留下了及其豐富文學遺產，從魯迅先生身上可以看出，良好的習慣，是為人、做事成功的基礎。既然習慣如此重要，那麼如何養成良好的習慣呢？我們倡議從以下幾點做起。

1、珍惜時間，自覺讀書的.習慣。俗話説，“一日之計在於晨，一年之計在於春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，到了學校以後，就應該自覺地的大聲的讀書。讀書聲音洪亮，充滿感情，使用普通話。

2、養成專心聽講的習慣，在課上要專心地聽老師講，聽同學講，還要勇於發表自己的意見；

3、讀寫姿勢端正，做到“頭正、身直、足平、臂開”。

4、養成獨立作業的習慣，作業要獨立思考完成，只有通過自己的努力而完成的作業，才能享受到你學習成功的快樂；

5、讀書聲音洪亮，充滿感情，使用普通話。讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。

6、養成預習複習的習慣，每天都要對未教的內容進行預習，把已教的內容複習好；

7、常寫讀書筆記，注重知識的積累

8、養成不懂就問的習慣，學習只有靠問，才能成為學問。我們要從今天做起，只有今天才是我們唯一用來超越對手，超越自己的機會，不要把希望寄託在明天，希望永遠就在今天，就現在！

9、愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。

我的演講完畢，謝謝大家！

好習慣演講稿10

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

今天我在這裏要講一講關於學習這方面的事情，在正式開講之前啊，我得先和大家説一件事，那就是我可是第一次上台給大家做演講，所以我的心、我的手到現在還在微微顫抖着，要是接下來我説錯什麼話或者表現的不好的話，還請大家多多諒解一下我。

人曾做過148名傑出青年的童年與教育研究，發現他們之所以傑出，人格因素是最重要的原因。在148名傑出青年身上，集中體現出這樣6種人格特點：1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來説，他們在童年時，如果未完成作業而面對遊戲的誘惑，60.13%的人“堅持認真完成作業”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”;而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行為”。可見，良好的行為習慣可以成就積極的人生。

好了，既然我已經給自己找好了台階了，那我就要開始演講啦，我今天演講的主題就是“學習，要養成一個好的習慣才行”。大家都知道，學習是一件需要毅力、專注的事情，如果在學習上沒有形成一個良好的習慣的話，那麼學習必然是會受到一點點影響的，每個人都有自己的學習習慣，這都是生活環境帶給我們的影響，所以有些人在學習了養成了一些好習慣，有些人則養成了並不是太好的學習習慣，那麼養成一個好的學習習慣到底有多麼重要呢?我先來舉一個例子吧，好的學習習慣就好比在聽課的時候認真聽課、做筆記，保持注意力集中，如果我們能長久的.堅持這樣的好習慣的話，那麼我相信我們的學習成績不會差，但是如果你在學習的時候，不但不認真聽課，還喜歡走神的話，那麼是很難在學習這方面取得建樹的。一個好的學習習慣是需要長時間養成的，壞習慣也是如此，所以我們在小時候就養成好習慣的話那自然是最好了，當然了，現在去培養一些好的學習習慣也不算晚。

良好的學習習慣足以改變我們的生活，壞的學習習慣也能夠毀掉我們的學業，所以大家可別小看了習慣帶給我們的影響，就拿我自己來説吧，我就有這樣一個壞的學習習慣，那就是我喜歡在玩耍夠了之後才會去寫自己的作業，這也就導致了我的做題能力比不過別人，畢竟我的心思不夠集中，長時間這樣的積累下來之後，我和那些成績好的同學差距是越來越大了，這也讓我明白了養成良好的學習習慣是多麼的重要，現在的我啊已經吸取教訓了，我已經在更改自己的壞習慣了，我要爭取在國中畢業之前多養成一些好的學習習慣，改掉或者減少自己壞習慣的出現頻率。在這裏，我也相信大家一定養成屬於自己的好習慣，所以大家可別再猶豫了，趕緊看看自己在哪裏還需要改進吧!

