畢業典禮校長講話稿(15篇)

在不斷進步的時代，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。你所見過的講話稿是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的畢業典禮校長講話稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

畢業典禮校長講話稿1

尊敬的各位家長，同學們，老師們：

大家上午好!

今天，我們隆重舉行儀式，歡送即將畢業的20xx屆高中學生。首先，我向圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向為此付出辛勞的教職工們表示衷心的感謝!向關心、愛護、支持學校的家長們表示誠摯的問候!

再過幾天，同學們就要走進大學聯考考場，經歷你們人生的第一次重大挑戰，你們的高中生活也就此結束了。高中畢業，標誌着你們將走向更高的人生階梯;戰勝大學聯考，意味着你們將書寫更美的人生畫卷。

同學們即將遠航。無論在校期間，你們曾有多少欣喜若狂，有多少焦躁不安，有多少由衷讚美，有多少憤怒抱怨，都正在過去。而那過去的事，都會變成甜蜜的回憶。我相信，你們將來不論身在何地何方，實中仍然會不時在你們的夢境或閒談中出現。因為，實中有你們永遠不再歸來的青春!但是，實中不能也無法註定你的命運，未來的一切都掌握在你自己的手中。

此時此刻，作為你們的校長，在今天高中生活的最後一課上，再講幾句心裏話。講話的主題詞確定為“文化”。

在今天這樣的場合，我首先講文化，是我思考了很久的結果。我想起了我的童年時代，當我們背起書包走進學校時，村裏慈祥的長輩會説：“孩子們到學校學文化去了”。既使這些長輩有的是文盲，但他們把到學校的目的表述為學文化。走上校長崗位，我思考着學校應該給學生最珍貴的財富是什麼?在我看來，最重要的應當是：學習怎樣學習和學習怎樣思考，就是希望同學們永遠做一個有文化的人，也就是做一個時刻關注未來、努力創造未來、穩健把握未來的人。

關於“文化”的定義很多，我比較認同文化就是“人化”和“化人”這個簡要表述。“人化”就是按照人的方式改變世界，使任何事物都帶有人文的性質;“化人”就是反過來，再用這些改造世界的成果來培養人、裝備人、提高人，使人的發展更全面、更自由。

由此我們可知：文化並不是在人之外而獨立存在，更像是“顏色”，它使任何人的活動都具有色彩。借用黑格爾的一個比喻來説：文化像是洋葱頭，它的皮就是肉，肉也是皮。也就是説，文化總是有很多顯形的“體”，每一種體的形式下都負載着隱形的“魂”。

文化之“體”，就是人的社會生活本身。文化之“魂”，就是指人在文化活動中所追求、所把握的方向和尺度，其核心是價值或價值觀念體系。人類有史以來所做的“有形之事”都大體相同，無非是生產生活、社會交往、衣食住行、生老病死等。但由於“做法”不同，才造就了各種不同的文化樣態和傳統。可見，“做法”比“做什麼”更能代表靈魂，“做法”造就文化的特質和麪貌。

談文化，就意味着在世界萬物中，我們永遠要以人為本，面向人、理解人、為了人;文化是由人“活”出來的，靠人“做”出來的，不是單憑“想”或“説”就能造就的。

同學們，我們講文化的重要性，講做一個有文化人的重要性，就是因為你們要走進新時代，迎接新挑戰，必須有文化自覺和文化擔當。文化自覺，本質上是一種主體意識的清醒和自覺。文化擔當意味着，要更加清醒地反省自己、定位自己。不泥古，不崇洋，不迷權，不媚俗，不畏強，不凌弱，不怕像誰，也不怕不像誰，堅定不移辦好自己的事，走好自己的路。

為此，提出以下幾點，我想讓同學們將來不管行色如何匆匆，這些畫外音總在內心響起……

一、努力提高哲學素養

法國大革命時期，法國國王路易十六在巴士底獄曾經感慨地説：“是兩個人消滅了法國!一個叫伏爾泰，一個叫盧梭，都是哲學家。”路易十六這句話的含義是：改變觀念就是改變世界!面對世界的態度比掌握多少知識更加重要!

我始終認為，一個人首先是一個具有哲學素養的人，才有可能稱得上真正的文化人。一個人如果沒有哲學素養，就像一座雄偉壯觀的廟宇沒有神像一樣，空空蕩蕩，徒有其表。許多人將哲學理解為“愛智慧”，但哲學不只是對智慧的熱愛，而且它本身就是智慧。

我始終認為，教育的本質就是進行哲學思想的提升和思維能力的訓練。思想成全人的偉大，思維成就人的創新。一個能思想的人，才是一個聰明人，而不是糊塗者、混日聊天者、自覺不自覺的助紂為虐者;一個能抽象思維的人，才是一個能撇開事物的具體現象而提取其本質的人，從而有所發明、有所創造。

同學們都知道“曹衝稱象”的故事，也都知道阿基米德發現浮力定律的故事。幾乎一樣的故事，前一個歷經歲月，作為課本，成為一代又一代中國兒童的聰明榜樣，而後一個成為科學殿堂中閃閃發光的明珠，作為科學定律無時無刻不在造福人類。在曹沖和阿基米德之間，實際上只有一步之遙，這就是抽象思維。所以，未來的日子裏，你們的學習、科研和工作，一定不要停留在“曹衝稱象”的水平上。

二、永遠保持一份純真

我從不擔心你們沒有理想，或者理想不夠遠大;我總是更多擔心，你們能否坦然面對真實的現實生活。在未來競爭激烈而且日益理性的年代，我希望你們能保持一份純真。所謂純真：一個是對內在精神價值的看重，另一個是對外在功利的看輕。一切有效的教育都是自我教育。人自己要為自己的生命尋求一種意義，自己要為自己確定在世間安身立命的原則和方式。惟有當你的靈魂成為你自己的導師時，你才是真正走在你自己的路上了。不要把生活變成一項志在必得的競賽，生活不是競賽。生命的獎賞遠在旅途的終點，而非起點;不要總是拿自己同別人比，無論是昨天的同學還是明天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成自己的煉獄;不要被一些著名高校的牌子壓得喘不過氣來，沒有地方規定這些學校的畢業生就不能平庸，也沒有地方規定非這些學校的畢業生就不能成功!記住你父母親的話：“平平安安就是福。”有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡。因為：不是一切努力都沒有結果，也不是一切努力都有結果，更不是最努力的就一定最有結果。

你們在樹立自己理想雄心的同時，首先必須界定什麼是自己的成功。真正的理想往往在 激情之後，它同堅忍相伴，它同自信攜手。遭遇坎坷不平，千萬不要憤懣和抱怨，山野叢莽間的杜鵑才會讓你懂得什麼是怒放。當你抱怨時，你就在毀滅你的當下，就正在失去創造和享受生活的這一刻。如果你看不清這一點，你就不會有幸福，也不配享受幸福。

三、堅韌頑強守住自己

我從不擔心你們沒有才華，我擔心的是你們能否珍重才華的運用。未來的航程，最危險的不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪，而是古希臘神話中的“賽壬女妖”。她曾用迷人的歌聲誘惑那無畏的水手，導致過往的船隻觸礁沉沒。這種誘惑，在中國的未來，可能尤為突出，與此相關的就是守住自己。學校會增加你的知識，但知識不等於德性。千萬不要以為拿了學士、碩士、博士學位，就以為自己是個明白人、是個君子了。你們要知道，君子的界定是行為主義的，不是自我想象的——正如莎士比亞所説：在惡棍心裏，自己也是個大好人。

誘惑，它挑戰着一個人的德性和操守。如果沒有或不足，或有僥倖心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，隨波逐流，一不小心也可能混跡於成功人士。但要想憑此成大事，自古以來，門都沒有。

守住自己，走你們應該走的最長的人生道路。在實現理想、走向成功的路上，要清醒地認識到，真正的成功無法複製。真正的理想，不論大小，最終都要靠成果來兑現，否則，最多隻是一個令人遺憾的、對這個世界多一個少一個都無所謂的願望表達，甚至只是一通大話、一張空頭支票。

四、潛心閲讀大家經典

想到你們即將走進國內外著名的高等學府，聯想到著名的“錢學森之問”，我一直在思考這樣幾個問題：為什麼當文明擴展時，傑出的個體反而減少了;為什麼當知識變得每個人都容易獲取時，天才反而再難見到;為什麼當不存在較低等級時，較高等級也不復存在了。我想，這原因固然與物質、技術有關，但更在於人避卻思考、耽溺安樂和自我放失。在這種慵懶與散漫中，那種對深邃思想的卓越追索，對人類整體性精神出路的關切漸漸消退和淡忘，甚至被嘲弄和放逐。而這些，恰恰經典裏最多，甚至就是經典最顯著的徽標。

經典的定義無須論證，那些歷經最糟糕的攻擊而得以劫後餘生的作品就是經典。不要將經典侷限在古今中外的文學名著上，許多人文社科類著作，包括一部分自然科學著作，都應該成為你們閲讀的重點。

經典訓練的價值不在實用而在文化，他給人比一個人的生命更多的生命，從生命的深處增加生命。它堅持要我們放棄通常的做法，放慢速度，沉浸其中，然後去獲得原來不屬於我們的寶貴經驗，還有我們平凡人生所永遠不能遭遇的嶄新體驗。你們要把時間花在閲讀心靈最偉大的作者的作品上，他們的聲音值得你去傾聽。

五、打造合宜生活方式

康德曾經説過這樣一句話：“我們的責任不是製作書本，而是製作人格;我們要贏得的不是戰役與疆土，而是我們行為間的秩序與安寧，真正大師的傑作是一個合宜的生活方式。”馬克思的歷史唯物主義理論，重要範疇不僅僅是生產力與生產關係、經濟基礎與上層建築，更有生產方式和生活方式，而且生產方式在很大程度上就是一定的生活方式。縱觀世界發展變化，我們越來越真切地感受到：人類社會發展與進步的程度，是以生活方式涵蓋領域擴大和層次提升為標誌的。全球化的實質就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”，中國現代化的過程也就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”的過程。

眾所周知，我國建設小康社會的兩個目標就是社會的全面發展和人的全面發展。但這兩個發展不能自動發生轉化關係，其必不可缺的中間環節就是人的生活方式的變革。你們不要對生活方式的理解侷限在“衣食住行”等日常生活層面，要將自己的生活方式呈現出全面性、豐富性。

同學們!作為你們的校長，在這個時刻，我不説保重身體、刻苦學習之類的話。作為志向高遠的你們，你知道命只有一條的涵義，你知道該怎麼辦;你知道刻苦從來都是局外人對“刻苦者”的行為概括，而不是“刻苦者”的自我感受。

人是在流浪的經驗中總結出了“祖國”這個詞，從本質上説，祖國是一種珍貴的懷念。我想“母校”這個詞何嘗不是如此呢?!孩子是自己的好。同學們，我愛你們!這份承諾沒有任何的修飾和限定。當你心裏痛苦酸楚時，就找那些在夜深人靜時流淚痛哭過的人，傾訴、傾訴;當你再回母校時，我會在這裏長久地守候，即便是夜深了，也會給你們留着燈，留着門……

祝福孩子們!

