個人演講稿(合集15篇)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。現如今，我們都可能會用到演講稿，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的個人演講稿，希望對大家有所幫助。

個人演講稿1

尊敬的各位領導：

下午好

先向在座的、多年來給予我關心、鼓勵和支持的領導表示衷心的感謝！

處長之前有跟我談，希望我在團支部能再鍛鍊鍛鍊，我也挺認同的！而且我才接手團單面料開發及採購的工作，這也是一項很有挑佔性的工作！考慮再三，我還是報了名，因為就我而言，我覺得本次競聘重在參與，競聘上或不上不重要，最主要的是，我得到了一次站在計劃跟單部的角度，全方位思考問題的機會，使我能得到鍛鍊和獲得寶貴的經驗，在此表示再一次感謝：謝謝！

首先，做一個簡單的自我價紹及在公司9年的工作回顧：

我今年六月滿28歲，畢業於寧鄉十四中，學財務專業，

98年元月進公司，99年10月以前和處長在倉庫共事，做一名倉庫管理員，99年11月經同事們的推薦提升為倉庫主管，在職期間，加班加點及時快速的為各櫃店補充貨源，倉庫帳務沒有出過誤差，組織倉庫裏同事參加公司各項活動，那年還評為了先進工作者。

20xx年7月，調往營銷二部江西公司，任職產品主任，負責二部的貨源規劃及倉庫管理，任職期間，倉庫帳實相符一度受到公司財務領導們的表揚，及分公司倉庫的稱讚；

20xx年10月，調株洲管理中心，回到處長下面，任職定單專幹，負責定單進度跟蹤及整個公司的貨源分配；

同年11月工業園新生產車間落成，管理中心計劃搬回工業園，我打先鋒，第一個回來，接總庫主管的崗位，負責所有公司的產品出入，及貨源分配和物流管理；

20xx年4月，從總庫搬到辦公樓，任職計劃部定單主管，負責公司所有定貨數據的整理分析，下單、追單及生產排期，督促協調，確保定單100％按時按質交付到分公司；

20xx年6月，調往長沙楚湘依影女裝公司，任職設計助理，負責從開發供應到生產交付，銷售數據分析等工作，並協助核心流程的編制；

20xx年3月，方總把我從長沙接回來，任職聯合營銷部北方區產品主任，負責北方區產品調研及規劃，負責整個外圍市場的貨源配備，工作態度及責任心一度受到全國各地代理商好評；

20xx年8月，調團支部，任副主任一職，進行定單的協調管理，面料開發及採購（剛接手）；

以上是我簡要的工作經歷。

下面我談一談我參加計劃跟單部經理競聘的理由及個人優勢：

主要有6點：

第1點：認同公司的文化觀、價值觀，願同企業共成長；

第2點：經驗豐富，進公司9年，所任職的8個崗位，包括現在的團支部主任，其工作內容、性質基本在計劃跟單和產品管理範圍之內，並熟知公司的核心流程及操作模式；

第3點：有較強的工作責任心，上進心，有韌性，督促協調、執行力強；

第4點：有團隊管理實操，雖然不是很突出出色，但是注重部門各崗位各環節的工作做細、做實，我覺得這點在物控管理，生產排期方面很重要；

第5點：有危急意識，深知學習的重要，經常總結和學習領導、同事的先進工作方法和技巧，從而提高自已的工作質量和工作效率；

第6點：入公司9年無重大工作失誤及不良作風。

幾年的工作，鍛鍊我的同時也不斷地考驗着我，我承受着工作的壓力，感受着工作中的苦與樂，享受着一份耕耘，一份收穫的喜悦，我是熱愛我現在所從事的工作的，我願意為公司的發展更加勤奮努力地工作。

