關於努力的演講稿（精選28篇）

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在社會，越來越多人會去使用演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的關於努力的演講稿，歡迎大家分享。

努力的演講稿 篇1

同學們：

今天是第五週的開始。時間過得飛快，轉眼間開學一個多月了。一個月來，在老師的辛勤教導下，全體同學刻苦嚴謹，兢兢業業，學習上表現出空前的主動性與自覺性，學業成績不斷提高，為新學期奠定了一個良好的開端，可喜可賀。今周將舉行新學期第一次質量檢測，同學們可以藉此任真總結一下自己一個月來的學習效果，總結優勢，發現不足，以利於今後的學習。

下面與同學們交流幾點有關學習的問題。

1、學習是自己的事。

提這個問題，主要是針對有的同學學習目的不明確，行為上存在等、靠現象。個別學生總以為學習是給家長的學的，是給老師學的，於是，三兩不動就拿不學習來要挾家長和老師，講價碼、要條件，”你如果不怎麼樣，我就不怎麼樣“。就像父母要上好班、打好工、經好商、種好地一樣，學習就是我們學齡段青少年的本職，是自己的事，是在為你未來人生征途積蓄能量。人生就如一艘航船，只有能量充足，才能行駛得更快更遠。自己的事，就得自己做。比如課前預習，課堂學習，課後複習與作業等，學習的各個環節都要踏踏實實得做好，不用催，不用壓，自覺自願，積極主動，”不待揚鞭自奮蹄“。我們每個人要勇敢的擔負起自己學習的責任，不叫苦，不喊累，盡心竭力，專一於學業，在父母的關愛、老師的指導、同學們的合作下，把自己的事情做好，爭取每天都能進步一點點，努力做一個最好的自己。

2、持之以恆不放鬆。

人人都渴望成功。那什麼是成功？所謂成功就是堅持。你專心於一件事，只要堅持去做，不放棄，持之以恆，就一定能夠成功。有一副對聯説得好：”貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。“韓愈説：”鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。“堅持，需要毅力。要做到聞雞起舞，三天打魚兩天曬網不行；堅持，需要受挫力。能做到成功進步時不驕矜不易，而做到失敗挫折時不氣餒更難。因此，我們要學會正視困難，勇於克服困難。堅持，需要張弛有度。一天裏，在校時間是張，在家休息是弛；一週裏，週一到週五是張，週末是弛；一年裏，上學時間是張，節假日是弛……恰當的把握好張與弛的度，是保證以充沛的體力與精力搞好學習的關鍵。假期結束，開學了，就要從慵懶、閒適中迅速擺脱出來，調整好精神狀態，全身心投入到學習中去；週末結束了，週一到校，就要從週末生活的'刺激興奮中靜下心來，專注於學習，心無旁騖；每天一踏進校門，立刻就意識到一天的學習開始了，該緊張起來了……這樣堅持四年，倘若學業不成功才是咄咄怪事。

3、方法很重要。

學習是複雜的腦力勞動，勤奮是必須的，但方法更重要。俗話説”聰明的人懂的説，智慧的人懂得聽，高明的人懂得問“。有人總結學習要”三到“：眼到，口到，心到。（還應加上手到：動手——筆記，計算，試驗……）正確的方法會事半功倍，提高效率。而好的方法有共通的，但最好的應該是適合自己的。所以，我們提倡勤於總結，一個主要目的就是每個人要及時發現自己好的經驗，糾正那些低效的、無效的甚至有害的做法。上學期，學校要求學生建立《學習糾錯本》，就是一種很好的學習方法。學習不可能不犯錯誤，關鍵是能夠在錯誤以後認識錯誤，改正錯誤，不再犯同樣的錯誤，少走彎路。糾錯本的設置正是基於這種考慮。我們發現，凡是糾錯環節搞得好的班級，它的整體成績就好；凡是學科糾錯搞得好的，學科成績就好；凡是糾錯本建立的好的同學，它的學習就不斷進步。所以，我們要求所有學科、每個學生都要儘快建立起糾錯本，真正發揮它的效用，在錯誤——糾正——進步與再錯誤——再糾正——再進步的不斷反覆中逐步走想成功。

同學們，一年之計在於春。在這春光明媚的大好時節，讓我們心存高遠，堅定信心，加倍努力，永不懈怠，用辛勤和智慧去創造你們人生絢麗璀璨的明天。

努力的演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在每個人的一生中，總會遇到許許多多的困難與挫折。在面對這些困難與挫折時，我們所要做的就是——努力，不放棄。

隨着時間一點一點地流逝，大學聯考的腳步已悄然來臨。戰鬥已經打響，我們只能選擇勇敢面對，要麼英勇地戰死沙場，要麼頑強地與敵人廝殺。總之，決不能當一個逃兵。我可以允許自己失敗，但決不允許自己放棄。如果還沒進入戰場，就丟盔棄甲，落荒而逃，這樣人是可悲的。可悲的是他還沒開始就選擇了結束，這將是一個永遠也無法彌補的遺憾。所以，背水一戰將是我們最好的歸宿，努力拼搏，不放棄，直到勝利的號角吹響。

成功的花，人們只羨慕它現時的明豔，而當初的芽，卻浸滿了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。試想一下，若不是當初芽的堅持，又怎來今天花的明豔?芽由於當初選擇了努力，選擇了不放棄，不管外界的條件如何惡劣，它都在努力着。正是由於它的`執着，才成就了現在的花。其實，人也應該向芽一樣，無論遇到什麼，只要自己心中有信念，有追求，不放棄任何一個成功的可能那麼你也可以向芽一樣成為明豔的花，綻放於天地間，讓生命更加芬芳。或許，有些堅持並不能達到預期的目的，有些努力並不能到達成功的彼岸。但即使是這樣，也不會妨礙你執着的信念，也不會阻擋你前進的腳步。也許，生命並不複雜，只需擁有一點對未來的嚮往，擁有一份對自己的信心，擁有一份失敗後的坦然，更重要的是擁有一份永不放棄的決心。

還記得那個憨厚的士兵許三多嗎?他在剛進入“鋼七連”時，是那樣的不起眼，甚至成為了“鋼七連”的累贅。可是他有執着的信念，不怕困難的精神，通過自身不懈的努力，最終成為了一名出色的士兵，深刻地詮釋了“鋼七連”的精神——不拋棄，不放棄。雄鷹之所以能翱翔天宇，是因為有支撐它的翅膀;橋樑之所以能征服江河，是因為有支撐它的橋墩;人之所以能克服困難，是因為有永不言棄的信念。

失敗了，大不過回到原點。要退，也要努力過再退;要死，也要戰鬥過再死。放手一搏，即使失去全世界也無所謂，戰鬥到最後一刻，用生命譜寫一曲青春的讚歌。

努力，不放棄。

努力的演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《努力拼搏》。

歲月飛逝，時光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時光已過，我們又迎來了人生重要的轉折點——國中生活。“張家口市第九中學“這個名詞，在市區13個縣赫赫有名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長默默無聞的付出，更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在羣英薈萃的全校學生中，我們彼此顯得多麼渺小。

人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙粒“也會被”欣賞者“讚美，被大家認同。“有志不在年高，無志空長百歲。”所以樹立信心顯得尤為重要。自己的成績為前提，更重要的.是老師和集體的努力。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”如果老師是園丁，我們就是祖國的花朵，共同成長；如果老師是良師益友，我們就是無話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣；如果老師是偉大，無私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關愛。老師默默無聞的付出，有着“承上啟下”的責任與使命。

“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”團結友愛，共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業，共同的鬥爭，才可以使人們產生，忍受一切的力量。

同學們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，衝刺起點，勇敢挑戰彼此，瞭解認識彼此，最終獲得成功。同學們，只有我們持之以恆，鍥而不捨，那樣即使目標遠在天涯，也會近在咫尺。

我的演講完畢，謝謝大家！

努力的演講稿 篇4

親愛的老師，同學們：

大家好!

