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2022慶五四青年節演講稿700字(精選7篇)

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的2022慶五四青年節演講稿700字(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022慶五四青年節演講稿700字(精選7篇)

慶五四青年節演講稿1

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!今天,作為某某中學青年教師代表,我很榮幸能站在這裏發言,非常感謝一直以來給與我工作很大支持的學校領導和八年級各位同事,也非常感謝兩年來和我一起努力奮鬥的八(2)班全體同學。謝謝大家!

20xx年前的五月四日,為了驅趕黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學、民主、進步的精神,是青年人為報效祖國前赴後繼、不怕犧牲的民族精神,就是這種精神一直在感召着我,激勵着我。

受着這種精神的鼓舞,大學畢業後我選擇了教師職業,在從教七百多個日子裏,我每日都重複着這樣一句話:既然你選擇了教育,那麼你就要把整個身心交給她。因為我深深的知道,自己肩負的責任有多重大!現在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我無怨無悔!擔任班主任2年來,我更感覺自己的一言一行會對學生的一生產生很大的影響,所以在學生面前我要求自己做到為人師表,要求學生做到的首先自己要做到,我不需要太多的讚美,也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作,對得起學校領導和學生家長的信任!

“真水無香,真愛無言”,選擇了教師,就選擇了奉獻,其實,奉獻對於任何一個人都不苛刻。我不能長成參天大樹,做棟樑之材,但願意做一棵小草為青春獻上一絲新綠;我不是海洋,用寬闊的胸懷擁抱百川,但可以是一條小溪,為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業,就應該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。

這是歷史賦予我們當代青年教師的責任,這是祖國對我們的呼喚,這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來,一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動踐行誓言,用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗,將五四精神代代相傳吧!

慶五四青年節演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《生命的硬度》

茫茫大漠,一棵樹站起來,展現出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風骨,那是他們的形象。而我們作為新時代的弄潮兒,我們的形象,我們的象徵又是什麼?

我們象徵着太多,又演繹着太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現代"蘇乞兒"。我們象徵着希望,朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發着一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾説,生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎,不為瓦全”,“仰不愧於天,俯不怍於地”,這是歷來中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

自愛不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛是生命的`一種尺度。它教你如何調節自己的心態,告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭。在現今這樣一個物慾橫流的社會裏,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民。

大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫卧。而時代再怎麼變,我們的形象,我們的雄風依然如故。因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有着鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

慶五四青年節演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

這天我演講的題目是:“讓青春閃光”。

21世紀是我們青春執筆,鄭重描述的時代。“天空沒有痕跡,我們用青春劃過”。青春是人生的黃金時期,是人生旅途中一道秀麗的風景;青春是奮發,青春是創造,青春是邁步進取,永往之前,青春是秀麗的,它充滿着力量,充滿着期盼,充滿着求知的渴望和競爭的豪情。

青春是邁步進取,勇往直前的時期。

聞名中外的橋樑專家xx,出身貧寒,x歲入國小,x歲上中學,x歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整x本讀書筆記,被保送去xx留學後,僅一年便獲得碩士學位,成為xx學院第一個工學博士,當時才x歲的他,青春勃發,刻骨鑽研,成就事業。能夠説,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發揮到了頂點!三國名將周瑜,x歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發,統帥三軍,擔當大任;

青春是成才的黃金時期!

我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方沒有終點奮鬥永不停息。

坐在池邊亭下,淚流滿面獨酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永久銘記着她青春歲月所經歷的點點滴滴,那是她在生命中所做出的選取,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因為那是他用於“澆灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永久地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春……由此可見,把握青春,利用青春,就能創造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!

青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數的挫折需要我們去克服,有無數的難題需要我們去應對,風雨也好,豔陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

青春不朽,青春萬歲,讓我們的青春一齊閃光吧!

謝謝大家!

慶五四青年節演講稿4

老師們、同學們:

早上好!今天是五四青年節,首先讓我們用熱烈的掌聲向在場的所有年輕朋友們表示節日的祝賀!今天下午學校還要召開表彰會以示慶祝,在這裏我想談兩點個人體會,希望能與大家分享。

回顧近九十年來中國的發展,我認為愛國主義是五四精神的泉源。我們紀念五四運動,最終都應該是為了振興中華民族。而要達到這一目的,簡單地喊喊口號是不行的,最關鍵的應該是做好自己應該做的事。

上兩週,高一、二年級參加了期會考試,高三年級參加了荊州市第三次調考,那麼,我們現在最應該做什麼呢?我想應該是反思。我們要抓住這個契機,按照學校要求,認真地對前段時間的學習目標、學習資源、學習內容、學習策略等內容進行反思。要反思自己的階段性學習目標是否已經實現、學習策略是否有效。如果學習目標實現了,我們就可以進行成功經驗的反思,並把成功的經驗內化為自己的學習習慣。否則,就應在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調整並制定下一步的學習目標,改進自己的學習策略。

現代學習方法非常注重學習者之間的合作、探討、交流以及自我實踐能力的形成,而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑑其他同學的學習經驗。

反思“五四”運動以來中國的發展,我們可以發現在有段時期,由於矯枉過正的原因,我們對傳統道德觀是進行的疾風暴雨似盪滌,我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”,這絕非明智之舉。因為沒有哪一個國家的現代化是以否定或摧毀本民族的傳統文化為代價的。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一元錢雖小,反映了我們時代的變遷,社會風尚的轉化,和對傳統價值觀的迴歸。我們相信我們的學校、我們的社會將出現更多的葉青!

