讀書節閉幕的講話稿

在發展不斷提速的社會中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的讀書節閉幕的講話稿，希望能夠幫助到大家。

讀書節閉幕的講話稿1

尊敬的顧先生、老師，同學們：

大家早上好！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉；六月，是一支歌，一支幸福的歌。還沉浸於六一兒童節幸福之中的我們，今天又迎來了xxx車行的顧先生，你是最尊貴的客人，是愛心的使者。你給我們送來了價值一千多元的圖書，它必將豐富我們的精神食糧，展示更多更精彩的世界。為此，請允許我代表城北國小全體同學向你致以最祟高的敬意！對你的到來表示最熱烈的歡迎，對你的愛心表示最真誠的感謝！

今天，城北國小第六屆讀書節即將落下帷幕，本屆讀書節的主題是“與博覽同行 打好人生底色 與經典為伴 塑造美好心靈”。在這為期兩個月天的讀書節期間，我們的讀書活動豐富多彩，全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了書法大賽，班級好書推薦會，同學個人讀書筆記展，一二年級舉行了精彩的講故事比賽，三、四、五、六年級舉行讀書徵文競賽以及經典誦讀等活動。讀書節中，我們灑下的是滴滴汗水，我們收穫的是累累碩果。通過讀書活動，學校湧現出了一大批讀書先進班級、先進個人，通過讀書，同學們開闊了眼界，增長了知識，學到了最優秀最規範的語言，學會了思考問題的方法，學到了新的本領……102名學生獲得“閲讀之星”稱號。

同學們，我們的課本知識的是有限的。在課堂上，在短短的40分鐘裏，老師所能夠傳授給你的，只是學習的方法和有限的知識。你們想要獲取更多的更新的知識，方法只有一個：那就是去讀書！一本好書就是一位好老師，好朋友，讀一本好書終身受益。

同學們，校園第六屆讀書節雖然就要結束了，但它不應該僅僅畫上一個圓滿的句號，更應該作為一個新的起點；不應該僅僅只是一時一事，更應該把讀書作為一種終身的學習。書滿園，香滿園，書香滿校園；你書香，他書香，師生皆書香！願每一個同學都養成愛讀書的好習慣，樂讀、會讀、多讀，讓書香飄溢我們綠色的校園，讓好書陪伴同學們健康成長！

高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯”。閲讀一部好書，就是在與一位高尚的人進行心與心之間的交流。書籍是人類生活中必不可缺少的一部分，它是我們人生道路上的一盞明燈，為我們照亮前程，指明方向。今天你們為我們捐贈這麼多書籍，我們一定會用行動，用“愛讀書，讀好書，與書籍結成好朋友”的活動，表示對你們的報答和感謝。在今後的學習生活中我們將擬定一個充實的讀書計劃，建一個温馨的班級讀書角；珍惜每一次閲讀課，發揚“書山有路勤徑，學海無崖苦作舟”的精神，在書海揚帆遠航。讓縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。讓讀書的我們成為城北國小最亮麗的一道風景線！

青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀;天空因為有了白雲的映襯,才顯得更加蔚藍,城北國小有了你們的支持而更加輝煌。

千言萬語，難以訴説你們關注教育的偉大情懷；萬語千言，難以抒發我們的無限感激。最後允許我再一次代表全校同學向xxx車行真誠地説一聲：謝謝！ 最後，恭祝顧先生及家人身體健康、家庭幸福！祝福老師們工作順利、萬事如意！祝願同學們學習進步、茁壯成長！