謝謝大家!

好習慣演講稿11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家中午好，我今天演講的題目是《好習慣好少年》。

我國著名教育家陳鶴琴老師説：“習慣養得好，終身受其益；習慣養不好，終身受其累。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的.習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們國小生來講，尤為重要。

我國是一個歷史悠久、文化底藴豐厚的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發展歷程中，形成了代代相繼的傳統美德。現在，我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備，好好學習，好好做事，將來才能把祖國優秀文化發揚光大。

那麼同學們怎樣開始行動呢？首先，讓我們一起來爭做文明禮貌的國小生，從自己做起，從我們從身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；在校園裏，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、懷着寶寶的阿姨、或者抱着孩子的乘客讓座“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，讓我們和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好習慣，養成良好的行為習慣，做一個做文明好少年！共同創造輝煌的未來！

謝謝大家！

好習慣演講稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好

今天我演講的題目是《校園禮儀》。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們，你們是否感到春天到了。

春天是美好的，我們在這美好春天的校園裏該做些什麼呢

當你踏着輕快的步伐走進學校的'時候，你是否會想起那些經常拿着掃帚，埋頭辛苦掃地的同學；當你在乾淨、整潔的校園裏漫步的時候，你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛

我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的

在這麼美麗的校園裏，同學們，你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手

你怎麼忍心讓乾淨的牆壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢

你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶

你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢

難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊

同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀

同學們，我們國小生要着裝得體，符合國小生的身份，體現新世紀學生蓬勃向上的風采。

升旗儀式最為莊嚴。

這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。

此時此刻，國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿，才不負於“禮儀之邦”這個美譽。

上課認真聽講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。

只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。

文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。

同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裏，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生

我相信通過我們的努力，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望

我的演講完畢

謝謝大家

好習慣演講稿13

親愛的老師、同學們：

好習慣，誰都有，而我也不例外，這個好習慣是一年前才開始的，這個好習慣可是十分的管用哦!

這得從我三年級的時候開始講，那時我寫作文時總是理屈詞窮，不能自信地寫，頭腦裏總沒詞兒，總不知寫什麼好，還要想很久才想得出來，而且寫出來的文章沒有上過23分以上的。媽媽開始有些焦急，已經都上三年級了，還不能寫出一篇好文章，有夠糟糕的，我剛開始滿不在乎的.，可是後來，我也感到確實挺糟的。

後來，經過朋友介紹，媽媽把我送進了一個作文班裏，我也開始慢慢的學習新技巧，使我學會了怎樣寫好一篇文章。我還參考了別人的文章，還學會了怎樣詞彙運用，使別人更加欣賞你的文章。

慢慢地，時間一眨眼就過去了，過了一年半載的，能寫出一篇好文章，但想出一個優美的成語要想很久，我把這件事告訴了爸爸。爸爸對我説：“沒關係，要不這樣吧，我們來一個規定，每天早上寫一篇日記，晚上寫作文，如有抄襲，罰兩篇日記和兩篇作文，同意嗎?”我點了點頭。

剛開始，寫日記的時候，總要構思很久，慢慢地，作文和日記越寫越輕鬆，而寫日記和作文也成了我的一種習慣，我現在不用家人提醒，我就會自覺去寫作文是一件輕鬆的事，每當別人問我成功的祕訣是什麼?我便會説，將經常練習當成一種習慣。

好習慣演講稿14

親愛的老師、同學們：

我有許多好習慣,並且是堅持了很長時間的好習慣,我希望這些習慣會伴隨我一生。

第一個好習慣是愛看書，只要我有空餘的時間，我就會看書。每當放學回來後，寫完作業就會拿一本書坐在沙發上看得津津有味，甚至還會看到忘了時間。放假時，只要我把作業做完,剩餘的'時間除了看電視，就是我看書的時間了。

第二個好習慣是飯前洗手，這個習慣是每個人都必須做的。只要到吃飯的時間我就會走到洗手枱用肥皂把手洗乾淨再吃飯。這樣會防止髒東西吃到肚子裏.

