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【精品】三分鐘的演講稿範文合集8篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的時代,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的三分鐘的演講稿9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】三分鐘的演講稿範文合集8篇

三分鐘的演講稿 篇1

在生活中,每個人的微笑對別人來説都是一種幸福。微笑,它讓你愉快地面對現實;微笑,它讓你充滿自信和活力;微笑,它讓你從悲傷的狀態中醒來。你給失敗者一個微笑,他會重新站在起跑線上迎接新的挑戰;如果你給一個成功的人一個微笑,他會超越自我思考,走上一段樓梯來決定。不是嗎?微笑使人樂觀,微笑給人希望。

在學校,老師和同學的微笑給了我信心。在家裏,家人的微笑温暖着我。在我的生活中,朋友的微笑讓我遠離孤獨。期會考試後,我一直心情不好,一個人走在籃球場上,抑鬱的打籃球。這時,一個無憂無慮的同學從我身邊走過。我看着他,他看着我。這時,他笑了,笑得那麼燦爛。顯然,我被他燦爛的笑容感染了。感覺自己像個剛學會走路的孩子。我拋棄了所有的煩惱,奔向自己的世界。

微風輕撫着我,想起那甜蜜的笑容,我也笑了。我的微笑讓身邊的人不再為我難過,讓我振作起來。晚上,我一個人坐在陽台上,看着天空,想着遙遠的未來。我問自己,沒有他的出現,沒有他的笑容,我會不會抑鬱?

微笑是天上的太陽,每天都能看到。但是,對一個不幸福的人來説,就是天上一顆複雜的小星星,整天呆在家裏。而我的看法呢?在生活中,微笑無處不在,即使是在黑暗的角落,在一個荒蕪的世界裏,被牆壁包圍的人給自己一個微笑,就像給自己信心一樣。

在一個“微笑”的世界裏,你永遠不會孤獨,永遠不會想放棄一切,永遠不會害怕,只會感到温暖。

三分鐘的演講稿 篇2

親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程,在家裏,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校裏,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲,在兒時的憧憬裏,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來説吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,説個沒完。那真是橫着看你有出息,豎着看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟樑。

而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地説一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會説什麼,只是用一種期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此説來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的願望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脱不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心裏這樣對自己説:我們絕不是一張撲克牌!

撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一羣有着高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇3

總是想起那滿載輝煌的古道。跟着漢使張騫的駝隊,從長安出發,飲一杯送元二使安西的酒,西出陽關。一路走來,歪歪斜斜的足跡,印滿歲月裏不尋常的邂逅。

撫摸着那段孟姜女哭倒的長城,看枯草在暮色中抖動秋天的根鬚,卻在仰天一瞥時看到了遠天的歸鴻,我聽到了昭君出塞時那悽婉的琵琶聲,看到了蘇武牧羊時緊握的漢使旌節;目睹了李廣自刎前憤怒成一團燃燒的火焰。

心上有一堵斑駁的城牆,永遠地橫亙着。樓羣中的西域,西域中的絲綢路,像一顆疲倦的星辰,在銀河裏沉浮,落落孤寂。温柔的綠死了,潺潺的流水乾了;大廈古雕樓的飛禽走獸,凝望着慘白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前,只有幾堵斷壁殘垣在風沙中演繹着一個古城的興衰榮辱。

遙想大漠絲綢路,孤傲地懸着它世紀的心思。就這樣獨步在磚石構成的豐碑上,已經枯死的沙柳,佇立着怪影,印證着千年前的繁華。沒有盡頭的巷子啊!無數的門,無數聲“吱呀”,無數人們的身影。來了一撥又一撥,在未曾乾涸的溪石上,捶打漿洗的麻衣,難掩的一串漸遠的蹄聲……叮叮噹噹的詠歎裏,有多少魂魄穿過黑夜的隧道,敲打歷史的迴音壁。晨霧裏睜開眼,絲綢之路的商人都閒坐成羅漢,無法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的鬍子,不——是雪一般的沙礫。客棧中一曲《高山流水》,留下一張張黑白膠片,留下狂風中隱約的冷笑。

沉默是積蓄,是力量,絲綢之路在向天空接近着,一隊無聲的駱駝帶着永久的繁華,消失在風沙的後面。風沙大啊!多少錢莊、店鋪、貨棧、作坊,還有多少舞榭歌台、酒樓客舍,就這樣不經意地被風吹散了。多少重大的歷史事件,就這樣不經意地被風掩埋了。暮色古道變成一堆熄了火的紅炭,伴隨着滿東方散步的佛,留下一座座洞窟,演繹着一幕幕啞劇。望着那金燦燦的沙礫,我忘記了日落照着大旗的豪邁,忘記了來自草原“風吹草低見牛羊”的無限愜意,甚至忘卻了什麼叫做草肥水美,而這裏曾經是帝王將相的行宮獵場。

想象着人們沒有私心,但人們不可能沒有私心;想象着風沙不吹,但風沙不可能不吹;想象着古道依舊繁華,但古道不可能依舊繁華,所以這一切註定發生。悠悠的駱駝依舊在耳邊回縈,絲綢古道,我希望下次在夢中與你相遇。