“奮鬥”這個詞並不是很難理解，但又有誰去在乎它，有誰想到它。它的好處一大堆，卻沒有多少個人去發現，總是默默無聞，沒有想過自己的未來!一個人的未來決定於他是否有過奮鬥，為一個夢而戰。兩三年的時間一眨眼就過去了，可有沒有人去掌握該把握的知識，有沒有人去探索一切的事物，只要堅持一個夢，只要有志氣，誰也無法阻擋!

人的一生永遠活在奮鬥裏，讓我們去發現奧祕和自己在努力時總結出來的結論，哪個地方出錯，哪裏需要改正，為什麼總是失敗，沒有成功，這一切的一切需要我們去尋找答案。這樣我們才能發揮出該發揮的本色，就像老師説的，現在我們或許都不知道“死”字怎麼寫，個個都是行屍走肉的`來上課，每天都是過着同樣的生活，敷衍自己的父母，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風擋雨，處處護着我們，但誰有去想過，一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質量永遠沒有保障，剩下風雨還是我們一個人承擔!

或許現在我們都不知道天高地厚，現在的社會很現實，你改變不了它，不想被社會淘汰就努力去拼搏，社會是充滿不公平的現象，只能去適應。或許以後我們也成為社會有用之人，就像以前有一個人，他總是覺得沒有什麼去學的，每天的生活從沒有變過，日復一日，一瞬間也就要畢業了，他看到同學個個都是在奮鬥，努力着，他心裏就感到慷慨，就在這時，老師走過來和他説：“你也別總是遊手好閒的，你要學的東西是很多的，或許到老都學不完，你當學生的日子也不是很長，你有想過自己的未來嗎?”有很多人都對未來很期待，他們把玩的心都放在未來，現在不要有一顆貪婪的心，以後你肯定會後悔的。他聽了老師的幾句話，覺得也是很有道理，拿起手上的書，開始奮鬥了!

人人都是精英和天才，個個都是很有實力，作家是也一樣，他們所失敗的總帶着走向成功，他們也是經過很多的坎坷，比我們的多還要多，但是他們還是不放棄，不斷地區奮鬥，要為自己的人生創造一片輝煌。就想比爾蓋茨説的：“一但做出了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動，但是經過無數的失敗，才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮鬥!

人的一生全靠奮鬥，唯有奮鬥才能成功。讓我們一起來奮鬥吧!相信自己，我們會譜出一段美妙的音符，來唱出我們心中的那首歌!

我的演講完畢。

謝謝大家!

努力的演講稿 篇5

敬愛的老師們，同學們：

大家早上好！今天我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。

知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恆，努力學習，只爭朝夕。為理想而努力，為將來而奮鬥，先輩們為我們做出了榜樣。

愛因斯坦曾經説過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮；卡萊爾更是激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。

然而，奮發進取並不能只是一朝一夕，要持之以恆，貴在當下。中國共產黨創始人李大釗曾説過：我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。

同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好你生命的'每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

早歲哪知世事艱，由於我們的生活環境過於舒適，有些同學走向了生活的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出傑出貢獻的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。 同學們，我們在新中這個知識王國裏，沐浴着時代的陽光雨露，享受着歷史上一流的學習環境，享用着歷史上一流的教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發；努力學習，只爭朝夕，人生的戰艦，乘風破浪；努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！

國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕！

我們的演講完畢，謝謝大家！

努力的演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自八年級（4）班的陳同學。我發言的題目是《努力進步，快樂成長》。

“黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。”轉眼間，20xx年就要過去了。時光匆匆，歲月悠悠，給我們留下了多少深刻的印象，留下了多麼難忘的回憶。

剛剛落下帷幕的藝術節，想必大家還記憶猶新，插花藝術的繽紛多姿，陶器藝術的樸拙生動，書法比賽的靈動飛揚，主持人大賽的勇敢挑戰，“風華少年”晚會的青春風采，“激情鬆湖夜”的魅力四射，無不歷歷在目，令人念念不忘。我們體驗着參與的喜悦，浸染在藝術的薰陶中。我們也感受着拼搏的豪情。

還記得體育節的火熱場景。興奮的歡呼聲、高亢的吶喊聲、喧天的鑼鼓聲、雄壯的樂曲聲，聲聲入耳；奮力衝刺的瞬間、爭相攙扶選手的片刻，你追我趕的情景，手拉手同心協力奔跑的場面，幕幕動人。我們收穫了戰鬥的意志和團隊的精神。

還記得籃球賽上的'感人一幕。我班一個隊員在搶球時不慎摔倒了。這時，對方班裏一名隊員友好地把手伸了過來，拉起了跌倒在地的對手。這兩隻手雖只是輕輕一握，同學間的友愛互助盡在不言中。最後，我班雖然輸了，但我們卻贏得比勝利更珍貴的友情！

我鍛鍊，我成長；我努力，我進步。班長述職、班幹部競選、年級學生會幹部選舉，我一次又一次地走上了講台，一回又一回地面對台下黑壓壓的人羣，我抬頭挺胸，挑戰自我，越磨礪越鋒芒，一步一個腳印地成長、成熟起來。如今的我們，再也不用老師們守在班裏，看着我們晚修了；如今的我們，以志願者的方式分工合作、共擔責任。我們成長在自主管理的舞台上，成長在自主學習的大道上，成長在德智體美的全面發展中。

忘不了那一幕幕鏡頭，既是我們的快樂源泉，也是我們的求知沃土。且不説每週三晚的百家講壇，壇壇是好酒，讓我們品味了易中天品三國的妙趣橫生，讓我們領略了于丹講論語、莊子心得的揮灑自如，讓我們感受了康震講杜甫的娓娓道來。我們還觀賞了《城南舊事》、《美麗人生》、《音樂之聲》、《小鞋子》、《我的童年》等經典影片。印象最為深刻的是《鐵血教練》裏頭那句經典話語“冠軍也許會輸，但從不低頭。”是的，冠軍也許會輸，但我們從不低頭。

永遠忘不了 5月6日的那天，我們年級老師們的最後一場排球比賽，我急匆匆地趕去風雨球場，遠遠就聽到了聲聲的吶喊助威：“七年級級！加油！七年級級！加油！”趕到球場時，比賽場地旁都站滿了人，是為老師們加油的學生。個個都扯着嗓子大喊，個個的額頭都排滿了汗水。

