關於簡短演講稿彙編七篇

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。隨着社會一步步向前發展，越來越多地方需要用到演講稿，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的簡短演講稿9篇，希望對大家有所幫助。

簡短演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的小夥伴們：

大家。好！站在那裏，我有説不出的激動，因為我要競選中隊長啦！

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成。棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊。長，就要成為一名出色的領航員！

假如我是中隊長，我必須會高標準要求自我，好好。學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

假如我是中隊長，我必須努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫忙同學，為大家排憂解難。

假如我是中隊長，必須會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自。我展示自我的舞台！

不想當。元帥的兵不是好士兵！是的，説到不如做到，要做就做最好！這天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和小夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相。信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！

簡短演講稿 篇2

各位親朋好友：

大家中午好!

時間過的好快，一轉眼二十歲生日就到了。這次生日和從前不同，是這次和一個生日幾乎同天的同班同學王夢佩一起過的，呵呵（人多熱鬧）。

二十歲生日很特殊，意味着我將跨入二字頭，告別從前的不董事了，先向大家介紹一下我的從前吧。我從小很淘氣，給父母闖了很多禍，添了好多的麻煩，在這裏向父母説聲謝謝，沒你們我不可能過二十歲生日。我很愛玩遊戲，就是因為這個我在國小三年級幾乎每個星期都要寫檢查，即使是這樣也沒改掉這個習慣。但是我也努力過，在九年級那年我沒玩過一次遊戲，在老師的幫助下最後考上了理想中的高中，最後來到大學又認識了更多的朋友，在這裏對曾經教過我的老師説一聲謝謝了。在着二十年裏我認識了好多的朋友，那些從小長大的鐵哥們兒，曾經一起奔跑在足球場上的夥伴們，一起虛擬世界裏拼殺的“戰友”，像你們説聲謝謝你們陪伴着我長大。我是獨生子從小被嬌慣長大，很多本應該會的東西到了大學裏才開始學，剛進大學裏舉目無親啊，很不習慣，很孤單，寢室有就是我在大學裏最先認識的人，他們在生活上等很多其他方面幫助我了很多，這次生日聚會，真的他們在幕後付出了很多，一直在支持我，我向你們説聲謝謝了。在大學裏可以説是以外吧，我在班裏認了一個姐，我以前的同學説認啥姐呢看我們都是認妹，你真丟人。但我並不這麼認為，因為從小家裏就我一個，有的人很羨慕，其實我很孤單，沒人玩，在家族裏，就我最小了，哥哥姐姐總是喜歡欺負我，認識這個姐感覺不一樣，她在我心情很糟糕的時候幫過我，感覺比親姐還親，在大學裏就一個親人了，謝謝在KTV裏送我的歌，從心裏説一聲謝謝。

小時候我看到長輩們過生日，一個大家族聚到一起很熱鬧，就很羨慕，我從六歲才開始過生日。過生日時就父母陪我過，後來一直叫上打我兩歲的表哥和我一起過我們的關係很好，一直帶着我一起玩。這次生日在學校裏過來了好多人，很熱鬧，我真的好開心，有同班的，也有從前不認識的，大家聚到一起了就是緣分，就是朋友，大家在KTV裏一展歌喉，一起唱生日歌，一起吃蛋糕，一起慶祝，謝謝大家過來捧場，這次由於人很多，有啥照顧不周到的請諒解，謝謝大家了。本來説好不送禮物的，但是大家還是送了各種精美可愛的禮物，真的好感動，最後向所有關心我的人説聲謝謝，祝你們天天開心！

簡短演講稿 篇3

我們漸漸的長大，我們要面對越來越多的問題，有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們在成長那是一個事實。我們在成長，我在想如果讓我選擇我還會選擇成長嗎？我想我會的，也許跟我的性格有關我不喜歡被矇在鼓裏的感覺我要將每件事都知道的透徹，也許這樣不夠現實，但是我還是這樣堅持着。 成長總是和煩惱是如影隨形的，因為你知道的更多就會想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現在竟然能夠理解了，並且贊同他們這種行為，我不想對自己的行為做過多的猜測，國中生活中裏接受的思想讓我明白了一切。

