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國小畢業老師講話稿通用

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在現實社會中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。你所見過的講話稿是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的國小畢業老師講話稿通用,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小畢業老師講話稿通用

國小畢業老師講話稿通用1

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

大家好!

時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉眼,我們已經在幼兒園生活和學習了三年,這裏是我們成長的第一個台階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業了,就要分別了。我真捨不得。

還記得三年前,我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒有的時候,許多小朋友並不是非常樂意,時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們,一天又一天,用自己無私的愛温暖我們、照顧我們、呵護我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,給我們洗髒髒的小手和小臉,中午睡覺前給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,帶領我們閲讀,和我們做遊戲,叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導我們如何和別的小朋友們相處……

日復一日,年復一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到後來深深地愛上了幼兒園,愛上了這個家。可現在我們就要畢業了,就要離開幼兒園這個温暖的大家庭了。在依依不捨的臨別之際,我們相對幼兒園的`每位老師説:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關懷!謝謝您的教育和培養!老師,我們愛您!”

三年來,老師教會我們許多本領,現在我們已經會自己閲讀、會編故事了,會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,在這三年裏,我們懂得了許多道理,養成了許多生活習慣和學習習慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關心和愛護別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個台階上,我們走得越來越棒!

現在,我們已經長大了,就要離開幼兒園去上國小了,就好像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的未來,但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園裏的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,永遠也不會忘記美麗細心的院長媽媽們,在我們心中,你們就是最可親的人!

在這裏,我代表幼兒園畢業班的全體小朋友,表達我們深情的謝意:“親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,是您手裏的風箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一起!謝謝您,老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝實驗國小附屬幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長,辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,在將來的道路上,我們會一如既往,走得越來越穩、越來越好!”

國小畢業老師講話稿通用2

尊敬的各位家長、可愛的大班小朋友們:

大家好!

今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子——因為我們可愛的大班小朋友即將從幼兒園畢業跨入國小學習。我們相聚在這裏,舉行20xx屆大班畢業典禮,宣告三年幼兒園生活的結束,昭示我們可愛的大班小朋友們新的人生里程的開始。

3年前,你們把可愛的小寶寶們送到幼兒園學習,3年來我們用認真的工作態度、盡心盡力的培養孩子,努力讓每個孩子都健康、快樂與幸福!雖然我接這個班也才2年,在這兩年裏,我和孩子們一起學習一起成長,有苦有樂,孩子們帶給我許多成長的驚喜。同時我們也真確地體會到家園共建的重要性,在此感謝你們3年來對我們工作的支持。

今天是一個特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作為大班班主任。我先向各位家長介紹一下國小和幼兒園學習的不同之處。孩子從幼兒園跨入國小,環境、活動、任務及人際關係都會發生很大變化。國小生的主導活動是學習,沒有了午睡,有嚴格的作息時間,每天都有內容豐富的課、還有作業整理課,要求孩子們遵守學校紀律、課堂常規、行為規範。

當然,我們的孩子對國小的學習和生活是不能馬上適應,這個適應需要一個過程。孩子的教育是社會、學校和家庭共同的責任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們,你們要為孩子的入學做些什麼準備工作呢?我們一起來關注一下:

一、入學信息

1、鄰近的地區的國小包括:玉霞國小、烏石國小、育羣國小、第三中心國小、新華國小等。

2、新生入學筆試、面試時間:

玉霞國小:

烏石國小:

育羣國小:

第三中心國小:

新華國小:

3、新生入學需帶的證件:户口本、暫住證、幼兒園畢業證書、預防接種證(卡)

二、做一個合格的國小生該具備的素質準備

(一)做好身體方面的準備。

國小生在校大部分時間是上課,課間休息和遊戲時間短,課後又有作業,而上學放學,上下課都有嚴格的時間規定,生活節奏加快了。在這個暑假期間,我們要適當地減少孩子睡眠和遊戲時間,延長學習時間,使孩子在家的作息時間與學校的作息制度保持一致,以儘快適應國小生學習生活。同時要保證孩子充足的營養和休息,要求孩子積極鍛鍊身體,教育孩子注意安全。

(二)做好心理方面的準備。

1、培養孩子的生活自理能力。

我們要讓孩子學會照顧自己。在家要養成按時睡覺、按時起牀的習慣;進入學後,要教會孩子養成自己的事情自己做的習慣。如:讓孩子自己準備上學需要的物品;教孩子學會管理好自己的物品;愛惜自己的東西,並保管好。要學會利用課間上廁所、喝水;會根據氣温變化穿脱衣服;身體不舒服時會向教師報告,請求幫助。

