讓常規成就不凡國旗下講話的演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!在正式開始演講之前,我想與大家分享一則寓言故事:驕傲的河水不再滿足於安分守己地灌溉莊稼,推動巨輪,它認為死板的河岸限制了它的發展空間,剝奪了它的自由,於是,它一氣之下衝毀河岸,湧上了原野,吞沒了房舍,給人們帶來了無限的災難。可正當他認為找到嚮往已久的“自由”時,卻由於蒸發和大地的吸收而乾涸了。直到那個時候,它才明白,河岸的存在恰恰是在保護這未經世事的它,世間本沒有絕對的自由,那麼我們該用怎樣的心態去面對相對的“不自由”,去看待身邊的“條條框框”呢?有些人選擇了埋怨,有些人選擇了忍耐,而我卻想説:我們要---感恩常規。
同學們,還記得國小畢業、中學畢業,你充滿期待地選擇國中、高中嗎?你默默祈禱,十三中治學嚴謹,管理細緻之名真的名符其實。
還記得初來十三中,你充滿希望的等待分班嗎?你默默祝福,自己的班級班風純正,班紀嚴明。
還記得你抬頭默默期許,我們努力學習,凌空飛躍,傲視羣雄……
是的,你希望你的學校聞名於世;你希望你的班級首屈一指;你希望你的同窗品學兼優;你希望你的.成績獨佔鰲頭……可是,這所有的一切靠主觀的意願和祝福就能實現嗎?你清楚,除了老師的悉心指導,同學的主動配合之外,還要有行為規範作為督促和保障。於是,學校常規便應運而生。本應張開雙臂去擁抱它的你,卻在你不穿校服時忽視了它;卻在你上課遲到、課上説話時遺忘了它;卻在你犯下錯誤,刻意隱瞞逃避時傷害了它;卻在你給值周生白眼,不服從管理時拋棄了它……同學們,你是否意識到,這些不和諧的行為和你最初對十三中,對班級的期待已經背道而馳了呢!
當然,多數情況下,同學們都是與常規相伴,常規也報以我們最大的微笑。進入十三中的日子裏,規律的作息讓我們的身體更加健康,安靜的自習讓我們的學習值得讚揚;整齊劃一的校服顯示出十三中人的團結,步調一致的跑操彰顯出十三中學子的風貌……在校園內外,聽人們對十三中學生的評價---品行俱佳!感謝常規,讓我們擁有一切進步的可能;感謝常規,讓我們擁有他人難有的榮耀。試想,一所常規要求不能保障,紀律渙散的學校裏,我們是否還能奢望安靜地休息,專心地學習呢?
同學們,期末考試在本週就到來了,你是否做到了遵規守紀、惜時高效?你是否想奮力拼搏,用好成績去博取父母的開心一笑?你是否想在期末考試中獨佔鰲頭、一覽眾山小?進入狀態,學習就是享受;心情浮躁,閒着也是痛苦。在此,我希望每位同學都能充分地利用每一天,全身心地投入到學習中去,去知識的海洋中遨遊,去體驗破浪前行的酣暢淋漓,去揮灑專屬於自己的青春豪氣!
惟願我十三中學子能以常規為基礎去實現理想,惟願我十三中校園能以規範為起點,奮進,為中華之崛起!
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