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2022五四青年節精神演講稿(通用6篇)

演講稿1.75W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的2022五四青年節精神演講稿(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022五四青年節精神演講稿(通用6篇)

五四青年節精神演講稿1

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

你們好!很高興今天能站在這裏為大家做演講。我演講的主題是:發揚五四精神,爭做新時代的五四青年!

1919年5月4日,一批熱血青年為拯救國難深重的中華民族點燃了五四火炬,也點燃了燎原的青年之火,喚起了中華民族的覺醒。五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民羣眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑。95年來,五四運動一直是中國青年運動的一面旗幟,愛國、進步、民主、科學的五四精神,生生不息,歷久彌新,一直是一切有志青年取之不盡、受用終生的精神財富,激勵着一代又一代青年奮發有為,建功立業。今天,在這裏,我們紀念五四運動,繼承和發揚五四的光榮傳統,自覺肩負起時代賦予的崇高使命,奮發進取,開拓創新,做在新時代放飛理想的有志青年!

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”,在二十世紀初期,就是“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”。那麼在新時代新背景之下,五四運動也應該有新的內涵。如果説“愛國,進步”是五四精神的源泉,那麼“民主,科學”就是五四精神的核心。我們的本次演講,也將圍繞着這四個關鍵詞展開。

什麼是愛國?有人會覺得,這個詞很大很空很沉重。其實並不然,愛國就在我們身邊。作為海外學校的一名高中生,我們首先要做好的是要學好自然科學和人文科學知識,只有我們擁有了知識,才能有改變世界的力量。我們學好了自身的科學文化知識,掌握了專業技能,將自身的價值最大化,就是將愛國主義落到了實處。我們將來作為海外學子,不能説做任何事都以國家利益為先,但是無論如何都必須以維護國家利益視為自己行為的最高準則,將自己的祖國深深地埋在心底。愛國不是口號,愛國需要實際行動。作為高中生,我們最重要的是做好自己,這才是真正的愛國。關心國家大事,心繫祖國這些就不多説,但是作為海外留學生,提高自身素質,維護國家形象就顯得尤為重要。我們的形象,就是國家的縮影。

何為進步?“進步”則是思想與時俱進,摒棄腐朽和落後的一種先驅性精神。“進步”精神是五四時期時代變革的需要,在新時代背景下,也是我們每個學生進行自我約束的需要。我們要保持自己思想的先進性,讓我們的傳統思想與國際的主流思想結合,取其精華,去其糟粕。不要以為生活在新世紀我們的思想就自然是進步的,也不要認為我們緊跟流行和時尚就是真正的思想進步。要真正的去想,去思考事情的多面,以發展的角度看待問題。不要對將要發生的事情報以盲從的態度,有自己的思考和看法才能體會到本質。

那麼民主又為何物?事實上,我們這一代學生,即使作為新一代的年輕知識分子,對於自身的責任感卻是缺少感知和認知的。這一點不僅體現在“進步”上,也體現在“民主”這一精神內涵上。“民主”在我們這一代年輕人身上應該體現為增強主人翁意識,關心世事,提高參與政治的熱情,肩負起自己身上的社會使命,成為一個社會人。五四時期我們的革命先烈身上自然有着關心國事,以國家興亡為己任的崇高責任感,而我們這一代學生,在日趨激烈的社會競爭之下,日漸失去的這種崇高責任感,甚至對此漠不關心。我們國家甚至是世界的政治民主都需要我們的關心和實踐,我們要提升自己關心參與民主的能力與興趣,提高自身修養,將參與政治,監督民主不僅作為自己的權利,也作為自己將來步入社會的一項技能來培養。

科學又是什麼?“科學”精神是建設高速發展社會仍應該遵循的基本精神,我們的建設需要科學的有效方法,而新時代“科學”這一精神的實現也自然落在了我們青年學生身上。我們的政治生活需要科學,我們的思想需要科學,我們建設的各個方面,每一個細節也需要科學的幫助,所以於我們來説,更應該努力學好科學文化知識,提升自己的專業素養。讓科學伴隨自己,與進步的精神一起,讓自己做一個有科學思想的愛思考的好少年。

總之,五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。

五四運動至今已九十五年,但五四運動的內涵卻是永不過時的。我們要積極學習和弘揚五四精神,並用它來指導和約束自己,讓自己成為一名有思想有作為有擔當的有志青年,真正實現我們的人生價值,也為五四精神譜寫新的時代篇章。

同學們,讓我們謹記五四精神,發揚五四精神,成為新時代的五四青年!讓我們洗盡身上鉛華,待到圓融如意之時,我們必將站在世界的最高點,俯覽眾生!

