班幹部發言稿(合集15篇)

在不斷進步的時代，我們都可能會用到發言稿，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞着主題講話的文稿。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的班幹部發言稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

班幹部發言稿1

尊敬的老師和學生:

大家好！今天是我第一次站在講台上競選班長。此時此刻，我更加興奮，而不是緊張。

班長的職位是許多學生渴望的，但我認為這不僅是一個光榮的頭銜，一個光環，背後是一個更實質性的內容。也許有些學生認為我是班上最年輕的，擔心我不能勝任班長的職位。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人，所以我相信我有能力成為一名好的`班長。

如果我當選，我會像山一樣執法。在工作期間，我會做幾件事：1組成一個互助小組，即一個先進的學生來幫助一個後進的學生。2不定期開展一些活動，以豐富學生的課外生活。每兩週發佈一份黑板報紙，並增加一個新聞框，以便學生能夠及時瞭解國家事務。4開設一個小圖書館，讓學生們在書海中翱翔。

一個優秀的班級需要班長的信心來激發每個學生的士氣，班長的活潑讓幸福充滿整個班級，班長的責任讓班級進步。我自信，我樂觀，我快樂，我努力工作。

班幹部發言稿2

親愛的老師、同學們：

大家好!

我是XX中隊的XX。轉眼間，一個學期又過去了，又到了班幹部競選的時候了。

上學期我成功的競選了班長這個職位。但是我也有做得好與不好的地方。我做的好的地方：老師安排的任務，我一定就會把這件事情做好!做得不好的：不能每時每刻都管好班級，還有就比較懶。但是，我相信我這學期是能做到的。

這學期我想競選的.職位是副班長。因為，我有管理班級以及管理自己的經驗。我不競選班長是因為我還有一些缺點沒有改正。

我競選副班長的優勢是能管好自己，再去管別人。而且，我不會經常發脾氣，我比較幽默。我能按時完成作業，上課認真聽講。不足是我比較懶，在田徑隊中總是渾水摸魚。老是被鄧老師批評。不過從今天的專訓開始，我就已經在改掉這個壞習慣了。我們今天下午是跑5圈，我也沒有像以前一樣走走停停的。而是認真地跑步，老師還表揚了我!

如果我當上了副班長，我一定會管好班級的同學，同時也管好自己，同時也管好自己。多幫老師分擔責任。

這次的競選，如果我成功了，我一定會多幫助老師和同學。如果我失敗了，我也不會生氣，我會找到失敗的原因。

希望大家投我一票，謝謝!

班幹部發言稿3

各位同學：

大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。; 我叫xx，現年x歲， 今天，我競爭的職位是xxx。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的'崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為同學們服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。鋭意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演説的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。

班幹部發言稿4

老師,同學們大家好：

（可以把它寫在黑板上）

古言云：“沒有規矩，不成方圓。”可見紀律是如此的重要。

這是當年我競選學生會的稿子，你稍微改動一下就行了

各位同學、老師：

大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。

我認為自己很適合擔任學生會主席。

持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視台節目，及後來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實着自己。

假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的`條件下，辦我們自己的電視台、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。

班幹部發言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

我叫李含琦。很榮幸今天能站在台上競選班主任助理，我很激動，也很緊張。因為班主任助理是一個許多同學都向往的職位。班主任助理位置之大，責任之重，需要一個有能力、有責任心的人來擔當，我相信我一定能做到。

我是一個活潑的女孩。在之前管理班級的過程中，我明白了一道理：做任何事都要有毅力和責任心，這樣才能把事做好，做順。當然，也要嚴格要求自己，以身做則。

如果我選上了，我會盡力自己解決同學們的問題，學習上的、生活上的、安全上的……我會用最大的智慧，儘量用自己語言的.解決，而不用老師當“盾牌”。我還會要準備一份全班同學的電話與QQ清單，如果誰在學校發生了什麼事，我都會當晚通知他家長。保證我們的校園文明、安全。

當老師要別人傳話時，平時一般沒幾個人在教室裏，有時還得老師親自去叫。而我，下課可以一直待在教室裏，隨時幫老師傳話。

我希望各位同學拿着手中珍貴的一票，投給我吧！讓我勝任“班主任助理”這一神聖的職位吧！這將使我們班的事務更加有條理。

班幹部發言稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我來到這裏是為了競選班長這一職位，此刻，我感到無比的興奮與自豪。我叫xx，今年xx歲，我是一個比較調皮外向的女孩。但在課堂上，我不經常回答問題。可是對待事情，我有着非常強烈的責任感。

今天，我很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將盡最大的努力做好班長的工作，來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的`光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

在我的眼中，班長是為班級、為同學們服務的；班長同時也是老師的左膀右臂；班長也得與學習委員相互配合，督促同學們認真上課，好好完成作業；班長也要管理每節課上的課堂紀律。如果這節課開始了，可老師還沒有來，我會維持好班級紀律，並第一時間找班主任協調。

如果我當上了班長，我會管理好課堂紀律，多多幫助同學，同時也要提高自我......

