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![創造性思維的名言(5篇)]( "創造性思維的名言(5篇)")
創造性思維的名言(5篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到名言吧，在議論文中，引用名言，不但體現語言的豐富，還能增強觀點的説服力，使文章頓時有了亮色，起到錦上添花的效果。那什麼樣的名言才是經典的名言呢？以下是小編為大家整理的創造性思...
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![如何在國小數學課堂教學中培養學生的創造性思維]( "如何在國小數學課堂教學中培養學生的創造性思維")
如何在國小數學課堂教學中培養學生的創造性思維
課堂是學生獲得人生體驗的重要活動場所，給學生一點時間，給學生一點空間，他們一定會呈現給你一個意想不到、精彩紛呈的新天地。，我認為，教師應改革傳統的教學方法、建立新的教學策略，創設情境，激發學生的創造力，鼓勵學生大膽嘗...
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![淺議語文課堂教學中的創造性思維訓練]( "淺議語文課堂教學中的創造性思維訓練")
淺議語文課堂教學中的創造性思維訓練
諾貝爾物理學獎得主、美籍華人朱棣文説：“科學的最高目標是不斷髮現新的東西。因此，要想在科學上取得成功，最重要的一點就是要學會與別人不同的方式、別人忽略的方式來思考問題，也就是説有一定的創造性。”我們當前實施的...
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![如何利用數學課堂培養學生的創造性思維]( "如何利用數學課堂培養學生的創造性思維")
如何利用數學課堂培養學生的創造性思維
我作為數學教師，要把學生創造性思維的培養放在了首要位置，在課堂教學時，大膽實踐，合理使用教材。以下是我在教學工作中的幾點嘗試。例如：在比較15和9兩個數的大小時，我讓學生小組討論如何比較大小。同學們説出了很多方法，有...
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![讓創造性思維走進高三數學複習課堂]( "讓創造性思維走進高三數學複習課堂")
讓創造性思維走進高三數學複習課堂
讓創造性思維走進高三數學複習課堂隨着新課標改革的教學理念不斷深入，要求在教與學方式上進行不斷改革，才能給教學注入新的活力。目前大學聯考的命題已從知識立意轉向能力立意，命題的範圍要求遵循教學大綱，又不拘泥教學大綱，不...
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![在實踐活動中培養學生創造性思維]( "在實踐活動中培養學生創造性思維")
在實踐活動中培養學生創造性思維
案例背景：教師在數學教學過程中引導學生積極參加實踐活動，能激發學生學習興趣，加深對知識的理解，培養其思維能力；教師在數學教學中創設實踐活動情境，設計開放性的實踐問題，能提高學生創新思維能力，使學生真正地獲取數學知識和...
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![培養你的創造性思維的方法]( "培養你的創造性思維的方法")
培養你的創造性思維的方法
●創造性思維是人類的高級心理活動。創造性思維是政治家、家、科學家、藝術家等各種出類拔萃的人才所必須具備的基本素質。心理學認為：創造思維是指思維不僅能提示客觀事物的本質及內在聯繫，而且能在此基礎上產生新穎的...
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![國小語文作文教學創造性思維培養論文]( "國小語文作文教學創造性思維培養論文")
國小語文作文教學創造性思維培養論文
摘要：在國小語文教學中，引導學生進行作文寫作不但是一項重要任務，而且還是一項具有創造性的腦力勞動。在國小語文作文教學中，我們要注重培養學生的創造性思維，提升國小生的寫作能力。本文對國小作文教學中，學生創造性思維的...
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![成功需要創造性思維作文1100字]( "成功需要創造性思維作文1100字")
成功需要創造性思維作文1100字
大凡作出卓越貢獻的人都有一顆善於洞察生活的頭腦，他們不會忽視生活中任何一個異常的元素，他們會將這作為難得的機遇，深入研究，從而有所開拓、有所創造。總是有一種驅動力促使人們去探究未知世界裏的謎團。別涅迪克由一隻...
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![在中學數學教學中如何培養學生的創造性思維能力]( "在中學數學教學中如何培養學生的創造性思維能力")
在中學數學教學中如何培養學生的創造性思維能力
新課標關注的是數學課程目標，它包括：數學素養、數學知識與技能、數學思考、解決問題、情感與態度，注重學生經驗、學科知識和社會發展三方面內容的整合，強調從學生已有的生活經驗出發，讓學生親身經歷將實際問題抽象成數學模...
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![在國小語文課堂教學中如何培養學生的創造性思維]( "在國小語文課堂教學中如何培養學生的創造性思維")
在國小語文課堂教學中如何培養學生的創造性思維
創造性思維就是指人在創造過程中的思維，通過創造思維，產生新的、前所未有的思維成果。因此説，培養學生的創新素質關鍵在於培養學生的創造性思維。那麼，呢？筆者認為可從以下三個方面入手。1.鼓勵質疑，培養思維的獨立性獨立性...
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![高中物理怎樣可以培養學生創造性思維]( "高中物理怎樣可以培養學生創造性思維")
高中物理怎樣可以培養學生創造性思維
《普通高中物理課程標準》明確指出：應使學生具有創新意識，能獨立思考，勇於有根據地懷疑，養成尊重事實，大膽想象的科學態度和科學精神。因此根據學生的年齡特點和心理特徵，在高中物理教學過程中要培養和造就學生的創新精神和...