五四青年節精神演講稿2

大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣着火一樣的熱忱,去探求未知世界。但是,青春是什麼有人説,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意。

融融的春,是浪漫熾熱中洋溢着熱情似火的夏;有人説,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱;還有人説青春是一罈醇厚的酒,是一束明豔的花。也許,不同的人有着異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與活力。

青春的路上總是不平坦的,她不會永久充滿着熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們去一步步探索。這條道路遍佈荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美國英格索爾以前説過:“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。應對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧以前,總結教訓,展望未來,在失敗中擦亮期望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨着失敗是無盡的坎坷,可它更能磨鍊人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑温暖着清冷的山谷。

我們是風華正茂的中學生,我們就應有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所説:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明完美的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構思童話世界裏遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90後。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風雲,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動着節奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。

勇氣和理想要靠活力來延續,期望與夢想給予了我們生命的活力,也是追求快樂的源泉和動力。活力是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目後留下是永恆的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。

再回首,身後的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶湧的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激盪出青春生命中最美的浪花。

我的演講結束了,謝謝大家!

五四青年節精神演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

大家好!今天是五月四日是五四運動91週年紀念日。

1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來説,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底藴。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所説的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!” 讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

我的演講到此結束,謝謝大家!

五四青年節精神演講稿4

尊敬的各位領導,敬愛的同志們:

大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”。

五月令人嚮往,值得讚美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞台,掀起了偉大的五四愛國主義運動。91個春秋過去了,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵着我們青年一代,並逐漸成為熱血青年的一種神聖的精神追求。

青春最好的不是年華,而是我們的心境。這個心境就是用五四精神指引,在社會進步中扮演積極而具有建設性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的,踐行五四精神首先要從愛單位開始,沒有這一點,弘揚五四精神僅僅是一句空話,找不到現實落腳點。因此,我們要在做好本職工作上,從甘心奉獻上做起,有損於單位形象的話不説,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現愛單位、愛祖國的五四精神。

其次要勤奮工作。有位哲人説過:人生求樂的方法,最好莫過於勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脱。也許,在市場經濟利益觀作用下,有些人為個人想的多了,為單位想的少了。衞生也打掃,但打掃的不乾淨;領導、同事們安排的工作也做,但是拖拖拉拉;領導沒有安排的,不積極主動去做。最終,人浮於事,疲於應付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應該積極參與、積極進取、勤奮工作,做到今日事、今日畢,培養高效的工作作風和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,但作為青春的我們年輕一代,要用個人勤奮工作,打造一個青春的崗位,一個青春的單位,承擔起歷史賦予我們的責任。

最後,就是要加強交流與協作。思想是永恆自由的天國,情感是天地交流的使者。沒有交流與協作,我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協作,就不會成為精幹、高效、協調有序、團結勤奮的辦事機構,就不能充分發揮辦公室的協調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子:1個是來人接待,1個是信息宣傳。去年,在學習實踐科學發展觀活動中,辦公室與各科室進行了思想交流,認識到我們的服務不夠熱情,服務意識不強,具體表現在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認識到了工作上的不足,辦事上的不細心。另外,就是宣傳問題。有時候,辦公室邀請電視台、報社來搞宣傳,各科室都把手頭的工作放到一邊,積極配合,不辭辛勞,甘當羣眾演員,把節目錄制好,有時還負責招待記者,為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都説明沒有交流與合作,就不能增強工作的民主性和科學性,就不能促進了單位工作更上一層樓。

“凡事都要腳踏實地去作,不弛於空想,不騖於虛聲,而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學,則真理可明,以此態度作事,則功業可就。”這是無產階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的,讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。

最後,祝願青年朋友們、同事們,以弘揚五四精神為己任,激揚青春風采,成為自己青春的主人、成為建設國家的棟樑。

謝謝大家!