第三個好習慣是愛勞動，我經常辦爸爸媽媽做家務，比如:擦地，掃地，刷碗 ，擦窗户等。我幹起來可認真了，我拿起掃把和簸萁，開始掃地了，我拿起掃把彎下腰，把髒東西都收到了簸萁裏，剛剛掃了一個房間就有些累了，我站起來休息了一下，然後又掃了起來，掃完了又把髒東西都收到了簸萁裏。又拿起拖把，把他涮乾淨後，拿起拖把，用力的把地擦乾淨了......這是一個好習慣，因為幫助父母做家務、孝順父母是兒女的本職。因為在小時候，他們曾經養育過我們，所以我們要知恩圖報。

第四個好習慣是，從上學以來都有一個好習慣，無論老師留不留作業，放學回家後就寫作業。絕不像別人一樣，回家後先玩，讓後再寫作業，結果寫到很晚才寫完。這樣的習慣有一個好處，那就是：作業不用寫到很晚，作業寫完後還可以利用空餘時間幹些有意義的事或者休息一下。

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我相信我的好習慣一定會伴隨我一生的,我一定會加油的!

好習慣演講稿15

親愛的老師、同學們：

俗語説：行成習，習成性，性成命。好習慣是日積月累養成的，是在一點一滴中體現出來的。我有一個好習慣，就是從我開始接觸軟筆書法以來，每天堅持30字的練習。

一開始，每天堅持寫毛筆字，是為了老師可以在課堂上的表揚，大大的提高了我的自信心。每次聽到老師對我一週練習的肯定，我的心裏就想吃了蜜一樣甜，感覺一週的辛苦很是值得。慢慢的，我學習書法的時間越來越長，那些字寫的越來越多，看着寫完的練習紙張，從薄薄的一打，到厚厚的一摞，再到裝滿一箱箱，我會定期的拿出從前寫的和現在的對比，看着自己一點一滴的進步，我的內心充滿了喜悦和小小的成就感，我就更喜歡毛筆字了。到現在，我已經堅持一年多的時間了，每天寫字時，我會平心靜氣，把自己完全融入到字裏，去感覺它的每一筆的不同，也許我是一個粗心大意的孩子，可是，我希望可以藉助寫字改正一些;每天寫字，我都要調整自己的呼吸，好配合下筆，無形中，我的肺活量也增加了。在這段時間裏，我的字在學校的書畫走廊上多次被展出，也在校刊上多次被刊登，這些小小的成就更加堅定了我繼續下去的決心。

這個好習慣，讓我不再浮躁，能夠靜下心來;讓我漸漸養成一種持之以恆的品質;讓我學會細心的去觀察周圍的一切;也讓我有了一種自信，只要努力的，認真的.去做一件事，就可以做的很好。

若你身心疲憊，想要放棄，請你告訴自己，告訴自己天將降大任，必要苦其心志，勞其筋骨，告訴自己這是一種提升，一種鍛鍊，告訴自己，未來某一天，理想會照亮現實。

若你淚拆兩行，失意痛苦，請你微笑着，笑倒一片艱難險阻，笑出一片陽光燦爛，笑出一個世界由你選擇的空間，笑出一個嶄新的自己，唱起明天的歌謠，繼續追求理想。

若你迷失自我，找不到路，請你回首過去，回憶自己談起理想時驕傲的樣子，回憶自己當初為何選擇來到這裏，回憶自己曾經所追求的，不敢忘記又害怕辜負的初心。

生活中，我們仰慕出色的人，我們都渴望自己也成為一名出色的人，培養好習慣就是在追求出色，追求出色是一種積極的意識，這種意識可使一個人脱胎換骨，成就一個全新的自己。祝願我們每個同學都能養成良好習慣，成就美好人生。