接下來是談一談我設想的計劃跟單部的工作思路及策略：

思路：夯實部門基礎建設，提升部門凝聚力，全力調控供、產、需均衡管理；

策略有6點

第1點、疏理流程，完善機制，編制組織架構，明確各崗位職責及提升計劃；

第2點、探討作業操作標準化，實施ISO9000及卓越績效考核，不斷完善，實現真正的快速反映；

第3點、建立科學的數據分析和生產排期的方法，滿足營銷系統的均衡需求；

第4點、建立適時、適地、適量、（適價）的原輔料控制辦法，及時滿足生產需求，實現生產能力最優最大化以及庫存標準的合理化；

第5點、學習現代化的倉庫管理辦法，完善原輔料倉的管理；

第6點、培養團隊精神，建立團隊和諧關係，享受工作，享受生活。

最後我想説：多年來的共同工作，在座的領導和同事對我的為人和工作能力應該是很瞭解的，我的工作表現大家也是有目共睹的，在過去的九年裏，在領導的關懷下，在同事們的支持和無私幫助下，我的工作取得了一定的成績，經過多年工作實踐的鍛鍊，我已經具備了擔任計劃跟單部經理或是副經理一職所需的協調組織、分析決策和解決問題的綜合能力，差的是相應的理論水平和溝通表達的技巧，但是在今後的工作中我一定會不斷的學習，培養提升自已，加倍努力幹好！

謝謝，我的演講完畢！

呵呵，沒過，是經理一職，結果選定的那一位出任副經理。範一毛病，後面寫得太虛，接通知到競聘時間很短，在寫稿之前沒有調研計劃跟單部經理一職的實際工作情況。

個人演講稿2

尊敬的老師們：

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息。教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來説。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節來臨之際。我代表我們七年級（7）班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

願我們學生一聲親切的問候。一封表露自己感激之情的親筆信。一個賀卡。黑板上一句祝福的話。講台上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節的電子郵件——帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云：“一日為師。終身為父。”值此第xxxx個教師節來臨之際。我在這個特殊的日子裏。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師説一聲：“老師。您辛苦了！”

祝願全天下所有教師身體健康。青春永駐！

謝謝。

個人演講稿3

小時候，我常常聽着母親的故事進入夢鄉。那時書中的故事讓我體會到了什麼是善良與兇狠，什麼是正義與邪惡。有時我會為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧腹大笑；有時我也會為《美人魚》那悽美的經歷而悲痛不已……這些人物都深深地印在我的腦海裏，不能忘懷。也就是從那時起，我便和閲讀結下了深厚的情誼，書成了我形影不離的好朋友。

品讀名著，揭開浪漫的薄紗，走進林黛玉與賈寶玉的感情故事；翻開浩瀚的史書，看玄奘取經的不易；烽火連天的三國，觀“合久必分，分久必合”的天下形勢。

閲讀書籍，足不出户便能夠領略到廣袤無垠的草原、一望無際的海洋、無窮而神祕的宇宙；閲讀書籍，讓我活力澎湃，讓沒有狩獵、衝浪、飛翔經歷的我們能夠身臨其境地感受那樣的驚險與刺激。

經過閲讀，滌除了我心靈的污垢，豐富了我的內心，增加了我的人生閲歷。記得有一次考試失利，應對同學的嘲諷、教師投射的失望眼神，我悲痛無助，心境糟糕透了，真想找個地縫鑽進去。一整天，我被這種惡劣的心境包裹着，透可是氣來。到了晚上，無意中拿起了一本書，漫無目的地翻了起來，漸漸地陷入思索之中：保爾不也是應對健康的惡化，不屈不撓忍着病痛，經歷無數次的失敗、挫折，才獲得成功的嗎我這點小小的失敗又算什麼一味地自責沒有任何意義，分析失利原因，吸取經驗教訓，從哪裏跌倒，從哪裏爬起來！我豁然開朗，在保爾這個鮮活的人物的支撐下，我重新站了起來。如果不是閲讀，我怎會如此快解開心結，走出失敗的陰影

每當自我一個人在家時，我總是情不自禁地拿起喜愛的書，忘我地讀起來，一讀就是幾個小時，不讀完不罷休。那時我最大的心願就是擁有許許多多的書，永遠也讀不完。

讀書破萬卷，下筆如有神。是啊，書讀得多了，視野就寬了，知識面就廣了，腦子裏積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應手，如神來之筆。相信愛閲讀的你，也必須有這樣的親身體會。

閲讀，讓我收穫歡樂！閲讀，讓我的生活更完美！

個人演講稿4

一、存在問題

1、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動地擠時間學習還不夠，閒時學得多，忙時學得少，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足於認真完成領導交給的任務，説一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。

3、在工作上積極主動性不夠強，創新還不夠多。在工作中領導叫幹啥就幹啥，不夠積極主動，缺乏靈活機動性。

4、平時只顧忙着盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對自己關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，對羣眾的事沒有熱情主動地關心，與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今後要努力改進。