謝謝大家！

讀書節閉幕的講話稿2

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！

今天我們歡聚一堂，隆重舉行咱們人和實驗學校第五屆讀書節的閉幕式。閲讀，給我們初夏的校園帶來了歡樂和智慧的陽光。

讓我們來回眸讀書節的那一幕幕：4月20日，以“讀好書習美德立雅行”為主題的讀書節正式開幕，本屆讀書節，學校開展了一系列豐富多彩的讀書活動，親子讀書演講比賽、跳蚤市場圖書義賣活動、讀書成果展覽會、流動圖書館進校園、專家講座送書活動等等。我們還評選出了班級“讀書明星”、“最佳書香班級”。在這些活動中，我們灑下的是滴滴汗水，收穫的是累累碩果：徵文中閃耀着你們的悠悠書香，點點智趣；班級上設計了黑板報讀書專欄，精心佈置了班級圖書角，讓同學們領略到愛讀書、會讀書的優秀成果，感受到語言文字的魅力……同時，我們還驚喜的發現，校園裏也在悄然發生變化：課餘飯間，同學們常常捧起書本，靜靜地享受着閲讀；課堂上，老師們帶領學生一起共讀名著經典，一起分享閲讀的快樂和收穫。這些構成了我們學校最美的風景線！通過讀書活動，我們與大師為友，與知識為友，與真理為友，開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，讓我們學到了生動、規範的語言，學會了良好的閲讀方法，有力地推進我校書香班級和學習型校園建設，營造了濃厚的校園文化氛圍！

今天，孩子們還將用自己的方式展示本學期興趣班的開展成果。興趣班的.開展是為孩子們的幸福生活、健康成長奠定基礎、開闊視野，這也是我們人和實驗學校辦學理念的集中體現：讓每位師生綻放生命的精彩！同學們，我相信，通過一個學期的興趣班活動，你們增長了見識、鍛鍊了勇氣、開發了智力，變得更加優秀和自信，今天，就盡情地展示你們的才能和收穫吧。

老師們，同學們，“讀書節”活動是為了激發大家的讀書熱情，良好的閲讀習慣還需要大家在平時的學習生活中養成。同學們要把讀書堅持到底，去愛書，去讀書，讓讀書成為一種習慣。同時，希望通過我們的共同努力，讓書香飄向家庭，飄向社會，讓我們的閲讀更加豐富，讓經典點亮我們的人生！

下週星期一就是一年一度的六一兒童節了，在此，我提前真誠地祝願所有的孩子們兒童節快樂！祝你們健康成長、永遠幸福！謝謝大家！

讀書節閉幕的講話稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！由xx學院圖書館、宣傳部、學生工作部、團委、科研處、院報編輯部、工會等部門聯合舉辦，以“釋放讀書熱情，提升閲讀品味”為主題的xx學院第三屆讀書節，本屆讀書節從xx月xx日開幕，到今天，已歷時一個月。

在一個月的時間裏，全校師生圍繞着多讀書，讀好書，好讀書的要求，積極參與到各項活動過程中，交流了思想和讀書經驗，進一步熟悉圖書資源的內容。為進一步提高閲讀效率打下了良好的基礎。下面由我代表第三屆讀書節領導小組，對讀書節活動總結如下。

一、打造良好的讀書氛圍和環境。

為營造濃厚的校園閲讀氛圍，提高讀者的閲讀興趣，進行了廣泛的閲讀主題宣傳，首先，利用網絡，校報、彩印材料向全校師生髮出了讀書倡議書，倡議“讀書”，要克服功利性。其次，開展讀書宣傳，設計印刷併發放閲讀宣傳資料1000份，組織填寫並回收讀者需求調查表1000份。

再次，組織大學生生閲讀協會會員進宿舍、教學樓宣傳閲讀。在圖書館內外及學校廣場懸掛宣傳標語，利用校園網絡及時發佈讀書節動態信息，利用校報開闢專欄報道讀書節活動，組織大學生閲讀協會製作了閲讀主題宣傳板等。

二、在傳遞師生的信任中，讓信用起航—圖書漂流。

為分享好書、推廣閲讀，在圖書館二樓大廳設立了圖書漂流中心，並在校內各餐廳、教學樓內設立了圖書漂流站點，面向師生徵集圖書，整理加工放漂圖書，開展促進圖書漂流的活動，以激發學生的閲讀興趣，促進優秀圖書在師生之間的交流與共享，實現互動閲讀。讀書節期間圖書館和校工會聯合下發捐書通知，組織全校師生為圖書漂流中心捐贈圖書，以推進師生之間分享好書、共享知識，共收到師生捐書xx冊，經加工已放漂圖書300餘冊。圖書漂流，不僅漂流的是學習的知識，更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情。

三、在交流、實踐中分享讀書的樂趣與成長。

為激發學子的讀書熱情，將讀書與思考、實踐相結合，組織了“讀書與人生”主題徵文活動。以“我與圖書館”、“我的戀書情結”、“對我影響最深的一本書”等與讀書相關的話題為主題進行創作，共收到幾百多分參賽作品。體現了廣大師生讀書的熱情和積極性。舉辦的專家講座，分享了閲讀與人生的成功經驗，專家們就如何閲讀、學習與創業等不同主題與大學生進行了廣泛的交流互動，拓展了同學們的知識視野，在“聽君一席話，勝讀十年書”的體驗中，進一步增強了要好讀書，讀好書，多讀書信心。