後記:

西部大開發的步伐已經啟動,而生態的步伐卻沒有以相應的速度推進。我希望我們的西部,不要成為絲綢之路。綠意全無,黃沙漫漫……

三分鐘的演講稿 篇4

各位同學:

大家好!今天我要為大家講的是文明禮儀。

什麼是禮儀呢?簡單地説,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的'精神財富。

要養成良好的文明習慣,做文明的國小生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

三分鐘的演講稿 篇5

不管你準備好了沒有,總有一天會結束的。不再有初升的太陽,不再有燦爛的日子,不再有時間。你收集的一切,無論是珍貴的還是遺忘的,都會留給別人。

你的財富,名望,權利,都會變成雞毛蒜皮的小事,不管你有什麼,別人欠什麼,都不再重要。

你的嫉妒、怨恨、挫敗、嫉妒最終都會消失。

同樣,你的希望、抱負、計劃和未竟事業也會終止。曾經無比重要的成功和失敗,終將褪色。

你從哪裏來,怎麼生活,都不重要。

你是漂亮還是才華橫溢並不重要。你的性別,膚色,種族都不重要。

那麼什麼變得重要了呢?如何衡量自己一生的價值?

重要的不是你買什麼,而是你創造什麼。

重要的不是你得到了什麼,而是你付出了什麼。

重要的不是你的成功,而是你的價值。

重要的不是你學到了什麼,而是你教會了什麼。

重要的是,正直、同情、勇氣和犧牲的每一個行為都可以豐富人們,讓他們變得強大,或者激勵別人以你為榜樣。

重要的不是你的能力,而是你的性格。

重要的不是你認識多少人,而是你離開的時候有多少人覺得這是永久的損失。

重要的不是你的記憶,而是愛你的人的記憶。

重要的不是你被想念了多久,而是誰在想念你,他們為什麼想念你。

讓我們的生活變得重要不是因為意外,而是因為環境。是我們自己的選擇,我們的選擇讓我們的人生有意義。

三分鐘的演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們心裏面確實一直在找那個永恆不變的東西,因為世界變化的太快了,時時刻刻分分秒秒,這種變化可以瞬間就讓人崩潰和泄氣,而只有保持着一個最純粹最永恆的信念才可以讓你自己勇敢的挺過來,所以我也需要這樣的信仰在心頭。

而現在的做法只有做自己心中的偶像,才不會容易大喜大悲,患得患失。給人淡定,穩重,智慧,美麗的印象。

而漸漸的,我越加深刻的發現,金錢這種東西真的可以加速實現一些事情的進展的時候,我就會真的很信仰賺錢能力的重要性。甚至深信只有有足夠多的錢,沒有辦不妥的事情。它是使一個人變得酷,變得像心中的那個最瀟灑最讓人喜歡的東西,只有在有足夠多的情況下,才可以抵禦住誘惑。所以,我真的很想賺多點錢。

三分鐘的演講稿 篇7

尊敬的評委老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:感恩生活。

首先,我想為大家講述一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”

朋友們,對於任何一個人來説,失盜絕對是一件不幸的事,然而羅斯福卻找出了三條值得慶幸的理由。這不由得使我想起了雨果説過的一句話:“生活中不是缺少美。而是缺少一雙發現的眼睛。”是的,同樣的生活中不是沒有感動,而是缺少一顆表達的心,於是我常常帶着這樣的問題,去生活中尋找,從小事中捕捉。

清晨,當我們穿上乾淨的衣服,品嚐營養的早餐時,我們應當感激我們的媽媽,是她們早早起牀,不辭辛勞,為我們操持這一切。

當我們帶着沉甸甸的收穫,飽嘗知識的碩果時,我們應當感激我們的老師,是他們默默耕耘,不求回報,不求索取,只為了我們能學到更多的知識。

當我們用智慧的雙眼去了望這個世界時,我們應當感激我們的父母,是他們教給我們做人的道理,讓我們懂得了人情世故。

當我們心緒低落不敢面對這個世界時,我們應當感激朋友,是朋友給予我們勉勵支持與包容理解,讓我們坦然面對挫折,泰然面對成功。

當我們每天享受着清潔的環境時,我們應當感激那些保潔工作者,是他們的辛勤勞動讓我們的山城真山、真水、真清秀。

當我們遷入新居時,我們應當感激那些建築工作者,是他們的細心設計讓我們能夠享受家的安逸。

當我們出行時,我們應當感激司機師傅,是他們的認真駕駛讓我們安全到達了目的地……

同學們,感恩就應該是這樣的,在自覺與不自覺中被發覺!在生活中處處體現!因為生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。你感恩生活,生活就會給予你燦爛的陽光!