1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。

2、加強業務學習，努力開拓創新，吸取先進的經驗、方法。切實轉變觀念，提高創新意識和責任意識。

3、在工作中要積極主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創新實踐。

4、平時要多和同事們交流，要躲傾聽他們的想法和建議，要熱情主動地關心他們的大事和小事。

三、對支部班子成員的意見及建議

領導班子成員政治素質普遍較高，工作能力強具有改革創新意識，班子成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能嚴於律己、廉潔奉公。不足之處，由於工作繁忙，與普通黨員談心的次數還不夠多。

存在工作重研究、重決策、輕落實的現象。重眼前成效，輕長效機制，多用會議貫徹會議、用文件落實文件，存在“跑馬觀花”、“蜻蜓點水”的現象，影響了工作的落實和成效。

個人演講稿5

親愛的老師同學們：

大家好！

今天我很高興能站在這個演講台上，我要競選的崗位是“體育委員”。

我競選“體育委員”，雖然我骨瘦如柴，也一點也不強壯，但是我其實每天都堅持在樓下跑步、打羽毛球、打籃球。做體育運動，以前我的跑步速度實在是太慢了，然而現在由於每天堅持跑步，我的跑步速度現在可以和我的好朋友不分上下了，我的好朋友他的速度可是非常快的。

其次我還喜歡樂於助人，只要別人有困難，我就會盡我的能力去幫助他（她）但是我還有一個特點：那就是膽小！

其實我競選也是為了克服我內心中的恐懼。

如果我競選中了，我會在體育老師不在的時候管理隊裏的情況。

希望大家投我聖神的一票！

謝謝大家！

個人演講稿6

大家好！

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當我讀到這首詩總會想起我的媽媽。媽媽今年三十五歲了，臉上多多少少有一些皺紋，可她在我的心裏永遠都是最美麗的。

在生活中，媽媽給我夾菜，挑魚刺，洗衣服，檢查作業……給了我許多愛。而這首是寫的就是母親對將出行的孩子的愛。慈母手中線：慈祥的母親手裏拿着針線。遊子身上衣：為遠行的孩子趕製衣裳。臨行密密縫：臨行前忙着縫得密密實實。意恐遲遲歸：恐怕孩子這一去遲遲不能歸來。誰言寸草心：誰説像小草那麼點的孝心。報得三春暉：可以報答、春天陽光般温暖的慈母愛心！人們都説：“父愛如山，母愛如海。”母親在我們有錯誤時用那包容的`心來幫助我們度過難關，在我們成長過程中，母親用無私的心為我們服務。

謝謝。

個人演講稿7

尊敬的老師們、同學們：

大家上午好！

我叫xxxx，很榮幸我能站在這裏競選班長。謝謝老師和同學們的支持。

我以前沒有當過班長的經驗，可我有敢做敢當的勇氣，我的競選口號是：“管好班級，做一個負責任的班長。”

如果要做一個班長，首先要有勇氣參加競選班長的活動，然後就是要有積極向上的心，鍛鍊自己，所以我會全心全意的投入，當好班長的心，我不敢説，我真的能當上班長，但我是誠心的，全心全意的。

如果我當上了，我會嚴格要求自己的行為，給大家做一個好榜樣，讓大家對我有足夠信心。我們在共同的努力下，一定會成為全校的班級。

最後，就是希望大家可以給我這一次當班長的機會。我一定會證明，這個班長我是人選。我希望大家能投我一票！

謝謝大家！

個人演講稿8

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

今天很榮幸我能站在這個講台上，參加此次我們農業銀行分行運營副經理崗位的競選。在這裏，首先我感謝我們分行組織這次競選活動，給予了我這個展示自我的機會和平台;其次，我感謝分各位領導對我的鼓勵和支持，可以讓我在這裏得到更好地鍛鍊和學習;最後，我感謝各位同事對我的理解與幫助，可以讓我在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講台上。

首先，我介紹一下我個人的基本情況：

我今年39歲，大學本科學歷，中共黨員，中級經濟師職稱。年進入我們農行系統擔任櫃員工作，後來先後在支行、支行、支行擔任過綜合櫃員、記農貸賬、綜合員、對公企業開户、二級主管、大堂副理等多個崗位的工作，積累了豐富的業務知識和工作經驗。現任崗位為理財經理崗位。