謝謝大家!

畢業典禮校長講話稿2

老師們、同學們：

今天，我們隆重集會，舉行城望一中20xx屆高三學生畢業典禮。首先，我謹代表學校黨政向經過三年努力學習，圓滿完成高中學業的同學們致以最熱烈的祝賀！向為同學們的茁壯成長而嘔心瀝血、傾注智慧和愛心的老師們表示最衷心的感謝！

在這莊嚴而又神聖的時刻，我希望各位青年朋友們能遠離備考的焦躁，放慢腳步，舒緩心情，去細數時光裏的流年碎影，靜聽歲月中的成長回聲。這三年，是同學們從少年走向青年的三年，是性格、價值觀形成的三年。在這三年裏，同學們開始關注自我、觀察社會，開始獨立思考、敢於質疑。在這三年裏，形形色色的興趣愛好、理想追求、人生價值在同學們腦海中激盪、碰撞、裂變。因此，如何讓同學們在這一方象牙塔里科學地學習、理性地思考、健康的成長、快樂地生活成了學校一直的工作目標。

為了達到這個目標，學校大力實施精緻教育、培養完全人物，苦心謀劃工作、慧心設計課程、精心組織活動。無論是在一年一度的“體育藝術節、教育科技節”，還是晨跑、課間操、升旗儀式、班會課、或者團隊活動、衞生勞動、聽取講座、參加競賽等等，學校均想方設法創新活動形式，豐富活動內容，提升文化品位。我們認為，一個學校，就應該在思想引領教育行動、文化促進學校發展、智慧成就非凡事業、和諧構築人文環境、個性凸顯突出特色、奮爭抵達特殊境界的過程中放慢腳步、腳踏實地、穩步前行。作為校長，因百事纏身等諸多原因，我沒法能和你們一一傾心交流，我甚至沒能記得住更多同學的颯爽身姿……。但是我記住了你們拼搏的汗水、收穫的喜悦。三年裏，你們有150人次在國家、省、市級各類競賽中獲獎，有近300人次被評為省、市、校級優秀學生、三好學生、優秀學生幹部；佘周、尹寒航、何勝、徐熙航、張田田等同學以優異的成績成為大家學習的榜樣；莫奇、姚凱文、賈啟陽、劉玥、黃威民等幾十名同學通過了南方科技大學、中南大學、蘭州大學、湖南大學、湖南師範大學等高校的自主招生考試；安祺同學取得了清華大學美術專業合格證；陳嬌同學取得了瀋陽大學器樂專業全國第一名的好成績。我還記住了許許多多雖不能立於潮頭，但做到了自己的最好的同學們，你們是城望一中最樸實的人文風景，是你們讓城望一中具有了最樸素的人文情懷。

作為校長，為你們的成功、為你們的進步，更為你們的成長，感到由衷的高興。同時，也請允許我代表學校向1085名高三畢業生表示衷心的感謝，是你們的努力成就了城望一中今日的輝煌。謝謝你們！同學們，你們即將遠行。人在旅途，請你們牢記：

要以儒家的精神積極作為。孔子一生周遊列國，宣傳其儒家思想，雖然應者了了，但仍然孜孜不倦；孟子雖遇艱難險阻，仍豪言壯語：“雖千萬人，吾往矣”。范仲淹雖被貶黜，卻心憂天下。青年朋友，無論任務多麼艱鉅，不管前方多麼艱險，我們當用知識的瓊漿強健體魄，用儒家的精神武裝內心，用果敢的態度貫穿始終，奮勇前進、百折不撓。

要以道家的情懷淡看得失。20xx多年前的莊子，面對位高權重的相位，他“持竿不顧”，留給名利一個決絕背影，卻給後世樹立了千古典範。年輕的朋友，我們可能成功、也可能失敗、可能收穫、也可能兩手空空……，我希望大家要有道家的情懷，成功時淡然，失敗時坦然；寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天外雲捲雲舒。

要以佛家的心性善待他人。釋尊一次外出，正遇到一隻飢餓的老鷹追捕一隻可憐的鴿子。釋尊不忍鷹傷害無辜的鴿子，也不想鷹白白餓死。於是取出天平，一邊放鴿子，另一邊放上自己身上割下的肉。誰知釋尊割下最後一片肉的時候，天平才終於平衡!這一刻肉身沒有了，但真正的佛祖卻誕生了。年輕朋友，我們並不是要求大家都去捨己為人，但我希望每個人行走世間，內存佛心，慈悲為懷，與人為善，用自己的真心換得別人的真誠，用自己的善良贏取別人的愛心。

同學們，幾天後，你們將從這裏起航。請記住城望一中，你們的母校。母校將佇立成永遠的風景，做大家精神的港灣。若干年後，無論你是政壇名人、軍界將軍、商業鉅子、科技精英，還是一名普普通通的勞動者，都能夠常回來看一看，走一走，到運動場，教室裏，樟樹下去尋覓中學時代的天真和夢想，重温那塵封已久的浪漫和激情，談談母校的昨天，看看母校的今天，想想母校的明天。最後衷心祝願你們大學聯考成功、金榜題名！祝願你們在新的征程中一帆風順、萬事如意！

謝謝！

畢業典禮校長講話稿3

各位領導、各位老師、同學們：

大家好！

六月的校園生機盎然，六月的校園激情湧動。伴隨着成長的喜悦，洋溢着收穫的激動，此時此刻，我們歡聚這裏，舉行20xx屆高三畢業典禮。在此，請允許我代表學校向圓滿完成學業的1030名高三同學致以熱烈的祝賀！並對為你們的成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝！

三年前，你們懷揣理想和希望，邁入東至三中這片深情的綠地，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來，你們執着地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，為幸福的人生奠定了堅實的基礎。回首往昔，課堂上你們分享着探究的快樂，競賽場上你們收穫着成功的喜悦，運動場上你們舒展着健美的身姿。校園處處都留下了你們拼搏、奮鬥的足跡。點點滴滴的記憶啊，如一串串珍珠項鍊，熠熠閃光，它將成為你們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑。

在這裏，你們學到了豐富的知識，學會了讀書的方法，養成了健身的習慣，鍛鍊了生活的能力，懂得了做人的道理。同學們以優良的考核取得了思想品德的評定，以良好的成績通過了高中學業水平測試，20xx年我校有34名同學畢業會考成績全A，各學科的會考優秀率均名列全市前茅。你們中還有不少的同學被評為省、市、縣級優秀學生、三好學生、優秀學生幹部。面對你們的成長，老師從心裏為你們高興，家長從心裏為你們驕傲，領導從心裏為你們喝彩！而你們也將伴隨着母校成長的歷程，定格在母校驕傲與自豪的發展史上！

同學們，今天我們在這裏隆重地舉行畢業典禮，既是慶祝三年的輝煌，更是慶祝嶄新的開始。畢業是一個里程碑，但畢業不是結束，而是開始。

在今後的人生旅程中，我希望所有的同學：

第一，規劃好自己的人生。

三年的高中生活是人生中的一個過程，今後的大學生活也是一個過程，大家的人生之路還有許多的“不一定”，每一段路程都要靠自己堅實地走好。我們知道，有什麼樣的努力方向，有什麼樣的努力過程，就有什麼樣的人生。這是無數人證明過的公理。同學們一定要認真進行人生規劃，用規劃設計自己，管理自己，創造自己。每個人都志存高遠，渴望成功，努力奮鬥。其實成功的含義不在於讓自己事事做最優秀的人，而在於時時做最好的自己。我衷心地祝願大家：可以成為一棵大樹，也可以做一株小草。因為樹有樹的偉岸，草有草的芬芳，我堅信只要大家準確定位，瞄準目標，穩健地邁好每一步。人生總得需要一個目標，這個目標越明確你成功的機率就越大。人生需要不停地往前走，朝着目標不停地走。

第二，學會感恩，寬以待人。

我們要時常心存感激，不管間隔多久，都不要忘記母校的培育之恩，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學純真的友誼。要感謝父母、師長、同學對自己的付出與幫助，感激世上一切真的、美的、善的事物對自己的滋養。即使是給你設置障礙的人，至少也讓你在風雨中成長，使你的閲歷更豐富，讓你在風雨之後見彩虹。在新的集體中或者步入社會以後，我希望大家時常擁有一顆感恩與寬容之心。學會感恩，我們才會懂得關心他人，回報父母，回報學校，回報家鄉，從而擁有充實的人生。學會寬容，我們就會理解他人，容納他人，包容與不計較也使自己時刻擁有一份快樂的心情，為迎接未來激烈的挑戰，贏得更加飽滿的精力，為自己的成功奠定基礎。

第三，不斷進取，超越自己

人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而可能是我們自己！我們難以把握機會，因為猶疑、拖延的毛病；我們容易滿足現狀，因為沒有更高的追求；我們不敢面對未來，因為缺乏信心；我們無法發揮潛能，因為不能超越自己！其實每個人都有超越自己的經驗，在幼兒期，沒有人逼我們學走路，我們卻試着自己站立，不斷跌倒、不斷站起、不斷試步，終於能從爬的階段，進入走的時期。然後，我們對走也不滿足，又要學習跑、跳。相信大家也時常保持進取與超越之心！“超越那看來有限的自己”。我們的人生可以平凡，但不能平庸，我們每個同學一定會憑自己的能力與努力去做最好的自己。

今天的儀式既有畢業慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。同學們，還有三天，你們就要走進大學聯考考場，你們有理由相信，你們是東至最優秀的學子，你們是三中最突出的學生，你們會向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷，實現自己的人生理想，母校祝福你們，母校期待着你們！

雛鷹即將告別母校，飛向藍天，作為你們的校長，我想對大家説，東至三中永遠是你的家！這個家無論何時都會為你敞開。希望你們將來常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敍敍自己純真的情懷。快樂時回來看看，痛苦時回來看看；成功時回來看看，失意時回來看看。母校會永遠關注着你們，母校會永遠惦記着你們，母校會永遠地祝福着你們。