最後，七年級級以兩分之差輸給了高一級。但七年級級的同學們沒有失望的聲音，即使結束了還上前去為老師們遞水，和他們擊掌，為他們鼓掌。其實，我們的七年級並沒有輸，我們的加油聲比高一的要大，我們的力量，全七年級級的力量凝聚在了一起，我們並沒有輸。我為我們的老師而自豪，我為我們年級而驕傲。

美好的時光總是那麼短暫，快樂的日子就這樣匆匆而逝。“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，我們深深地銘記在心。在一本接一本好書的閲讀後，我們的心靈充實而豐富。最後，就讓我們套用《鋼鐵是怎樣煉成的》書中保爾·柯察金的經典名言結束這次發言吧，“回首往事，我不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，在年終歲尾的時候，我自豪地説：我努力，我進步，我快樂，我成長！

我的發言結束。謝謝大家！

努力的演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位來賓：

很榮幸能站在這個舞台上傾訴出我 的一些想法。

曾很多次，對自己説，面對領導對我的信任，我應該更努力的工作，我會以十二分的精神，在我的崗位上恪盡職守，面對領導殷切的目光，我對自己説，要努力，要繼續努力，我做的還不夠，我還要做得更好……

伴隨着金牛的一聲呼喊，迎來了新的一年。新的一年，是挑戰，也是機遇。我 知道，由次貸危機引發的金融風暴尚未平息，受到這件事的影響，很多職工離職，很多公司運作不再正常。但是我堅信，有領導們的英明抉擇，再加上員工們的盡心盡責，上下一心，齊心協力，這次挑戰就是我們的機遇。

公司謀發展，個人謀進步。在工作中，我發現自己也有不足的地方，或許我一個人的不足，對公司不會有很大的影響，然而水滴石穿，只有在公司不斷壯大的同時，不斷的積累經驗，完善自我，才能保證公司的`持續發展，迎接新的挑戰，把握新的機遇。

曾經，很多次，工作困了，有一種想放棄的衝動，但我常用丘吉爾的話來警戒自己，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄，也自然的，一路走了過來，縱使風雨兼程，我也依然信心十足，鬥志昂揚，縱然一路走來，笑過，也有哭過，然而，無怨無悔，因為，人生的意義，就在這裏，上，有報於社會，下，無愧於良心，我知道，在公司發展壯大的過程中，自然會有風有雨，然而，只要我們心中的火焰不滅，一切，終將不會停歇，最後，願大家在新的一年裏，身體健康，工作進步，謝謝。

努力的演講稿 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

努力對我們非常重要，如果我們不努力，就會落後;如果我們努力了，就會向前，努力就是這麼簡單的道理。

記得讀七年級時，學校讓我們到城裏去參加打羽毛球比賽。聽説這是四年一屆，我也是頭一次參加這種比賽，非常緊張。但是我在我們學校可是最會打羽毛球的，(不是我吹的)，我因此感覺沒什麼。在參加比賽的前幾天，我根本沒怎麼訓練，認為臨時抱佛腳沒有什麼好的。可是到了比賽，我懵了，別人一個個殺氣騰騰，動作非常標準。我看見我們幾個參加比賽的夥伴都輸得很慘。當時我後悔了，別人分分鐘贏了我，最後我只得了個第八名。

還有一次，記得八年級時的一次期會考試，我考出我自己都不敢相信的成績，居然在全班第一。我當時得意洋洋，至今我還以我那一次成績感到自豪，感覺得到個第一沒想象中難，我一直覺得只是自己的習慣不好而已。於是，我在接下來的學習中開始放縱/自己。

我常常把作業拖到第二天早上來趕着做，上課非常不專心，常常拉着同桌講遊戲裏的事。就這樣到了期末，期末考試一考完，我感覺這次考試太容易了，我還得意洋洋地對父母説：“這次沒什麼問題，太簡單了。”可是我等待的，卻是數學不及格，只考了70分，這是我在國中考得最低的一次。我當時不相信這，我叫我爸爸把試卷給我看，卻是，我錯的差不多全是老師上課講過的題。唉，都是太驕傲啊!

我用我自己的'親身經歷來印證了驕傲使人落後的道理，於是我在下一次的學習中，我變得非常努力。果然，我的成績升得很快。我會在以後的學習中，爭取奪回我原先的“位子”。

這都是努力造就出的結果。如果你不努力，你將會造就別人。銀行不努力造就了支付寶，騰訊不努力造就了微信，商場不努力造就了淘寶，努力不僅在小的方面，還在很大的方面。努力過的人不知道自己很努力，而沒努力過的人覺得別人比自己更沒努力。我們面臨着升學考試，我們每個人都要共同的努力，爭取考個重點高中，讓我們一起努力吧!

努力的演講稿 篇9

尊敬的校領導、各位老師、同學們：

大家早上好！

在這寒風凜冽的早晨，我們相聚在這裏，一張張熟悉的臉龐，顯得格外的親切。

剛剛過去的一年裏，老師們愛崗敬業、勤耕不輟、甘為人梯，在三尺講台上默默奉獻；同學們勤奮好學、誠實守紀、奮發上進，在知識殿堂裏寒窗苦守。過去的一年，我們取得了很多進步，但那隻代表過去，我們更應該着眼於未來。

新的一年，新的開始，新的挑戰，我們如何實現自身的目標？在這裏，我有幾點建議，和大家共勉：

首先，培養良好的品格。人之風動一世，不在地位，在品格，良好品格是做人的基礎，是教育根本之所在，也唯有良好品格，才可以開成功之門，收成功之果。

其次，增強集體觀念。只有在集體中，個人才能獲得全面發展，只有在集體中，才可能有個人自由。作為五中的一員，我們應嚴於律己、寬於待人，相互理解，彼此尊重，共同維護班級、學校的榮譽。

再次，養成良好的生活學習習慣。習慣形成性格，性格決定命運，一切教育歸根結底都是為了培養人的良好習慣。讓我們從今天做起，從現在做起，從小事做起，從細節做起，致力於養成良好的習慣。

最後，珍惜時間。盛年不重來，歲月不待人，忘掉今天的人將被明天忘掉，讓我們珍惜時間、不斷進取，提高學習效率。

人的成長是一輩子的事情，但漫漫人生路，關鍵的只有幾步，國中就是人生關鍵的'第一步。邁進美好青春歲月，步入人生之初旅，容不得我們猶豫，更不許我們放棄。

人生總是在選擇之中進行。我們選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望與收穫；我們選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；我們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；我們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。

同學們，五中的師資如此雄厚，我們有什麼資格不上進？五中的環境如此優越，我們有什麼理由不珍惜？五中的條件如此完備，我們有什麼藉口不努力。

有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！

寒冷的冬天即將過去，希望的春天即將來臨，同學們，在新的一年裏，讓我們共同努力吧！

謝謝大家！

努力的演講稿 篇10

親愛的老師們、親愛的學生們：

早上好！

勤奮屬於珍惜時間的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於持之以恆、持之以恆的人，屬於敢於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子變成了童話大王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了20年努力的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；或者因為勤奮，愛迪生有一千多項偉大的科學發明；愛因斯坦創造了震驚世界的相對論；古代中國人也給我們留下了懸樑刺股、削壁偷光、映雪的千古美談。

