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九年級的家長會的發言稿(通用6篇)

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現如今,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。寫發言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的九年級的家長會的發言稿(通用6篇),歡迎閲讀與收藏。

九年級的家長會的發言稿(通用6篇)

  九年級的家長會的發言稿1

親愛的家長朋友們:

大家好!

首先,我代表xx級1班的全體老師,對您在百忙之中參加我們的家長表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!時光如水,轉眼間,我們的孩子已經在這裏生活了四年,再過幾個月,他們將離開這裏,步入高一級的學府,作為他們的老師,我又欣慰又百感交集。

首先,我要感謝在坐的各位家長,你們把一羣活潑可愛的孩子送到我的手裏,在和他們朝夕相處的四年時光裏,我發現他們每個人身上都有值得我欣賞的閃光點。聰明大方,能夠獨擋一面的班長穆亞迪,渾身正能量,勇於擔當的副班長穆緒鵬,聰慧有靈氣的魏巍,飽讀詩書,見多識廣的李俊強,正直大氣的趙蕾蕾,聰明質樸的巴連濤、尹秀壯,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亞菲、高晶,書生氣十足的楊英遠,文才卓越的王雨欣等等。他們品學兼優,不僅是同學們的學習榜樣,也是我們老師家長的驕傲。那麼下面就請優秀的學生家長代表李洋洋的爸爸,跟大家分享他在教育孩子方面的心得體會,掌聲歡迎!

感謝李洋洋爸爸的精彩的發言,每一個優秀的孩子背後都有一對優秀的父母,李洋洋爸爸的教育理念和方法應該能給我們很多啟示。做優秀孩子的家長是幸福的,但也肩負了更大的責任!但在這裏,我還想問一下在座的家長,你為孩子保持這份優秀做了什麼呢?你有沒有想過怎樣讓孩子更優秀做出一點努力呢?如果你們這些優秀學生的家長,完全不知道孩子為什麼優秀,也沒有參與到孩子為這份優秀所付出的努力中的話,我敢説,有一天,孩子如果落後了,你也完全束手無策。

所以,我想對這些優秀的學生家長説,您不能僅僅享受孩子優秀帶給您的榮耀,而應該有居安思危的意識,應該為孩子保持或取得更好的成績而體現出一點家長的價值。具體怎麼做呢?多跟孩子溝通,在溝通中強化他作為優生的優越感,繼而對他提出更高的要求。比如,可以很謙虛地問孩子,別人都向我取經説,你們家孩子學習那麼好,有什麼祕訣啊,你給我講講你學習好的祕訣吧。這樣引導孩子總結他在學習中的好的做法,他能總結出來,以後會踐行得更好。然後問他,有什麼樣的目標,打算怎樣實現自己的目標,過一段時間,再問他達到自己的目標了沒有。給孩子傳達你對他的關注。

我們班還有一批偏科的同學,(屏幕顯示他們的名字),針對這些同學,家長首先肯定他們優秀學科的努力,然後鼓勵他們在劣勢學科上不放棄不畏懼,儘自己所能地往前趕。

我們班還有一批學習態度有待端正的同學(屏幕顯示他們的名字)。這些同學的基礎都不錯,但現在學習目標不明,學習動力不足,意志力不強,導致成績忽高忽低或都只下不上。對於這些同學,溝通思想是最重要的。如果當面溝通效果不佳,可以選擇書信溝通。書信溝通比語言溝通有更好的效果,家長不妨試一試。

我們班還有一批因為基礎差,或是學習習慣不好,導致放棄學習的同學,他們有些是隱性放棄,表現為在班內也不搗亂也不説話,但是總是神遊,“人在曹營心在漢”。有的是顯性放棄,表現在上課説話,不交作業,作業應付,注意穿衣打扮,帶手機等違反班級制度的行為上。針對這些同學,家長要認真思考孩子的何去何從問題,可以和孩子好好談談有沒有再坐高中的三年冷板凳的準備。如果確實在學習上有困難,並非一定要擠會考的獨木橋,可以考慮走職專類學校,學一門技術,立足社會,也未必是一件壞事。

會考是學生面臨的一次重要人生選擇,如果孩子還很茫然,家長要及時幫助孩子把握航標。會考在即,最後的衝刺階段也是極為重要的,如果把握住這一段最寶貴的時光,孩子可以會有一個質的飛躍,希望家長能和孩子一起肩並肩,手拉手,打贏這場攻堅戰!

  九年級的家長會的發言稿2

敬愛的各位家長:

你們好!