親愛的同學們，你們即將離開這裏，遊學四海，建樹八方，譜寫生生活新篇章。我相信，有了你們，三中的校史會增加更輝煌燦爛的一頁！我相信，東至三中明天會以你們為榮，以你們為驕傲！我相信，三中的學弟學妹們會以你們為榜樣，以你們為自豪！

最後，祝願東至三中20xx年大學聯考佳績連連，碩果累累；祝願20xx屆學子明天輝煌燦爛，美麗無比！

畢業典禮校長講話稿4

親愛的老師同學們：

大家好！

今天，我們在這裏歡聚一堂，舉行六年級畢業典禮，我謹代表學校向圓滿地完成國小學業的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝！

同學們，國小童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學習生活中，你們在學校的悉心培育下，通過自己的努力，在學習思想能力等方面都取得了長足進步，這為你們今後的成長奠定了紮實的基礎。我相信，三年後六年後同學們一定會以優異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學校老師對你們的期望。

在今天的隊列裏，有xxx名立即走出校園的畢業班同學，你們立即離開母校，就要從這裏起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛期望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：

要珍惜時間。一位哲學家曾經説過，假如生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是説，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，惋惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你此刻知道了努力，將來就不會懊悔。

要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。期望你們早日樹立自己的遠大理想，併為之奮鬥。有了遠大的理想，不去努力等於沒有。空有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什麼理想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與蜿蜒，沒有持之以恆的態度，是難以到達成功的彼岸的。

要好好做人。在今後的學習生活，在今後的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的激勵和期望，更不要忘記你曾是和小的一員。

同學們，你們都是和小的孩子，和小是你們的家，老師是你們最親的人，願今天你們能以和小為榮，更願明天和小能以你們為榮。

最後，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今後的學習生活一帆風順學業有成。

謝謝大家！

畢業典禮校長講話稿5

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的同學們：大家上午好！

在這充滿活力的季節，在這朝陽初升的時刻，高三學生迎來了人生中一個重要的時刻。從今天起，將離開熟悉的老師和同學，離開美麗的x中校園，正式告別中學時代；你們將邁着堅實的步伐，踏上又一段人生征程，走向更廣闊的天地。我代表母校全體老師向你們表示衷心的祝賀和真誠的祝福!

相聚不覺時光短，別離方知情意濃。作為校長，作為一個有幸陪伴你們走過金子一樣中學時光的長輩和老師，此刻，我要衷心地感謝你們。正是因為你們，才使得我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰和激情，是你們成就了學校的發展和老師的成長。感謝你們給予老師的無數次深深的感動和喜悦，感謝你們讓家長們擁有更多的幸福和期待。在我心裏，你們每一位都是好樣的。母校的昨天，已經留下了你們不平凡的一頁；母校的歷史，也將因你們而厚重、光榮；你們將是母校的榮耀和自豪！

我還記得，你們剛走入校園的欣喜與憧憬；還記得，你們軍訓場上用行動詮釋的“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的錚錚誓言；記得課堂上，你們的奮筆疾書與凝神傾聽；記得你們跑操時整齊的步伐和震天的口號；記得運動會體育節上，你們矯健的身姿；記得你們那一張張青春的笑臉和那一聲聲熱情的“校長好！”、“老師好！”

高中的三年，你們總是在忙，忙上課，忙考試，忙競賽，忙文化節，忙社團等等，但一個“忙”説明你們的青春年華沒有懈怠，沒有打折，是豐富多樣、五彩斑斕的。三年來，你們強健了體魄，增長了知識，提高了能力，豐富了思想，陶冶了情操，錘鍊了意志，收穫了德智體美各方面的成長。

是啊，成長的過程是艱辛的，結果是快樂的。

在你們即將背上行囊離開母校的時候，請允許我為你們送上三點希望：

第一、要學會感恩。

回望成長，你們應該感恩那些為你們的成長保駕護航的人。首先，應該感恩的是陪伴了你們三年的老師們，他們披星戴月，嘔心瀝血，把所有的關愛和本事都毫無保留地奉獻給了你們。或許他們批評過你，但他們的批評是真誠的，或許他們懲罰過你，但他們的懲罰是出於關愛。他們無愧於xx中最愛學生，最為敬業的教師羣體。

你們還應該感恩你們的父母和家庭，沒有他們的精心培養和鼎力支持，你們無論如何也不會像今天這樣讓人驕傲。此外，你們還應該感謝你的同學，羣體對於個人成長的影響力是巨大的，你們在這個優秀的羣體中汲取了難得的營養，聚集了日後發展的充足能量。然而，你們最應該感謝的還是這個時代、這個國家。沒有這包容自由的時代，沒有國家的繁榮進步，就沒有你們每個人的幸福與成長。所以，我希望同學們把感恩化作對祖國、對家庭的熱愛和責任。

第二、希望你們做好人，仁者無敵。

孩子們啊，一生要想無敵於天下，善良和真誠是你們能夠穩健行走的兩條腿。善良、有愛心，讓你熱愛生命，珍惜友誼，打造人脈，享受成功；真誠守信，讓你內心安然寧靜，充滿自信。得道多助，失道寡助，不欺人，不自欺，既是我們生活的信條，又是我們發展的智慧。先做好人，後成大事！

第三、希望你們永遠對生活飽含熱情，不失望，不放棄。

大學聯考分數可以決定你選擇哪所大學，但決定人的一生是成功還是失敗，是你對生活飽含有多大的熱情，對未來擁有多堅定的追求。大學聯考是高中學習的結束，是人生學習、社會學習的開始，無論你在哪裏學習，從事什麼職業，新的更重要的學習剛剛開始，只要你有足夠的耐心，永遠不放棄，你一定會成功！

孩子們，世界這麼大，你們早想去看看。希望你們帶着詩人李白“欲上青天攬明月”的豪情，踐行教育家陶行知“知行合一”的理念，學習古人“格物致知”的智慧，用你們火熱的青春，去創造青春之國家，青春之民族，青春之人類；用你們不懈的努力，去書寫最絢爛的生命華章!

最後，祝同學們一切順利，前程似錦！

再見了，可親可愛的高x學子。我和老師時刻想念你們，歡迎同學們常回母校！

謝謝大家！

畢業典禮校長講話稿6

各位家長、各位老師，同學們：

大家好！

今天，是一個特殊的日子，一個值得終生銘記的日子。我們高三近900名師生員工歡聚一堂，隆重舉行20xx屆高三畢業典禮，共敍難忘的過去，暢想美好的未來。在此，我謹代表全校師生，向圓滿完成高中學習任務的875名20xx屆畢業生致以最誠摯的祝賀！同時向為本屆學生的學習、管理和後勤保障工作做出卓越貢獻的教職員工表示最真誠的謝意！

同學們，三年前，你們滿懷理想與希望，來到擁有悠久歷史和優良傳統的一中校園，開始了人生最為寶貴和最為關鍵的一段旅程。三年的求知路上，在良好校風的薰陶下，在老師們的耐心指導下，你們執着地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，從少年步入了青年，從幼稚走向了成熟。你們用智慧與激情，調和着最豐富的色彩，綻放出最絢麗的青春。在這裏你們學會了讀書的方法，懂得了做人的道理，鍛鍊了自立的能力，養成了良好的習慣，為幸福的人生奠定了堅實的基礎。特別值得一提的是，通過三年的努力，同學們在學習方面取得了優異的成績。三年來，先後有200次在國家省、市、縣各類競賽中獲獎，很多同學被為省、市、校級優秀學生、三好學生、優秀學生幹部。畢業會考中，有201位同學9門畢業會考成績全優，各學科的會考及格率、優秀率均名列全市前茅。

這些來之不易的成績，既是對大家過去辛勤付出的最大獎勵，更是鼓舞大家繼續前行的最大動力。再過幾天，你們就會走進大學聯考考場，接受人生道路上一次具有特殊意義的考驗。在此，我想談一些個人體會和看法。

大學聯考是國家選拔性考試，是一次知識能力、心理、體能的綜合測試，是一場激烈的競爭。可以形象地説，大學聯考即是打知識戰也是打心理戰，越是臨近大學聯考，心態在大學聯考中的作用更突出、更關鍵。考試心態制約着考試的發揮。心態好就能正常發揮，甚至超常發揮。希望同學們在短短的幾天中，克服焦慮、克服緊張、注意休息、放鬆心情、泰然處之。一方面要調節好心態。臨近大學聯考，同學們會感到壓力很大，這是正常現象。但大家不要因此與家人產生情緒上的衝突，也不要因此傷害同學之間的友誼。在學習之餘，要善於把心中的苦悶向他們傾訴出來，使情緒得到釋放。保持輕鬆快樂的心態，使自己更加專注於學習，為大學聯考增加更多的力量。另一方面要調節好節奏。除了生活作息時間要有規律，保證充足的睡眠與休息外，還要有意識地進行大腦皮層興奮點訓練，選擇在大學聯考時間，即上午9點至11點半，下午3點至5點進行高強度的知識技能分析與鞏固。通過調整好自己的生物鐘，使自己在考前和考試期間均處於身心俱佳的狀態。當然，最重要的是要堅定信心。温總理説：“危機面前，信心比黃金重要！”我要説：“大學聯考當前，信心比一切都重要！”狹路相逢勇者勝。只要大家堅定必勝的信心，精心準備，從容應對，就一定能夠考出理想的成績，考進理想的大學。

同學們，大學聯考之後，你們就要離開一中，遊學四海，建樹八方。高中，即將成為昨天的記憶；母校，將是漸漸遠去的風景。你們將帶着母校的期盼和對未來的嚮往走向更廣闊的天地。此時此刻，作為你們的校長，我想説幾句由衷的囑託和希望。

在未來的日子裏，我希望同學們心中始終充滿愛。哲學家説，愛是一種特殊物質製成的媒介，使人容顏煥發，青春常在；文學家説，愛是一首激動人心的抒情詩，讓人心潮湧動，熱情澎湃；教育家説，愛是一種無與倫比的教育手段，使人學業有成，精神百倍。我們要懂得什麼是愛，愛什麼，怎樣愛。拋棄自私與冷漠，淺薄與狹隘，善待他人，善待自己。只有這樣，生活才陽光，人生才幸福。