也許我們已經輸在了起跑線上，但我們絕不能讓自己輸在最後。後天的努力可以彌補先天不足，珍惜現在的`每一刻，好好學習。對於哥哥姐姐來説，畢業考試已經完成了

不遙遠，面臨着人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接考試做充足的準備；對於中年級學生來説，中年級是國小學習的一個轉折點，你們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放鬆，你們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經説過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，又怎麼會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。讓我們記住“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

同學們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學問武裝自己，用行動證明自己！一起來勤奮學習吧！

努力的演講稿 篇11

親愛的老師，同學們：

大家好！

夜晚，滿天的繁星，悦耳的蛙鳴，伴隨着陣陣涼爽的清風，滿池的蓮花在風動舞動着，婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮讚道：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。”蓮具有美好高貴的品質，然而，它的一生又是怎樣的？如此種種，怎能不勾起我對人生的感悟？

事情追溯到兩天前。聯考分數已經出來了，天上下着淅淅瀝瀝的雨，這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中，媽媽便詢問我的分數，我沉默不語，徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒，感覺有點餓了，便向廚房走去，走在廚房門口，我不由止住了腳步，我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影，心中一酸，淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣，父母整天為我們忙碌着，給予我們關愛、幸福。如此大恩怎能不回報，我要奮鬥了，就算不為自己，也應該為了父母，給父母一個安慰，讓他們以後每一天都開心度過。

然而，失敗的陰影籠罩着我，心情也不因雨過天晴而稍有好轉。恍惚中，我看到一隻小小的蝴蝶，只見它全身濕濕的，躺在小小窪旁，一隻翅膀還浸在水中，它掙扎着，不停地舞另一隻翅膀，第一次、兩次、三次……它還是沒起來，直到十六次，它終於爬出了小水窪，全身都在接受太陽光的照耀。一段時間後，翅膀幹了，它用力一躍，便在空中飛舞起來，忽然發現彩虹出來了，在彩虹的映襯下，它顯得格外美麗。它給了我啟示，讓我對人生有了更深層次的理解。

如果人生是一道風景，那麼只有在風霜雪雨的路上永不停歇，才能看見更遠更美的風景。

如果人生是逆水行舟，那麼只有在險灘密佈中勇搏激流，才能感受奮鬥的充實。

我們只有在不斷地努力和奮鬥之後，才能感受到成功的`喜悦。這就是人生，一切事物都在催逼這我們勇往直前，披荊斬棘，克服一切困難，向着光明美好的未來前進，不論是親人的期盼，還是自己的夢想，我們都應該不顧一切地往前衝，為親人，更為自己。汪國真曾説：“既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。”所以，奮鬥起來吧！讓青春飛揚，讓激情澎湃，讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。

我的演講完畢。謝謝大家！

努力的演講稿 篇12

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

今天帶着緊張、期待的心情站在這，我有感謝你們給我這機會，站在這，我覺得是榮幸的。今天我帶來的演講題目是《越努力越幸運》。

親愛的同學，大家對這一句“越努力越幸運”有怎樣的理解呢？我相信大家字面上肯定是能夠看懂的，就是你越努力，那麼你就會越幸運，畢竟大家應該也聽説過“機會是留給有準備的人的”這句話吧。我覺得這句話説的真的好。當你真正努力起來的時候，雖然當前沒有及時給你一個好的結果，但是我相信你的努力積累的足夠多了，那也説明你做好了要迎接幸運的準備了，我相信到那時你擋都擋不住幸運得到到來，一定給你想要的東西的。

努力對我們同學來説，相信不是什麼難事，難得是怎麼堅持。當前我們大家都進入到國中階段了，已經學到八年級的知識了，這時候再不努力，幸運是會離我們越來越遠的。那麼同學們，我們要正視我們的努力，不要着急，覺得努力了沒有得到自己要的結果，就覺得氣餒，不要擔心，我相信當你努力到了那個點，我覺得以後一定會回饋到你的身上的。就拿我來舉個例子吧，我七年級的時候進入這個班級，成績是真的差，曾經也一度要放棄，但是後來經過老師的勸誡，我慢慢的去努力，我用了大概一年的時間，我現在的成績才努力的排到了班級的前十五，我都不敢置信，你們知道嗎？我原先的.成績是墊底的，現在我竟然能夠衝到這裏來，真是太難想象了。其實在七年級一年的努力裏，我也有碰壁的時候，明明都那麼努力了，為什麼當時成績沒有上來，而要等到我進入八年級的時候，我的成績才上升。

後來我仔細想想，如果不是我在七年級努力把基礎給打牢了，努力去把書中的知識背下來，每天一點點的積累，我想我的成績是不會有現在這個樣子的。正是因為我越努力，所以經過時間的積累，我的幸運也就慢慢的回饋給了我，你看我現在的成績進步如此之大，難得不是向大家證明了越努力，總有一天幸運會降臨在我們頭上的。努力不是靠説的，是要靠做的，是要實實在在起執行的，那樣才能實現自己制定的目標。同學們，相信自己的努力終會有回報的，一直努力，幸運會一直在的。

謝謝大家！

努力的演講稿 篇13

尊敬的各位老師，親愛的同學：

大家早上好！

我是xxx。今天國旗下演講的題目是《努力拼搏》

小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

人生短暫，為了使我們的.拋物線變得更高，那麼，我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今，經過拼搏成偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背後，看到的是拼搏，是奮鬥，是汗水。是啊，“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”?

徐霞客頑強，不怕危險，一生在外遊覽40多年，寫成了著作《徐霞客遊記》，為後人留下了寶貴的地理資源;李時珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背後隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮鬥嗎?

音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，並沒有因為這種種困難而氣餒，而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑藉着他拼搏的精神，努力的向上攀登，最後，終於登上了他人生拋物線的最高點。

古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發生在我們身邊。早在二千三百年前孟子就説過“天降大任於斯人也，必然苦其心志，勞其筋骨,餓其體膚，空乏其身,行拂亂其所為，增益其所不能……”這種鍥而不捨、百折不撓的品質是人們走向成功之路的一個必不可少的條件，這種品質值得我們去學習，值得我們去深思，讓我們把它發揚光大。

在求知的過程中，我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會採取消極悲觀的態度，立刻打退堂鼓，而有的人則會勇於向上，與“攔路虎”做鬥爭。最終，那些臨陣退縮的人，將會一敗塗地，且一事無成;而那些勇於向上，勇於拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悦……

有句話説的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”所以親愛的同學們，為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮鬥、勇於拼搏吧！

努力的演講稿 篇14

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好！

大家都希望有一天幸運降臨到自己的頭上，但是我們有沒有想過為什麼幸運會降臨到自己的都上，沒有做任何的準備，沒有付出任何努力想要獲得成績獲得可能那是等於天方夜譚，畢竟這樣的事情根本不可能獲得多少結果的。