2、培養學生學習與勞動的能力。

我們要教給孩子有關學校生活的常規知識,要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具;學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動,學點簡單的勞動技能,會開、關門窗,掃地、抹桌椅等。

3、提高孩子的任務意識,養成認真、專注做事的習慣。

有些孩子進入國小會出現做作業動作慢,不督促就不去做的現象。我們應讓孩子明白自己應該做的事,如:知道每天值日生所要做的事情;老師佈置的作業必須完成。做事的時候要一心一意,不邊做邊玩,做完事情再去玩;在教老師要求的時間內把事情做完,不拖拉;養成認真做事的態度;堅持把一件事做完,不半途而廢,做事遇到困難會請教別人(成人或同伴)。這些也必須在平時加強訓練,讓學生養成認真、迅速的好習慣。

4、培養孩子的規則意識。

家長要幫助孩子認識、理解周圍環境中的有關規則。如:鼓勵孩子和小朋友比,哪個小朋友專心聽講,回答問題時聲音洪亮,哪個小朋友懂禮貌、講衞生等等。讓孩子明白不能在室內大聲喧譁、追跑;東西用過後不亂扔,要放回原處;上學不能遲到,當老師和同學發言講話時,不中途插嘴;不隨便找人説話,做事之前先聽清楚要求。

5、培養孩子的交往能力。

新一年級所使用的教材是根據《新課程標準》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。

(1)學會與他人友好和睦地相處。

(2)學會關心和參與集體的活動。

(3)學會主動接近教師。

三、物質方面的準備。

1、準備質量好點的,穿起來方便舒適的球鞋,儘量不要繫帶子的,這樣的鞋子活動起來會很舒適,而且不會摔跤。

2、一個雙肩背書包,國小裏將要求孩子每天背書包上學。學習用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準備學習用品時,不要花花綠綠,太花俏的物品只會分散孩子學習的注意力,太有趣的學習用品只會讓他們當作玩具。

3、一個小鬧鐘:定好時間,讓孩子養成每天按時起牀的好習慣。

4、自備一個有蓋的杯子,學校每個教室備有純淨水。

其餘的物品,如美術課用的水彩筆,油畫棒,包書面用的紙等,在開學後一年級老師都會有具體的要求的,可到時再準備。這些準備工作最好和孩子一起完成,讓孩子在一樣一樣物品的準備過程中,強烈感覺到:我要成為一名國小生了。

四、創設良好學習的'環境

為了讓孩子更好地學習,我們有條件的話,一定要在家裏為孩子騰出一個書房。

一張適宜的課桌;一把舒適的坐椅(讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。);一盞温馨的枱燈;一個整潔的小書架(放一些課外書,增加認字量,從現在做起,每天花半個小時和孩子一起看書);一個漂亮的日曆(明天或以後更長的時間,需要做什麼,都可以記在上面,幫孩子養成做計劃的習慣。另外,也可以將學校、老師的安排和要求,寫在上面,免的孩子忘了。);絕對不能有電視,平時也要減少看電視時間。

我們要幫助孩子樹立理想,使孩子渴望學到和掌握更多的知識和本領而成為一名國小生。平時在完成作業的基礎上,讓孩子和同齡孩子玩玩,認識一些小夥伴,消除進入國小後的陌生感;也可抽時間帶着孩子去學校看看,讓他了解國小豐富多彩的學習生活,消除陌生感,培養他熱愛國小生活的情感,多帶孩子去書店,培養閲讀的好習慣。

五、家長自身的準備

(一)用平和的心態去看待孩子,看到孩子的優點。

我在和一位家長交流孩子的學習情況時,他不斷訴説孩子的種種缺點:學習不認真,沒有耐心,太粗心,做題馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母話等,總之,在他眼裏,孩子一無是處。

正處在成長中的孩子就像一杯沒有倒滿的水,我們不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲和表揚,尤其是孩子。事實上我們對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發展的眼光看待孩子,幫助孩子分析落後的原因,提出應付的策略,你一定會發現“那隻杯子裏的水越來越多”。當然,表揚和鼓勵也要適時、適當。

(二)如何提高孩子的學習成績呢?孩子的學習不只是靠孩子自己,或者説把孩子丟給老師就行的,孩子進入國小不像在幼兒園裏,一個老師跟到底,他們是分科教學,每個老師只負責自己的科目,有時一位老師要帶好多班的語文或數學,這樣的話,老師有可能沒辦法很好的瞭解孩子的學習方式和習慣。因此,回到家裏就更需要家長的關注和引導。