在未來的日子裏，我希望同學們始終堅持道德操守。在即將展開的漫漫人生征途，並非全部都是陽光普照的陽光大道，會有荊棘和坎坷，冰雪和風霜。紛紛擾擾的世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷失；林林總總的人生，可能會讓我們時常面對各種各樣的選擇，甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦，堅持自己的操守，言之有物，持之有故，貧賤不移，寵辱不驚。我們的人生可以平凡，但不能平庸，我們每個同學都要做最好的自己！勇敢承擔起自己的人生責任，建立真正屬於自己的人生目標和生活信念，並由此出發，自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任，努力實現自己的人生價值。

在未來的日子裏，我希望同學們始終堅持努力學習。當今科技和社會發展日新月異，學習是一個永遠的事業和永恆的追求。只有不斷地學習才能不斷地提高，才能跟上時代的發展，才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手，取得最終成功和勝利！同學們在荀子的《勸學》中學到的第一句話就是“君子曰：學不可以已。”學習不能以校門為終點，堅持才會有收穫。當我們“無一事不學，無一時不學，無一處不學”時，我們就一定會走向成功！

“自信人生二百年，會當水擊三千里。”同學們，請相信沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，在一中的三年只是你們人生的一個關鍵性階段，未來還有很長的路要走。我無法預測你們將來所從事的職業和所創造的業績，但我堅信，未來一定屬於你們，成功一定屬於你們！母校永遠是你們的堅強後盾！

最後，衷心祝願同學們在大學聯考中發揮最佳水平，考出最佳成績，金榜題名，前程似錦！

謝謝大家！

畢業典禮校長講話稿7

尊敬的各位領導、家長、各位老師、各位同學

今天，我們歡聚在此，隆重舉行20xx屆九年級學生畢業典禮。在此，我謹代表南師附中仙林學校國中部，感謝付出心血和汗水的各位老師;感謝含辛茹苦辛勤撫育孩子成長的家長們;感謝長期以來關心和支持學校發展的仙林大學生管委員、棲霞區教育局、仙林派出所、仙林街道等單位!在同學們即將踏入人生新里程之時，送上母校的祝福，讓我們共同為附中仙林20xx屆278位同學喝彩。

"逝者如斯，不捨晝夜"，從七年級的"小不點"到九年級漂亮大姑娘與帥小夥，每每我與你們相遇，總感到撲面而來的青春氣息。青春是美麗，20xx屆附中仙林同學無悔於自己的青春時光。三年來同學們秉承"嚼得菜根，做得大事"的校訓，用累累碩果，書寫了附中仙林的榮光。

史楚玥、高正宇被評為"南京市儒雅少年"，劉貝、王之東被評為南京市三好學生，戴穎籠被評為南京市優秀學生幹部;丁肇璇同學在13屆英語口語大賽中獲得特等獎，張慧婷全國二等獎，陳俊哲、張沁宇市一等獎等。在剛剛結束的會考中，我校已有陳同舒、徐心語、李子瑞等十多位同學通過了南京一中、中華中學、燕子磯中學等多所名校的特長生加試，金瑞傑、袁梓明、高榮添等四位同學被國外高中錄取。同時，"好家長杯"作文競賽，有75人次獲得一、二等獎;在全國青少年口語大賽南京賽區的比賽中有26人獲獎，5人次在"希望之星"英語風采大賽中獲獎，《時代學習報》江蘇省數學競賽，累計80餘人分獲一、二等獎;參加棲霞區物理實驗操作競賽2人獲一等獎，參加"隨園杯"物理競賽有7人獲一、二等獎，此時，附中仙林可謂羣星閃耀。

也是在這三年裏，國際交流擴寬視野，放眼世界，桂星瑤、郝拓等參加美國加拿大暑期境外修學活動，走進聯合國大廈，哈佛 、麻省理工等6所北美著名學府，體驗名校文化，與世界精英對話、交流;赴韓訪學，交流文化，感受異國同齡人夢想;模擬聯合國舌戰羣雄;機器人比賽思維碰撞，創意無限;體藝節上揮灑汗水，奮勇拼搏;英語節、數學文化節、科技藝術節、各種社團，活動豐富多彩。關注每一位學生未來發展的星光課程，讓我們擁有了如此多的星光少年。在操場、在教室、在食堂、銀杏樹下、梔子花旁…都有同學們的汗水與淚水，都有同學們的歡樂和悲傷…當然，相信我們所有同學也都能"翩翩馬蹄疾，春日歸鄉情"。

奮鬥的青春最美麗，有一種奮鬥叫九年級。幸福九年級美麗人生，足以讓我們回顧思量，伴隨一生的是大家在附中仙林形成的生活態度。雖然附中仙林很小，世界很大。當你們在廣闊的世界揮汗如雨，在生活的海洋中流擊水時，當你時時處處遇到同具附中元素的校友時,你定會感到世界好小、附中之大。在這臨別之際，我們除了重温往日時光，作為打上百年附中文化印跡的師長、學長，送幾條建議與大家分享：

一、每一個人都是一顆閃亮的明星

每個人都有自己獨特的價值，正因為人形各異、人各有志，所以這個世界才精彩紛呈、無以倫比。堅有堅的硬骨，柔有柔的温情，高有高的偉岸挺拔，矮有矮的精巧玲瓏。我做了二十多年的教育工作，做了十幾年的班主任，打開畢業學生的通訊錄，無論他們當年學業成績如何,每個人現在都小有建樹,並且現在的工作單位和工作業績與在校的學習成績沒有絕對的因果。"人人皆明星"是南師附中仙林學校的育人理念，也是附中仙林人的追求，也是每個在座的學生認識自己的一種態度。誰也不要去仿那邯鄲學步，誰也不要自暴自棄，柔能克剛，滴水能穿石,我們每一個人都有自己獨特的天份和與生俱來的能力，應該選擇愛我們自己現在的樣子。"人人皆明星"是附中仙林的星光育人理念，這個"明"是光明的"明"，不是名利的"名"，學校要求你們不追求名利，誠樸做人、誠樸做事、誠樸做學問，發揮自己的特長為我們這個社會作出貢獻，每一個人都能"星光閃耀"!

二、做一個懂得感恩的人

同學們大都是家中獨苗，難免以自我為中心。我們總是希望得到別人的好。一開始，感激不盡。可是久了，便是習慣了，便認為是理所應當的。習慣了得到，便忘記了感恩。感恩是一種文化素養，是一種思想境界，是一種生活態度，更是一種社會責任。我們要感恩老師，就像幼樹感恩那温暖的陽光和醇美的雨露，是他們用無私的奉獻和付出，啟蒙着我們，讓我們從幼年的懵懂一步步走向成熟。我們要感恩父母，就像小草感恩那沉默不語的大地，是他們用純潔的父愛和母愛，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢着愛和温暖的成長原野。我們要感恩同學和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友誼一次次給予安慰和鼓勵，並肩沐浴陽光，也並肩分擔風雨，在成長的道路上，給我們留下了美好而温馨的記憶。懂得感恩就懂得寬容，不會抱怨生活;懂得感恩我們就能積極心態去回報我們感恩的對象;懂得感恩我們就會懷抱一個感恩之心去幫助他人;懂得感恩我們心靈就變得明亮而清澈。真正的幸福屬於感恩者，真正的光明屬於感恩者，美好的未來屬於感恩者。

三、做一個有信仰的人

北京大學88屆校友人民日報副主編盧新寧女士在北大的畢業典禮演説中講了如下一段話：當許多同齡人都陷於時代的車輪下，那些能倖免的人，不僅因為堅強，更因為信仰。世上有兩種東西亙古不變，一個是我們頭頂上的日月星辰，一個是每個人心底的高貴信仰。信仰可以説是自身價值觀和世界觀的體現。當今社會是一個價值多元的時代，功利主義、自由主義和個人主義還大有甚囂塵上之勢。不用害怕圓滑的人説你不夠成熟，不用在意聰明的人説你不夠明智，不要照原樣接受別人推薦給你的生活，選擇堅守、選擇理想，選擇傾聽內心的呼喚，才能擁有最飽滿的人生。同學們你們離開了附中仙林之後，不要忘記對人類永恆價值至真、至善、至美地追求，做一個有信仰的人。同學們，你們是家庭的未來、你們也是中國的未來。你怎麼樣，中國便怎麼樣;你是什麼，中國便是什麼;你有光明，中國便不再黑暗。

同學們，世界是美好的，但同時世界又是不完美的。無論順境還是逆境，我們都將微笑着想念你們，祝福你們。我衷心地希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敍敍自己純真的情懷。附中仙林永遠是你們温暖的港灣，是你們精神的家園!離別之際，祝大家今後學習生活的道路上星光閃亮，擁有美麗的人生! 謝謝

畢業典禮校長講話稿8

從籍籍無名的山丘，到名滿天下的三山五嶽，都在佐證着羅曼羅蘭的那句名言：這個世界並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。其實，每座山都有與眾不同的風格，都有自己的金頂；每個人也有自己的優點，都有自己的使命。

當法國教師馬修面對一羣調皮搗蛋、無心向學的學生時，選擇用音樂去喚醒學生心中的真善美。當乒乓球界的王者鄧亞萍從劍橋大學博士畢業後，雄心勃勃選擇 進入商界，3年後，投資20個億的“即刻搜索”壽終正寢。馬修的故事源自一部叫好又叫座的電影《放牛班的春天》；鄧亞萍的故事源自真實的生活，可以拍成一 部電影《鄧亞萍的冬天》。

兩個人的故事或許可以給我們啟示：人各有所長，每個人都有自己的精彩，如同每座山都有自己的金頂一樣。馬修人生的金頂是滌盪心靈的教育才華，鄧亞萍人生的金頂是乒乓球界的那頂桂冠。

山峯用自己的金頂裝扮世界，我們打造自己的優點來貢獻社會。在我看來，一個人的生命史，就是尋找優點打造金頂的成長史。

有個運動員，他選擇將跳高作為自己的優點來打造，後來發現難以突破，就改為跨欄。這個運動員最後成功了，他的名字叫劉翔。有一位當代的白富美，她從小 就有成演員的夢想，但是演了20多部電影都被説成花瓶。後來，她以良好的心態面對現實，温和而堅定地攀登演藝事業的高峯，終於登頂。她的名字叫張曼玉。劉 翔也好，張曼玉也罷，都是靠自己的優點在這個世界上立足。

對即將離開母校的同學們，我想説：每座山峯都有自己的金頂，每個人都有自己的使命。希望你們做一個活人（樂活的人）、好人、能人。

在我多年的教學生涯中，有同學曾經跟我説，我沒有任何優點。我認為這個世界上沒有這樣的人。但如果真有人這麼想，我倒可以提醒你找一個優點來打造人生 的金頂——好好活着。前年秋天，我見過中國最喜歡自己的人，她是廣西巴馬的一個壽星，她活到126歲。只有喜歡自己的人，她才會愛惜自己的身體，善待自己 的情緒，才能成為一個樂活的人。

