糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 演講稿

學校優秀輔導員代表發言稿

演講稿1.58W

隨着高職院校辦學規模的不斷擴大,輔導員在高職學生成長、成才中的作用日益顯現。下面是本站小編給大家整理的優秀輔導員代表發言稿,僅供參考。

學校優秀輔導員代表發言稿

  優秀輔導員代表發言稿【篇一】

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

今天,我有幸作為輔導員代表上台發言,心情非常激動。借這個機會,衷心向給予我親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝願大家身體健康,闔家歡樂,萬事如意!

做為輔導員,我深知肩上的責任,我們要培養學生良好的品德、積極的態度、廣泛的興趣,並積極開發他們潛能,為他們人生的發展奠定良好基矗我們的新校園建立才兩年,這兩年中我們實小教師齊心協力,在“科學認讀——培養兒童閲讀素養” 課題的引領下,在全面實施新課改的過程中,深鑽業務,苦練基本功,紮實工作,力求創新,在各自的教學領域取得了可喜可賀的成績。班級管理獨具特色,活動開展有聲有色,深受社會好評。我們將再接再厲,立足本崗,再創佳績。

悄然回首,在輔導員的工作崗位上我已耕耘了十多個年頭,曾有過年輕氣盛的躁動,也有過淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我支持,是家長的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

俗話説得好——“嚴師出高徒” ,“教不嚴,師之隋”。做為教育工作者在一定範圍內不嚴,就等於放縱學生,是不利於學生良好習慣的養成,不利於學生健康發展的。作為教育者,我認識到了習慣的重要,習慣決定孩子的命運。正如威廉·詹姆士所説:“播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。” 作為一名教育者、一名班級的管理者,我把培養學生良好的習慣當成工作的重要組成部分。從課堂常規到課間活動,從出排隊做操到吃飯放血,我都對學生嚴格要求。當然嚴不是隨心所欲的嚴,不等於懲罰學生或隨意指責學生,而是要做到嚴中有度,使學生對老師敬而愛之。特別是對“問題生”,不歧視不排擠,努力去發現他們的閃光點,使學生的自尊心、上進心得到承認和強化,從而激起前進的勇氣。

我們班有個孩子老把褲子尿濕了,其實有時是由於他不會褪褲子導致的,這樣的事情在班上瞞是瞞不住的,我便在班上請小朋友們一起來尋找這位同學的優點,看他的成長、進步,我和小朋友們一起發現這個同學其實進步真不小:寫字不用老師手把手教了,作業能自己做完交給組長了,能自己整理書包了,中午吃飯不再是最後一個了……我説:“同學們,上國小以前×××是被爺爺奶奶寵慣了,什麼都不會,我們得給他學習、成長的時間。”從此,再沒有小朋友笑他尿褲子了,而他尿褲子的次數也真的很少了。

趙××,一個文靜又有點好動的可愛女生,父母離異,跟着奶奶過日子。最近她作業老不認真,字跡潦草,錯誤率也自然提升,找她談了幾次話不太奏效。建了班級公示欄後,我開闢了“班級之星”一欄,只要有進步,或在某一方面有突出表現,就可以將你的名字掛上去,並標明你的成就,來來往往的家長、同學都可以看到,那可是無上的光榮埃這一方寶地極大的鼓舞了同學們的鬥志。一天放學後我悄悄跟趙××説:“明天老師要評選作業做得棒的班級之星,老師覺得你寫字蠻老練的,很會運筆,又愛動腦筋,今天的作業你要格外認真,我希望明天班級之星的名單中能有你的名字。”她非常樂意地點點頭,那天的作業做得特別棒,當之無愧的班級之星。不用我再多説什麼,她的家庭作業不再馬虎了,得當同學們的榜樣埃

對於班級的“問題生”,我從不放棄,總是盡力地讓每一個孩子學到最好。我想不能讓孩子在起跑線上就被落(là)下。但一年級的孩子還比較小,他們的成長離不開家長的督促。從生活起居到學習習慣,我耐心地與每位家長交流、溝通。孩子某方面有進步了,及時向家長報喜;出現問題了,及時與家長聯繫。電話、校信通、放學時與家長的短暫接觸,都為我與家長的交流提供了便捷的平台。在伴隨孩子們成長的生命歷程中,我也同樣體驗着成長的艱辛與歡樂,體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的……

作為一名普通的中隊輔導員,我做着自己應該做的事。我用真誠的心去關愛每一位學生,用自己的熱情、實幹感染着學生。我深刻認識到:教師是學校工作的.主體,教師的一言一行都會對班上的學生產生深遠的影響。為此,我將進一步加大教育教學理論知識的學習瞭解,同時加強文學知識的閲讀積累,在充分提升自身素質的基礎上,力求做到工作細緻、耐心,教育形式豐富、創新,教育內容豐厚、更新,教師形象温和、清新,讓躁動的心變得平和充實並滿懷信心!

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓我們共同攜手,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,踏實地走好每一步,努力把我們的校園建成 “平安校園”、“文明校園”、“書香校園”、“和諧校園”。

  優秀輔導員代表發言稿【篇二】

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是臨牀醫學一系輔導員韓紅柳,今天能夠作為優秀輔導員代表在此發言,我感到無比榮幸!