以前認為有些行為是怪異的那是錯誤的， 成長讓我面對越來越多的困惑。我認為對的有可能是錯的，這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發現自己越無知！ 有時會萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什麼，到頭來還不是一死結果又能怎麼樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒有這樣想過，難道這也是成長帶來的，我沉思…… 成長可能就是一種使人們懂事的藥物，也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀，讓我們有所追求，我會想到未來我會死，但是我可以讓我的有生之年更精彩！我曾看到過這樣的一篇報道，現在有一種很流行的Hip—Hop風，不少的年輕人都在奏摺這樣的路線，而且他們自稱會將這種精神一直走到七八十歲！ 成長讓我明白我再也不是一個人，而是一家人的寄託，我明白了這是我脱不開的責任。

我喜歡這種有牽掛的感覺，同樣的，也是一種依賴！ 成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什麼人強加給你的，你可以創造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人！成長讓我明白什麼都比不上你的親情，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感，親情讓你無論在那裏都有家的感覺，親情是你在受傷是最好的止痛藥。 成長讓我明白在我的世界裏我能想作的事情，如果我努力的話就一定能夠做成功！ 成長讓我明白你不是永遠最強你也要別人的幫助！ 成長讓我明白你的命運是掌握在自己的手中的！ 成長教會我太多太多，成長是一個我們無法迴避的事實所以我選擇面對，因為我知道成長的好處，我喜歡自己漸漸的成長，我覺得我就是那個藝術家，看着自己的藝術品逐漸的完美，這是一個值得我一生去期待的事情，我真的有點興奮！我老的時候是怎麼一個樣子，是不是兒孫滿堂……我要去實現我的夢想，所以再見了！

簡短演講稿 篇4

【學習目標】

1．學習演講稿的特點，明確寫作演講稿的要求。 2．學會寫簡短的演講稿。 【學習重難點】 學會寫簡短的演講稿。 【學法指導】

通過閲讀課文及短文《寫簡短的演講稿》，能歸納演講稿的特點，明確寫作演講稿的要求，從而學會寫簡短的演講稿。 【學時安排】 一課時 【學習過程】 一、預習導學

1. 回憶本單元六篇演講稿，你認為一篇好的演講稿要注意哪些問題？

2.閲讀短文《寫簡短的演講稿》，思考：寫作演講稿有哪些要求？

3.在預習中，你發現了哪些問題需要解決的？請大膽提出來。

二、課堂助學1．導入

2.回憶本單元六篇演講稿，你認為一篇好的演講稿要注意哪些問題？

3. 閲讀短文《寫簡短的演講稿》，明確寫演講稿的注意點。 4.思路點撥

演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的'開場白又點明主題、交代背景、提出問題等，總的原則是切題和鎮場。正文是整篇演講的主體，必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間順序排列，也可以平行排列、正反對比、逐層深入。由於演講材料是通過口頭表達的，為了便於聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過渡和照應。結尾起着深化主題的作用，也可以用感謝、展望、穀物等語句作結‘是演講能自然收束，給人留下深刻的印象。 5.釋疑解難 6.小結 三、習作訓練

寫一篇簡短的演講稿。可以從本單元課文引出話題，可以聯繫生活實際確定演講內容，可以……

簡短演講稿 篇5

各位老師，各位同學：

大家好！

今天我演講的主題是“珍惜我們的生命之源——水”。

水，一個多麼平凡的字眼，在人們眼中水是可以無限循環的，是用不完的。可卻有這樣一個驚人的調查結果。據調查，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70、8%充滿了水。但這麼多水，其中海水就佔了97％，陸地上的地面水佔0、017%，其中又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10、5萬立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發掉，只有1/3，即3、75萬立方米的水可供人類利用。這麼多水夠人們用嗎？當然不夠！可人們卻不斷浪費水資源，當水龍頭裏的水一滴，兩滴，三滴的落下，何曾見到有人去擰緊，當河水被工廠污染後，看到更多的是捂着鼻子快速走去，而不是想想解決的辦法。現在人們的環保意識有些加強，使用了標語，可有人卻當做熟視無睹。水在人們心中到底是什麼？