幸運只是努力者的獎品，因為他們願意努力他們願意在其他人都放棄的時候一直堅持，不知道最後的結果是什麼，但是不妨礙我們對他們努力的認可，最後它能幸運的收穫了很多的獎品，這些其實都是他們自己努力獲得的，只是在我們眼中看到的只是結果，在努力的時候我們沒有看到，沒有發發現，當我們失望沮喪的時候採取想要獲得更好的收穫這是不可能的，畢竟這樣的事情那有可能，人需要的是更多的努力，沒有不勞而獲，也不可能有幸運來臨，只是大家意向情願的'幻想。

為什麼成功的人，他們的機會比其他人多，為什麼他們收穫也比他人多，因為他們付出的努力就比別人多，所以他們就會得到莫名中的幸運其實也就是勝利的果實，就比如在一條路上我們都可以看到蘋果，但是又很多人都不願意去走這條彎彎曲曲的小路，因為這條路佈滿了荊棘。

有的人事因為懶惰，有的人是因為海派，還有的人只想着結果去不去努力，這就造成了很多原本比我們還要普通的人，卻在一點點的蜕變，一點點的成長，變得不一樣，變得不一般，有了更大的成長，有了更多的發展這就給了很多人的發展前景，期望總是好的，夢想重視充滿了夢幻，每一個人都在朝着一條道路前進。

不要去等待，也不要去喚醒，等待幸運的降臨，是不現實的我們應該努力，只要你願意努力，只要你願意堅持，做的越多，哪怕現在沒有結果終會有開花結果的一天的。就比如一顆蘋果樹，每天堅持給它澆水，總有一天它會接觸飽滿可口的蘋果給大家品嚐的。

希望大家永遠記住一點，就是，我們要相信自己的力量，要去努力實現，而不是等待和幻想，想的再多，也沒有做的有效果，沒有結果就沒有收穫，路遙一步步走，機會在眼前，幸運説不定就會來到你的身邊成為讓你前進的動力，堅持下去，一時的忍耐收穫更多的未來，努力的付出總會有收穫的時刻的。

謝謝大家！

努力的演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

非常榮幸能在此次主題班會上發言，我發言的主題是“越努力，越幸運”。有位成績第一名的同學介紹了兩條經驗：一是學習要硬拼；二是幸運的考到了自己拿手的題目。這位同學能考第一絕非偶然的運氣，而是堅持不懈的努力。所以，只有越努力，才會越幸運，成功才會降臨在自己身上。

所謂幸運，都是努力之後的結果。曾經被別人稱瘋子的馬雲已經從默默無聞的老師一躍而成了聞名中外的億萬富翁，都説馬雲非常幸運，趕上了互聯網時代的潮流，毫無疑問他是成功的，但這份成功若沒有馬雲的努力，沒有他破釜沉舟的勇氣，那麼他也無法得到這份幸運。我們無法得知他輝煌背後付出的艱辛，但毫無疑問的是，在大多數時候能獲得成功都不是一蹴而就的幸運，而是有異於常人的努力和毅力，有破釜沉舟、在堅持一下的勇氣。

一分耕耘，一分收穫，選擇了努力，也就選擇了收獲。同學們，要知道不是每條小溪都能融入大海，如果不一直奮力的流動，終有一天這條小溪會成為死水；要知道不是每粒種子都能夠發芽長成大樹，如果不努力生長自己的.根莖，不努力去尋找養分，只依靠幸運等待上天的降雨，就算是參天大樹終有一天也會枯萎，最後凋零。植物是這樣，人亦是如此，不是每個生命都能夠煥發光彩，幸福都是奮鬥出來的，未經歷風雨怎能見彩虹，不要總是抱怨命運的不公，更不要懷疑自己的努力，要相信：有怎樣的努力，就會有怎樣的人生。

逍遙遊中有這樣一段話：“水之積也不厚，則其負大舟也無力”，“風之積也不厚，則其負大翼也無力”，這段話生動形象的説明了厚積薄發這個真理，沒有平日裏充分的準備與積累，怎麼能奢望取得成功呢？沒有準備的人生，縱然是機會已經來到你的面前，他也會與你失之交臂。同學們，我們雖然不能決定太陽幾點升起，但可以決定自己幾點起牀。不能控制生命的長度，但可以增加生命的寬度。別嫉妒別人光鮮亮麗的成功，在你看不見的時候，他們流下了你想象不到的汗水。與其羨慕，不如現在就奮鬥。

在這個大有可為的時代裏，我們應以奮鬥的底色迎接未來的挑戰，我們的每一份努力，都是在為自己的夢想攢運氣，更為祖國的美好未來攢運氣。

我的發言完畢，謝謝大家！

努力的演講稿 篇16

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：珍惜時間。

兩千年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感歎：逝者如斯夫。

時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個人的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

時間是寶貴的，雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生説過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人抱着“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼裏時間是漫長和無謂的'，而當他們回過頭之後，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！

古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，於是長歎曰：“光陰似箭催人老，日月如梭追少年”。的確，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所説的：洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼裏過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在牀上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面歎息，但新來日子的影子又開始在歎息裏閃過。

這段話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂鬱地接近；“現在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河裏，人生僅僅是微小的波浪。

努力的演講稿 篇17

尊敬的各位老師：

大家下午好！

人，要麼作為，拼搏拏雲；要麼不作為，意志萎靡。這句話我一直銘記於心，時刻警醒自己懸樑刺股，方能進步。因此，我演講的題目是《成長，蜕變》。

作為新時代的年輕教師，應志存高遠，幹勁沖天。一次考調，我從國小跨越到xx中學。國小教師與中學教師的角色轉換，這既是機遇，也是挑戰。初到中學，對中學的一切教育教學方式迷茫。學校將班主任頭銜委任於我，我興奮至極。我堅信自己可以突破困難，完成一次次挑戰。經歷兩天地獄般的中學生活，內心深處不停地質問自己：放棄輕鬆的國小，從教繁瑣的中學，這樣的選擇真的正確嗎？一次次的質問，換來一次次的彷徨無奈。

古詩云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。時間的磨練，我從思想上改變了對中學的看法。成長，過程時而甜美，道路時而艱辛。我會因為學生的不學而大動肝火，會因做通學生思想工作而絞盡腦汁，會因學生凌晨生病而心急如焚。我仔細觀察身邊同事的育人方式，學習他們對待工作一絲不苟的態度，向一些優秀老師請教問題，傾聽老教師的從教傳奇生活。

寶貴的經驗，一滴一點，我反覆咀嚼，回味無窮。從這些師者身上，我看到了優秀教師的成長曆程，反省自己的不足。當我用這些經驗去引領學生時，我發現，一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，一次有效的'思想引領，能讓一名潛質生微笑靚麗。一次次的學習，一次次的進步，雖然不能一飛沖天，但我可以砥礪前行。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。學校極度重視對我們青年教師的栽培，實施了青藍工程。從教育教學、人生導向的方方面面促使青年教師成長。雖然需要大量的時間和精力去完成青藍工程，但是，偶爾給自己一點壓力，適時讓自己綻放一次，我會看到不一樣的我。這將是量的進步，質的飛躍，完美的蜕變。

兩個月前的無奈，兩個月中的歷練，兩個月後的重生。一次次成熟思想的沉澱，一次次先進思想的總結，讓我內斂穩重。我會灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，育一方領土，破繭成蝶。同時，期望每一位青年教師懷抱理想，在人生的航程上乘風破浪，奮勇前進，涅槃重生！