四、進一步熟悉和提高了圖書信息資源的使用能力。

採取網上報名、電話報名和到辦公室報名相結合的辦法，經過充分的宣傳和發動，再加上多種報名的方式，我們收到報名的參賽師生xx餘人，考慮到圖書館的檢索設備和空間的限制，經過充分挑選，我們從中挑選了xx人蔘加了 “書海尋寶”和“數字資源尋寶”活動，評出一二三等獎xx名。

通過 “書海尋寶”和“數字資源尋寶”活動，不僅增進了同學們對圖書館館藏空間分佈、分類排架的瞭解，提高信息檢索的速度，而且，使同學們對圖書館的數字資源的瞭解更深入，使用更熟練。對數字資源信息的瞭解，不僅使同學們掌握了更多的信息財富，而且，進一步克服了師生之間的數字鴻溝，提高了讀者的數字信息素養。

五、讀書之星評選。

為提高圖書利用率，鼓勵和表彰同學們多借閲圖書館的圖書，圖書館通過調閲借閲記錄，查找借書與閲覽次數最多的學生，評選出20xx年度讀書先進個人xx名（文理各5名），授予xx學院“第三屆讀書之星”稱號，表彰他們的多讀書行為，為大家樹立積極閲讀的榜樣。

六、用多樣的形式，開展閲讀指導和傳統文化傳播活動。

讀書節期間，心理成長閲覽室通過展板、博客等渠道宣傳《大學生常用心理困擾對症書目》。掃描書籍封面、撰寫內容提要，以大型展板的形式將每本書逐一介紹。活動過程中，根據學生的需求，組織讀書心得交流小組活動。通過交流互動，讓學生對書本內容有更加深入的理解和感悟，把這種感悟帶到自己的學習、工作和生活中，從而提高學生的心理健康水平。舉行了影視展播和 “凝固美妙瞬間，盡顯學子風采”主題攝影比賽。舉辦了“劉建德雷鋒事蹟史料收藏展”。建立了傳統文化多媒體宣傳展示系統，校史館、xx文化名人館面向全體師生定時開放，使更多的師生能夠在課餘和課外活動時間走進“兩館” ，接受歷史和傳統文化教育。兩館開放期間，參觀者絡繹不絕，共接待來訪者xx餘人。

在本屆讀書節期間，學子們展示了“好讀書、讀好書、善讀書”的精神面貌。隨着各種活動的開展，讀者的借閲量呈現上升的趨勢，根據圖書館管理系統數據統計，與去年同期相比借書量增加了xx%，還書量增加了xx%，閲覽量增加了xx%。同學們借書閲讀的積極性不斷提高，在電子資源的衝擊下，圖書借閲量仍然有了快速的增長。

讀書節的系列活動內容也受到了社會的廣泛關注與好評。中國山東網xx頻道、齊魯網、中國圖書館學會、大眾網xx頻道xx晚報、人民網xx等十多家媒體，報導了xx學院第三屆讀書節相關活動。讀書節得到了學校領導的鼎力支持，得到了各部門的大力合作和幫助，得到了教師和學生的廣泛參與，得到了相關廠家的贊助。在此，對支持、幫助本次讀書節活動的各位領導，新聞單位的朋友，對做出辛勤工作的教師和學生們表示中心的感謝！

xx學院第三屆讀書節就要閉幕。可“讀萬卷，書行萬里路”的讀書征程正在繼續。我相信，只要與書相伴，閲讀相隨，我們的人生旅途就沒有寂寞和孤獨，幸福就也永遠相依！

謝謝大家！

讀書節閉幕的講話稿4

敬的楊館長，各位來賓，老師們、同學們：

上午好!

