國小生班幹部競選演講稿合集15篇

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天，演講稿與我們的生活息息相關，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的國小生班幹部競選演講稿，歡迎大家分享。

國小生班幹部競選演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

今天我很榮幸站在講台上競選班幹部，我要競選的是體育委員。

我的成績雖不是數一數二，但體育成績是名列前茅的；我雖不能勝任其它職務，但體育委員我是可以勝任的。

在校運會上，你們總能看到我為班爭光的身影；在家裏，我也不會忘記鍛鍊、增強體質。

我最喜歡“生命在於運動”這句話，我非常贊同這句話，生命在於運動，生命的產生在於運動，運動是生命誕生的前件條件，沒有物質運動就不會有生命的產生。

我為班級奪得過許多次冠軍，春季運動會將要來臨，我競選上了體育委員，一定帶領大家奪得好成績。

請大家投上你手裏寶貴的一票，謝謝大家！

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國小生班幹部競選演講稿2

同學們、老師們

大家好！我叫介可得，這次來參加班幹部競選是想當上一個語文小組長，為大家服務。我有當幹部的經歷。我當過數學小組長，我的成績在班裏不算拔尖，能進入前十名，所以當的官不大。當組長的時候，我有一種感覺：我是班幹部和他們不一樣！他們可以上課説話，可我不能；他們可以不認真學習，但我不行！這可能就是當組長的責任感吧，有這種感覺支撐着我，我的學習勁頭就大多了，既能管理別人，更能約束好自己。當班幹部對別人對自己都有好處。

我的學習還是不錯的，雖然當不上課代表，但是當一個小組長還是可以的；雖然當不上班長，但是當個組長還是有這個能力的。另外，我的心很細，同學們交的作業，少一本我也能發現。作業沒交齊的時候，我會先問問是誰沒交，沒人説的時候我會把我們組的同學一個一個的核對，直到找到那個沒交的人。我當數學小組長的時候，同學們都很信任我。讓我當，萬無一失，請老師放心！

如果我競選成功，我會感謝同學們給予我的信任，我會讓同學們放心的讓我為他們收、發作業。我一定不會馬馬虎虎的把作業收了就交，我會一本一本的數，收齊之後再交給老師。我會一絲不苟地完成老師交給我的任務，我甚至會為了工作先停下自己的作業，然後抽時間完成自己的作業。

同學們，老師，請相信我，我一定不會讓你們失望的！請給我一次機會吧！

國小生班幹部競選演講稿3

今天，我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。

我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；

假如我當上了班長，我會每週[你閲讀的文章來自推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。

請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。

國小生班幹部競選演講稿4

老師、同學們：

大家好！

我再一次站在這個講台上參加競選，是需要很大的勇氣的。在那裏我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有撲這天站在講台上的我。

我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動，也很緊張。班主任助理一職是十分重潛力的，需要一個有潛力，有職責心，有羣眾榮譽感的人來擔任，我相信自我有這個潛力。

我以前擔任過這個職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認為人都在鍛鍊中一次次地完善自我，所以我期望大家能夠再給我一次機會，讓我在我的國中生涯留下為班級服務的完美回憶吧！

我開朗活潑，擁有愛心，不歧視弱勢羣體。但人非聖賢，孰能無過！我也還存在一些缺點，對人不夠寬容。在未來的日子裏，我將會改掉這些缺點，我也期望同學們能當面指出我的錯誤或缺點，讓我不斷完善自我。

假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班幹部一齊在班隊課上舉行一些有益於學習而搞笑的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都就應當個實幹家，不需要那些華麗的詞彙來修飾。

戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就就應認為自我有資格提任這個或哪個職務。”

同學們，信任我，支持我，請投我一票！

國小生班幹部競選演講稿5

老師們、同學們：

大家好！

我是五年三班的一名學生，在這個春意盎然的四月份裏，我有佔到了這裏，不為別的，就是為了競選班長。

我是個活潑開朗的男孩，善於和同學交往，在班級裏，我成績優秀，科科都在95分以上，而且準敬，團結同學，在家裏聽父母的話，幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便説話。現在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。