小時候，每當我看到公共場所的一處處“水是生命之源，請節約用水”等標語。我不禁想，水究竟有多大用處，為什們人們都要保護和節約它呢？漸漸地我又讀到了各種詩句“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回！”在這裏又提到了水，我對水的印象是越來越好奇了，不知不覺中我又長大了，我發現植物缺水會枯萎，動物缺水會死亡，人類缺水會……水是神聖的，是容不得人浪費的。我想起以前看到的這樣一句話，“不要讓世界上的最後一滴水成為你的眼淚”是啊！水是珍貴的，是可敬的。它是大自然送給我們的禮物，這個禮物代表了自然對我們的厚愛，這個禮物是我們最需要的。我們要感謝大自然，回報大自然，那最好的回報方法就是珍惜他送給我們的禮物——每一滴水，讓這個禮物散發出她應有的作用與光芒吧！

謝謝大家！我的演講到此結束！

簡短演講稿 篇6

成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂鬱中。 “你怎麼這麼粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上七年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。 我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。

這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收穫的“果實”也有乾癟和飽滿之分。因此我也只能説一身一聲：“盡力而為” 人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但儘管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……

因此，煩惱也就日益增多。可是反過來想想，如果好成績那麼容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的慾望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過於幼稚，就有點像吃不到葡萄就説葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨着我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩……”我現在終於明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷湧來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學着在煩惱中健康成長！！！

簡短演講稿 篇7

“可能在許多人心目中我是個很鬧很鬧的男生，但是熟悉我的人，在坐的一些人一定知道，我是可以靜的，靜起來也是能幹點兒正經的事情。今天我不想太鬧，我想讓大家看看那個靜的我。

站在大家面前的，就是那個在競聘部門欄上寫着”組織需要“，在特長欄上寫着”忽悠“，給人介紹入黨都不按套路走的陳權威，放蕩不羈和不求甚解是我的追求。我競聘的道路有三條：

第一。組織需要；我覺得我是一個無一技之長的庸人，但是打打雜跑跑堂我還是可以的，在學生會這個大家庭中，我不能很好的找到一個適合我的點，所以我選擇”組織需要“，自己以為組織才是最清楚我這號人最適合去什麼地方的吧，呵呵；

第二，副主席；我看了看我身邊的人，來自我學習部的另外兩位優秀的女生去競選副主席了，綜觀我們這級的四個正式黨員，除了我，其他三位出色的黨員都競選團委副書記去了，我似乎站在了那麼多優秀黃道的交點上。有人來問我，權威啊，你是不是沒有自信啊？為什麼你身邊的人都敢向前衝，而你選擇保守呢？不！我並不缺乏自信，我有的是自信！今天，我要讓大家知道，我也有一顆澎湃自信的心——我競選學生會副主席！但是競選副主席的人們是那樣的優秀，評委們在對比之下如果很難抉擇的時候，完全可以考慮考慮我嘛，哈哈！

第三，學習部部長。李老師和主席告訴我，沒有一個明確目標的人不是一個成功的人，所以我今天也給自己確定一個明確的目標吧，那就是學習部部長。相對於學習部來説，我是一個醜陋的孩子，這裏的醜陋不是指外貌的醜陋，而是學習上的醜陋，但是學生會和學習部沒有嫌棄我這個醜陋的孩子，它還是慈祥的善良的培育着醜陋的我，給我訓練的機會，才使得今天的我長的這麼高，這麼壯！我感謝她！為什麼要選擇學習部？如果把學生會當成是個家的話，那麼學習部就是我的那個温暖的小房間，裏面有我的幻想，有我的夢想，有我對家的承諾！……

十年中，又有多少個學生會主席副主席，團委副書記部長的名字讓我們記得的呢？留給我們的只有那真正符合大眾的，代表着廣大學生利益的活動或事情，比如説模特大賽。在新一屆的學生會幹部就要上任之時，我沒有什麼好東西送給即將上任的主席副主席和部長們，送給他們的只有自己的認真。我們今天來競聘的，不是一個職位，而是一份責任，一份工作，一份用心的真正有意義的工作！謝謝！”