隨着時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之後的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路並非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。

第一,學習要勇於迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對於我來説,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無限欣喜。是啊,“不經歷風雨怎麼見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第二,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對於學生來説,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第三,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的同學,就應該課前認真預習,課後多多複習。

最後,我總結一下我的體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

  九年級的家長會的發言稿3

尊敬的各位家長:

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。

九年級年級是國中階段學生學習的一個轉折點,新添了物理、化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化。可以説九年級的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

一、 學校為九年級畢業班所做的重點工作

九年級年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。今年的九年級又是實行新課程改革後的第一屆畢業生,因此顯得猶為重要。學校為了做好九年級年級的工作,主要採取了以下措施:

1、選配優秀教師擔任九年級年級的教學工作,九年級年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。九年級的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作幹好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

2、 加強備課組的建設,備課組內教師實行資源共享、優勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

二、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作:

1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,格控制學生請假。

2、 加強思想政治教育,增強學生信念與成才慾望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無後進生。對後進生一視同仁,因材施教。

3、既要全面抓,又要重點抓。我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創造良好的學習環境,使他們能夠更好的學習,日後成為對國家、對社會有用的人才

三、希望和建議:希望正確引導孩子面對九年級緊張的生活,家長應注意一些教育細節

抓好九年級年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合。可以説在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在於他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以説學生讀書的好壞很大一方面取決於家長對待學習的態度。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,幼兒園,國小到國中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。

請大家牢記我經常説的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功。謝謝大家!

  九年級的家長會的發言稿4

尊敬的各位家長:

大家好!非常感謝大家能抽出時間來參加這次家長會。首先我要對大家説一聲抱歉和一聲感謝。抱歉的是一直都沒能像現在這樣讓大家聚在一起坐下來暢談孩子的問題,互相交流和學習。感謝的是謝謝各位家長一路以來對於學校和我的工作的支持,感謝你們培養出這麼優秀的孩子。有家長可能會説我的孩子談不上優秀,不讓你操心就不錯了,其實不然,每個孩子都有他們各自優秀的一面。剛才同學們表演了很優秀的節目,都是他們自己創編安排的,非常精彩,可能某些家長還是第一次發現自己的孩子有這樣的才能。其實我們班人才輩出啊!

比如學習標兵他們都有各自的缺點,但他們也都有各自的長處、可愛之處。作為家長和老師我們都應該多看到多發現他們的長處,在不斷鼓勵、激勵、督促下讓他們盡情展示自己的長處,從而更有信心克服自己的缺點。給大家講一個真實的故事:

一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師説:“你的兒子有多動症,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫院看一看。”回家的路上,兒子問她老師都説了些什麼,她的回答是:“老師表揚你了,説寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,並且沒讓她喂。兒子上國小了。家長會上,老師説:“這次數學考試,全班50名同學,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫院查一查。”回去的路上,她又流下了淚。然而,當她回到家裏,卻對兒子説:“老師對你充滿信心。他説了,你並不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。”説這話時,她發現兒子黯淡的'眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現,兒子温順的讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學,去得比平時都要早。孩子上了國中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等着老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預料——直到結束,都沒有聽到。她有些不習慣,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現在的成績,考重點高中有點危險。”她懷着驚喜的心情走出校門,此時她發現兒子在等她。路上她扶着兒子的肩膀,心裏有一種説不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他説了,只要你努力,很有希望考上重點高中。”高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子説過,她相信他能考取這所大學。她兒子從學校回來,把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手裏,突然轉身跑到自己的房間裏大哭起來,邊哭邊説:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”

這位母親對孩子不斷地鼓勵才換來了這樣的收穫,她的愛絕不是溺愛,不是放縱,而是發自內心地為孩子着想,成為孩子最為堅強的後盾。怎麼成為堅強的後盾?我想除了鼓勵,還要做榜樣,要陪同孩子一起成長和進步。

對於我們老師要做到為人師表,以身示範,我想家長也是一樣。況且父母是孩子的第一任老師,是陪伴孩子時間最久的長輩,家庭教育在孩子整個成長過程中起着決定性作用。某些家庭會出現這樣一些情景:

爸爸催促孩子趕緊做作業,而孩子卻不亦樂乎地看起電視來。為什麼呢?因為爸爸説完這句話就開始玩自己的,不管孩子了,甚至在隔壁房間打牌、打麻將,孩子怎麼可能不受這位爸爸的影響呢?