今天，我參與競聘的崗位是運營副經理崗位，下面，結合我個人的工作經歷，我把自己的競聘優勢向大家逐一彙報。

第一，我熱愛金融工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭創一流。

我從年加入到銀行系統中參加工作以來，截止到今天已經有了年的時間，在這年的時間裏，無論在哪個崗位上，我始終以更高的標準要求自己，兢兢業業完成各項任務，在各項評比中均名列前茅：。

可以説，在這麼多年的工作中，我們農業銀行給與了我成長的平台，我希望用我更大的努力來回報分行以及分行各位領導對我的關愛和支持，我願意在新的崗位上繼續為分行的發展做出我更大的貢獻!

第二，我勤謹務實，業務技能紮實，並且在工作中堅持勤奮學習，不斷進取。

年多個崗位的工作實踐使得我在磨練中養成了嚴謹細緻的工作態度和良好的工作能力，尤其是近幾年主管、副理和理財經理崗位的工作經驗，使得我對如何做好運營服務工作有了更加清晰深刻的認識。不僅如此，在過去多年的工作中，無論什麼時候，我都做到了細緻部署安排以推進相關工作的開展，將領導佈置的各項任務細化，切實做到了每個細節、每個步驟到位，助力了我所在部門工作的全面開展，工作成效得到了周圍同事和上級領導的一致好評。

除此之外，在過去的工作當中，我還一直秉承業務能力精益求精的精神去學習、去鑽研，充分利用閒暇時間學習我們銀行業務相關的專業書籍和管理書籍，用以不斷提高自己的專業技能水平，先後取得了“銀行從業資格證”，“證券業從業資格證”，“保險業從業資格證”，“會計從業資格證”等多項證書，為我在新崗位上工作的開展奠定了良好的基礎。

第三，我始終堅持公平、公正的團隊管理精神，善於與同事打成一片，具有良好的管理和協調能力。

在工作中我還始終把敬業奉獻的工作精神放在首位，工作認真負責，秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理精神，因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來，具有着良好的管理和協調能力，善於與其他同事打成一片，共同凝結成一個充滿生命力的戰鬥團隊。

俗話説：凡事預則立，不預則廢。如果此次競聘可以成功，在下一步工作的開展中，我將從以下幾個方面做起：

第一，立足崗位，積極服從安排。

作為一名運營副經理，在以後的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴謹的工作態度完成我們成都分行安排的各項任務，協助主管領導把各項工作做好、做紮實，發揮好“助手、參謀”的積極效用，並且在工作中通過多項措施的施行，進一步提升運營管理水平、加強風險防範力度，力求在完成的基礎上精益求精，做到更好。

第二，細化步驟，制度履行過硬。

作為一名運營主管領導，工作範圍涉及到銀行工作的多個層面，因此在工作中需要以科學和嚴謹的規章制度為依託，以促進本職崗位工作的合理開展。因此在下一步的工作中，我還將會把運營部部門職責的貫徹工作放在首位，加大制度落實力度、強化制度執行力度、提升制度體系成效反饋收集力度，切實保障運營服務部工作的開展穩步高效。

第三，着力內控，堅持多措並舉。

在下一步工作的開展中，我還將會在內控管理工作的開展上用強力，下功夫：一是定時定期組織開展“案件風險排查”、“操作風險審計”、“內部控制評價”等專項檢查，為風險防控提供有力支撐;二是加強員工相關層面的教育培訓力度，譬如對可疑客户的鑑別，切實構架一個優質的內控管理環境。

各位領導，各位評委，短短數分鐘時間，很難完全表達我對新崗位工作的設想與規劃，但是卻可以讓大家瞭解我始終如一的工作思路，無論競聘成功與否，在以後的工作中，我都會依然保持兢兢業業精神，保持不懈進取的毅力，為我們分行的發展貢獻我全部的力量。

謝謝大家!