班幹部發言稿7

大家好，我是李鈺瑩不用介紹，大家都知道我是一個活潑快樂的小女孩，很榮幸能夠站在這裏參加競選。我想競選的班幹是：管理員（教學平台）

假如我當選了管理員，我一定不會辜負老師與同學們對我的寄望，努力做到最好，儘自己最大的能力為班級做貢獻。入校以來，在老師和同學們的幫助下，我勤奮學習，樂於

交友。同時，我興趣愛好廣泛，流利的英語時時伴隨我，游泳使我強身健體，我還喜歡看課外書，還在學習上嚴格要求自己，生活上儘量獨立。

從一年級開始我已經有過擔任小隊長以及學習委員的經

歷，有利於今後的'工作。假如我當選了管理員，我一定努力做老師的小助手，為老師分憂。假如同學們有意見，那就儘管提出，好的我一定接納。盡

管我努力做到最好，但也免不了有錯誤，請老師同學們幫助我改正錯誤。有一位名人曾説過：“成功在於目標的堅定。”我有三顆紅心，那就是熱心、責任心和進取心。我有一顆對老師，對同學負責的心，會促使我認真幹好每一件事。我一定會嚴格按照《國小生守則》嚴格要求自己。

如果我競選上了，我一定會再接再厲，虛心請教；如果我落選了，我也不會氣餒，這説明我做得還不夠。温室裏的梅花永遠開不燦爛，請同學們給我這一鍛鍊的機會吧！

班幹部發言稿8

大家好，我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競選會中發言，在此時我們激動也很緊張，不過我有信心能競選為數學委員。數學委員是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的.同學來擔任，我相信我有這個能力，能擔當起這個位置。

我相信既然是花，我就要開放；既然是小樹苗，我就要長成一棵參天大樹；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班幹部，我就要成為一個出名的領導！我自信在同學的幫助下，我能勝任這列工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。我努力我能行！請相信我給我一次鍛鍊的機會！

在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數學委員長，意味着責任和奉獻。所以我相信我有這個能力，可以擔當這個職位。

如果我當上了數學委員，我相信我可以做同學的好榜樣，做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。

記得屠格涅夫説過“先相信你自己，然後別人才會相信你。”是的，我之所以競選數學委員，是因為我相信我有這個能力，去幫助同學、老師。如果你支持我，信任我，給我機會，那就投上你那神聖的一票吧。

班幹部發言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這鳥語花香、秋風送爽的日子裏，很榮幸今天我能走上講台競選班長這個職務。拿破崙將軍曾經説過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長不只是一個稱號，不只是一個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年x班！

假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣！我還要嚴格管理好班級紀律，管理好班級衞生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見，虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級x班成為紀律優秀、衞生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級！

如果我被選上了班長，我一定做好同學們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己。為老師分憂，為同學們解難，我會以滿腔的.熱情全心全意盡我所能為同學們服務。能夠為同學們服務，是一件很快樂的事。同學們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛鍊的機會，我相信在我們的共同努力下，刻苦學習，我們三年級x班在新的學期裏會名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒關係，重在參與，這説明我還有很多不足之處，我決不會灰心喪氣，我要做到取長補短，繼續努力！

我要用自己的實際行動來征服你們，感動你們！

我自信！我能行！

同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！

謝謝大家！

班幹部發言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

又是一個新的學期，又是一個新的起點，一切又將從頭開始。這個學期，我想要競選的班幹部是文藝委員。

我有一個藝術特長，而且現在已經越發精煉了，那就是吹小號。在小號班中，從音節到曲子，我一步一個腳印地走來，拿起小號一遍又一遍地練習。有時上課時，老師教了我們新曲子，我趕緊舉起小號按照老師説的步驟，“滴滴答答”地吹了起來，一直吹到嘴脣發紫，我也沒有休息。因為我當時的目標是成為管絃樂隊中的一員，為學校爭光。我向着這個目標前進，每天堅持訓練。相信老天一定會眷顧勤勞的'人的。終於，功夫不負有心人，我以高超的成績在小號班中脱穎而出，被提拔成了管絃樂隊中的一員。那一刻，我成功了，無數欣喜和興奮洋溢在心中。