在保證自己好好活着的前提下，我們還要爭取做一個好人。在今天這個“老虎蒼蠅一起打”的時代，做一個好人的成本是最低的。我相信，在石門實驗學校拾金 不昧的人很多，做好事的人很多。從你進入石門那一天起，我們就有了一個共同的名字——石門人。希望即將離開母校的石門人，做一個好人。

如果學習是一份工作的話，把這份工作做得最好的人是誰？毫無疑問，是鄧茵琳。學習資質好的人很多，但勤奮又持續努力學習的人很少，這種人就是我們心目 中的能人。小的時候，父母也許讓你學過畫畫，學過拉丁舞，上過圍棋課，上過鋼琴課……那時候，你覺得很苦很累，非常不理解父母。在你憑這些技能在人羣中脱 穎而出時，你觀念的水位也許會上升——父母不斷讓你嘗試，本質上是不斷讓你尋找自己的優點、確立自己未來人生的“金頂”。堅持練習某項優點，時間長了，你 會成為某個領域的能人。

美國的哲學家艾德勒曾經把人類常用的名詞輸入電腦，做了一個統計。他要看一看全人類最喜歡用的名詞是什麼？結果他找到了三個全人類説得最多的概念： 真、善、美。曾經跟大家上過一堂作文課，叫《用自己的方式寫自己的故事》。今天，我希望未來的你們用自己的方式書寫自己人生的故事，用自己的汗水攀登人生 的金頂——成為一個擁有真善美品質的人。

畢業典禮校長講話稿9

尊敬的xx先生，尊敬的xx局長，各位來賓、老師們、同學們：

大家好！

今天，我們非常高興地參加x一中“x高中班”xx屆畢業典禮。在此，我代表xx一中全體師生對各位領導及遠方來的朋友們表示熱烈的歡迎！對十三名畢業生及家長和辛勤培育你們的所有老師表示熱烈的祝賀！

在喜迎xx一中一百零五年華誕之際，我們隆重地舉行“xx高中班”首屆畢業生畢業典禮。這是我們xx一中建校以來的第一次，這是我們國際化辦學取得的又一個新成果，這些成績的取得，凝聚了每位畢業生的努力和汗水，是你們的優異成績成就了自己的夢想，也為學校增添了光彩。你們得到的國外大學錄取通知書如此之多，特別是幾名同學得到了世界頂尖大學的認可，實在是可喜可賀！你們的業績，你們的輝煌與09級同學考出xx地區雙狀元、理科5人考入全省前10名、考入重點大學過千名、600分以上裸分達到266人的驕人成績一樣偉大，學校為你感到自豪和驕傲。

同學們，在xx一中的三年裏，我和你們朝夕相處，同樓辦公學習，可以説我是親眼看着你們一天天成長，一天天成熟。你們從一個開口講話就臉紅的小中學生，成長為信心滿滿、彬彬有禮、開朗大方、躊躇滿志的留學生了。你們用自己的勤奮、智慧、能力、愛心、責任心，創新精神和蓬勃的朝氣，完美詮釋了xx一中學子的光榮。中西教育的環境，開闊了你們的視野；中西不同的文化薰陶，發掘了你們的潛力。你們在xx滑鐵盧數學競賽、英語風采大賽、社會實踐等活動中處處展示了你們的實力，贏得了榮譽。你們實現了學校培養高素質、綜合型，具有國際視野、能夠參與世界競爭、國際化人才的培養目標，充分展現了一中學子的風采。

同學們，你們將告別高中生活，告別你們學習生活的xx一中校園，告別老師、同學。不久，你們還要告別祖國，告別父母，飛越重洋，奔赴你們夢寐以求的理想大學。這是人生中的一個重大跨越，也是你們騰飛的起點。國際一流的大學已經向你們敞開了大門，美好的未來在召喚你們繼續前行。

作為校長，我今天想給大家提兩點希望：一是不論你們走到哪，都不要忘了你們是中國人，要心繫祖國，放眼世界，不要忘了養育你們的根。二是不要忘了你們是xx一中人。希望你們繼續弘揚敦品勵行、熱心向學的校訓和相助為理、爭自磨礪的校風。刻苦學習，勇於創新，把xx一中良好的學習習慣和生活作風帶到大學去，圓滿完成大學學業，成就自己的夢想。今天我將代表學校為你們中加班首屆畢業生髮放兩件紀念品，一件是鍍銀的xx一中校徽，希望你們不忘母校，母校為你們搭建成長的平台，也將時刻為你們敞開大門，歡迎你們常回來看看。第二件紀念品是一本有我簽名的記錄着我校113名著名校友輝煌業績的《xx一中名人錄》，他們是xx一中的榜樣，他們是xx一中的驕傲，相信總有一天你們當中的某些個也會成為他們當中更加重要的成員。

同學們，乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。你們青春年少，風華正茂，願你們用堅實的翅膀搏擊長空，一程山水一路歌，譜寫幸福完美的人生。

謝謝各位！

畢業典禮校長講話稿10

尊敬老師們、家長朋友們，親愛的同學們：

大家好!

此刻，我們在這裏隆重聚會，為20xx屆畢業生舉行畢業典禮，在此，請允許我代表杭州四中教育集團張偉韜校長及下沙中學全體師生對順利完成國中階段學業的各位同學，表示熱烈的祝賀，祝賀你們度過了一段奮發燃情的歲月。向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的全體九年級教師表示衷心的感謝!向一直以來無怨無悔陪伴着同學們成長的家長朋友們致以崇高的敬意!

今天，是個高興的日子，畢業典禮的舉行，以為着你們人生道路又踏上了一個新的台階，意味着明天大家面對的是更大的舞台、更多的機遇、更強的挑戰。今天也註定是一個令人難忘的日子，"520"——我愛你，你們將承載着父母對你們的養育之愛，師長對你們的教育之愛，同窗好友對你們的關懷之愛，走上新的人生征途，今天不僅僅是結束，而是新的開始。讓我們記住這個值得紀念的日子。

三年前，你們帶着親人的囑託，懷着對知識的渴求，對人生的美好向往，來到這所環境優美的校園，開始了緊張、充實、忙碌而富有意義的求學歷程。三年裏，你們從一個初懂世事的少年成長為風華正茂的青年，你們給學校帶來了青春的活力;留下了多彩的記憶!在教室裏、在運動場、在舞台上，到處都有你們為學校爭光的身影，到處都有你們取得的輝煌成績!你們用心靈體味着成長的滋味，用生命演繹着自己的精彩!你們在母校的經歷和精神，已經成為一道獨一無二的風景，定格在下沙中學近50年的歷史中。 901班，一個以"靜淨競敬進"為班訓，你們做到了"課堂安靜、教室乾淨、尊敬師長、結對競比、共同進步"的目標。這是一個令人欣慰的班級。你們各方面的表現無可挑剔。

902班相信"努力過後才有奇蹟"，為着"領袖搖籃、生之希望、師之欣慰、班之典範、校之驕傲"的目標，你們腳踏實地、你們奮發努力，在各方面取得了驕人的成績，無愧於"先進班集體"的稱號。

903班，堅守着"文明禮貌、刻苦勤奮、只爭朝夕、做到最好"的班訓，努力實踐着"團結合作、永不服輸、勇爭第一"的目標。運動是你們的特點，特別是在運動會以及籃球比賽中表現優異，你們奔跑、跳躍的身影將永遠定格在校園裏。

904班，崇尚"靜、完美、拼搏、慎獨"的班訓，堅決抵制各種誘惑、集中精力專心學習，到達成功的彼岸。"仁者不憂，智者不惑，勇者不懼"，一路走來，你們克服各種誘惑和困難，你們堅守着學習的底線，取得了可圈可點的成績，作為任課老師，在我眼中，你們是最棒的。

905班，你們遵循"業精於勤荒於嬉，行成於斯毀於隨"的班訓，你們始終堅信"一步二步三步步步高昇，一天兩天三天天天向上"。三年來班級氛圍和睦，師生關係融洽，各方面表現良好，還培養了多名特長生，這是難能可貴的。

906班，這是一個由19名陽光的男生、9名內秀的女生組成的團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。仁、義、禮、智、信，比、學、趕、幫、超是他們的精神寫照。他們以"奮鬥九年級，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;拼搏九年級，讓年輕的心在六月閃耀光芒"為目標，他們不負父母的期盼，不負恩師的厚望，不負天賜的智慧，不負青春的理想，他們帶着從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。在這個產生快樂的大熔爐裏，描繪了非常多的感動，記載了非常多的輝煌他們無愧於"市級先進班集體"的光榮稱號。

907班，以建設一個"環境高雅、舉止文明、學風濃郁"的班集體為目標，堅持"我自信、不放棄，我堅持、不拋棄"為班訓。你們在成長中收穫，在收穫中感悟，不斷走向成熟，這是一個文靜、淡定、不浮躁的班級。

908班，你們以"誠信、自律"為班訓，以"有效學習、快樂生活"為目標，一直以來都是一個充滿自信與活力的大家庭，在班主任殷梓老師的帶領下，同學們自強不息，奮勇向前，志存高遠;班風好，學風濃，紀律嚴明。三年來，進步明顯，是一個讓人放心的班級。

同學們：三年來你們從懵懂走向成熟、由頑皮走向規矩、迷惘走向睿智、由浮躁走向沉穩……你們學會了求知、學會了合作、學會了共處、學會了做人做事。你們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了温馨絢爛的國中生活。

你們的這些成長，你們所取得的成績是學校、是老師、是家長培育的結果，更是同學們勤奮努力的結晶;是你們的榮耀，是家長的自豪，更是母校的榮光!學校、老師、家長都為你們的成長感到由衷的高興，同時也為我們能在你們的成長曆程中有過一段參與而自豪。祝賀你們!也祝賀我們大家。

曾記否?一個個不眠之夜，老師們在為你們的成長籌劃謀想殫精竭慮:你們一個小小的失誤，都讓老師們不斷的追問探究;你們的每一次成功，都讓老師們無限喜悦。

多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛着所有老師的心。老師們用心良苦掩飾自己的憂愁鬱悶，老師們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……你們是幸運的，你們遇到了一批敬業愛生的好老師!