最後，感謝學校給予我這次寶貴的演講機會，我可以盡情分享中學的喜悦。謝謝大家！

努力的演講稿 篇18

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

同學們，生命是什麼？其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所説：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間彷彿永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來説，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨着你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。

古往今來，很多的人對時間進行了評説，不同的人對於時間有着不同的定義和解説。文學家説：時間就是東去的長河，奔流到海不復回；醫學家説：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命；教育家説：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本；軍事家説：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學家説：時間就是真理的女兒；美學家説：時間就是我們對生活的希望；深圳人説：時間就是金錢。而我要説時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。

時間是公平的，但是同樣年紀的'人為什麼所做出的成就就不一樣呢？那是因為不同的人們對於時間有着不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間；求知者利用時間；有志者珍惜時間；聰明者爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者創造時間。

所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！

努力的演講稿 篇19

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索，勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的`千古美談。

也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。後天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力學習吧。對於高年級的哥哥、姐姐們來説，畢業考試已並不遙遠，面臨着人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接考試做充足的準備。

對於中年級學生來説，中年級是國小學習的一個轉折點，你們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放鬆，你們現在的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

愛因斯坦曾經説過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處於學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。

在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎麼會學懂知識，掌握知識，又怎麼會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。讓我們記住“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

同學們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學問武裝自己，用行動證明自己！一起來勤奮學習吧！

努力的演講稿 篇20

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好！

在研究“為什麼努力”這個話題之前，我先問大家一個問題，你滿足於現狀嘛？你甘於現在平凡的生活嘛？

我不知道別人怎麼想，但我的答案是堅決不。我的細胞每日每夜地對我發出“抗議”，我的靈魂無時無刻不再提醒着我“你已經過了無憂無慮的年紀，現在該努力了”

的確，天真的孩童世界離我愈發遙遠，我現在唯一要做的只有加倍努力，我只想走在別人的前面，我不想將來成為社會的最低層，我不想我的青春就輸在了“碌碌無為”這四個字上面。

那究竟是為什麼而努力呢？是為了不負青春？是為了證明自己的能力？是為了讓自己以後的生活過的更好？是為了自己的所愛之人去拼搏？是為了讓那些瞧不起自己的人最後都被打臉？還是為了以後自己有資本去看更廣闊的世界？總而言之，為什麼要努力的原因有很多。

可那又如何，請問你真的努力了嘛？你摸着自己的良心問一下，你是否真正做到了努力。努力，不是為了給別人看，也不是要得到誰的.誇讚，而是真真意義上的做到了問心無愧。

人潮川流不息，社會人才濟濟，世界車水馬龍………人人都在努力，你有什麼資格不努力？同樣是生存在一個地球，同樣喝着地球上的自來水，也同樣的吃着從土地裏種出來的白米飯，可為什麼別人能成功？而你卻只有在一旁充當路人甲，路人丙羨慕別人的成就。

是別人比你多一個腦袋嘛？是別人智商比你高嘛？是別人一出生就帶有成功的天賦嘛？答案都不是，你在決定要不要做之前，別人已經離開了起跑線，在你開始努力之時，別人已經超了你一截。最後是否能成功，靠的是後天的努力，並不是所謂的“拼爹”。當然，現實有時候就是這樣，可並不是每個人都含着金湯匙出生的，也並不是每個人都有那樣的運氣，既然拼爹拼不起，那為何不能靠自己？

努力的人千千萬萬，成功的人也數不過來，可為什麼那個成功的人就不能是你呢？

別拿青春當乾糧，別把“喪”字整天抱在嘴邊。在有限的生命做出無限的價值才是青春該有的樣子。

不要徘徊，不要猶豫，學會去努力，努力過了，或許當你有一天回想起來的時候，你會為自己今天所做的努力而露出嶄新的笑容。

我的演講完畢，謝謝大家。

努力的演講稿 篇21

敬愛的領導，親愛的同事們：

大家好！

企業的發展，是需要大家一起努力，一起去奮鬥才能做到了，每一個人付出一些，每一個人都努力一些，那麼企業才能有發展，才能變得更加的強大，在這裏我也是呼籲大家一起來努力，一起去奮鬥，去為了自己，為了企業，作出更多的貢獻。

工作之中，我們的付出，都是會有收穫的，除了薪資方面，還有能力上的提升，而這個是個人的收穫，而企業的收穫，則是企業的正常運營，企業業績的提升，同事們，我想大家都是清楚的，一個企業，不是一個人做起來的，而是要靠所有的人一起來做才行的。企業的發展，只有我們日常的工作之中多做一些，做的更好一些，那麼發展也是會更加的快速，商場上的競爭是非常的.大，如果我們落後了，那麼其他的企業就會起來，如果我們付出的不夠多，懶惰了，那麼可能其他優秀的企業就會把我們給淘汰了，在一個企業裏面，沒有誰是可以倖免的，只有大家共同的努力，那麼我們才能做得更好。

其實為了企業的發展，我們能做的有很多的事情，像遇到一些問題，去解決，遇到對企業有傷害的事情，要去處理，遇到對企業有幫助的，要提意見，去參與，去做好，同時我們個人的工作，只要做好了，其實也是對於企業的發展有幫助的，每個人的努力一點點，加起來就是很多。努力不但是為了我們的企業，同時也是為了我們自己，只有自己能力上去了，無論以後做什麼，那麼都是會出色的，同時在企業之中，我們想要去晉升，想要有更好的機會，更好的待遇這都是需要奮鬥的。同事們，而今企業要繼續的向上走，也是需要大家齊心協力，一起去努力，沒有誰是可以坐享其成的，只有努力過，那麼才能真的有收穫，同時我們付出，企業壯大了，其實我們也是會有更多的收穫的。

讓我們都一起努力吧，去認真的盡責做好本職的工作，對於企業有利的意見要多提，對於企業有害的事情不要去做，每個人都盡責做好，每個人都付出一些，那麼企業是會有更好的發展，我們也是能有更多的收穫。同事們，努力吧，為了自己，也是為了企業的未來，讓我們一起去奮鬥，去把我們的能力在崗位上更好的去體現，去提升自己，去讓自己的收穫更加的多！謝謝！

努力的演講稿 篇22

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

新學期已經開學大半個月了，我們都從家裏迴歸到學校，那我們就應該以學習為主，不應該再去想着暑假期間的事情了。今天我在這就是跟大家講一講“遠離手機，努力學習”的事情。

我們已經開學，就不要再去想着玩手機了，大家在暑假肯定玩了個夠的，那為什麼到了學校還天天的玩手機呢？我們已經不再是個孩子了，我們現在已經正式的.進入高三階段，這一階段有多重要，大家應該是知曉的。暑假裏，我相信大家肯定都是拿着個手機在玩，所以現在我們到了學校，就應該把手機封起來，不然手機打擾我們的學習。我知道一時之間還不能戒掉手機癮，畢竟之前手上是一直拿着手機的。可是我也想説，越是這樣，越要放下手機，把手機從心裏驅除。高三了，還有不到一年的時間，我們就要大學聯考，從高中畢業。大家之前那麼努力讀書是為什麼，不就是為了能夠在大學聯考拿到足夠高的成績考取一個好的大學嗎？