雖然我成了管絃樂隊的一員，但我不能驕傲，要更加努力。就憑這股學習勁，我覺得我能擔任好文藝委員一職。我認為文藝委員不僅僅是一個稱號，也同樣是老師與同學之間的橋樑，是老師的助手之一。假如我當上了，作為班委的一員，我一定會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，協助老師，幫助同學。假如我沒有當上，我也不會氣餒，我一定會繼續努力，正如泰戈爾所説：天空沒有鳥飛得痕跡，但鳥已經飛過。

相信我，給我一個機會，我會還你們十分精彩！所以請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！

班幹部發言稿11

親愛的同學們：

大家好！

我是五（1）班的xxx，是一個活潑，機靈的小男孩，雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力，並且我的.學習非常非常的差，但是我想競選上紀律委員，為我們班做出一點貢獻。

如果我競選上了紀律委員我會作到幾點：

1、上課不説話管到自已和別人的嘴，上課不做小動作，讓同學和老師多提意見，我會多多管住自已。

2、我們排隊去別的教室上課時，在路中説話的同學點到三次寫一個保證書，如果寫了兩次的保證書就在講台上讀出來，如果寫了三次的保證書在講台上讀出來而且粘在牆上叫別人觀看。

3、下課時候不知別人打架，別人打架的時候上去勸架把他們倆分開，然後自已分清事情的來龍去脈，之後給他們講道理，可以減輕老師的負擔。

4、不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧，組織他們把隊站好。

我競選上了話就會幫助老師減輕負擔，如果沒競選到我，我也不會灰心相信我，通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。

班幹部發言稿12

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我是，很高興有機會來競選班幹部。

五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以説在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的夥伴，今天能來到講台我希望在這裏向大家説一聲謝謝，真的很感謝大家。

我希望今天來競選這個職位，我覺得，要當好班幹部，最重要的是要有為大家服務的精神，就是人民的公僕，而在班裏，我也是抱着這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平台展示出來，為大家為班級做出自己的'貢獻。

“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家！！！

班幹部發言稿13

尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！

我叫方奕彬，自從20xx年9月我融入這個大家庭也已經有2年了。記得剛來的時候競選班幹部我就有幸被選上當數學課代表，可能大家覺得我新來的所以都給面子吧。今天我又一次站上了競選班幹部的舞台上，我感到很激動。今天我競選的職位是英語課代表。

這兩年來在老師的悉心教導和同學們的熱心幫助下，我慢慢地成長為一個做事認真、關心他人的好學生，我的愛好也很廣泛，什麼打羽毛球、畫畫什麼的，也可謂文武雙全吧！我喜歡寫作，有許多小作出現在長興報上，在校外也獲得一些獎。我的'動手能力也很強噢，我自編的小報、信息卡時常會被張貼在學習牆上。或許我在班裏不是最優秀的行列，還存在着許多缺點，但我相信通過努力我會更加進步的！

如果我競選成功了，我會以身作則，努力服務大家，更加努力提高自己各方面的能力，如果沒選上我也不會氣餒，我會更加努力。

我的競選口號是：沒有最好，只有更好

請大家相信我，投我一票吧！謝謝!

班幹部發言稿14

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我是xxx，來自xx。我性格活潑開朗，做事認真負責，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏，來競選班委XX一職。首先，我承諾，我將盡全力為班集體出力，使我們班集體變得更加團結、出色。

雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人*那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有提供動力，有能力作為保證。我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

在以前的學習生活中，我學到了化解矛盾的方法，為人處世的準則，待人接物的態度，懂得“少説空話，多做實事”的重要性。我願意用我的付出為班集體分憂，用我的行動為同學們服務。

假如我當上了班委，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的.原則。

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路！我堅信，在班集體的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空！

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請同學們給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！謝謝大家！

班幹部發言稿15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫李琪。今天我競選的職位是圖書委員。

因為我們班的'圖書委員魏倩倩幾乎不開圖書櫃，許多同學捐獻的書也不見了，魏倩倩也從來不管。而且別人跟她説要借書時，她要麼説沒有鑰匙，要麼説鑰匙放在家裏了，所以很少有人在班上的圖書櫃借書。

跳舞、練字、彈古箏、摺紙我樣樣行，如果你讓我折一個四葉草，我不到五分鐘就能折完。

如果我當上了圖書管理員，我會一天開放兩次圖書櫃：上午借書，下午還書。再另外用一個本子登記借書的人，如果借了書的同學還了書，就在本子上打一個勾。開學捐完書，我會在本子上先記錄這些書的數量，快放長假再數一下書是否有這麼多，如果沒有這麼多，我會在登記本上面一個個細細地找，找出借書未還者。

請大家為我投上那神聖的一票吧！

我的發言完畢，謝謝大家！