剛才兩位小主持人説得沒錯，看着師生們神采奕奕、透着求知的渴望與智慧的眼神，我感到特別欣慰與高興。今天，我們的首屆讀書節順利地進入了尾聲，在此，我要代表學校感謝湖南省少兒圖書館，以及全校師生對本次活動的大力支持和積極參與。

從今年四月份開始，我校圍繞本屆讀書節的主題“書籍點亮人生，經典滋潤童年”，開展了十多項豐富多彩的系列活動。有學生方面的讀書活動，也有教師方面的教育沙龍;有班級朗讀比賽，童歌童謠創作比賽、各種主題的徵文活動、圖書漂流活動、讀書體會徵集、每週一首古詩活動等，又有團員青年教師“書籍點亮人生，經典伴我成長”演講比賽、教師書香人生講座、讀書交流等活動。通過這些活動，我們可喜地看到全校師生的讀書熱情在不斷高漲;讀書效率在日趨提高，在讀書的道路上我們又向前邁出了一大步!

的確，書是人類精神的食糧，書給我們帶來心靈的寧靜與充實。每一個人經歷一種人生，然而在書中，我們可以發現另一個世界，體驗另一種人生，正是這種未曾經歷的世界加速了我們的成長，促進了我們心靈的富足與精神的昇華……

讀書活動在我校開展以來，師生的確得到了實惠，不但開闊了視野，豐富了文化知識，對學校整體也帶來了極大變化，同學們更加有修養明事理，老師們業務能力有了更大的進步。你們看，剛才有這麼多的班集體和個人得獎，可見讓讀書成為習慣的目的，我們已經達到了，現在不但拿着借書證通過圖書管理員到圖書館借書的人，和訂隊報隊刊的人越來越多，我還發現同學們閲讀的時候更加文明，教學秩序和教學成績越來越好了。俗話説：“春種一粒粟，秋收萬顆子”，雖然説首屆讀書節即將落下帷幕，但是讀書不能停止，我們會將讀書節繼續辦下去，還會有第二屆、第三屆，我相信“愛讀書，會讀書”這顆種子一定已在同學們的心田裏生根、發芽，在不久的將來，定會開花結果，獲得喜人的豐收。

老師們，同學們，與經典同行，為生命閲讀，讓琅琅的讀書聲伴隨我們一起成長，成為我校一道美麗的風景線，讓我們在這美景中實踐我們的教育理想。

最後再次謝謝湖南省少兒圖書館，謝謝全體師生!

讀書節閉幕的講話稿5

今天，汪老師又想給大家來讀一首古詩，這是一首唐代書法家顏真卿寫的《勸學》。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

這首詩非常有名，意思淺顯易懂，是説每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。這裏有一句可能會讓大家有疑問，“正是男兒讀書時”？難道只有男孩才能讀書嗎？是的，古時候，女孩子是沒有機會讀書的，這是封建社會對女性的歧視，説“女子無才便是德”，我想問問現場的女孩們，你們希望別人説咱們是無才之人嗎？好！有志氣！那我再問問男孩子們，你們看到了，女孩子們都一個個成為“才女”了，你們甘居其後嗎？你們不想在認真地學習課堂知識之外再多多積累課外知識嗎？我看，我們太陽國小的每一位同學都是積極向上的，都是昂揚挺立的，都是愛學習，愛讀書的好孩子。你們説是嗎？

所以，汪老師看到了你們的班級黑板上設計了讀書專欄，精心佈置了班級圖書角，我看到了四年級的同學每天在黑板上寫下了一首古詩，這樣的積累可不得了啦，幾年之後，説不定你們就是詩詞達人啦。同時，我也驚喜的發現，課餘飯後，很多同學會在學校的書吧裏，教室的書櫃前捧起書本，靜靜地享受着閲讀；每週的閲讀課上，老師們帶領同學們一起共讀名著經典，一起分享閲讀的快樂和收穫。這些構成了我們學校最美的風景線！通過讀書活動，我們與大師為友，與知識為友，與真理為友，開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，讓我們學到了生動、規範的語言，學會了良好的閲讀方法。我還知道，很多同學做了讀書手抄報，做了讀書筆記並且展示出來了，讓其他同學都領略到愛讀書、會讀書的優秀成果，感受到語言文字的魅力。你們是最棒的，老師為你們感到驕傲和自豪，你們也為自己鼓鼓掌吧！