個人演講稿9

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

在這辭舊迎新之際，首先祝各位領導，師傅，同事新年快樂。

今天，能做作為先進個人在這裏發言，我感到十分激動和榮幸，如果説我在工作中取得了任何成績，那也是**第10監理項目部共同努力的結果，更是公司領導和同事們的大力支持，熱情幫助的結果。所以，請允許我向各位領導和同事們表達最誠摯的感激和最衷心的祝願。

不知不覺，來到公司至今2年多了，2年間，我見證了公司，由弱變強，由艱難成立到跨越發展的過程，而我，當初只是一個20歲的懵懂青年，在這兩年間我與公司共同成長，更是我步入社會最精華的2年，期間，曾有過年輕氣盛的躁動，淺嘗甘霖的欣喜，屢遭挫折的痛楚，還有過不知所措的迷茫和不眠不休的焦慮，是領導關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是業主的贊同給了我動力，讓我勇敢的去戰勝一切困難，嚐到不斷超越喜悦，經此種種，自己早已對監理事業產生了特殊的情感。

因為這份情感，我時刻鞭策自己加強學習，不斷汲取知識，積蓄能量，提高履職質量。

因為這份情感，我時刻鞭策自己深入施工現場，堅持活躍在工程第一線，同施工人員一起看工地，找問題，及時收集信息，排除工程隱患，把維護工程質量和安全，當成自己最重要的責任。

因為這份情感，我時刻自己盡心、盡責，為推進和諧、共贏的公司管理理念。我堅持和同事們一起探研工作，為每一個流程精心思索。為每一個工程難點反覆推敲，受到業主們的廣泛認可。

我始終認為，實踐出真知，只有經過枯燥的不斷重複，反覆操練，才能真正掌握各項工作水平，做到幹一行，愛一行，轉一行才能更好的服務客户，服務社會。

回收20xx年的工作，有成績也有不足，成績只能説明過去，我面前是一張白紙，在此，我承諾，我將懷着一顆感恩的心，投入到今後的工作中，繼續發揚吃苦耐勞，不屈不饒的工作精神，團結同事，服從指揮，認真學習，努力工作，高質高效的完成各項工作任務，同時不斷的克服自己的缺點，絕不辜負領導和同事們對我的支持和信任，為公司快速，高效，穩健發展做出應有的貢獻。

個人演講稿10

大家好！

追求夢想，是每個人應有的權利。老天都公平地把每一個追求夢想的機會分到了每個人的手裏。只有每個人努力去爭取自己追求夢想的機會，你才不枉老天對你的賞賜。

從小到大，夢想不停變化。每當夢想改變時，就説明我們的知識增加了，對社會的理解也改變了。夢想的改變，這在我們的成長過程中會經歷無數次。但我們追求夢想的腳步，永遠都不能停止！

夢想的路上會有嘲笑，會有失敗……但我們都不能放棄，即使失敗了，我們依然要微笑，然後重新開始。一個人如果連夢想都放棄了，那麼這個人活在這個世上就沒有什麼意義了吧，我們的人生不要沒有意義，我們要實現我們的夢想！

“夢想其實並不遙遠，只要我們努力一下，再努力一下，夢想就會實現。”

謝謝。

個人演講稿11

尊重幼兒，是幼兒教育的前提，只有做到了尊重幼兒，教育才可能按規律水到渠成;尊重幼兒，是幼兒教育的保證，只有貫徹了尊重幼兒，教育可能收到最佳效果;尊重幼兒，是幼兒教育的靈魂，只有發揚了尊重幼兒，教育才可能充滿生機和朝氣，尊重幼兒就要遵循幼兒成長髮展的規律;尊重幼兒就要尊重幼兒的獨立人格和自我意識;尊重幼兒就要給他們一定的自由空間;尊重幼兒就要正視孩子間的個體差異。

一.幼兒教育作為人一生的奠基教育

已越來越受到社會和家庭的關注與重視，從社會角度而言，人們紛紛出資出力，興辦各種幼兒教育中心、興趣園所、特長班，名目繁多，足見其對幼兒教育的重視程度;從家庭角度而言，父母省吃儉用供孩子學繪畫、練跳舞，今日琴棋、明日書畫，足見父母望子成龍、望女成鳳之心切。

自新的《幼兒園指導綱要》頒佈以來，相關學習心得和教育教學感悟的文章多如牛毛，眾口一辭的是，新《綱要》充分尊重了幼兒、珍視了幼兒的生命，樹立了“兒童高於一切”的新兒童觀。人們儘量以新《綱要》的精神指導自己的教育方法，並努力使自己原本急於求成的“功力”心與新綱要精神相互協調、達成一致，但是這又談何容易，大多數成人還是“換湯不換藥”，幼兒教育並沒有按新綱要預設的方向前進。