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![國中語文教學中如何培養學生的創造性思維]( "國中語文教學中如何培養學生的創造性思維")
國中語文教學中如何培養學生的創造性思維
國中階段是學生思維能力形成的重要階段，國中生對各方面的知識接觸較多，比國小生視野開闊得多，對什麼事物都有自己獨到的見解，國中階段是創造性思維能力培養的關鍵時期。而語文是各學科的基礎，是培養創造性思維的搖籃。那麼...
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![創造性思維的新名人名言]( "創造性思維的新名人名言")
創造性思維的新名人名言
1、作為一個未來的總裁，應該具有激發和識別創新思想的才能。——（美）斯威尼2、最有效的創新都簡單得驚人，其實，一項創意所能得到的最高褒獎就是別人説一句：這個一看就懂，我怎麼沒有想到呢？3、創新是一個民族進步的靈魂，是國家...
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![培養寶寶的創造性思維的方法]( "培養寶寶的創造性思維的方法")
培養寶寶的創造性思維的方法
*遊戲遊戲在開發寶貝智力方面的重要作用已經是眾所周知，遊戲對於寶貝來説，不僅是玩耍、親子關係，也是重要的開發智力和思維的方法。很多媽咪都知道給寶貝購買各種各樣的益智玩具，不過需要強調的一點，媽咪要親身參與到寶貝...
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![七種創造性思維的培養方法]( "七種創造性思維的培養方法")
七種創造性思維的培養方法
靈感利用法靈感是人在科學或藝術創作中的高潮，突然出現的、瞬時即逝的短暫思維過程，是創造心理的一種表現形式。風暴嘗試法是用以提出創造設想、培養創造性思維的有效方法。以召開小型會議的方式進行，在會前確定所要攻克...
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![如何培養孩子的創造性思維]( "如何培養孩子的創造性思維")
如何培養孩子的創造性思維
如果要是想談談，那我們首先要知道創造性思維是什麼，是怎樣定義它的，這樣，我們才可以更深入的去探尋，去發現，去理解，去讓孩子的潛意識，以及潛在的東西去達到一定的程度。那我們先來了解一下它的定義。創造性思維，是一種具有開創...
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![如何在國小數學教學中培養學生的創造性思維論文]( "如何在國小數學教學中培養學生的創造性思維論文")
如何在國小數學教學中培養學生的創造性思維論文
摘要：隨着當今社會科學技術的迅猛發展，人的知識、能力特別是創新能力已成為知識經濟，社會發展的主要源泉和動力。而創造性思維能力又是創新能力的基本組成部分，愛因斯坦曾説過：“全民族創造性思維的自由發揮將決定着國家未...
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![創造性思維是成功的突破口]( "創造性思維是成功的突破口")
創造性思維是成功的突破口
許多人汗沒有比別人少流，事沒有比別人少於，但就是沒有成功，一個重要的原因，就是沒有找到成功的突破口——創新。創新就是創造革新，它與墨守成規和因循守舊相對立。想成大事者，首先就必須在思維上達到這樣一種程度：用新思維突...
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![想象作文與創造性思維論文]( "想象作文與創造性思維論文")
想象作文與創造性思維論文
近幾年一些資料表明，中國學生在世界級比賽成績不錯，但獲發明創造獎卻寥寥無幾。從這一點可以説明學生們的創造能力很差。作為一位國小教員的我，在多年的教學實踐中體會到必須注意培養學生創造思維能力。創造性的教學方法...
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![如何培養創造性思維能力]( "如何培養創造性思維能力")
如何培養創造性思維能力
造性思維是一種新穎而有價值，非結論的具有高度機動性和堅持性，且能清楚地勾劃和解決問題的思維活動。表現為打破慣常解決問題的程式，重新組合既定的感覺體驗，探索規律，得出新思維成果的思維過程。隨着教育觀念的轉變和更新...
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![如何培養學生創造性思維的能力]( "如何培養學生創造性思維的能力")
如何培養學生創造性思維的能力
造性思維是一種新穎而有價值，非結論的具有高度機動性和堅持性，且能清楚地勾劃和解決問題的思維活動。表現為打破慣常解決問題的程式，重新組合既定的感覺體驗，探索規律，得出新思維成果的思維過程。隨着教育觀念的轉變和更新...
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![創造性思維的經典語錄]( "創造性思維的經典語錄")
創造性思維的經典語錄
1、為了產生創新思想，你必須具備：（1）必要的知識；（2）不怕失誤、不怕犯錯誤的態度；（3）專心致志和深邃的洞察力。——斯威尼《致未來的總裁們》2、不創新，就死亡。——艾柯卡3、有資金而沒有知識越拼搏，失敗的可能性越高，有知識而沒有...
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![怎樣寫出創造性的作文]( "怎樣寫出創造性的作文")
怎樣寫出創造性的作文
面對千篇一律、千人一面的現代八股文，我們曾忍受着批改作文的乏味與沉悶，學生也忍受着應付作文的苦惱與迷惘。偶然有幾篇佳作，在全班一讀，大家一聽就知道抄於哪本作文選；有時遇到滿篇錦言佳句，再細讀，原來沒有靈魂；有的倒過來...
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![在幼兒美術教育中培養創造性思維的方法論文]( "在幼兒美術教育中培養創造性思維的方法論文")
在幼兒美術教育中培養創造性思維的方法論文
創造性思維的目標就是培養學生的想象力，激發學生繪畫的慾望，引導學生主動地去創造，美術教師在授的過程中，要不斷地嘗試用創造性的思維去培養學生的創造力，尤其是幼兒教育階段，要用創造性的思維帶動孩子展開豐富的想象，對孩子...