老師們，同學們，我們太陽國小四月份是讀書節，“讀書節”活動是為了激發大家的讀書熱情，是用一種形式鼓勵大家愛讀書，今天是我們讀書節的閉幕式，請問這就是我們讀書活動結束的意思嗎？是啊，良好的閲讀習慣還需要大家在平時的學習生活中養成。同學們要把讀書堅持到底，去愛書，去讀書，讓讀書成為一種習慣。我相信，我們的太陽學子個個都能成為書香少年，同時，希望通過我們的共同努力，讓書香飄向家庭，飄向社會，讓我們的閲讀更加豐富，讓經典點亮我們的人生！

讀書節閉幕的講話稿6

老師們，同學們：

早上好!我校第五屆校園讀書節在同學們轟轟烈烈的讀書活動中，悄然落下了帷幕，今天藉此機會，我把這一個月來的活動做一個簡單的小結。

這一次讀書節的本屆讀書節的主題是“好書點亮人生，閲讀伴我成長”，活動口號是“讀書好、好讀書、讀好書;知曹禺，愛潛江”，同學們確實做到了在快樂中讀書，在讀書中快樂，在讀書中成長。同學們在讀書中增長了知識，在活動中鍛鍊了自己。

每個年級的同學都在班主任和語文老師的指導下，有目的讀了很多書，並開展了一系列活動。一——六年級開展了一次中華經典誦讀展示活動;三——六年級進行了一次名著知識競賽;四、五、六年級進行了一次讀書徵文比賽和採蜜集評比活動;五、六年級開展了手抄報評比活動。

在這次讀書節活動中，有這樣一批同學在各項活動中獲得了好成績。

在整個讀書節活動中，所有的班級都參加了活動，其中一(1)班、一(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表現尤為突出，被評為優勝班級，這樣一批老師被評為“優秀指導教師”，他們是：何紅菊老師、王玉華老師、金媛老師、袁傳玉、餘豔麗老師、鄒玉黛老師、胡菊芳老師。在此，讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎的同學、老師和班級表示忠心的祝賀!

讀書節雖然閉幕了，但同學們讀書的熱情並沒有減，在這裏，希望同學們再接再厲，一如既往地堅持多讀書，讀好書，以優秀的成績報答學校和家長對你們的厚望。

我的講話完了，謝謝大家。

讀書節閉幕的講話稿7

尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學們：

大家上午好！

為期兩個月的“樂讀曉理，做知書達禮之人”----**中心國小第五屆讀書節活動，到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請允許我代表學校，向大力支持讀書節活動的**居委會，向在讀書節活動中付出辛苦勞動的各位老師，向積極參與讀書節活動的各位同學，表示衷心地感謝！向在讀書節活動中取得優異成績的班級、家庭和同學們，表示誠摯地祝賀！

説到閲讀，我們不得不提一提本校的圖書資源，館藏是很豐富的，擁有生均圖書28冊，每位師生還擁有順德圖書館的借書卡，可以到順圖、**圖書館借閲書籍，孩子們都很踴躍去圖書館借閲，有書看，有好書看，大多數人去看，這是基礎。此外在本屆讀書節我們開展了豐富多彩的活動：有班級圖書角的建設、班級讀書文化的建設、精美書籤的製作、好書分享的主題班隊會、集體誦讀、古詩吟唱、第三屆新詩創作、硬筆書法比賽、專家講座、書香班級、書香家庭、閲讀之星的評比等等。在這些活動中，我們灑下的是滴滴汗水，收穫的是累累碩果：詩歌創作比賽上的閃耀着你們詩意的語言，美好的想象；書籤製作中，小朋友們畫出了自己創意的小書籤，還配上了精彩的文字説明，讓同學和老師讚不絕口；班級上設計了黑板報讀書專欄，精心佈置了班級圖書角，讓同學們領略到愛讀書、會讀書的優秀成果，感受到語言文字的魅力……同時，我們還驚喜的發現，校園裏也在悄然發生變化：課餘飯間，同學們常常捧起書本，靜靜地享受着閲讀；課堂上，老師們帶領學生一起共讀名著經典，一起分享閲讀的快樂和收穫。更可喜的是在這項活動中，我們發現了很多閲讀型，學習型的家庭，現代家庭越來越重視培養孩子的閲讀興趣與習慣，凡是家庭有閲讀氛圍的孩子，都具備以下特徵：學習優秀，思維活躍，文質彬彬，自信有氣質。還是那句話：腹有詩書氣自華啊！