那麼我們從現在起就應該遠離手機，把所有的注意力都放在學習上，我在這建議同學們把已經帶進學校來的手機上交給老師保管，或者放回家裏，讓自己在學校裏認認真真的學習，不去想一些無關學習的事情。我之所以這樣講，就是因為在開學的這期間，我已經看到許多的同學還沉浸在手機遊戲和視頻裏無法自拔了。晚上熬夜看手機，早上起不來，上課就睡覺，根本就不是在學習。如果是這樣的話，那要回學校幹什麼，學校就是給我們學習的地方，這樣的環境我們不應該是要去保持一個學習的氛圍嗎？就我自己而言，我知道戒掉手機癮有些難，但是並不是不能，只要我們有恆心和毅力，我相信我們可以的。努力學習不是在嘴上説説就行的，一定要去做。

所以接下來的高三一年，我們就讓手機遠離我們，專心、專注的學習，首先就是要確立一個目標，跟着目標走，我相信你對手機就不會有那麼大執念了。大家就是因為沒有目的，沒有方向，不知道自己在學校要如何學習，其實大家心中都有一個考大學的夢想，但只是一個大致的方向而已，我們還要去確立一個個的小目標，這樣才能支撐我們走到最後。所以同學們，從今天起，我們所有人都遠離我們的手機，把學習放在第一位，努力把成績提高起來，完成自己的大夢想。

感謝大家！

努力的演講稿 篇23

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是x班的xx，今天我演講的題目是《努力學習》。

我們作為學生，最重要的事情就是要努力的學習，最應該要做的事情也是努力的學習。對於現階段的我們來説，主要的任務就是努力的學習，只有努力的學習，我們才能夠取得一個好的成績，也只有不斷的努力，我們才能夠一直擁有一個好的成績。這個道理同學們應該都知道，我們每一個人都是非常的清楚的，但還是有很多的同學做不到努力的學習，因為各種各樣的因素，阻擋了同學們努力學習不斷前進的道路。

在很多同學的眼中，有許多的事情是比學習更重要的事情，比如遊戲，比如小説等等。我們每一天可以用來學習的時間就那麼多，如果把時間用來做了其它的事情，那麼相應的我們的學習時間就會變少。雖然現在我們可能覺得自己這樣的選擇是正確的`，是很明智的，甚至不顧父母和老師的勸阻一意孤行的做這些事情，為此耽誤了自己的學習，但是很多年以後你一定會為自己現在的選擇後悔的。肯定有同學會説我説的話怎麼跟老師和父母的一模一樣，因為他們説的話是正確的，他們的閲歷比我們深厚，所以眼光也會看得更加的長遠。

我也並不是要同學們把時間都花在學習上，其它什麼事情都不用做，只是做任何事情都是有一個重點的，就像我們的課本中也會有重點和不那麼重要的知識點。我們要明白對於我們來説什麼事情才是重點，什麼才是我們最應該花時間去做的事情。我們現在是學生，對於學生來説最重要的就是學習，這是理所當然的。所以我們應該把努力的學習作為我們首先要做的事情，不能因為其它的事情耽誤自己的學習。偶爾想放鬆也不是不可以的，只是不能耽誤自己的學習。

可能也有的同學認為自己不聰明不管怎樣學習都是沒有用的，但我不這樣認為。學習成績好的同學是付出了很多努力的，在別人休息的時候她們也在學習，他們只是比我們努力，所以才會有這樣的好成績。只要想努力的話，什麼時間都不算晚的。所以同學們，從現在開始努力的去學習吧。學習好的人的眼界和站立的高度是不一樣的，當我們開始努力學習了之後，你會發現你的生活變得不一樣了，並且是往好的方向發展的。

謝謝大家！

努力的演講稿 篇24

親愛的老師們，同學們：

大家好！

好萊塢著名巨星史泰龍，求職被拒1850次；牛頓從小和奶奶相依為命，思考問題直到忘了吃飯睡覺；東漢時，孫敬吊樑捅股，最終成為著名政治家；匡衡砍牆借光，長大後成為一名博學的經濟學家；岳飛學武，日夜兼程，最終忠實報國。這些人，古今中外，都有一個共同的特點，就是非常努力，最後成功。

每個人的成功背後一定都有一個艱難的故事。不用説，這個故事一定很長，很難，外人無法接受。我覺得最初的努力是一種態度，一種做事的態度。但是，久而久之，就會變成習慣，苦也好，累也好，都一樣。其實這個很難，生活中有很多挫折，需要我們用勇氣去闖過去。就像燕子往南飛一樣，過程不能停止，因為一旦停止，就再也站不起來飛了。但是想想，付出總是和回報成正比的。如果你種瓜，你就會收穫果實。春天不播種，夏天不打理，秋天怎麼收穫豐碩？

奧斯特洛夫斯基曾寫道：“當一個人回顧過去時，他不會為浪費時間而感到自責，也不會為自己的.不作為而感到羞恥。”每個人都想成為成功的人。有的人有，有的人沒有。他們過着所謂的安逸生活，沒有成功也沒有失敗。他們來了就和平相處。這種生活不累不痛，來來去去毫無保留。努力的人呢？他們學會在逆境中生存，抓住機遇，永不放棄。成功之後，他們沒有驕傲，依然默默工作。

俗話説“人為的事情會發生”。不努力怎麼會有人成功？即使是天才，也需要後天加倍努力，才能達到人生的巔峯。經不起風浪，那邊的花怎麼來了；受不了電閃雷鳴，暴風雨過後怎能來個風平浪靜；沒有寒冷的冬天，怎麼會有春天回到地球？生活從不拋棄任何人，只有不珍惜生活的人。一個人的努力，一方面是天賦，另一方面，天賦是亞馬遜森林中的一棵參天大樹，是瓦爾登湖旁的一堆明亮的篝火，明亮但不永恆，卻總是稍縱即逝。

如果一個人真的足夠努力，足夠堅持，那麼上帝一定會從他的眼睛裏看到，總有一天，他會把所有的努力都包裝成一份美好的禮物，還給他。

所以要努力，因為前面的路是光明的，因為未來在向我招手，因為生活從來沒有辜負過任何一個努力的人！

我的演講結束了，謝謝！

努力的演講稿 篇25

敬愛的教師，親愛的同學們：

早上好！

勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人，屬於腳踏實地，一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索，勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自我輸在終點。後天的努力能夠彌補先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力學習吧。對於高年級的哥哥、姐姐們來説，畢業考試已並不遙遠，面臨着人生的'第一次選擇，你們應當加倍努力，刻苦學習，為迎接考試做充足的準備；對於中年級學生來説，中年級是國小學習的一個轉折點，你們應當好好把握，努力學習，不斷提高自我；而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放鬆，你們此刻的努力是在為以後的學習打下堅實的基礎，僅有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應當努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦以往説過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的本事。”正處於學習階段的我們，就應當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為僅有這樣，我們才能實現自我的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們僅有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇付出自我的勞動，怎樣會學懂知識，掌握知識，又怎樣會品學兼優，出類拔萃呢一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就應當付

