如何寫班長競選稿
同學們,去年,我以同樣的姿態站在這裏,告訴你們,我是高一七班的班長,那時我的心是很緊張的,生怕説錯每一個字,而今天我可以面帶微笑地站在這裏,這是為什麼,是因為你們給了我自信,在過去一年裏我深深地瞭解到高一七班是一個很特別的班,當我走在校園向別人説起我是高一七班的時候,別人都會投來不一樣的目光,甚至當我在校外和別人説起我是執信的學生,別人也會投來不一樣的目光,相信你們也有這樣的體驗,我想這就是我們執信高一七班的精神力,所以我覺得你們現在每個人都應該為自己鼓掌,為你們的優秀鼓掌,大家一起來體驗一下這股精神力。
首先我要和大家説,如果我仍然是一名班長,我會是一個沒有架子的班長,你們看我以前怎麼樣就知道了,平時我和大家一樣,一起吃飯,一起開玩笑,一起打球。只有學校有任務的時候,我才會以一個平民班長的身份站出來告訴你們要做什麼。我也不喜歡板着臉和你們説話,所以我待人的準則是:以微笑待人。但是呢,當我認真説話或者認真幹活的時候你就不要來和我開玩笑了,我會不理你的。
其次我想説我現在競選的這個職務,是一個沒有權力的職務。你們可能認為,班長是一班中説話權最大的,其實不是的。真正説話權最大的是你們當中持相同意見的絕大多數人,民主,才是我所提倡的。而班長要做的則是把這麼多的意見彙總然後作出民主的決策;平時還要多為辦理操心,哪裏扣分了我們還要弄清楚為什麼以後要怎麼避免;班上哪裏壞了,要馬上找人來修;後面的幾盆花沒水了,要去給它澆水。所以我覺得班長不僅僅是一個班上的同學,更是一個志願者,是一個願意為高一七班不惜休息時間費心費力的志願者。而我覺得,我自己正是有這麼一個志願的志願者,所以我才會站在這裏,讓你們給我當這個志願者的機會。
那麼為什麼我還想當班長呢?這個問題就像問一個志願者他為什麼想當志願者一樣,回答是簡單而複雜的三個字:“我願意。”
我願意為了校運會的入場式晚上開着燈在宿舍設計到十二點;我願意為了校運會大本營的佈置週末跑去海珠廣場買綵帶;我願意為了我們班的一鳴驚人,在上個學期末,天天加班加點只用了三天就排出我們的'歷史劇。累不累?累!幾天都沒有睡好覺,但是,樂趣同在。當你全心全意的去做一件事而它又取得了你自己滿意的效果的時候,那種快樂是洋溢的,甚至會感染到我們身邊的每一個人,就像我們的歷史劇。同時,當我投身這一件件事當中,我發現我變了。我發現我變得自信了,我思考事情變得緊密了,我懂得如何和人交流了。這些都是當班長給我帶來的財富,所以我仍讓希望大家還可以信任我,相信我仍然可以當班長。
接着我要告訴大家,班長還要是一個實幹家,很多時候,班長不僅僅是指派一個任務下去就完事了,有時候還要一直去跟這個任務,看看任務進行地怎麼樣了,甚至很多事情都要親力親為,事情是很多很瑣碎的,但是加起來,總量就是很龐大的,所以班長應該是一個實幹家,而我當了一個學期班長,我感覺自己還是可以勝任這份工作的。
然後我想和大家説的就是我最大的優勢就是我當了一個學期的班長,我對班裏的事物駕輕就熟,如果我仍然是這個班的班長,那麼可以省去較長的磨合期,甚至可以帶着新上任的班長幹活,這是很重要的哦。
最後我還要和大家説的就是抗打擊力。大家都知道,執信是一個機會非常多得地方,有很多展示你自己才華的舞台。你不應該因為一次失敗就停滯不前,這次失敗了還有下一次。就像兩個人一起在走路。他們都摔倒了,但是一個人繼續爬起來,另一個人停滯不前。即使爬起來的那個人在後面的路中不斷摔倒,但是隻要他打不垮,還可以爬起來,那麼過個二三十年,這個不斷向前走的人會發現,另外一個人已經和他相差很遠了。所以我要告訴你們,即使我落選了,我也不會因此放棄,在執信我仍然會不斷努力的
現在最重要的就是拿起你們手中的一張紙,在紙上面寫下“沈曉龍”!謝謝大家!
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