第一、抓作業。要規定孩子放學後必須完成作業,必須檢查。口頭作業、複習、預習作業也不容草率。我很理解家長們很忙,經常會有家長這樣教育孩子:孩子,你怎麼就不好好學習呢?爸爸媽媽天天這麼辛苦的幹活掙錢,為的是什麼?還不是都是為了你嗎。請問這位家長,當你這樣教育孩子時,你是否想過,除了賺錢給他上學,給他吃好的,穿好的,你對他進行了那些思想教育呢,你真正細心的瞭解過你的孩子嗎?他最需要的是什麼,你明白嗎?教育孩子不僅指的是學校教育,還有家庭教育,社會教育,諸位就是家庭裏的老師,你的孩子在寫家庭作業的時候,你認真的輔導過他嗎?你知道你的孩子當天學的是什麼嗎?甚至你知道孩子今天的作業是什麼嗎?

第二、抓態度。要求孩子學習專心、細心,勇於克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。

第三、抓技能。如想問題、做作業時,要求準確迅速,如果孩子在一個問題上浪費時間時,就要注意了,要麼是孩子走神了,要麼是孩子的思維在原地花圈了,要在質中求快。語言表達要求清楚、生動,手工製作、口頭背誦務求熟練。

第四、抓關愛。父母除了給孩子物質的需要,更需要把你的時間留給孩子。

1、每天花一定的時間陪孩子,與孩子交流。時間的長短並不重要,但每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,看看他的作業。特別是一些作業速度比較慢的孩子,更應該多觀察,幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,溝通情感,而不是一問了之。養成習慣,你的孩子就是最棒的了。

2、加強對孩子課外時間的管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清楚原因,有必要打電話與老師聯繫。千萬不能留下管理上的空白。現在有一個不好的現象,就是一到星期天學生的作業質量就特別的差,甚至有的孩子作業就沒動過,一個星期辛苦養成的一點好習慣,一下子就泡湯了。真可謂是:五加二等於零了。

第五、抓家校聯繫。進入國小後各位家長應該更經常和各科授課老師聯繫,及時瞭解孩子的學習情況,也可以和老師溝通自己的想法,與學校共同管理孩子。順便説一下,有的家長的聯繫方法如有變更應該及時的和帶班的班主任聯繫更改,不要等到有急事了,老師聯繫不到家長才出現問題,那就不好了。

國小畢業老師講話稿通用3

各位家長、小朋友們:

大家上午好!今天我們在這裏隆重召開大班畢業典禮,為可愛的孩子們三年的幼兒園生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內心有太多説不出的高興與不捨。為了孩子們即將成為一名國小生而高興,為了孩子們即將離開我們而依依不捨。 三年的集體生活,不僅使孩子們在各方面得到發展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學習,一起遊戲。作為老師,我們有這麼多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!

清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這裏,驚恐的臉上分明寫着對老師的懷疑,當我輕輕接過你們的.小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭着不接受我這個媽媽,你們哭着鼻子把玩具扔了滿地。慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭着第一個來到幼兒園,慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我,讓我和老師小朋友們多玩一會”在不知不覺中,我們成了難捨難分的好朋友。

最近,你們越來越懂事了,上課時,眼睛一刻也不離開老師,排練時不怕苦不怕累,休息時你們圍在我的身邊説着悄悄話。

三年來你們帶給我多少的歡聲笑語,三年來你們給了我多少的感動和欣慰,此刻你們將要離開這裏,我只有默默的祝福你們——我的寶貝:願你們是小鳥從這裏起飛,願你們是小船從這裏揚帆,願你們是駿馬在這裏奮蹄。

再見了,我親愛的寶貝!

幼兒園是你們永遠的家,老師是你們永遠的守巢人!

國小畢業老師講話稿通用4

各位家長、小朋友們:

大家好!

我等什麼?你們懂得。(掌聲響起來)

謝謝大家的掌聲。

今天是你即將們畢業的日子,給自己一個80分的掌聲怎麼樣?參加這次典禮的除了你們,還有你們的的老師把100分的掌聲送給老師們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲,説明,很多時候,不是做不到,只是你們不願意去做,對於一部分人而言,不知還能記起這樣的場景,一晃三年過去了,同學們進入實驗學校也3年了,而我,參加工作已經12年了。在實驗學校的三年,我和同學們一樣,留下了深刻的印象,從開始的31個班,1000多人,到如今的90多個班,4000多個人,實驗學校和你們一起成長。3年的時光也許不算長,但我相信這1000多個日子已經深深地印在了你們的心裏。