如何協調二者，如何在新兒童觀的指導下教育幼兒，使幼兒快樂、健康地成長呢?我認為關鍵是要把握住新兒童觀的精髓——尊重幼兒，在此提出尊重幼兒是因為我們的確有意無意地“不尊重幼兒”，幼兒一直被看作是不懂事、無思維能力的，他們是“未成熟者”，不會也沒有能力做好自己的事情，需要家長和教師無微不至的照顧，需要家長和老師在任何事情上都做出規範指導，我們過於強調了成人的干涉作用，而忽視了兒童的心理需要和體驗。這種有意無意的“不尊重”嚴重挫傷了幼兒的心理，是現代幼兒教育堅決揚棄的。

二.對幼兒而言，尊重意味着對他們的信任、鼓勵和對他們的人文關懷

(一)、尊重幼兒是對幼兒的信任

尊重幼兒是對幼兒的信任，信任是一種教育力量，尊重幼兒就是讓幼兒對自己充滿信心，相信自己有能力做出正確的選擇和判斷。信任幼兒就是不把成人的要求強加於幼兒，而是鼓勵幼兒發表自己的意見，相信幼兒有自己的見解。信任幼兒就是將幼兒看作是一個可以進行“自我管理”的獨特個體。

(二)、尊重就是對幼兒的鼓勵

現實生活中父母往往出於“為孩子好”的目的，為孩子做好了他們認為應該的一切，但是由於沒有考慮到孩子的需要和想法，結果事與願違，遭到孩子的反對，造成關係緊張。我們應該信任幼兒、鼓勵幼兒，讓他們自己做自己的事，同時也讓他們幫助別人做一些事。我班制定的 “值日生”制度正是針對此而設的，即每天安排兩個幼兒維持班級紀律、負責班級的簡單事務，如搬桌椅、分發碗勺、倒垃圾……每個幼兒都有機會，每個幼兒都得做，所以在此活動中每個幼兒都得到了不同的鍛鍊和發展，不僅學會了做一些簡單的事務，變的熱愛集體、熱愛勞動了，而且增強了幼兒的管理能力和獨立性。因而成人應該看到，幼兒雖然年幼，但是他們同樣有自己的思維，有能力做好每一件事，強加和包辦代替就會使幼兒失去選擇的主動權，使幼兒沒有獨立思考的機會，久而久之，幼兒就會出現事事處處依賴成人或者出現逆反心理，這對幼兒健康心理和思維能力都十分不利。

個人演講稿12

尊敬的領導：

大家好！

“綠樹影參差，葳蕤綴竹園，抱團來取暖，歲歲愛校園。”為搭建一個讓班主任互相交流，互相學習，取長補短的平台，使班主任工作更上一個新台階，我有幸來到安新教育局和老師們一起座談，更感謝各位領導給我們交流經驗的機會，自擔任班主任工作十幾年來，對教育事業兢兢業業，勤勤懇懇，曾先後被縣級評為優秀班主任，百名教學能手等多項獎項，發表論文數十篇，如果説還有點成績的話，首先感謝領導對我的信任，更感謝和我奮鬥在一起的同事們。我也通過這次交流得到大家的指正並能起到拋磚引玉的作用。下面我就借我的親身經歷和大家共同探討。

一、用人格塑造人

老師們也許你們都有這樣的經歷，一些家長對你説：“麻煩你幫我説説我家孩子，他最聽你的了”，我們也經常聽一些孩子這樣説：“我老師説了，怎麼着，怎麼着。”言外之意，老師的話就是至理名言，可見了老師的一舉一動，一言一行都直接對學生起着潛移默化的作用。“三分言傳，七分身教。”比如説，每天走進教室直接先把講桌抹一抹，用完的東西及時整齊有序的擺放好，看到地上的紙屑隨手撿起來，請學生幫忙後説聲“謝謝”等。盡力用老師的高大形象影響學生的人格，好多學生看在眼裏，記在心裏，並落實到行動中，潛移默化的促使學生形成優秀的品質和美好的心靈。