出辛勤的勞動，收穫的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏此時不搏何時搏。讓我們記住“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

同學們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學問武裝自我，用行動證明自我！一齊來勤奮學習吧！

努力的演講稿 篇26

老師們、同學們：

大家早上好！今天國旗下講話的題目是《努力學習、享受學習》。

一個學期即將迎來尾聲，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，相信許多同學已經有了一種緊迫感。

開學至今，在全體師生的共同努力下，我們學校逐漸形成了良好的教育教學秩序，同學的學習風氣漸濃。但是仍然存在着一些問題需要解決。課堂上，雖然絕大多數同學都在認真學習，但仍有一部分同學走神、開小差，學習效果並不好。還有部分同學坐在教室裏感覺備受煎熬，老師一佈置作業就叫苦連天，抱怨學習負擔重，厭學的情緒時有發生……求學的過程漫長而又艱辛，學習的確很辛苦。可生活就是這樣苦樂相拌的，我們在學習上尚不能吃一點苦，沒有一種刻苦拼搏的精神，今後將怎麼面對未來人生的困難和挫折呢？其實，學習就像是一杯濃濃的咖啡，如果你仔細品味它所藴藏的內涵，是苦是甜，便由你的味蕾決定。

快樂加學習，這也許是個不太可能的式子，因為大多數科目的學習帶給同學的幾乎都是枯燥乏味的練習、卷子、作業、考試。但往深處想想，沒有汗水的付出，成功哪是那麼容易得到的？成功似乎長着雙腿，會跑，可是卻不會往你的懷裏跑，你只有拼足力量，堅持不懈地追逐它，直到它屈服於你的強大之下，才是真正的獲得了成功。

為什麼我們一上學，父母就會叮囑我們説：“好好學習！端正態度！”這指的就是學習態度。態度決定一切，細節決定成敗。做一件事，態度的端正與否是得到收穫的關鍵。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態度是認真學習、用心學習的'必要保證。

態度在學習的過程中佔着不可估量的地位，不過，學習方法卻是更為重要的一部分。接下來，請我們班的學習委員周雅婷來談談學習態度與方法的重要性。

有付出就會有收穫，不付出就一定沒有收穫！

最後，我衷心祝願每一位同學在學習上不斷取得進步，在思想上、心理上形成良好的素質，祝願大家每天都能擁有學習的快樂，而且能享受快樂的學習！

謝謝大家！

努力的演講稿 篇27

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家晚上好。

今天很高興能來參加十大傑出學生評選。首先自我介紹一下，我叫z，來自邗高一（1）班，我呢，是一個性格十分開朗，興趣愛好十分廣泛的人，籃球場，電腦室，操場都可以看到我忙碌的身影，同時我也是一個不怕苦，不怕累，充滿愛心，樂觀，積極向上的男孩，我也始終能以樂觀的心態去面對生活中的挑戰，奮力拼搏。

在開學初承蒙老師和同學們的信賴，我擔任了一班的班長，經過一學期的磨練，我成功得在老師和同學們之間架設了一座溝通的橋樑，也能想同學之所想，急同學們之所急，所以在班級推薦十佳時，我很榮幸獲得了通過，在此我也要表達深深的感謝之情。

傑出在字典中的解釋呢，是有出眾的才能，有非凡的成就，我也拿傑出衡量過自己，發現自己還並不是最優秀的，但能登上金字塔的除了鷹，還有蝸牛，總是我現在不能像鷹一樣翱翔天空，我也要做蝸牛，一步一步，默默前行。

所以接下來我想講講自身的競選優勢。

1、我刻苦學習，全面發展，在日常學習生活中，我首先突出文化知識的學習，抓緊時間刻苦鑽研，不僅向老師請教，還通過訂報刊等方式，多方面汲取營養，所以學習成績也始終名列前茅，而且我還不斷拓寬學習領域，培養自己情趣健康的'愛好。

2、我拼搏進取，永不止步。一路走來雖不是鮮花滿地，但也留下了我披荊斬棘後的喜悦與快樂，我也明白了什麼是目標，什麼是責任，什麼是拼搏，什麼是奮鬥。而對於學習，最讓我引以自豪的，也並不是每一次我所能取得的成績，而是在一次次的跌倒之後，我都能頑強的選擇站起來去迎接新的挑戰。

3、我恪盡職守，心繫祖國。作為班級裏的幹部，我能處處為學生着想，盡心盡力服務。

作為學生會的一員，我也能踴躍報名參加學校組織的各項集體活動，按要求完成任務。

而作為國旗班的一員，我也能走好每一個正步，做好每一個動作。

正如我的人生理想，我想做一個讓大家都能記住的人，所以今天我走上了這演講台，我也堅信憑我的勇氣和才幹，憑我與大家深厚的友誼，這次演講帶給我的必定是成功，所以最後我還想説的是，我是魏志遠，我來自高一一班，希望大家支持我，記住我，謝謝大家。

努力的演講稿 篇28

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx班的xx，很高興能夠跟大家在這個講話，隨着我們一年一年的成長，在學校的學習時間也就慢慢的少了，可能現在我們沒有意識到時間的流逝，我們每天都在學習中度過，每天都在做着屬於自己的學生身份的本職的工作，我真的是非常珍惜現在的每一天，我知道自己應該在學習的當中更加努力，我非常願意在接下來的學習當中更加的投入，我也提倡大家對自己要求更高一點，現在我們所面臨的就是這些事，學習也是我們現階段要去考慮的東西，努力的學習是一種好的品德，作為一名學生我麼應該有這種心態。

對於學習我們一直都保持着一個好的狀態，在學習上面沒有絲毫的緊張，我也原因讓自己在這個過程當中更加努力，學習是我們每一個人的事情，只有把眼前的困難全部克服了才是真正意義上的努力了，在學習當中一定要告訴自己哪些事情能做哪些事情不能做，這一點是非常重要的，在學習當中本來就存在着非常多的未知，我們要嚴格要求自己，努力的.提高學習成績，這一點是從來都不會錯的，現在我也是感到非常的緊張，隨着時間的推移我也感受到了時間的流逝，日子一天天的過去了，在這個過程當中肯定會有很多的事情等着我們去做好，努力的提高自己，努力的學習就是對自己最好的證明，現在我們處在一個好的環境下面不管是做什麼事情都應該主動自覺起來。

現階段的主要任務就是學習，這一點是不變的，我也非常原因相信我們每一個人都是能夠用一個穩定的心態去對待這些，同學們，我們要對自己要求高一點，學習還是自己的事情，其實我們身邊有很多的同學他們都是非常的優秀，這是我們學習的對象，不管是什麼時候都能夠用一個穩定的心態，這是非常寶貴的，對於我們的學習很有幫助，向周圍優秀的同學看齊，主動的學習而不是被動，用一個好的精神面貌迎接好每一天的學習的，我們時時刻刻應該清楚自己的情況，做一名優秀的國小生，在學校充當積極向上的角色，努力的學習，提高自己這是準沒錯的，同學們讓我們更進一步，把更多的精力投入到學習當中，我們是可以的，提高自己的成績，時間是不會欺騙我們的，付出了足夠多才能在學習上面有收穫。

我的演講完畢，謝謝大家！