通過讀書活動，我們與大師為友，與知識為友，與真理為友，開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，讓我們學到了生動、規範的語言，學會了良好的閲讀方法，有力地推進我校書香班級和學習型校園建設，營造了濃厚的校園文化氛圍！ 老師們、同學們、家長們，樂讀曉理，做知書達禮之人，讓閲讀伴隨我們一起成長，讓閲讀豐富我們的人生，讓閲讀為我們插上想象的翅膀展翅高歌地飛向更美好的未來！

讀書節閉幕的講話稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!為期一個月的“書香溢滿校園經典點亮人生”新豐國小第四屆讀書節活動，到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請允許我代表學校，向在讀書節活動中付出辛苦勞動的各位老師，向積極參與讀書節活動的各位同學，表示衷心地感謝!向在讀書節活動中取得優異成績的班級和同學們，表示誠摯地祝賀!

本屆讀書節，學校開展了一系列豐富多彩的讀書活動，有學生圖書“跳蚤”市場、集體誦讀品美文、古詩吟唱添童趣、親近大師品書香、好書故事道不盡、我家的小書房攝影賽等。在這些活動中，我們灑下的是滴滴汗水，收穫的是累累碩果：“文學形象我來評”的徵文中閃耀着你們員工職業技能競賽閉幕式講話稿的悠悠書香，點點智趣;“我的繪本我做主”，小朋友們畫出了自己創意的繪本，還配上了精彩的文字説明，圖文並茂的美妙意境讓同學和老師讚不絕口;班級上設計了黑板報讀書專欄，精心佈置了班級圖書角，讓同學們領略到愛讀書、會讀書的優秀成果，感受到語言文字的魅力……同時，我們還驚喜的發現，校園裏也在悄然發生變化：拿着借書證到圖書室借書的人越來越多，圖書室內人頭攢動但秩序井然;課餘飯間，同學們常常捧起書本，靜靜地享受着閲讀;課堂上，老師們帶領學生一起共讀名著經典，一起分享閲讀的快樂和收穫。這些構成了我們學校最美的風景線!通過讀書活動，我們與大師為友，與知識為友，與真理為友，開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，讓我們學到了生動、規範的語言，學會了良好的閲讀方法，有力地推進我校書香班級和學習型校園建設，營造了濃厚的校園文化氛圍!

老師們，同學們，“讀書節”活動是為了激發大家的讀書熱情，良好的閲讀習慣還需要大家在平時的學習生活中養成。“最是書香能致遠”，同學們要把讀書堅持到底，去愛書，去讀書，讓讀書成為一種習慣，讓書香浸透心房，讓書香溢滿校園，同時，希望通過我們的共同中學田徑運動會閉幕式講話稿努力，讓書香飄向家庭，飄向社會，讓我們的閲讀更加豐富，讓經典點亮我們的人生!

讀書節閉幕的講話稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

陽春三月，我們伴着和煦的春風走進了書海，在書海中盡情的遨遊，歷經一個月的讀書節，我們收穫了許多的幸福和快樂，書香伴隨着我們成長、書香伴隨着我們成功、書香伴隨着我們成就夢想。

現在我宣佈淮安中欣國際實驗學校第四屆“春暉讀書節”閉幕式現在開始。

讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。多讀書，讀好書，好讀書，是我們的共同目標。下面由我為讀書節做活動總結。

一活動總結

莎士比亞説過，書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像天空裏沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。為了讓我們盡情的在書的海洋裏徜徉，教學處組織開展了“淘書樂交易會”、“名著片段表演賽”、“書籤製作賽”、“名著讀後感寫作競賽”、“名片大觀園”欣賞、“智慧小書蟲評選”、“書香班級評選”、“名著大超市”現場、“專家講學”等豐富多彩的活動，活動過程中同學們積極參與，取得了優秀的成績，教學處根據同學們的表現和各班級讀書活動的開展情況評選出了一批優秀的學生和班級，值此讀書節閉幕之際對優秀的學生和班級進行表彰。