二、班主任就是一把心靈的鑰匙

我每次開班主任會，都對班主任們説，班主任就是一把開啟學生心靈的鑰匙，這把鑰匙還要是不同的，哪把鑰匙必須開哪把鎖。班裏學生人多，性格各異，有的學生吃軟，有的學生吃硬，有的學生批評兩句就改正錯誤，有的學生來硬的不行，就得順毛驢。家長也是，也要用什麼樣的鑰匙去開，比如説我們班有個家長，很護犢子，孩子學習還不好，那天他去學校，我和藹可親的對他説：“你們家孩子，特別聽話，勞動積極，老師讓他打水，撒垃圾，搶着幹，雖然學習差點，可他肯努力，肯吃苦，英語老師也經常表揚他，”家長聽了我的表揚，高興得不得了。一會出去回來，兜裏揣兩個雞蛋灌餅，兩手凍的通紅，氣喘吁吁地説：“老師，還熱乎的着，我知道你早上沒空吃飯，快吃”當時我特別感動，不是因為家長給我東西我就高興，是家長缺少的是溝通，是一句關心孩子關切的話語。

總之，班主任工作是學校的重心，關係到學生的身心發展，為學校各項工作奠定了堅實的基礎。做好班主任工作，一定要有責任心、寬容心、耐心、愛心、細心。班主任多學習、多借鑑、多感悟、多交流、多總結。不斷修煉自己的素質，相信通過大家的齊心合力，進一步交流經驗，會使我們建立一個禮儀特色的學校。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，是春蠶就要吐絲，是紅燭就要照亮別人，是園丁就要培育幼苗。真誠的希望老師們能夠幫助我，支持我，鼓勵我，鞭策我。謝謝大家。

個人演講稿13

尊敬的領導、各位同事：

大家好！

感謝給予我這次講話的機會，在此我也是就自己的工作來談談一些自己的經驗，也是給大家分享一下，相互的去學習，也是一起來進步，從而更好的去把酒店的工作而做的更為出色，去服務好客户。

酒店的工作，並不是一個人做好就夠了，而是需要我們一起去配合才能真的做好的，而這也是需要我們有團隊的一個精神，同時也是要去相互的幫助，其實工作裏頭我們很多時候也是需要同事們彼此的幫助，而且很多的溝通也是為了更好的去為客户所服務的，無論是前台或者是客房服務，或者餐廳，其他的一些後勤部門的工作，其實都是如此的，只有我們積極的去做好配合，那麼酒店的工作也是能做得更為完善的，而過去的日子，我想同事們也是積極的參與到培訓裏面來了，特別是疫情那段日子，為了做好酒店的工作，我們也是去把服務做了提升，這些也是大家一起配合做好的，在自己的工作裏頭，我也是很感激同事們的配合才能讓自己的事情做得完善，得到更多的認可，這可以説不僅僅是自己的一份努力，同時也是同事們的一個幫助才有的認可。

做好酒店的工作，服務的態度是非常的重要，無論我們的心情是怎麼樣的，如果我們到了崗位，那麼就要把之前的所想，所遇到的問題放到一邊去，生活上的事情也是不能影響到我們的工作，要積極的一個心態面對客户，去做好服務，即使有客户是刁難我們的，但是隻要我們是做好了，其實也是能去讓客户認可，甚至讓他們糟糕的心情得到緩解，很多時候客户的一個心情其實並不是衝着我們發的，也是需要同事們去了解這個情況，特別是新同事更是要有好的心態，其實我們做服務的行業也是會遇到各種不同的客户，有些好説話，有些是不好説話的，其實這些都是沒有太大的關係，我們只要做好自己就夠了，服務好了，自然也是更為容易的去得到客户的認可，同時也是能鍛鍊自己，提升自己的能力。

我所分享的也是這麼多，要多去積極的和同事去配合，有好的服務態度，其實工作上的經驗積累也是需要我們不斷的是思考，多去做事情才能有成長的，而我也是相信，只要我們一起努力，那麼酒店也是會做的更好，我們也是會有更多的成長。謝謝！

個人演講稿14

大家好！

我是人事部的xxx，今天在這裏我要競聘我們部門的人事主管，作為在公司工作了三年的老員工，我對人事工作可以説是很熟悉了。

我剛進公司的時候，是從前台做起的，每日接待不同的人員，有面試的，有入職的，有拜訪的，有詢問的，有處理業務的。可以説在前台這個崗位上，我在溝通方面是學到了很多，同時也是熟悉了公司的各項事務，在和同事的配合方面都能做好工作，之後我被經理調到了招聘的崗位，和各個部門的主管，經理溝通，瞭解他們的招聘需求，認真為公司做好新人的招聘，這些年來，經過我的招聘，有幾個部門的同事都已經晉升到主管了，而我還在原地踏步。