我的講評到此結束,謝謝大家!

慶五四青年節演講稿5

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《中國是東方初升的旭日》。

我們是五月的花海,用擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

歲月五千年,中華民族經歷了多少次繁盛衰落。1840年,鴉片戰爭那一聲炮響,徹底打開了中國的大門。在炮火連天中,在水深火熱中,咱們炎黃子孫卻從來沒有放棄過。1919年那高呼、那血書“還我青島”,山河破碎的悲慘局面,喚起了中華民族的壯志,站起來!五四不能讓國亡。星星之火,可以燎原。多少英雄為之悲歌,五曲戰歌譜出了咱中華兒女泉湧的愛國情。歲月五千年,無聲地陪伴咱中華穿梭,一切美好的事物在山河壯麗中定格,嚎吼將美麗縮放;歲月五千年,中華兒女用血淚拼出了咱一個“中國”!

中國,我們的中國,我們必將“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”。

也許你覺得,熱愛祖國離我們太遠,其實不然。有一位外國人曾把一枚中國硬幣掉落在地上,只瞟了一眼,一箇中國小孩走上前去,撿了起來還給他。小孩母親問他為什麼要撿,小孩只説那硬幣上有中國的國徽。我們作為一箇中國學生,不見得必須要有什麼大的作為,只要心中有一個信念:“我是中國人,我應該作一箇中國人應做的事。”

咱們的中國母親,一路走來不容易,但千難萬阻都一步步的走過來了。祖國至改革開放以來,終於迎來了屬於我們的春天。香港、澳門的相繼迴歸、雜交水稻的研製成功,咱祖國母親終於實現了一次次飛躍,我們作為一箇中國人,不僅應該感到自豪,而且應該感到責任。祖國又將實現一次飛躍,我們只能用跳動的心期待着。祖國要發展,祖國更需要我們的關愛。

中華民族沒有推不走的浪,千秋國輔展美好未來!

上下五千年,滾滾長江依然壯麗山河。

上下五千年,中華民族英雄永垂不朽。

讓我們凝望五星紅旗,遙指東方初升的旭日,永遠熱愛東方這片神聖的土地吧!

謝謝大家!

慶五四青年節演講稿6

各位同學:

大家好!

今天是五四青年節週年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動,更是一場偉大的愛國運動,而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

青年者,人生之王,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因為它藴藏着蓬勃的生機,包含着無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,努力培養良好的品德,提高自身的素質,而我們作為一名大學生,要不斷地豐富充實自己,增加知識儲備,才能適應和滿足當今社會的發展。

如今社會競爭日益激烈,就必須有更好的發展規劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態度,頑強的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實自己去實現我們的理想。

可以想像,我們的明天將是科學更加發達的文明盛世,到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅,花缺養料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要紮實地學習好本領,積聚實力,迎接挑戰,才能讓青春發出耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。

最後,我想起了一首詩:年輕滑什麼不可能的,輸了!我們輸的起!錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕,我們有更多的機會創造可能,趁着年輕,向成功衝刺吧!

慶五四青年節演講稿7

親愛的老師、同學們:

今天我演講的題目是:行為代表品格。行為是一個人的臉面,是一個人的品格,是一個人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧,只顧自己,你的行為就會招來他人的憤怒。所以説,我們的行為只有規規範範,才能給別人留下一個好的印象。

學校從我們剛剛入校就培養我們的行為,像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人,這些都背得滾瓜爛熟,可就是無法實行。很多人對於行為的表現都是不屑一顧;下課打打鬧鬧,愛打架,愛罵人,這一些,似乎都成了代表。老師再怎麼説也是沒用。當時口面上答應的好,可是到了老師一離開,就又恢復常態。老師的話全都成了耳旁風。“不聽老人言,吃虧在眼前。”難道長輩的話語只是關心嗎?他們的閲歷深,知道行為是別人關注你的關鍵。我們就要留心別人的言語,不要自己顧自己,無所拘束,那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達到談吐禮貌,起碼你也要學習別人,不在眾人的面前亂出風頭,你可能覺得當時很威風,但是後果只是別人遠離你,都知道你是一個行為不規範的人了,誰又願意接近你呢?一個人最好的品質就是冷靜,温和,能夠忍耐別人。做到這些,你的行為也就會自然而然的好起來了。

我曾經聽説過一個關於行為規範的故事:有一個知名公司,正有一個高薪職位空缺,便開始招人面試,應試者很多。經過種種考驗,到最後只剩下了三個人。考官讓他們一一都進房間坐下,第一個、第二個都是彬彬有禮,大氣灑脱。但是考官只告訴他們一句話:“你們落選了。”到了第三個人,他和前兩個人一樣禮貌,坐下後,隨手撿起了一片落在地面上的紙屑,放在口袋裏,然後面對考官,好像什麼也沒有發生。然後考官説道:“你被錄取了。”這個小故事不就代表了行為規範的重要嗎?行為上的禮貌,會對你的生活、未來有莫大的幫助。

行為代表着一個人的本質,當他在眾人面前是顯露自己的行為,也就顯露了自己的本質。有些人看似彬彬有禮,但是實質卻狡詐險惡。所有説,你的本質,就代表了你的一切。行為,就是要規範,才能讓你的未來大路一片光明!

我的演講完畢,謝謝大家!