二、表彰

⒈請獲得“十佳智慧小書蟲”的同學上台領獎，請我們的行政領導頒獎

蔣沁含高詩淼陶子睿劉子強紀亮支得佳紀躍靖晨佳XX陳楚陽

⒉請獲得“百優智慧小書蟲”的同學上台領獎

史可欣蔣沁涵韓佳良陳均浩丁明偉史翔宇陳星語高子晗吳睿、滕福楠李瑩瑩種嘉悦高童徐一仁張桐偉李欣悦顏雅蒙王磊周金能、何蕊桂佳超、楚紫焱範嘉豪高信張智賢孫開超徐靚姿葛晨曦張寶芹、張靜雨童潔張蘇浙楊可許志豪包雨涵、周家偉樑淑嫻黃嘯高麗萍陳皓宇徐思甜丁璐柳雅婷陳含嬌陳可、王可欣、孫穎、李宇、王實韓志昊谷從偉高

晨姝丁錦億井雨佳王東進胡慈，劉恆。徐蝶張夢穎張靜菲王植加穆嘉樂胡佳儀朱雨彤顏鵬高光澤劉佳佳騰亮

⒊請獲得書香班級的學生代表上台領獎

一（1）、一（3）、一（4）、二（1）、二（2）、二（4）、二（5）、三（1）、三（4）、三（5）、三（7）、四（4）、四（8）、五（2）、五（4）、五（5）、五（6）、五（7）、六（2）、六（3）、六（4）、六（7）

書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣，生活在這樣的校園中，我們一定很幸福。通過讀書節活動，愛讀書的班級、愛讀書的同學越來越多了，我們的讀書視野也更加開闊了。讓我們對獲得“智慧小書蟲”的同學和獲得“書香班級”的班級再一次表示祝賀，希望獲得“智慧小書蟲”的同學和獲得“書香班級”的班級再接再厲，也希望其他同學

和班級向他們看齊。

⒋請獲得一二年級名著片段表演賽的班級學生代表上台領獎

二等獎：一（1）一（2）一（3）二（1）二（3）二（5）一等獎：二（2）二（4）一（4）

一二年級的孩子們把靜止不動的文字變成了生動有趣的表演，讓我們再次把掌聲送給這些可愛的孩子們

⒌請允許我宣讀獲得名著讀後感寫作競賽的同學名單，請獲獎者上台領獎

五年級：三等獎：王實龐正瑾韓志浩蔡雪甜孫穎張天穎

張迎秋肖雅夏意

二等獎：尹支雨張妍閔正陽李宇李東進路新廣

柳雅婷

一等獎：胡書毅張愛娥普旭於進軒駱禹騏

六年級：三等獎：高傑嚴鵬劉恆李永康胡詞朱明濤

馮浩然金亞飛滕亮

二等獎：胡嘉怡李夢陳如新徐蝶張夢穎劉星宇朱雨桐

一等獎：穆佳樂葛佳怡史心語張瑩瑩餘樂

三總結激勵

讀書讓我們快樂，讀書讓我們成長，讀書為我們的人生奠基。老師們，同學們，讓書成為我們最忠實的夥伴，讓書香飄溢我們美麗

的校園。讓書香伴隨我們一路成長！讓書香為我們插上理想的翅膀！讓書香助我們走向成功的殿堂！讓我們手牽手，一起做一個幸福快樂的讀書人吧。

我宣佈，淮安中欣國際實驗學校第四屆春暉讀書節順利閉幕。

讀書節閉幕的講話稿10

“讀書.明理成長”“第五屆”校園讀書節閉幕式主持詞女：老師們、同學們：大家好！

為期一個月的育新小第五屆“校園讀書節”順利落下了帷幕。今天是我們喜獲豐收的日子，我們在這裏隆重的舉行讀書節閉幕式。宣佈育新國小第五屆校園讀書節閉幕式現在開始！

一、升國旗奏國歌

二、書香小書屋代表3.1孫文和大家交流家庭讀書的快樂。

男：同學們，本屆讀書節的主題是：讀書明理成長。本次讀書節家校互動做的非常的好，很多家長和孩子一起讀書，共同感受讀書帶來的快樂。下面請獲得書香小書屋代表3.1孫文和大家交流家庭讀書的快樂。

三、彙報表演

女：下面我們請本次讀書節在單項活動中表現突出的個人和班級為大家做彙報表演，讓我們再一次分享讀書的快樂。

1、6.1（讀書演講）

2、6.2弟子規誦讀

四、宣佈“讀書小明星”名單

男：本屆讀書節，我們進行了“八個一”活動，通過活動，我們發現了很多表現出色的同學，在他們當中，我們每班各評出了兩名“讀書小明星”，下面請安主任宣佈“讀書小明星”名單。