轉眼間,你們就要結束國小的`學習生活,向着更高的目標前行,面對着朝夕相處的、即將離別的同學們,真是依依難捨,也不知道該説些什麼。校園生活的美好,總是在它即將結束的時候才能體會。在此,我想還是想和大家説些心裏話:

你們知道麼,在你們的成長中,當你們字寫的工整了,你們的老師,從心裏高興!當淘氣包懂事了,第一次勇敢的承認錯誤,你們的老師,從心裏高興!你們的成績進步了,個子長高了,你們的老師從心裏高興!當然,你們也有讓老師皺眉頭的時候,你們現在是否明白了責備後面的期待與關愛。就是在老師們無微不至的關懷下,你們一天天長大了。

我想同學們還要感謝你們的爸爸媽媽。他們為你們的成長付出了巨大的心血,你們的進步是父母的歡樂;你們犯了錯誤父母比你們還焦急。你們應該知恩、感恩,長大了懂得報恩。

同學們,你們就要跨入中學的大門了,在那裏你們將學到更多更深的知識,明白更多的做人的道理。就要離開母校了,相信每個同學都有些戀戀不捨,是呀,實驗學校的三年生活,這裏的一草一木都是那樣熟悉,美麗的校園,可口的飯菜,快樂的節日,和藹可親的老師,一朝別離,情深意長。難忘師生情,難忘母校恩。在這裏,我向你們提出殷切的希望,這也是所有老師對你們的期望,那就是無論走到那裏,都牢記:經濟實驗學校是我的母校,我要為實驗雙語爭光,樹立遠大理想,做祖國的棟樑之材。

最後,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧! 再過三天,我們就要畢業了!

謝謝大家。

國小畢業老師講話稿通用5

親愛的小朋友們、尊敬的各位家長:

你們好!

今天在這裏隆重召開大一班幼兒畢業典禮。離別的鈴聲即將響起,作為教師我們內心有説不出的高興和不捨,為了你們即將成為一名國小生而高興,為你們即將離開我們而依依不捨。

孩子們,當我們一起忘情的遊戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子裏,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!如今,你們即將離開幼兒園,進入國小去實現人生的第一個轉折點,在這裏我們老師真誠的祝願,祝你們好好學習,天天向上,以最好的`成績報答父母、報答老師。

同時,我也代表本班三位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為製作教玩具幫助我們蒐集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願可愛的孩子在未來的時光裏,好好學習,健康成長!

國小畢業老師講話稿通用6

各位家長、小朋友們:

大家下午好!

首先非常感謝領導的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”,這裏在座的6個畢業班我都曾任教過,在座的絕大部分孩子,都曾經是我的學生。你們對於我來説,是特殊的,因為你們是我來到華維文瀾所接手的第一批學生,有的班級甚至一帶就是4年。你們對於華維文瀾國小來説,更是意義非凡的,因為你們當中有很大一部分人是伴隨着文瀾人的創業而成長起來的,你們在校的六年時光見證了華維文瀾從建立到現在的發展歷程。

今天我們在這裏舉行20xx屆畢業生畢業典禮。在座的你們,已經圓滿地完成了國小階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,並從這裏開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這裏,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

看着朝氣蓬勃的你們,這短短的六年真是不簡單:天真的你們,變得更加成熟了,滿臉稚氣的你們,變得更加自信了。我們每一位老師都不會忘記:你們經過自己的課餘學習在舞台上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的'累累碩果;更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動。

相信你們也不會忘記,在文瀾生活的一幅幅“無牆課堂·幸福童年”的畫面:在擁抱春天體驗節中,我們大家一起行走在玉水河畔,感受着春暖花開的喜悦;在“幸福向前衝”生存大本營的訓練中,我們大家一起分享着團隊、進取和友誼的成果;在一年一度的“無牆”閲讀節中,我們大家一起舞動着閲讀的翅膀,徜徉在經典文化的幸福之途……這一樁樁,一件件,多麼美好的回憶!他們點綴着我們異樣多彩的童年生活,將成為我們記憶的永恆!

這一切的一切,是多麼令人難忘;此情此景,又是多麼令人回味無窮。同學們記住母校吧!因為你們在這裏放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為我們將永遠是你們的朋友。華維文瀾的大門也永遠向你們敞開。

上個星期,20xx屆畢業的學生,給我們帶來了他們很燦爛的笑容,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我們相信:若干年之後,我們在座的同學也會有很出色的表現,學校也一定能以你們為榮的,讓你們的捷報頻傳在文瀾校園的上空。

最後,作為大家的英語老師,改編幾句我們課本中的英語來結尾:It’s time to say goodbye to Huawei Wenlan 。Goodbye to my dear teachers, Goodbye to my dear friends。 Thank you!