學生輔導員是一個光榮而神聖的職業,肩負着教育、指導、管理和服務學生的重要職責,是大學生思想政治教育工作的骨幹力量和大學生健康成長的指導者和引路人。在實際工作中,我們是學生思想上的“指路人”、學業上的“引導者”、情感上的“守護神”和生活上的“勤務兵”,正因為如此,我能深深的感受到自己肩上沉甸甸的責任和使命。

作為輔導員,工作四年來,在各級領導、老師的關心幫助下,在學生們的支持下,我能夠紮實做好學生思想政治教育和日常管理工作,做好學生幹部的培養和使用,積極開展各類文體活動,給學生打造多種平台,鍛鍊提高了學生綜合素質,所帶學生多次方獲得國家和省市級獎勵。

我係學生人數眾多,輔導員少,師生比例近1:400,任務重,壓力大,在擔任系血管辦副主任的同時,我還兼任07級輔導員,任職以來,我積極地向領導同事學習、請教,在系領導的帶領下,組織全系輔導員開展不同形式的學習和培訓,進一步加強我係輔導員隊伍建設,增強輔導員隊伍的凝聚力和創造力;努力協調好各年級、各輔導員的關係,積極溝通、克服困難,圓滿完成了各項工作任務。個人也因工作突出被評為徐州市優秀共青團幹部,並多次被評為優秀輔導員。

在取得成績的同時,我對學生工作也有了更深層次的認識: 學生工作是事業,事業的真諦在於奉獻。輔導員要對學生工作有感情、有激情、有熱情、要用高度的責任心去對待自己的職業,要用一顆愛心和真心對待每一位學生。復旦大學輔導員包涵在《輔導員週記伴隨我們成長》中談到:“雖然我做得還元元不夠,但我深知只有把“愛”與“智慧”交融起來,才有可能成為一名好的輔導員,一位好老師。”作為一名學生輔導員,就是要在深入細緻的工作中詮釋對學生的“愛”與“奉獻”,用實際行動詮釋對這份事業的熱愛!

學生工作使科學,科學的價值在於務實。我們一線的輔導員要具有較強的政治敏感性和堅定的政治立場,在工作中要立足實際,密切關注社會環境與學生心理、價值取向的發展和變化,用學生工作的指導方針凝聚學生的思想和行動,並深入到學生中間瞭解學生的真實想法和動態,及時調整學生工作方法、工作內容和工作態度,力求將學生工作開展的卓有成效。

學生工作也是藝術,藝術的內涵在於創新。在學生工作中“創新是靈魂”,每一位輔導員都應秉承“幹一行、愛一行、鑽一行、精一行”的原則,主動汲取學生工作中優秀理論成果和先進工作經驗,放寬思路,在學習中不斷創新,在創新中鋭意進取,形成自己特有的工作方式和方法,開拓學生工作的新局面。

對於輔導員這項事業,我心存崇敬;對於在工作中所取得的成績,我心存珍惜;對於理解、指導以及支持我的各位領導、老師和同學們,我心存感激!我們工作的意義,不在於畢業的時候有多少學生拿到高薪優酬,而是要讓學生知道人生的目標在什麼地方,在十年、二十年後真正成為社會的中流砥柱。每一個輔導員都需要崇高的職業精神和寬廣的事業情懷,用“愛”和“智慧”來對待我們的工作、用實際行動去詮釋對這份事業的熱愛!

成績的取得已然成為過去,在此,我謹代表全體輔導員鄭重承諾:我們絕不辜負各位領導、老師的厚望,也絕不辜負各位同學的信任,我們將會繼續本着“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的態度,“將個人凝成大家,在集體中發揚個性”,虛心向學生工作的專家、前輩們學習、請教,以如火的熱情、高度的責任心和使命感,主動積極地去開展學生工作,真正成為學生的良師益友,做一名讓領導放心,讓學生滿意的輔導員!

最後,恭祝為各位領導、老師身體健康、工作順利,祝願每一位同學學習進步,傾城似錦!

謝謝!

  優秀輔導員代表發言稿【篇三】

尊敬的各位領導、老師們、來賓們,親愛的同學們:

大家好!

今天是“六一”國際兒童節,在這喜慶的日子裏我們歡聚一堂,在此,我代表全體少先隊輔導員老師們向少先隊員們表示節日的問候!祝你們節日快樂!同時,藉此機會向關心支持我校工作的領導表示衷心的感謝。

少先隊員們,你們是祖國的希望,我們輔導員老師為大家取得的進步感到由衷的高興。今天,在這鮮花綻放,充滿歡樂的節日裏,我們更希望你們樹立理想的航標,繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小要養成講道德的好習慣,希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創新者,希望你們擁有健康的體魄,從小養成良好的衞生習慣、學習習慣。我們衷心祝願每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,大自然中的好朋友。能弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天,做好一切準備。

我們輔導員老師們也會始終圍繞少先隊的中心工作,把提高少年兒童的綜合素質,培養社會主義現代化建設者作為我們的奮鬥目標。親愛的同學們,努力進取是理想的翅膀,讓我們從小早立志,樹立遠大的理想,向着成功的大門衝鋒;讓我們攜手用智慧去追求、去開拓、去創造更輝煌的明天。

最後,祝同學們學習進步,做人成功,過一個快樂的節日。

謝謝大家!