你們知道你們的年級組長蔣英老師每天都帶病堅持工作嗎，每天都在為你們操心、焦慮?你們知道湯濤老師為了把你們帶畢業，一直在和即將出生的小寶寶商量，讓他堅持到6月16日再出來，見證你們的努力，見證你們的輝煌。你們知道劉敏老師、何佳老師作為非考試科目的老師當班主任，他們付出了更多的努力和艱辛，他們都做的很棒?你們知道嗎陳嬋麗、陸建利老師，沒時間照顧自己還在學走路的孩子，卻把大量的時間留給了你們，愛心打動每一個人，母愛在這裏延續、在這裏傳承。你們知道嗎，羅霞老師，家離學校有一個小時以上的車程，但是每天她幾乎最早到、最遲走，這份責任心無可比擬?你們知道嗎，阮建玲老師，一個充滿責任心和上進心的班主任，一個視班級、學生利益至上的優秀班主任，她的"愛之深"令人動容。你們知道嗎，莫洪法老師，下沙中學的大才子，飽讀詩書，滿腹經綸，總是期待着你們更懂事?你們知道嗎，殷梓老師，連續兩年九年級，以她的博愛、沉穩、大氣和智慧，陪伴着大家成長。

當然，還有陳雪強、徐祝英、項月妹等老師，視時間如生命，與時間賽跑，課前課間，自習前，自習課上都能看到她們為學生輔導的身影，一分鐘不放過，一個學生都不放過。徐建芳、金建而、肖雲雷、王小平、王淑芹、潘曉俊、陸建文、丁榮森等老師，他們不聲不響，從點點滴滴抓起，從最基本的知識點抓起，注重答疑輔導，關注每一個孩子的發展。音樂老師陳燕飛、體育老師葉華富、王軍、石建毓等為體育會考、為特長生的培養立下了汗馬功勞。讓我們把最熱烈的掌聲獻給老師們。

在你們即將告別母校之際，我還是要提醒幾點：

不要忘記母校，不要忘記老師。你們要感謝你們的老師。三年的國中學習生活，老師們為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來説是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。也許他(她)曾經錯怪了你，也許她曾經忽視了你，也許她曾經傷害了你，請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發點和落腳點無不是為了你們健康成長。雖然他們有時也許會過於嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會説一些不中聽的話，但是他們日夜操勞，常常不得不捨棄自己的家庭、捨棄自己的父母、捨棄自己的孩子、捨棄自己的健康，這一切都是為你們在人生的道路上走得更好。將來你們可能會成為專家學者、政府要員、社會名流、成功的企業家、或許就是一個普通的勞動者，但是，不管從事什麼工作，不管走到那裏，希望你們不要忘記老師的教誨之恩，希望你們記得自己的母校。

可以沒有成績，不能沒有教養。在學校裏，比較多的是用成績來評價一個同學，但對一個人的一生來説，最重要的並不是一個人的成績，而是他的綜合素質，包括他的品德、習慣教養、個性性格、生活和活動能力、進取精神、和人合作交往的能力、身體素質等等。成績是重要，但不是唯一。一個成績不太優秀的學生，有着良好的教養，學會做人，同樣能夠成為社會合格有用之人。一個成績很好的孩子，如果缺乏教養，將來不一定會有很好的前途。考上高中固然很好，就讀職高的同學不一定不好，成績決定你們升哪一類學校，但成績並不能決定你們將來的一生。學習固然很重要，但它不能決定一切，一切要看你們綜合素質的培養髮展。

可以浪費錢財，不能浪費青春。時光流逝無情，歲月的滄桑將帶走你們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕你們的少年豪情。你們必須堅持年輕時的理想和信念，堅持對生活的熱愛和嚮往。同學們，你們即將踏上人生新的征程，將要面對各種各樣新的挑戰。我們對你們的將來充滿信心，但願將來相逢時，你們每個人身上都盪漾着青春的活力，都有源於青春的成功!不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直支持下去。許多年以後，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——一位和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啟示呢?那就是：一切成功的，都是源於堅持的。

同學們：每每送走一屆學生，我們心中或多或少都留有一些遺憾，遺憾的是不能把每一個同學都送向理想的彼岸，作為你們的老師，在這個時候是這樣的無能為力。但是我們相信，將來你們會用自己的聰明智慧、青春熱血去搏風擊浪，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。

借用清華大學校長送給畢業生的一段話：方向比努力更重要、能力比知識更重要、健康比成績更重要、生活比文憑更重要、情商比智商更重要。

同學們，現在你們就要離開了。明天我們再走過走廊，看到的就只能是空空的桌椅了，我們的所有的在教室裏的歡樂，都將成為過眼雲煙的歷史。今天，是一個終點又是一個起點。今天，你們走了，明天，你們將踏上新的征途，迎接新的挑戰。

臨別依依，言語萬千!説聲再見!道聲珍重!希望我們師生常聯繫;希望你們一如既往的關注學校發展，學校就是你們的家;無論身在何地，你們要用自己的行動證明，你們無愧於下沙中學的畢業生，你們必將用你們的努力迎風破浪、勇往直前，不斷實現自己的美好理想!希望你們常回家看看，學校老師將歡迎你們!願同學們前程似錦、一帆風順，會考再創佳績!

謝謝大家

畢業典禮校長講話稿11

親愛的同學們：

大家好！ 今天，你們是最重要的，因為這是一個重要的日子。大學，有兩個事件最重要：一是開學典禮，二是畢業典禮。前者表明大學的存在，後者説明大學的價值。同學們，你們有兩個日子最重要：一是生日，二是畢業日。前者代表生活的起點，後者表示人生的開始。

在這個重要的時刻，我應該講些什麼？……最後決定自己寫一個講稿，説説心裏話。

我清楚，你們在大學四年間踏入的課堂有兩千多個。或許，我今天所講，是你們在大學裏的最後一課。從何講起？我久久不能落筆。我想起了我上大學第一次離家出行的那一幕。我母親拉着我的手，講啊講啊講個不停。今天，我好像突然感受到了母親那時的心情。同學們，此時此刻我也有很多很多想講，但又不能講得太多。想來想去，送你們四個字：無愧人生！

前些日子，我的大學同學有個小聚，許多同學為我惋惜，認為現在的我應該是院士而不是校長。我想到了喬治·比才的那句話：“如果你知道一個人的價值，就得計算他裏面有什麼，而不在於他身上有什麼。”那麼，如何來計算“他裏面有什麼”？下面談點感悟，與同學們共勉。 首先，要量一量人生的高度。人生的高度是一種境界，也是一種心態。有高度的人生，是簡樸人生，是高尚人生，是感恩人生。

同學們，希望你們追求簡樸人生。大學的四年，是你們築夢的四年：憧憬着你們的生活、你們的事業、你們的愛情、你們的家庭......是的，人生多麼美好！但為什麼還有人在煩惱？因為他們追求的不是簡樸人生。請同學們切記：儉以養德、貧而自強，物慾喪志、侈以敗業。

有恬淡修養的人，物質需要極易得到滿足，所以內心永遠很充實。而貪婪奢侈的人，佔有慾無法得到滿足，所以內心永遠很空虛。人生的最大苦惱，不是擁有的太少，而是期望的太多。什麼是幸福？我的理解：幸福＝期望－擁有。相同的擁有，如果期望不同，幸福感就會不一樣。同樣是半瓶水，如果期望一瓶水，則感覺還差半瓶水；如果期望半瓶水，則感覺已有半瓶水。這就是心態，一個人心態不好，就會自尋煩惱。 同學們，希望你們追求高尚人生。黑格爾曾言：一個民族有一些關注天空的`人，他們才有希望；一個民族只關心腳下的事，註定沒有未來。同學們，你們經過會考、大學聯考等各種選拔與競爭，被認為是同齡人中的佼佼者。如果你們不能仰望星空，我們民族的希望又將何在？ 仰望星空的人是高尚的人，是脱離低級趣味的人，是能引領社會風尚並帶領時代前行的人。同學們，祖國的繁榮、民族的振興，需要你們仰望星空!

那麼，如何才能仰望星空？請同學們細細研讀曾國藩做人的三十六字訣。這裏僅舉幾例，以悟其境。

一曰：淡。人我之際，須看得平；功名之際，須看得淡。要做到：君子之間淡若水，名利之間平如鏡。只有這樣，才能活得灑脱，才能活出自我。

二曰：裕。海納百川，有容乃大；心胸廣寬，得道多助。正像王之鐵所言： “必能忍人之所不能忍，方能為人之所不能為。”只有具備這種豁達胸襟的人，方能成就大業。

三曰：謙。謙虛謹慎，好學窮理；滿則招損，謙者受益。葛洪曾講： “勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多。”不僅如此，“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。只有“花未全開月未圓”，才能給自己進步的空間，給人尊重的理由。

四曰：誠。推心置腹，言而有信；精誠所至，始終如一。《二程集·論學篇》中有言：“進學不誠則學雜，處事不誠則事敗，自謀不誠則欺心而棄己，與人不誠則喪德而增怨。”惟有誠，人生才有命脈，價值才有根基。

同學們，希望你們追求感恩人生。在這個放飛夢想的時刻，你們有沒有問過自己：是誰給了你們生命？是誰哺育你們成長？是誰給了你們健壯的體魄？是誰給了你們騰飛的翅膀？是誰給了你們翱翔的藍天？是誰給了你們燦爛的陽光？同學們，這一切難道不值得你們感恩嗎？感恩，是精神的寶藏、靈魂的健康。感恩，是最大的美德！學會感恩，常懷感恩之心，你才能享受生活，收穫快樂；你才能在困難面前抬起頭，逆境之中挺起胸。感謝傷害你的人，是他讓你更加堅強；感謝欺騙你的人，是他讓你更加智慧；感謝冷落你的人，是他讓你更加自信；感謝忌妒你的人，是他讓你更加出色。同學們，人生就是一種態度，只要你是陽光，黑暗就不會存在。

“慈母手中線，遊子身上衣。”同學們，父母的養育之恩，終身不可忘！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”， 同學們，老師的教誨之恩，終身不可忘！“落紅不是無情物，化作春泥更護花”， 同學們，祖國的哺育之恩，終身不可忘！“明年再有新生者，十丈龍孫繞風馳”，同學們，學校的培養之恩，終身不可忘！ 同學們，我們不僅要有感恩之心，還要知恩圖報。有那麼一天，你的父母兩鬢白髮，步履蹣跚，甚至卧牀不起，你是否能給他們捏腰捶背、端飯洗腳？有那麼一天，你功成名就，事業輝煌，是否還能來看望仍然是布衣粗食的老師？是否還能想得起需要經常澆水施肥的校園？有那麼一天，你羽翼豐滿，搏擊長空，是否能有“僵卧孤村不自哀，尚思為國戍輪台”的愛國情懷？