五四青年節精神演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,是“五四運動”96週年的日子,我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動,

1918年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,羣情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發般地開始了。

5月4日下午,北京3000多名學生在天安門前集會遊行,。這一運動得到的`工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,並指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統,1939年,陝甘寧邊區的西北青年救國聯合會規定5月4日為青年節。1949年12月,中央人民政府政務院正式宣佈這一規定。

同學們,我們面臨着社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨着率先基本實現社會主義現代化。因此,擺在我們面前的任務是艱鉅的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造,去奮鬥。“五四”的歷史經驗告訴我們,只有不甘落後,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活。

我們的青春因奉獻而充實,我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎着五四青年節那飄揚的旗幟走來,迎着風,迎着朝陽,飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心裏,並督促自己去實現,才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經説過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死的時候我能夠説:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時候,會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風,推促我們加速前進。在此,我呼籲各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實自己,發展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標。

奉獻青春,飛揚人生。我們在努力,我們從不停歇!

五四青年節精神演講稿6

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是xx班的xx,今天我給大家演講的題目是《傳承五四精神,為實現偉大復興夢想而奉獻青春》

xx年前五月的故事,我們不必重複,九十五年前留下的精神,值得我們暢談。那就是“五四精神”——愛國、進步、科學、民主。

當前,我們偉大的祖國正在發生着翻天覆地的變化,經濟發展迅猛,綜合國力增強,正朝着中華民族偉大復興的夢想大踏步前進!在這樣的和平年代,還需要談愛國嗎?當然!要知道,一個國家落後,就會被動挨打,一個國家受到欺辱,國人就會飽受痛苦。

作為九零後甚至零零後,我們生活在生活水平比較發達的今天,我們基本上過着衣食無憂的生活,備受父母與祖輩的寵愛,對於大多數同學來講,我們除了學習就是享受生活。然而,這樣的享受生活讓我們如何承擔起國家強大的責任?何為進步青年,那就是有着滿腔熱情和極強的社會責任感的年輕人!因此,我們除了學習之外,還有很多值得我們去觀察、思考、去實踐和付出的事情。

近幾年,我國科技進步明顯,但是,我國的軍事實力、科技綜合實力還不夠強大,與美歐發達國家還有很大的距離。這同樣需要我們中國青年有着獻身科技的精神。

結合我們當前生活學習實際,我認為,我們在平時的生活學習中可以朝着這樣的一些方向去努力。

一、愛國,從尊重國旗做起,愛國,從關心愛護學校做起。

國旗是國家的象徵,升旗儀式是莊重嚴肅的。在每次的升旗儀式上,很多同學衣着不整、隨便講小話,表現出對國旗的極不尊重,我想連國旗下的這一會都不能做好自己,如何做一個愛國的人?愛國先愛家,我們大家共同的家園就是這所學校,我們都應該愛護學校的一切環境與設施。我們經常看到一些同學肆意破壞學校的花草樹木,破壞公用設施,甚至惡意破壞學校的教學設施,對大家的學習造成了極大的影響。家之不愛,何談愛國?

二、責任,從自己做起,擔當,從平時做起。

一個人不可能一開始就具備進步的素質。要想成為一個進步的人,那是需要有責任感,敢於擔當的。雖然我們面臨着比較大的學習壓力,但是我們也不應該“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。所以,平時,我們要多關心同學,主動幫助同學進步;多參與班級活動,積極為班級建設建言獻策;還可多參與學校集體活動,願意在學校大型活動中擔任志願者,積極為學校多做貢獻。

三、崇尚科學,敢於創新,只爭朝夕。

作為二十一世紀的中國青年,我們也要敢於創造,敢於突破,我們不要做製造大國,我們要做創新大國,我們要敢於打破美國人對全球的控制,這都需要我們打下堅實的科學文化知識的基礎。或許,我們還要十年、二十年,但是我們要有信心,中國人自古就在科技創新上走在人類的前沿,封閉的封建社會讓我們國家落在了歐美髮達國家的後面,但是,現在國家給予了我們如此優越的學習環境和創造條件,我們一定能迅速趕超,走到世界的前列。

每個人都有夢想,每個國家都有夢想,讓我們每一箇中國青年都應將自己的夢想與中國夢緊緊聯繫在一起,為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥!