【精品】班長競選演講稿集合七篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

首先我聲明我高中並未做過班長，只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20154182班長，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關於擔任班長我想了很久，我曾經覺得自己很自大，憑什麼我可以去做班長，我拿什麼與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什麼來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這麼長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自己的價值。此前我也上網查找一些關於當班長的經驗，同時向別人請教。經過醖釀，我想要表達自己的思想。

來學校這段日子我前前後後參加過七場競選，從校學生會到團**，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事後我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他説我很執着，最後我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不後悔。

班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則，身先士卒，起模範作用。作為班長，應有主見，在工作中敢於提出自己的主意，並説明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙着，讓別的班幹部閒着。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，並聽取採納同學們的意見，共同建設美好班集體。

大學班長有別於中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解儘量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關係，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。

由於是第一次我想到就這麼多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話説“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！

我的演講完畢，謝謝大家！

班長競選演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！ 在班裏，我是一個平凡的小男孩，我並不是很優秀，但是我的內心是多彩多姿的，裏面充滿了許多關於有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。 如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破崙曾經説過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這裏，我非常想對大家説：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的.元帥。” 既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一位出色的元帥！ 我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶着微笑走向下學期，養精蓄鋭以待東山再起！當然，“落選”就像是沙漠裏下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？ 同學們，請你們把神聖的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長！

班長競選演講稿 篇3

上星期我帶的本科班電氣0513班，班委改選，班長，副班長，團支書三個職位競爭最激烈。這次改選工作是完全由學生自己組織的，那天的場面很讓人感動，也着實令我驚喜了一番。感動為何，被學生們認真的態度所感動，驚喜何來，我第一次發現並意識到，我們班的學生完全不是我從前所認為的那樣，只會學習，其他的事情都不活躍。

我做了一個決定，這學期，放手讓他們自己來，“一個集體，自治永遠比他人督管，效果好”。寢室卧談曾經聊過，大一的往事。大一，四年前，跟我如今帶的學生相比，我們四位花兒的熱情和衝勁是有過之而無不及的。

梅花説 ，當年她競選時，下面有人説話，她竟然憋足了一肚子的火説道：“××同學，在我説話的時候，請你不要説話，這樣很不尊重我”。當時下面“唰”的一下，鴉雀無聲。梅花最後勝出了，在班上的威信也由此建立起來。

大一時的我，更是初生牛犢不怕虎，膽子大的我現在都不敢相信，花花們説：那是的我語速很塊，在講台上滔滔不絕，看起來超自信，超有魄力(現在發現，我性格里懶惰散漫的成分佔多數)，説就説吧，最後還冒出一句驚倒四座的話：“不管你們最終選擇了誰，我是否成功，我都不會放棄努力，請相信我，你們永遠都是我的最愛!”暈～～～現在倒給錢，我也不敢在大庭廣眾之中説出這樣沒內涵的話，所幸的是，我最終拿了全場最高票數，可能這句話的威力真的很不一般吧。

魯莽歸魯莽，我至今仍然很佩服自己當年的激情與活力，事先毫無準備，上台就把台下的人給侃暈，乖乖的選我，説話真是一門微妙的藝術。

鳥兒飛過，天空留下痕跡，直上雲霄，我—-曾經努力，就不會後悔。 説完最後一句話，講台下面，掌聲“歘歘”響起，那是我進大學得到的第一次認可。

班長競選演講稿 篇4

各位尊敬的領導，老師們，同學們大家好，

我是來自高二年級257班的班長徐浩洋。很榮並今天能站在這裏參加學校第三屆“十佳”班長的競選。

算起來，我當班長已經有一年多的時間了，這一年多裏，我學到了很多東西，經歷了很多事情，讓我逐漸成長起來。

作為班長，我對自己的要求是在學習上能做大家的領頭羊，在生活中能做大家的好幫手。積極做好老師於學生之間的橋樑，及時發現班級上存在不足的問題，幵協助老師處理這些問題，讓我們的班級朝着一個健康，有序的方向發展。與此同時，我不能忘了我最主要的任務——學習。我來讀高中不是為了培養自己當官發財的方法的，而是為了自己今後能有一個更好的前途才來到學校的。我更應該注重的是培養自己吃苦耐勞的精神，不是好逸惡勞。

一個班長可以看作是一個帝王。就像唐太宗李世民説的：“舟所以比黎庶，水所以比人君，水能載舟，亦能覆舟。”一個班長也是這樣的，如果你做的事情太過偏激，分不清什麼時候該站在老師的角度，什麼時候該站在同學的角度，這樣的班長不會是個好班長的。也許有的人會提出疑問：“蘿蔔白菜，各有所愛，每位同學都會有自己的想法你怎麼能夠照顧到全班同學的意見呢？”這句話確實不錯，雖然我不能每次都照顧到全班同學的意見，但是我可以照顧到全班大部分同學的意見，畢竟這是在學校裏，不是在家裏。我們每個同學沒有高低貴賤之分，每個人都有相同的權利，所以只能讓少數同學改變一下他們自己的想法。

當然，只有學習好，沒有能力是不能成為一個好班長的。除了學習成績好，我在今年昆明市舉辦的全國中國小生航空航天模型昆明賽區的比賽中榮獲一等獎，在今年五月份，被評為宜良縣優秀共青團員，十一月時，我代表學校出席了昆明市第十一屆學生聯合會的代表大會。除了擔任班長，我還擔任着我們年級的團總支副書記，學校團委的宣傳委員。只有經歷了這些事情，我才能比別人多積累一些經驗，在今後面對同樣的事情時，我相信我可以做得更好。

有得必有失，這條規律對我來也同樣適用。看似很風光的我也遭到了不小的打擊。原本以為成績會一直恆定的我在高一下學期的期末考試中居然讓所有人大跌眼鏡，我的成績退到了班上的41名，對我來説，這彷彿遭受了滅頂之災一樣。我想，我不能這樣就徹底失敗了，我應該找回原來的我。在這個學期，我更加努力，投入到學習中的精力也越來越多。就這樣，在期會考試中，我回到了班級的前十名內。俗話説，人不能第二次踏入同一條河流，我不會允許我再犯同樣的錯誤，畢竟，能讓我順利迚入自己夢想的大學靠的不是我的能力，而是我的成績，所以我應該以學習為中心，在此之外在做些鍛鍊自己能力的事情。

作為班長，我還要和全班同學友好相處，不管他們是什麼樣的人，都要和他們建立良好的關係，這樣才能更深入地瞭解同學們的思想，性格，有利於幫助同學改正缺點，端正態度。班長幵不是要做個老好人，什麼事都沒有自己的主見，也不是要做老師的偵探，把班上不論好壞的事都告訴班主任，那樣的話，同學不會喜歡自己，老師也會煩

這樣的班長。有的事情能自己解決的就儘量自己搞定，要學會充分發揮自己的領導能力，不是什麼事都要報告。除此之外，我覺得，在面對讓全班同學表決的時候，應該做到該民主的時候民主，其它時候要以大局為重去決定那些事情。

在今後的學習生活中，我會繼續堅持屬於我自己的風格，用我自己正確的方法帶領全班同學邁上更高的一層台階。我堅信，只有不斷完善自己，才能讓自己不斷得到迚步。然而，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。既然選擇了班長這條路，我就不會退縮，我會勇敢地走下去，幵且怒綠讓自己做到最好！

謝謝大家，我的演講到此結束。

班長競選演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！我叫胡波，現在是一車間制絲線電工班的電工，我今天來競聘一車間制絲班長一職。非常感謝厂部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會，將客觀地説明我所具備的應聘能力，全面地闡述我對於做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施，心悦誠服地接受各位領導和評委的挑選。

我於1998年參加工作，本科學歷，助理工程師，先後從事過卷接機擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領導、評委的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望，幾年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此，我今天是充滿信心走上競聘講台。

我認為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優勢：首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識，取得了英語等級證、計算機等級證，在思想上積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。同時通過自學企業管理方面的書籍，掌握了企業管理的一些基本方法和手段，並且經過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經驗，具有了較強的組織協調能力，理解了同事之間相互協作的重要性，注重團隊的協作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務，使我在同事中享有很好的聲譽。

其次是年齡優勢：我今年26歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。再就是有較強的公僕意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務他人，快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質，並樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

制絲線是一車間至關重要的部門，它關係着整個車間生產的順利進行，是車間生產的橋頭堡。我深知，制絲班長的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和着力點。如果我有幸擔任制絲班長，我將迅速從以下幾個方面開展工作。 在人員使用方面，我將合理利用人才，設立有效的獎懲制度，充分調動大家的工作積極性，儘量做到人盡其才。就如劉禹錫詩中所説“問君哪得清如許，為有源頭活水來”，只有充分調動職工的積極性、創造性，增強他們的主人翁責任感，激發了職工的巨大潛能，才能為企業的建設發展貢獻自己的巨大能量。

在質量措施方面，我將集思廣益，狠抓提質降耗，節約挖潛，質量上做到只有零缺陷，不能有“下不為例”。

在工作創新方面，以嚴、細、實的工作態度，學習運用新技術，總結推廣先進經驗，開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動，推動技術進步。

在現場管理方面，我將以定置管理為中心，以現場5s活動（整頓、整理、清潔、清掃、素養）為內容，對各場內的人流、物流、信息流進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。

尊敬的領導、各位評委，誠懇待人、忠實正派是我的為人態度；勤奮務實、開拓創新是我的工作態度！如果組織上委以我制絲班長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使制絲線的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的台階。

最後祝大家春節愉快，萬事順心！

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是黎小田。我第一次參加演講，心裏非常激動。拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我今天也要當一個“好士兵”，我要競選班長！班長是一個許多同學都向往的職務，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信：我有這個能力！

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如説：寫作業很粗心，學習上不夠抓緊。今後我將改掉這些毛病，做一個全面發展的好學生。

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們五（2）班變成一個團結向上的大集體。

假如我當上了班長，我會把我們的QQ羣更加完善起來，還要建立老師羣、家長羣，讓大家能夠很好地交流、溝通。

假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步！

假如我當上了班長，我就會每週給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。

我不敢説我是最好的，但我相信我是最努力的！

老師、同學們，相信我！支持我！請投我一票吧！

班長競選演講稿 篇7

各位老師及同學們：

大家好！

我今天有勇氣競選學習班長，主要是來源於老師們及同學們的支持與鼓勵！我與信心參加競選，我認為我具有以下三點優勢：

1、學習態度：我具有嚴謹、認真的學習態度，人們常説：“態度決定一切。”良好的學習態度是我們每個人學習的必要，擁有良好的學習態度是走向成功之門的關鍵。

2、學習習慣：我具有主動學習、時常思考的學習習慣。傑克·坎菲爾德説：“如果你希望出類拔萃，也希望生活方式與眾不同，那麼，你必須明白一點——你的習慣決定着你的未來。”所以，做好習慣的主人，便駕馭了半個人生。

3、自律性：我具有嚴格的自律性。我認為我能帶動同學們一起努力學習。

如果這次我競選成功，我會倍加努力地學習，用更多的付出回報這個集體，讓我們三十二班創造另一次輝煌！

我的講話完了，謝謝大家！