五、宣佈“書香班級”

女：本次活動各個班級根據讀書節活動方案，精心準備，參加各項活動，成績斐然，根據各個班級在本次各個單項活動中的獲獎情況，我們評選四個“書香班級”，下面請張書記宣佈“書香班級”。他們分別是（6.1、6.2、5.1、4.1）

六、頒獎

女：下面有請書香班級派代表到前面領獎。

請“讀書小明星”到前面領獎。

讓我們對獲得“讀書小明星”的同學和獲得“書香班級”的班級再一次表示祝賀，希望獲得“讀書之星”的同學和獲得“書香班級”的班級再接再厲，也希望其他同學和班級向他們看齊。

7、結束語

男：書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣，生活在這樣的班級中，我們一定很幸福。在我們的校園，愛讀書的班級、愛讀書的同學越來越多了，我們的讀書視野也更加開闊了。

女：雖然我們的讀書節只有一個月，但是我們的讀書之路還要一直走下去。我們相信：書香會永遠伴隨同學們成長。

男：我們堅信，只要我們去做了，就一定會有收穫。

女：當閲讀成為我們的一種習慣，成為我們自覺的行動的時候，我們的生活將更加精彩！宣佈育新國小第五屆校園讀書節閉幕式圓滿結束。

讀書節閉幕的講話稿11

老師、同學們：

大家好！在xx年剛剛到來之際，我們學校第四屆以“樂讀、會讀、多讀”為主題的校園讀書節就要閉幕了。藉此機會，我代表學校向為讀書節付出辛勤勞動的老師們表示深深的感謝，向在讀書節期間取得進步的同學們表示誠摯的祝賀！

在這為期兩個月天的讀書節期間，雖然受甲流影響，許多年段性、全校性的大型活動取消或推遲了，但我們的讀書活動依然豐富多彩，全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了“雛鳳杯”硬筆書法大賽、班級好書推薦會、同學個人文集展、《童年的拔節聲》習作彙編、古詩文考級活動，一二年級舉行了精彩故事會、三年級舉行書籤設計評選、四年級舉行手抄報競賽、五、六年級舉行讀書徵文競賽等活動。讀書節中，我們灑下的是滴滴汗水，我們收穫的是累累碩果。通過讀書，同學們開闊了眼界，增長了知識，學到了最優秀最規範的語言，學會了思考問題的方法，學到了新的本領……

通過讀書活動，學校湧現出了一大批讀書先進集體、先進個人，其中xx班獲得“書香班級”稱號，xx等xx位同學被評為“書香少年”，xx等xx位同學家被評為“書香家庭”，xx等xx多同學獲得年段古詩詞考級優秀學生稱號，xx等xx位同學通過古詩文十級考核，xx位同學優秀習作收入學校第四期《童年的拔節聲》習作彙編中，xx等xx多位同學參加了個人習作彙編展出，並有xx位同學獲得學校“小作家”稱號。

另外，在讀書節期間，我們的老師以身示範，做讀書的表率。老師們在認真上好讀書指導課，為學生推薦了讀物，做閲讀指導的同時，踴躍參加學校組織的“品味書香，點燃智慧”讀書活動，積極寫讀書學習體會，開展讀書交流演講會，彙編讀書心得文集。其中xx等xx位老師獲學校教師讀書心得文章評選一、二等獎，並登台演講。讀書，使教師的目光更高遠，知識更豐厚，課堂更精彩。

同學們，我們的課本知識的是有限的。在課堂上，在短短的40分鐘裏，老師所能夠傳授給你的，只是學習的方法和有限的知識。你們想要獲取更多的更新的知識，方法只有一個：那就是去讀書！一本好書就是一位好老師，好朋友，讀一本好書終身受益。

同學們，校園第四屆讀書節雖然就要結束了，但它不應該僅僅畫上一個圓滿的句號，更應該作為一個新的起點；不應該僅僅只是一時一事，更應該把讀書作為一種終身的學習。書滿園，香滿園，書香滿校園；你書香，他書香，師生皆書香！願每一個同學都養成愛讀書的好習慣，樂讀、會讀、多讀，讓書香飄溢我們綠色的校園，讓好書陪伴同學們健康成長！

謝謝！