假如我是班長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長，我會協助老師把班裏的各項活動搞好。假如我是班長，我會協助勞動委員把班級的衞生搞好。假如我是班長，我會管好班裏的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛説話的壞習慣。假如我是班長……

如果競選成功，我會用熱心幫助班裏同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！

我的演講完畢，謝謝大家！

國小生班幹部競選演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天很榮幸能夠參加這次競選，我想競選的職務是“生活委員”。我也想過：“生活委員”就是管理生活吧，比如有人打鬧，就去阻止；有人亂丟垃圾，就去批評；有人罵人，就告訴他以後不能這樣了……

在班上我是個團結友愛，樂於助人的學生，也是老師滿意的小助手。學習成績也不錯。業餘愛好很廣泛：比如畫畫，寫作，閲讀，彈琴，吹笛子……如果我被選上了“生活委員”我一定會堅持做好以下幾點：

１．以身作則，起帶頭作用。做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現的問題，肯定優點，彌補不足。

２．不遲到，不早退，不曠課，上課不説話，不交頭接耳，按時認真完成老師佈置的作業，遵守學校和班級制定的各項安排。

３．認真學習，認真做好每件事，認真對待每一次活動，每一次鍛鍊。

４．管理好班級紀律。使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養成良好遵守紀律的好習慣。對於不遵守紀律的人，及時交談，幫助他們改正不好的習慣。

請大家相信我，支持我吧，我一定可以做到的，一定不會辜負你們的期望！謝謝大家

國小生班幹部競選演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，我是五（1）班的中隊長，陳藝楠。在過去擔任中隊幹部的幾年裏，我勤奮學習，品學兼優，具有強烈的上進心和求知慾，努力學好各門功課。團結同學，關心和幫助一些有困難的同學，不但能主動地幫助同學解決學習中的困難，還熱心地為班級服務，積極做老師的好幫手……愛護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。在學習上，我也不含糊，年年都被評為"三好學生" 。

這次我想競選的崗位是大隊長。如果我被選上大隊長，我一定在今後的日子裏，決不辜負老師和同學們對我的信任。我將會用更高的熱情為同學服務，用更真的誠意做老師的助手。要戒驕戒躁，繼續刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好乾部。我知道，當上了大隊委之後，要更嚴格的要求自己，不僅學習要不斷上進，而且，還要"德，智，體，美"全面發展。

如果，我落選了，我也不灰心。這説明自己離大隊長的標準還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，發奮圖強，參加下次的競選。我也將一如既往，為學校、為班級、為同學儘自己的最大的力量，做老師的好助手，同學的好榜樣。

大家相信我，不論當選和落選，我都會更加努力。請大家為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！

國小生班幹部競選演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫王洋。今天，我站在講台上的目的就是競選“班級元首”———班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。我不敢説我很合適的，但我敢説我很努力！

我愛好廣泛，在學校的文化藝術節上次次都得獎；我的成績也不錯，語文作文、數學口算也都拿過獎……。這些都讓我有足夠的信心。

如果我競選成功了，我會執法如山，並且在任職期間，我會為同學們做好事：一、在班裏組成“互幫小組”，讓同學們互相幫助二、不定期開展一些活動，豐富同學們的課餘生活三、在班裏開辦一個圖書角，讓同學們盡情在書海中翱翔。

同學們、老師們，請相信我、支持我，為我投上一票吧！

謝謝大家！

國小生班幹部競選演講稿9

各位老師，同學們：

大家好！

我叫xxx，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進xx路國小已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以説是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。

在社區裏，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這説明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最後，我想説的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！謝謝大家！

國小生班幹部競選演講稿10

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐，迎着燦爛的陽光，揹着書包，我們又回到了美麗的學校，又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裏，我依然想當一名學習委員。

雖然學習委員這個稱呼對我來説並不那麼陌生，可我對它一往情深，所以我依然像擔任學習委員一職。我相信，請着我多年的工作經驗，必須能擔此重任!