在我們的華夏大地上,一個又一個用心感動世界的名字讓我們不能忘記。看!洪戰輝以一個孩子柔弱的肩頭擔起一個家庭的重擔;邰麗華以一個無聲世界的舞蹈展現了震撼所有人的藝術;陳建以一個堅守37年的承諾詮釋了人生的厚重……他們正是用一顆感恩的心,鋪就了一條愛的道路,實現了自己的人生價值。

有人説,生活是平淡無奇的;有人説,生活是絢麗多彩的。但是,我認為,生活中充滿了波瀾,平淡中充滿了感動。當我們懷着一顆感恩的心去體味生活,回味生活,思考生活時,一幅嶄新而又絢麗多彩的奇妙畫卷就會展現在我們的面前。

在生活中,沒有永遠的快樂,沒有永遠的痛苦,不管是在快樂中還是在痛苦中我們都要感謝生活,因為生活原本就是美麗的。

同學們,既然感恩會使我們的生活變得更加美麗,那麼,就讓我們在心中,為他人,也為自己,多一些感恩,多一些善意,多一些微笑吧!

相信,心存感恩,我們便能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩;心存感恩,我們便能永遠充滿自信和活力,並讓快樂不期而至!

最後,我要感謝各位心平氣和聆聽着我演講的評委老師們;感謝,我所認識和不認識的在觀看着我演講的同學們。因為,是你們讓我有了決心和勇氣,今天站在這裏無比自信地進行着我人生當中的又一次演講。

謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇8

隨着第一頁的翻開,一絲油墨紙香撲面而來,心不覺一振,隨着繁星兩個字的吸引,我便隨着冰心的旋律開始讀這些含蓄雋永、富有哲理的小詩。

不知為何,這些小詩似曾相識?

“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”“家是什麼,我不知道,但煩悶、憂慮,都在此中融化消滅。”……

讀了冰心的小詩,我更好似懂得了什麼。

“幸福的花枝,在命運之神手裏,尋覓着要付與完全的人。”我在一旁批道:命運是公平的,它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮鬥者身上。命運又是自私的,它絕不會將輝煌輕易施捨給懶漢!

冰心寫道:“青年人呵!為着後來的回憶,小心着意的描你現在的圖畫。”我在一旁寫:人的一生不正如同一張空白的畫紙?要繪出一幅五彩的畫。

自然,冰心的《繁星》給了我力量,給了我創新,啟迪了我,開拓了我,使我明白了母親,使我明白了自然,使我懂得了堅強。

“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷中。”“母親呵!這零碎的篇兒,你能看一看嗎?這些字,在沒有我以前,已隱藏在你的心懷裏。”看來冰心十分愛她的母親,她曾説過:“母親是紅蓮,我是白荷,心中的風雨來了,誰為我遮風擋雨,是無私的默默的紅蓮。”我在這些詩旁若有所悟的一筆一劃地寫:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”涓涓的母愛如瀝瀝的細雨滋潤着兒女們的一生。我接着寫:有了母親,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母親,才有了生命的開始、歷史的延續、理性的萌動、人性迴歸。

我想我明白了每個母親懷孕時的辛苦與幸福,我不喜歡那些作家隨便使用“分娩”這個詞,他們哪知道母親的偉大。

“怎能啟動?夏之夜,明月下,幽欄獨倚,粉紅的蓮花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳!”我的朋友!你曾登過高山麼?你曾臨過大海麼?在那裏,是否只有寂寥?只有自然無語?你的心中,是歡愉還是悽夢?”讀着第一首詩“幽欄獨倚、粉紅蓮火、深綠荷蓋”,大自然是多麼美好。讀着第二首詩,心中不覺想到大海邊那一堆堆隨浪湧動、臭氣四散的白色泡沫。面對這樣的景象,那原本輕鬆愉快的心情一下落入冰點。在電視上看着那叢林茂密的森林大片地消失,我的心絞痛。

冰心有詩告訴我:“花兒低低地對看花的人説:少顧及我吧,我的朋友!讓我安靜地開放着,你們的愛是我的煩擾。”

“萬千的天使,要起來歌頌小孩子。他細小的身軀裏,含着最偉大的靈魂。”真理,在嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論中。由此可以看出冰心最喜歡孩子,因為他們天真燦漫,履有童心,他們的心裏是純潔的,因為他還沒有接觸社會的險惡。和他們做朋友,你從不必擔心他會欺騙你,他們會用一顆真誠的心與你做朋友。孩子是透明的,無一點保留。

“‘缺憾’呵!‘完全’需要你,在無數的你中,襯托出它來。倘若世間沒有風和雨,這枝上繁花,又在何處?只惹得人心生煩厭。”

不容置疑,冰心又教會了我:如果成功變得很容易,無需奮鬥就能達到的話,如果成功不是長時的積累,不需努力攀登的話,那成功就會變得很廉價,成功就失去了它原有的耀人的色澤,那成功要它幹嗎?

回眸我的讀後感,思索冰心的人生經驗。的確,冰心教與我很多:命運是公平的,在於自己;母親是上天派來送與我的天使。兒童天真燦漫,自然多姿多彩,成功來自奮鬥……我既懂得了這些,難道還要辜負冰心奶奶的好意?不會!