媽媽對孩子説:“快考試了,考考好啊,考好了給你買個獎品。”孩子在鼓勵下考得還不錯,比以前有了很大進步,但媽媽卻不滿足,於是獎品也就泡湯了。長此以往,由於父母的經常食言,孩子也開始學會了撒謊。父母卻還抱怨説:“這孩子,一天到晚撒謊,我們是管不了了。”

通過這兩個例子不知家長有沒有意識到,孩子很多不好的習慣其實也有我們的一部分責任,由於我們沒有做好榜樣的緣故,而孩子是很愛模仿的,而且我們常説説壞的更容易。大家或許最關心的成績,是學習,但事實上平時養成各種良好習慣,那麼這個孩子的成績絕不會差到哪去。即使頭腦不靈活,也能靠後天的努力跟上的。所以我想説:習慣最重要,而在習慣的養成中,家長的示範作用很重要。

他們畢竟還是孩子,會犯這樣或那樣的錯誤,我們大人都會犯錯,何況他們,關鍵我們作為家長要幫助他們養成好習慣,幫助他們學會明辨是非,從錯誤中不斷吸取教訓不斷成長。有些家長會抱怨説孩子不聽自己的,管不住,腦子裏想什麼我們也不知道。為什麼會這樣?為什麼孩子不願和你傾訴自己的想法呢?因為你在他眼中就是那個居高臨下的判官,而不是可以無話不談的好友。所以孩子對你會有祕密,孩子犯錯時會想對你隱瞞,甚至錯上加錯。不斷這樣的惡性循環,導致後來孩子與你的距離越來越遠,也導致孩子與學習的距離越來越遠。所以,我再次想説,多走近孩子一點,蹲下身子,用孩子的眼光來看待問題。就當做也你也是孩子,你也要學習,大家共同牽手進步才是最好的選擇。不要説工作忙沒時間,不要説孩子不聽我的。孩子是你含辛茹苦帶大的,孩子是你的唯一,為了孩子,我們應該做到父母應盡的責任。

  九年級的家長會的發言稿5

尊敬的家長:

你們好!

首先,對各位家長能抽出時間來參加這次家長會表示感謝! 加強家校聯繫,促進學生成長,這是我們召開今天會議的目的。

九年級年級是孩子人生的一個關鍵期,學習上容易起落,俗語説七年級不分上下,八年級兩極分化,九年級天上地下。性格上容易逆反。我既是一個老師,也是一個孩子的父親,今天與大家交流八個方面的內容。

  一、我們盡心竭力,不負重託

家長把孩子交給我們,我們就肩負沉甸甸的期望和信任。剛才看到老師們的信心和決心我很受感染。教好書、育好人,弘揚主旋律,釋放正能量,匡扶公序良俗,推動文明進步,把自己活成一本行走的教科書,這是每一個教師的家國情懷、使命擔當、生命姿態。為了本屆九年級再創佳績,我們遴選優秀教師擔崗九年級年級的教學與班主任工作,這是一支基本功紮實,責任心強,經驗豐富,召之即來,來之能戰,戰之能勝的鋼鐵之師!我們的學生值得看好!本屆中三學生,從七年級進校就展現出良好的班風學風!為此我們目標明確、決心堅定、精神振奮、鬥志昂揚:一切圍繞教學轉,擼起袖子加油幹!全力以赴備戰,決勝明年會考。

  二、家庭學校密切配合,實現良性互動

我校留守孩子的比例大,但家庭教育絕對不能缺失。從教育的角度説,家庭是孩子的第一所學校,家長是他們的第一任教師.孩子從小到大,家長的一舉一動,一言一行,都對其性格和品德的形成起着潛移默化的作用。

在家校配合中總有人總説自己忙,我要説:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育不成功,就是您徹底的不成功。請家長抽出時間多到學校,家庭學校緊密配合才能形成教育合力。比如學生使用手機的管理,思依中學明文規定,嚴禁學生帶手機到校!有人説,如果你想毀掉一個孩子的一生,就給他一部手機就可以了!學生使用手機可能會:迷戀網絡成績下滑、色情暴力影響成長、加劇近視影響身體、網絡交友上當受騙、考試作弊帶壞學風、盲目攀比花費嚇人!這些要求家長必須堅決支持。

  三、最好的教育就是做最好的自己

父母是孩子成長的楷模,有人説,父母是原件,孩子就是你的複印件。我身邊有一位值得敬佩的媽媽,孩子讀書15年期間,從未打麻將、她每天回家做完家務,從來不看電視,她寧願把看書當作休息。她的孩子現在在美國留學讀博士。做父母的要嚴格要求自己,為孩子做出表率,教育孩子過程也是父母自己受教育成長的過程。與孩子一起成長,才是家庭教育最美麗的風景,才是父母最美好的人生形態!想想我們自己,為孩子做了什麼表率?你不能説,爹媽老漢嘛,管你吃管你活就夠了,管吃管活這是一隻老母雞都會做的事呀!希望父母都嚴於律已,做最好的表率。

  四、正確認識孩子成長成人成才成功

假如我問,您認為孩子什麼最重要?可能有很多家長會説:“分數最重要。”這種回答很樸素,但卻不全面。如果您的孩子品行、體弱多病、性格孤僻逆反等,您放心嗎?我們必須正確認識孩子成長成人成才成功。成長,指一個人生理和智慧的生成過程;成人就具備做為一個人的基本素質與品行。成才,指一個人具備正當謀生本領的同時具有為國家、為人民服務的本領。成功,才能實現人生的最大價值。決定成功與否的因素有很多:智商、情商、財商、人際交往能力、適應社會的能力、優良品德、時機和運氣,等等。讓孩子受教育,就是讓孩子學會做人,成為一個更好的人,並且能找到適合自己的有意義的事情,為之投入地做一生。其他的世俗的成功和金錢只是教育的副產品而已。成功人人渴望,而現在我們最需要的是讓孩子茁壯成長!要成才先成人,要做事先做人。也就是説除了分數,還要擁有良好的品質、高尚的情操、健全的人格、陽光的心態、健康的體魄、較高的素質等。

  五、培養孩子多點耐心

培養孩子不是一把穀子撒在田裏,你愛發不發,你愛長不長。它需要我們耕好田,育好種,蓄好水,保好温,施好肥,除好蟲……一份付出一份收穫,一份投入一份產出。正所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我們賦予孩子們一個什麼樣的現在,他們就會還我們一個什麼樣的未來。

無論你的孩子是一棵小草還是一棵參天大樹,都需要陽光雨露的滋育,都需要培養!都可以培養!無論你的孩子現在成績好壞,請你相信你的孩子,不要急於求成。每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長的等待。不要看着別人怒放了,自己的那棵還沒有動靜就着急,相信是花都有自己的花期,細心地呵護自己的花慢慢地看着長大,陪着他沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠不會開花,因為他是一棵參天大樹。”相信他總有一天,會給你一個驚喜!

  六、良好的習慣受用終身

種下行動就會收穫習慣,種下習慣就會收穫品格,種下品格就會收穫命運。 教育就是養成良好習慣。讓懂規則、講衞生、有禮貌、重信譽、講孝道、知感恩,有擔當等,養成了良好的習慣,我們就會受用一輩子。

比如學習習慣!良好的 學習習慣一旦養成,它便會自然而然地持續下來,猶如物理學中的慣性力量。有了良好的學習習慣,家庭和學校的教育都會事半功倍。孩子自然會變得優秀起來,而優秀也是一種習慣!

比如閲讀的習慣。古今來許多世家,無非積德; 天地間第一人品,還是讀書。閲讀可以拓展我們生命的寬度、厚度、廣度、深度,甚至能延長我們生命的長度。能夠昇華我們人生的;影響了我們的思維方式;改變我們的容顏,所謂腹有詩書氣自華。能使我們變成“一個高尚的人,一個純粹的人,一個脱離低級趣味的人,一個有益於人民的人”。所以,優秀的父母一定是指引孩子多閲讀,要努力打造一個“書香門第”,建設一個美好的精神家園。

  七、珍愛生命,提高安全防範意識

據統計,全國每年約有2萬名中國小生非正常死亡,平均每天約有40多名學生,相當於一個班級在消失,死於溺水、交通事故、其他安全事故甚至是自殺。但這些死亡事故中,約有80%的非正常死亡本可以通過預防措施得到避免。所以加強安全教育和生命教育迫在眉睫!要讓孩子們認識到,當生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。重視生命教育和安全教育就是幫助學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,提高安全防範意識,讓自己的人生平平安安,讓有限的生命活得更精彩。

同學們,會考瀰漫的硝煙已經依稀可見,六月沙場點兵的戰鼓已經鏗然敲響,會考又要來了,我們心潮澎湃,熱血沸騰。為了這場羣雄逐鹿我們厲兵秣馬三年,為了這場華山論劍我們早已枕戈待旦!孩子們,會考要來了,你們準備好了嗎?為了大寫的人生,讓我們張開雙臂擁抱會考吧!為了明天的夢想,讓我們以必勝的信念、樂觀的心態迎接會考吧!

各位家長,十年樹木,百年樹人,讓孩子出彩是我們共同的責任,讓我們相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,不懈努力!

  九年級的家長會的發言稿6

尊敬的老師、各位家長朋友們:

大家上午好!

我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在九年級這個關鍵時刻的學習問題。

徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學期,我的孩子遇上了一個優秀的老師,據我瞭解,呂老師是南昌市20xx年度市級優秀老師及優秀班主任,是南昌市語文學科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市會考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視台曾給呂老師做了專題採訪。

家長們,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,和孩子共同努力。

徐少文成績在咱班裏不能算最優秀,但確實進步比較大,從徐少文的進步中我總結了起到好作用的幾點,與大家共勉:

1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。

2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導他,全面瞭解孩子的想法才能把好脈,及時對症下藥,並且要講究方式方法。

3、近來孩子的作息時間是:早上 點起牀, 點從家出門到學校。晚上 點上牀睡覺。

最後衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝願每一位家長都能把孩子培養成功。

謝謝大家