同學們，請用堅定和響亮來回答吧，這就是化大的期盼與驕傲！人生的價值，不僅要量一量它的高度，還要量一量它的厚度。人生的厚度是一種追求，也是一種沉澱。有厚度的人生是奮鬥人生，是價值人生。

同學們，大家一定很熟悉《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的一段話：“人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧。”愛因斯坦曾言：“一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。”這，就是對奮鬥人生和價值人生的最好詮釋。

同學們，希望你們追求奮鬥人生和價值人生，不斷積澱人生的厚度。為此，讓我們一起重温我們的校訓：“強學力行、喻理求真”。當然，我們的校訓寓意深邃，這裏我們只從“厚度人生”一孔窺之。那麼，何謂“理”、何謂“真”？ “理”即“人道”，簡單講就是做人之“道”；“真”即“天道”，簡單講就是做事之“道”。“喻理”就是明“人道”，就是感悟世情、認知社會；“求真”就是通“天道”，就是認識世界、改造世界。也就是説，“喻理求真”就是悟“道”，而“強學力行”則是如何悟“道”。

古人云：“學如弓弩，才如箭鏃，識以領之，方能中鵠。”沒有學問，才能就不能發揮；沒有學識引導，人生目標就不能達到。同學們，大學畢業，絕不是學習的句號。大學所學最有用的，不是知識，而是學習知識的知識。學習將會與你們相伴終身！美國未來學家托夫勤説：“21世紀的文盲不再是目不識丁的人，而是不會學習的人！”高爾基曾説：“如果不想在這個世界上虛度一輩子，那就要學習一輩子。”

強學還須力行。“聞之而不見，雖博必謬；見之而不知，雖識必妄；知之而不行，雖敦必困。”耳聞、目睹、心知、力行，是認知的四途徑。但其中尤 “力行”最為重要。即所謂“士雖有學，而行為本焉”。正像朱熹所言：“知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明。”可見，知行合一，學以致用 ，方為悟道之根本。

“悟道”之道多艱辛，惟有堅韌方可及。《荀子》首篇《勸學》中道： “騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”又如馮子鹹所言：“為學須剛與恆，不剛則隋隳，不恆則退。”不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。學而不強則無果，行而不力則無功！ 同學們，既有高度又有厚度的人生，就是無愧人生。修身才能有高度，悟道才能有厚度。同學們，今天你們畢業了，人生就要開始，夢想即將起航。我由衷地期盼和祝願你們。

畢業典禮校長講話稿12

親愛的同學們：

在這個熱情似火、充滿活力的季節裏，在這個非同尋常的日子裏，你們迎來了自己人生中又一個重要的時刻。從今天起，你們將離開熟悉的老師和同學，離開人大附中的校園，正式告別中學時代；你們將邁着堅實的步伐，踏上又一個人生里程，走向更廣闊的天地。我代表母校所有為你們的成長付出辛勤汗水的教師員工，向圓滿完成高中學業的你們，表示最衷心的祝賀，最真誠的祝福！

世界上沒有什麼能比感受並見證一個人的成長更為神奇。母校見證了你們的青春與夢想，見證了你們的進步和發展，更見證了你們從懵懂少年到十八歲青年才俊的成長曆程。高中三年的時光雖然短暫，但它卻是你們人生道路的重要階段。三年來，你們強健了體魄，增長了知識，提高了能力，豐富了思想，陶冶了情操，錘鍊了意志。三年來，你們將青春的激情、奮鬥的汗水灑在了人大附中：課堂上的交流討論，運動場的青春身影，演講會的慷慨陳詞，新年聯歡的歌聲舞姿，這一切都已凝聚在學校發展的歷史中，讓它變得更加精彩。你們將熱烈綻放的生命活力注入了人大附中，將美好燦爛的青春足跡留在了人大附中，這是你們的榮耀，也是學校的自豪！

今天，看到你們坐在這裏，眼睛裏閃耀着成熟、自信的光芒，我感到無比欣慰和驕傲！此時此刻，在你們即將走向新生活之際，作為師長、朋友，我對你們只有發自內心的希望與祝願——

我希望，在你們精神的花園裏“思想”的陽光格外明媚。哲人説，人是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大。走出中學校園的象牙塔，面對紛繁複雜的社會，也許你們要時常面對心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦、獨立的思想、崇高的信仰能夠指引你們正確的人生航向。遠離邪惡，拒絕誘惑，做一個正直坦蕩、思想高尚、信仰崇高的人，讓真善美永遠引領你們的人生追求。

我希望，在你們精神的花園裏“責任”的大樹茁壯成長。人世間有各種各樣的責任，許多責任都可以分擔或轉讓，惟有對自己人生的責任，必須只能完全由自己來承擔，依靠不了他人。一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬於自己的人生目標和生活信念，才可以承擔起對他人、對社會的責任，才可能自覺實現人生的價值。

我希望，在你們精神的花園裏“卓越”的鮮花處處開放。人生如四季：春播，夏長，秋收，冬藏。惟有用心求索，努力奮鬥，不斷追求，才能最終收穫累累碩果。不管你們的成績是否驚天動地，只要你們人格高尚，待人坦誠，做事認真，在平凡中始終保持對高尚的追求，同樣是一種令人矚目的卓越。

親愛的同學們，畢業不是結束，而是一個個青春夢想的開始。你們的人生，前途無量、充滿希望。“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們……好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”相信你們一定會肩負起母校和祖國的期望，將青春的奮鬥與國家的夢想聯繫在一起，用你們火熱的青春，去創造青春之國家，青春之民族，青春之人類；用你們不懈的努力，去書寫最絢爛的生命華章！

親愛的同學們，衷心希望你們珍愛生命，熱愛生活，志存高遠，精進不息，成一等大材，做一品國民；懷一等胸襟，進一品境界！

親愛的同學們，衷心祝願你們夢想成真，前程似錦；人生幸福，光明美好！

畢業典禮校長講話稿13

各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天是一個重要的日子，很遺憾我不能和同學們一起慶祝大學畢業這個美妙的時刻，我為同學們取得的成績感到高興！藉此機會，我要向為培養同學們付出辛勤勞動、無私奉獻的老師們致以崇高的敬意，向心無旁騖、專注辦學、不懈進取，帶領xx學院取得卓越成就的校領導班子表示由衷的感謝。

xx學院始終堅定“學生走進校園是為了更好地走向社會”的辦學使命，把提高“學生競爭力”作為戰略核心，把“以學生為中心、以進取者為標榜、以教育情懷為樂趣”作為戰略支點。此時此刻，母校正凝視着每一位即將走出校園、走向社會、走向新時代的同學，我真心而虔誠地祈禱，祝願每一位同學心想事成、健康快樂，勇敢肩負起時代的責任與擔當。

同學們，今年是五四運動xx週年，一百年前，民族危難之際，成千上萬和你們一樣的青年知識分子挺身而出，成為拯救民族危亡、捍衞民族尊嚴、凝聚民族力量的這場偉大社會革命運動的先鋒隊。通過五四運動，中國青年發現了自己的力量，五四運動以來的100年裏，一代又一代的中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心，為祖國獻身、為幸福生活奮鬥，把最美好的青春獻給祖國和人民，譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。同學們，你們是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在你們，民族的未來在你們，我祝願你們走上社會後能夠繼續砥礪奮進、凱歌前行，用奮鬥書寫青春最亮麗的底色

畢業典禮校長講話稿14

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：

上午好！

今天是xx二中、xx中學20xx屆高三年級最後一次齊聚在美麗的二中校園，舉行隆重的高中畢業典禮和成人儀式，與我們親愛的家長和老師們共同慶祝人生新徵程的開始。我提議，讓我們先把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師們，感謝父母對你們的養育之恩與悉心呵護、感謝恩師對你們的無私教誨與愛心栽培！同時，我也希望你們把鼓勵的掌聲送給自己，祝賀你們承載着師長的囑託與期望，順利完成高中學業，成功邁入成年的跑道。往事如歌，時光的流逝會沖淡許多記憶，但很多東西會在我們共同的記憶中永存。

三年的高中生活，你們告別了青澀懵懂，走向成熟睿智；脱去了稚氣迷茫，收穫了自信與堅定。三年的美好時光，終於到了即將離別的時刻。縱有萬般的難分難捨，我依然要選擇用微笑目送你們奔向前方。從你們入校的那一天起，老師們便竭盡全力幫助你們實現羽翼豐滿、展翅翱翔的這一天。無論未來的道路充滿鮮花還是坎坷，希望三年高中生活帶給你的，是永遠的支持與動力。期盼你們在人生的道路上走得更遠、飛得更高。這些天我一直在想，在同學們離開的時候到底該説些什麼。最後，在眾多關鍵詞中我選擇了“母校情深”、“善待生命”、“夢想與堅持”和“勇氣與執着”。 “母校情深”：“母校”是什麼？它不僅僅是你們三年學習生活的一個場所，她更是你們從懵懂少年走向燦爛青春的驛站。在這裏留下了你們太多的青春印記，鐫刻着你們無法忘記的幸福與辛酸。想必很多人都聽説過這樣一句話：母校是一個只允許你説不好，但不允許別人隨意指指點點的地方。

25年前，我和今天的你們一樣，從這裏出發，踏上嶄新的人生旅程。相信今天的你們和當年的我一樣，xx二中都將成為我們人生記憶中重要的一部分。當我們回望時，心中始終充滿幸福與感動。你們的熱情與執着，你們的才華與真誠，都將成為母校永遠的印記。希望每一個獨特的你終將成為xx二中永遠的驕傲！“臨別依依，千言萬語”。請大家再多看看我們的校園，和自己朝夕相處的老師、同學們再多説幾句心裏話。希望你們帶着自信、帶着理想、帶着甜蜜的回憶、帶着二中學子“高自尊、有自信、能自律”的精神離開二中校園。