在新學期裏我必須會協助同學們把學習成績更上一層樓。着光説不練假把式，要想真的把成績更上一層樓必須要有所行動才行。所以我提議從此刻開始每一天做完家做後再做一些相關的題目，測試一下你對今日多學的課文了解多少，如果還有不懂得能夠請教同學或教師。

我還期望把我們這個熱愛學習的團體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家敢於思考，敢於發言，敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅，該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我，什麼時候選我呀請大家相信我，我必須會給大家帶我好運。相信我，準沒錯!

多謝大家!

國小生班幹部競選演講稿11

親愛的老師和同學們：

大家好！

今天，我們班要進行班幹部改選。活動主要項目為：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我在競選班長。

我為什麼要競選班長？因為當了班長，就能很好的服務班級，服務學生，幫助老師管理班級。

我的優點是：第一，我是無私的，不會因為任何同學和我有衝突就把他列入黑名單；我不會因為同學是我的朋友就保護他。第二，上課説話積極，寫作水平好。第三，我樂於助人。我會熱情地幫助每一位同學。第四，我有承認錯誤的勇氣。第五，我有多年當班長的經驗。雖然有些同學不認同我的管理風格，對我有意見，但我一定會改的。第六，我自信。我相信我能很好地管理我的班級。這些都是我的強項。

如果選舉成功，我會好好為班級和學生服務，做老師的`助手，做學生心中的熱心腸。如果同學遇到挫折和困難，我會盡力開導他，幫助他解決問題。如果一個好學生犯了錯誤，我不會為他開脱。如果一個學習不好的學生做了好事，我會表揚他並向老師彙報，請老師為他召開表彰大會。我也會盡力整頓班級風氣，嚴厲批評經常違紀的學生，嚴懲經常愛打架的學生。此外，我會鼓勵學生在課堂上多説話，課後多讀有意義的課外書籍。在課堂上，我也要以身作則，不亂説話，不欺負別人。我希望同學們都像我一樣，這樣我們班才能獲得“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗，我會尋找自己的缺點，看看自己和其他優秀班幹部的差距，找出缺點在哪裏。

我希望每個人都投票給我，作為一個自信的女孩。

謝謝你

國小生班幹部競選演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

站在那裏，我的情緒十分的激動，因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我要競選__。為什麼呢？原因很簡單，第一：N年來，我多次擔任____的職務，對於怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經驗；這個學期，我想透過自我和大家的努力，讓牆上的獎狀日益增多，讓老師們對咱們X班的表現讚口不絕；第二：__，是一個能夠鍛鍊人的綜合潛力的主角，我期望自我能得到更多的鍛鍊。

同學們，請舉起你們的手，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能做得十分出色！

國小生班幹部競選演講稿13

同學們：

大家好!今天，我競選副班長，目的是為了爭取一個展示自我的機會。我相信自己應該有足夠的能力來管理這個班級，讓老師同學們滿意!

在過去的幾年裏，我還有當副班長的經驗，學習成績也不錯， 假如我有幸當選了這個班長，我會以身作則、認真對待我的工作，少犯低級錯誤，給同學們做一個好的榜樣，讓同學們暢遊在知識的海洋中。

雖然我有一點小毛病，但是我有足夠的信心，在同學的幫助下，我一定能做好這個副班長。

最後，我希望同學們可以投我一票，我願意全心全意為大家服務，成為你們的知心朋有當好老師的小助手，自己處處要起到帶頭作用。

國小生班幹部競選演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好。

在演講之前，我想跟大家説一件事。昨天中午，我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯後，發現謝老師還在吃，就跑上去問：“謝老師，你怎麼能吃這麼多呀？”謝老師説：“上午上了三節課，肚子餓了，當然要多吃點啊，這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問：“那你怎麼不全部吃光呢？”謝老師説：“吃太多也不好，而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作，這樣對胃不好。”謝老師説：“那麼多作業要批，我哪有時間休息呀。”（昨天是很忙，上午連着三節課，做了小練，默了詞語，還有回家作業本和日記。下午又全是我的課。）