這次剛好人事部有機會，我也就來競聘主管的職位，不管是對公司的熟悉，對工作的認識，還是在和同事的相處上，我覺得我可以勝任這個崗位。假如我能應聘成功，我想我會做以下一些工作來把這個主管的工作做好。

首先還是人事部最重要的一件事情，那就是招聘的工作，公司這些年越做越大，需要的人才也是越來越多，每個部門也都有末尾淘汰制，公司的人才一直在升級，作為人事主管，我更要幫公司把人才招聘到手，讓公司能更快的發展，這一方面可以説是我非常熟悉的了。

再次在日常事務的處理方面，我們人事部門這些年來一直沒有給公司組織太多的活動，除了年會和年中的旅遊活動，日常並沒有團建的活動，公司的同事在日常中，因為工作比較繁忙，所以沒有太多可以交流的機會，個人簡歷我如果上任的話，我會組織一些團建的活動，像每週組織一次週五的歡慶週末，讓同事們可以放鬆一下，同時也是迎接週末的到來，像每日下午，工作時間都比較長，我覺得可以組織一個下午茶的時間，稍微休息下，補充下能量，這樣能更好的工作。身體是工作的本錢，每月也可以組織一些運動的活動，像羽毛球比賽，登山比賽等等。

還有在制度方面，我如果擔任人事主管，我會在制度上進行優化，更加人性化，更好的為公司和員工服務，讓同事們可以開心的工作，同時又能為公司帶來更多的效益。

我大概的工作計劃就是這些，我也希望在今後的日子裏，能更好的為公司和同事們服務，如果大家覺得我還可以，能夠勝任這份工作，那請投我一票，謝謝！

個人演講稿15

青春是一支交響樂，音符中透着活力與期望；青春是一幅印象畫，點染間閃着活力與奔放。青春是一江東流水，在朝陽的光輝下盪漾；青春是一艘七彩船，在風雨的洗禮中遠航。青春，需要用經典來扮靚。

在我考試失利倍感沮喪時，眼前閃現出孟子的名言：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗並不可怕，只要勇往直前，終將贏得勝利。是經典讓我再次振作！

在我與朋友發生爭執時，耳邊響起孔子的教誨：“已所不欲，勿施於人。”它使我領悟了要容許不一樣聲音的存在，推己及人，才能獲得友誼。是經典讓我重新歡樂！

在我競選失敗悲觀失意時，王勃“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志”的豪言壯語激勵了我，它讓我懂得了一時的挫折擋不住我前進的腳步。是經典讓我不斷堅強。

青春時代，我們開始規劃人生，而經典正是我們精神的良師；青春時代，我們開始豐富情感，而經典又是我們心靈的益友。

先秦諸子中，孔子讓我讀到一顆仁愛之心，以和為貴；孟子讓我善養浩然正氣，平治天下；墨子讓我湧出一腔熱血，救助苦難；韓非讓我看到一雙冷眼，直麪人生；老子讓我初識藝術人生觀；荀子讓我讀到科學進取心。

有了這些良師，青春不再迷惘。

書中不僅僅有黃金屋、顏如玉，它有的更是一個深刻而沉靜的世界。以書為伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個個思想的高峯。《論語》，給了我行為禮儀，人生哲理；《莊子》，使我神遊天地，逍遙無極，；《詩經》，讓我淘情冶性，思想無邪；《史記》，教會我興衰榮辱，朝代變遷……每本書，都凝聚着人類的智慧，承載着禮貌的成果，傳遞着文化的薪火。

那裏我異常要提的李清照，她出生官宦之家，書香門第的資本令她飽讀詩書，少女時期的“爭渡，爭渡！驚起一灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨樹一幟，在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一樣，她的風華是在嚴寒時才爆發得令人眩目。憂國憂民的“怎一個愁字了得”和“生當作人傑，死亦為鬼雄”由一個弱女子創作而出，梅花的絕世風華不言而喻。李清照十分幸運，因為家庭和丈夫的寬容，她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由————讀書。長年累月的厚積，孕育出驚世才情，風雲際會之時，最終史上留名，白紙黑字，記載了她的絕代風華。