國小第五週國旗下講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你是否因為他人的讚美而倍感欣慰,你是否因為他人的掌聲而更加賣力,你是否因為他人的喝彩而在人生旅途中更加堅定,是的,請好好體味這樣的感覺,這就是為他人喝彩的力量。
曾經看到一個這樣的故事:有一位美術愛好者一直努力但總是不能夠成功。一天,一個小乞丐問繪畫者:“叔叔,你可以給我一幅畫嗎?我沒錢買禮物給媽媽過生日。”“當然可以。”他説道,並仔細挑選了一張畫給了那小乞丐。“謝謝。”小乞丐高興地走了。繪畫者更是興奮,因為他體會到自己的畫也有用。從此,他更加努力,被一股巨大的熱情不斷推向新的高度,幾年後終於成了一位有名的畫家。這個故事告訴我們,一聲喝彩也許在一瞬間就可以改變他人的人生。在北京奧運會上,許多國外觀眾在觀看比賽時打出“感謝中國,感謝北京”的標語,讓無數的中國人為之動容,因為我們此刻才真正體會到了世界在接納中國,在向創造無以倫比的奧運會的中國人致敬。
為他人喝彩是一種人格修養,讚賞他人的過程是自己矯正狹隘心理,培養大家風範的`過程。為他人喝彩是一種美德,付出了讚美,將會收穫友誼與合作。為他人喝彩是一種智慧,欣賞他人的同時也在推動自己不斷完善提高。懂得為他人喝彩的人,他人也會回報給他更熱烈的掌聲,更親切的笑臉,更美麗的鮮花。為敵人喝彩,是大海的胸襟和包容藍天的胸懷。為成功的人喝彩,是對他結果的肯定,是春天一束明豔的花;為失意的人喝彩,是冬天裏的一盆爐火,是雨夜裏一杯香郁的熱咖啡。
在學習和生活中,有些同學取得了成績,就歡呼雀躍,神采飛揚;他人有了進步,卻往往視而不見、充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,很少真正從心底裏為他人喝彩。其實,這樣會讓同學們陷入自我封閉,失去合作與友誼,難以實現共同進步。
同學們,讓我們摒棄陋習,擊響自己的雙手,敲響心靈的鐘聲,為他人喝彩,讓他人受到鼓舞,讓我們共同進步,為我們充滿陽光的美好明天共同喝彩。
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