同學們，你們聽了後，該知道老師有多麼辛苦了。假如我能當上班幹部，我一定要為老師多做點事，多分擔點任務。讓我們的老師吃過飯後能有時間去散散步，回到家能多點時間陪陪樂樂。

同學們，讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色，讓我們的老師更輕鬆。

謝謝大家，我的演講完了。請大家投我一票。（蔡佳凝）

國小生班幹部競選演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

早在“十一”長假前，班主任夏老師就佈置了放假回來要競選班幹部，要寫競選稿。我雄赳赳、氣昂昂，可是愉快的玩耍使我忘記這個事。到了週一，老師宣佈第三節課要競選班幹部，我束手無策了。

到了第三節課，開始競選班幹部了。我們班唯一寫演講稿的孫忍靜同學拿着稿子到台上了，她競選的職務竟然是班長，真是英雄所見略同，我也想競選班長，就是忘寫演講稿了。她表情一般，一看就知道沒經驗。她的演講稿竟然遮住了自己的鼻子，我想，光這一個細節就能讓她少拿三四票。開場時，她也沒有鞠躬，目光是那麼專一，只看着演講稿。按照正理，應該看幾眼演講稿，再將頭抬起，看一會兒同學。而她這樣，給人以冷冰冰的感覺，像是在做戲，沒有一點真情流露。

現任班長孫源也沒有寫演講稿，夏老師多次提醒她：孫源啊，人家開始爭你的的位子，剝奪你的權利了，你怎麼着也得捍衞一下啊。孫源低下了頭，看看那頁白紙，束手無策。

我心裏想：其實孫忍靜當班長也不錯，雖然享受老師的寵愛，但是她非常內向，脾氣好，管理能力又不強，如果她當了班長，教室那就不是教室了，而是鬧市了。課堂的紀律就會變得轟轟烈烈，我想，若她當班長，百年不鳴的內向同學也會變得一鳴驚人；那些喜歡鬧的同學，上桌子也是很正常的；更可怕的是，有的同學會拿着凳子進行坦克大戰。放學後，那將會是一片廢墟。

夏老師又連續點了幾個好同學的名字，讓他們上台競選，他們都默默無語，那張白紙在他們的腦海中留下了深深的印象。

夏老師點了我的名字，當班長的念頭在我的腦海中一閃，似乎割斷了我的經脈。我毅然站了起來，向台上走去。沒有發言稿，我照樣能行！

“親愛的老師、同學們，大家好！”我鞠了一個躬，立即響起了一片掌聲。我簡單地説了幾點，但我立即意識到，再編不下去了，立刻剎尾，“請同學們投給我寶貴的一票吧。”我又鞠了一個躬，可謂首尾呼應。又是一片掌聲，我自信地走下了講台。

夏老師見再沒有同學上台演講了，就宣佈讓大家醖釀五分鐘，孫源開始奮筆疾書。五分鐘馬上就到了，孫源上台演講。只有幾句話，還沒有前鞠躬和後鞠躬。掌聲自然也就少了。開始投票了。我自信地投了自己一票。“鞠嘯程，鞠嘯程，鞠嘯程……”唱票人一遍遍念着我的名字。最終我以17票對兩個13票，打敗了她們兩個女生。

我勝利了，我勝利了！雄獅在咆哮，猛虎在吶喊，雛鷹在翱翔，乳燕在展翅。嘯程開始鳴叫了！我成功了！叫聲震天動地，如雷貫耳。

我的心中開始燃燒，揮舞着雙手，指着彩旗，仰望天空，遙望碧海，我成功了！腦海中的那個念頭慢慢擴大，佔據我的腦海。

下一個競選的職務是副班長，孫忍靜同學再次登台演講。我挺想讓她當副班長，因為她可以集中女生的心。我挺想投她一票。但是，下一個競選的人是我的朋友，也是班上的軍體田豐瑋，我投他了一票。他以23票對20票當選為副班長，這也是我想要的結果。

男生一統了天下，少數的男生戰勝了多數的女生，以少勝多，展示了一至五年級從未有過的歷史。