母校是一支永遠的樂曲，你們是放飛的音符，無論將來匯入哪一首歌裏，都跳動着她的美妙旋律！請大家記住，無論你們身在何方，再遠的距離也隔不斷母校的牽掛；無論你們身處何時，再久的分別也衝不淡母校的惦念。母校是你們永遠的家！我們在這裏等你分享成功與喜悦，等你重温青春與夢想。 “善待生命”：在你們今後的人生道路上，會遇到形形色色的人與事、是與非。希望同學們始終堅守二中學子品性純潔、品位高雅、品行自勵的卓越品格。善待自己、善待他人、善待自然。學富五車時，善待知識；富甲天下時，善待財富；功成名就時，善待聲譽；位高權重時，善待權力。即便你只是普普通通的路人甲或路人乙，依然要善待我們最珍貴的東西，那就是人的尊嚴！我相信，懷揣一顆善待生命的心，你們的目光會更加温暖，舉止會更加優雅，笑容將更加燦爛！“夢想與堅持”：夢想是什麼，是一個目標，是一種動力，是長存心中的不變信念。夢想就是那種讓你感到堅持就是幸福的東西，是我們最寶貴的力量所在。

在這裏我想跟大家分享一個小故事，故事的名字叫做“想想五年後的你”。故事的主人公是一個熱愛音樂創作的普通年輕人。一個偶然的機會他認識了一名叫凡內芮的朋友。一次聚會上凡內芮問他：“五年後你最希望看到自己在做什麼？”他沉思了幾分鐘，開始告訴凡內芮：“第一，五年後，我希望能出版一張很受歡迎的唱片；第二，我住在一個有很多很多音樂的地方，能天天與一些世界一流的樂師一起工作。”凡內芮接着説：“好，既然你確定了，我們就把這個目標倒算回來。如果第五年，你出版一張很受歡迎的唱片，那麼你的第四年一定是要跟一家唱片公司簽上合約。第三年一定是要有一個完整的作品，可以拿給很多很多的唱片公司聽。第二年一定要有很棒的作品開始錄音了。第一年，就一定要把你所有要準備錄音的作品全部編曲、排練就位準備好。你的第六個月，就是要把那些沒有完成的作品修飾好，然後讓你自己可以逐一篩選。你的第一個月就是要把目前這幾首曲子完工。你的第一個禮拜就是要先列出一整個清單，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工。”“好了，現在不就已經知道你下個星期一必須要做什麼了嗎？”在之後的五年裏，這個青年牢牢記着凡內芮的話，每一天、每個月、每一年都在按照計劃不斷的努力着，終於在第五年實現了自己的夢想。在他的日記中這樣寫道：“每當我在最困惑的時候，我會靜下來問我自己：五年後你最希望看到自己在做什麼？如果，你自己都不知道這個答案的話，你又如何要求別人為你做選擇或開路呢？生命中所有選擇的權力始終掌握在我們自己手上。”

相信我們每個人心中都會有夢想，二中三年的學習生活，為你們儲備了時刻向夢想進發的知識、能力與品格，你們需要堅持的就是向着夢想的目標堅定地走好每一步。生命的意義始終在於：堅持夢想，永遠向前！沒有誰天生就是天才，也沒有誰僅憑運氣就能成功。《哈利波特》的作者羅琳，她的第一本《哈利波特》的問世，是被出版商拒絕了十二次才最終出版；邁克爾喬丹上高中時曾多次在學校籃球隊的選拔中被淘汰，在他的職業生涯裏，他輸過幾百場比賽，投失過幾千次射籃。喬丹的成功，並不是源於超乎常人的運動天賦或是令人豔羨的機遇，而是源於他不斷地從失敗中吸取經驗，努力讓下一次的自己做出不同的改變。 “勇氣與執着”：一個人面對生命的態度決定着他生命的成功與失敗。總會有些時候，滿心期待換來的卻是失望或者彷徨，努力了好像總是看不見希望。你甚至開始不自信、不勇敢、不願向前。我要告訴大家的是，每當這個時候，希望你們能夠鼓足勇氣，再來一次！當生活的哨聲響起，再一次選擇責任與擔當；再一次，為成長積蓄力量；再一次，為和追逐的夢想更近一步。勇氣是一種力量，是人生潛能最有力的挖掘者；勇氣是一種擁有，有了它，我們才能更好地開拓自己的人生。

還記得我曾經給大家講過的獅子與羚羊的故事嗎？夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一隻羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的獅子；而此時一隻獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管你是獅子還是羚羊，我們要做的，就是鼓足勇氣，努力奔跑！正如曲婉婷的一首《沒有什麼不同》裏所唱到的“沒有追求和付出哪來的成功，誰説我們一定要走別人的路，誰説輝煌背後沒有痛苦，只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。每一天、每一年，都可以是新的起跑線，也可以是終點，看你怎麼選。望着無邊無際遙遠的地平線，哪裏會是你的極限！”

最後，希望大家在即將離開母校的時候，讓我們再一次共同回眸，在體味成長的同時，思考一下，離開xx二中，你們帶走了什麼，又可以給母校留下什麼，未來將會做些什麼。希望二中人精神永遠成為每一名二中學子內化於心的不竭動力。期待與你們的再相遇！祝福大家在未來的航程中，乘風破浪，一帆風順！

謝謝大家！

畢業典禮校長講話稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天，學校在這裏隆重集會，舉行20xx屆高三畢業典禮，為高三同學頒發畢業證書，為你們走向人生新的征途祝福，也為你們參加大學聯考前的出征再次加油、壯行。

此時此刻，我真心地想對三年來夜以繼日、辛勤付出的高三全體教師説一聲：“你們辛苦了!”你們為了托起學生的大學夢想，默默無聞、伏案操勞，愛崗敬業、甘當人梯，用自己的行動詮釋了教師這一職業的神聖與莊嚴，你們是我們這一團隊中最可敬也是最可愛的人!

此時此刻，我還想真誠地對為夢想而最後衝刺的高三全體畢業生説一聲：“你們辛苦了!”你們為了心中那份堅定執着的信念，書山奮足，學海揮槳，寒窗苦讀，無怨無悔，用汗水書寫出人生中最真實、最絢麗的豪放詩篇。

三年，彈指一揮間。三年前，你們懷着夢想走進實驗的校園，青春似火，歲月如歌，三年來，你們見證和參與了學校發展的每一個歷程，每個人的小進步促進了實驗的大發展。歷數這近三年來的成就，我們感慨萬千，黨風廉政建設紮實有效;基本辦學條件得到了極大改善;教學信息化建設快速提升;名師培養工程穩步推進;教育教學改革成效顯著，等等。我們每個人為學校發展所付出的汗水都將深深地浸染在實驗中學的校志校史裏。

同學們，你們馬上踏進大學聯考的考場，迎接人生的第一次重大考驗。大學聯考，比拼的是能力，更是心態。十二年的學習你們已經積累了足夠的信心、實力和勇氣，臨戰前各科老師科學的方法指導，耐心細緻的心理疏導，你們足以戰勝粗心、自滿和懦弱。我真心希望，每位同學都能在走進考場前，抬起你自信的頭，張開你自強的翼。面對各種因素的干擾，希望你們能夠穩住心態，坦然面對。緊張失眠，甚至徹夜未眠也是常事，青春年少，精力充沛，這不影響你的正常發揮。情緒不穩，心煩意亂也是常情，空閒時間，可以聽聽音樂，散散步，或與同學們聊聊天，講講有趣的事情，或給老師打個電話，訴訴心聲，説説家常。考場上，可以做個深呼吸、望望窗外來舒緩情緒……你會發現，原來大學聯考並不是傳説中的那麼神祕：入場、髮捲、答卷、收卷……它平常得像一次月考，只是環境更舒適，服務更到位而已。

我還想告訴大家，考場上，只要你不放棄能獲得任何一分的努力，只要你始終把拼搏作為一種習慣，不管結果是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的青春印記。一次航行，結果固然重要，但過程也是寶貴的，因為走過的都是風景。你不要去想是否能夠成功，每一個面對大學聯考的人，願在風雨中磨練，敢在激流中彰顯，本身就是一個勇士!

同學們，三天後，和你們一起走進考場、共同出征的，還有我們全校近4000名師生的心。當你們感到寂寞恐慌時，腦海裏浮現校園的畫面，一塊塊展板，一條條橫幅，句句寄語，字字入心，洋溢着學弟學妹們深情款款的祝福，承載着老師們在你臨行前的切切囑託。請你們堅信：實驗這個大家庭是你們身後最温暖最堅強的後盾，你們不會孤單!

六月的驕陽把金黃萃取成收穫的笑臉，三年的奮戰把青春鍛造成拼搏的精神。同學們，今天不僅是畢業典禮，更是大學聯考出徵的壯行。為了這場對決，你們經過了十二年的寒窗苦讀。十二年的時間，你們經歷過挫折，流下過汗水，品嚐過辛酸，咀嚼過磨難，但是再多的艱辛，再多的痛苦都沒有擋住你們求知的渴望和跋涉的腳步，今天能夠面對大學聯考，你們就是強者，你們應該為自己勇敢地選擇這條漫長而艱苦的道路而自豪!

人們常説，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。我要説，你要翱翔高天，必須練就一副過硬的翅膀;你想漫遊闊海，必須練就魚躍的力量。離開母校，就意味着進入成年人的行列，從此以後，你要學會自強自立，自己主宰生活，要友愛他人，熱心公益，做一個負責任的社會公民，要終身學習獲得一技之長，以為安身立命之本;同時，還要不斷吸收優秀的思想營養，不斷修正自己的人生航向;生活中不總是有鮮花和掌聲，還有風，有雨，有苦，有痛，但無論什麼時候，希望大家都要學會堅強，學會寬容，面向太陽，你的眼裏就不會有黑暗!學會感恩，在人生的旅途中常懷一顆感恩的心。你們要感恩父母的養育，是他們含辛茹苦地將你們養大，牽掛你們成長的每個足跡，但他們需要的，只是一聲問候，一份惦記;你們要感恩三年同窗的深情厚誼，雖然日後你們將奔赴祖國各地，但他們希望的，只是與你常聯繫、分享各自的快樂、分擔彼此的失意;你們要感恩老師的教育，你們每一點成長與進步，都離不開他們的辛勞與付出，但他們想要的，只是日後你們能為社會的發展貢獻綿力;將來你們還要感恩人生的種種磨礪，人生路上的艱辛將鍛造你們的意志、讓你們更加獨立，學會感恩，懂得珍惜!

離別如期而至，感覺卻是如此匆匆。母校希望你們在未來的歲月裏多加珍重，健康樂觀，付出並收穫，快樂和幸福。你們永遠是母校的牽掛，我們的目光將伴隨着你走向未來。你們的成功就是母校的光榮，在你們身上寄託着母校的期望與夢想。祝大家在未來的日子裏捷報頻傳，人人成為母校的驕傲!

最後，再次祝願20xx屆全體高三畢業生大學聯考大捷、揚帆萬里!

謝謝大家!